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RELATÓ RIÓ JÓGÓ PRÓFESSÓRES VS ALUNÓS PREMIADOS DO TORNEIO DE FUTSAL (7ºA e Cursos Profissionais) Professores Estagiários: Pedro Cardigos, Pedro Gomes. Professora Cooperante: Dra. Júlia Gomes Orientadora da FADEUP: Mestre Mariana Cunha Mestrado do 2º Ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Agrupamento de Escolas António Nobre - Escola EB 2/3 Nicolau Nasoni Porto, 2012/2013

LA Ó Ó ÓÓ³rio sobre o jogo de futsal entre Professores e Alunos No dia 15 de Março do presente ano de 2013, o núcleo de estágio Nicolau Nasoni incluido no 2º ano do mestrado

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RELATÓ RIÓ JÓGÓ PRÓFESSÓRES VS

ALUNÓS

PREMIADOS DO TORNEIO

DE FUTSAL

(7ºA e Cursos Profissionais)

Professores Estagiários: Pedro Cardigos, Pedro Gomes.

Professora Cooperante: Dra. Júlia Gomes

Orientadora da FADEUP: Mestre Mariana Cunha

Mestrado do 2º

Ciclo em

Ensino de

Educação

Física nos

Ensinos Básico

e Secundário

Agrupamento de

Escolas António

Nobre - Escola EB

2/3 Nicolau Nasoni

Porto, 2012/2013

Relatório sobre o jogo de futsal entre Professores e

Alunos

No dia 15 de Março do presente ano de 2013, o núcleo de estágio

Nicolau Nasoni incluido no 2º ano do mestrado em Ensino de Educação Física

nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Desporto da Universidade

do Porto, juntamente com um funcionário e um docente do conselho diretivo

desta mesma escola, protagonizaram um momento de descontração com os

alunos realizando um jogo de futebol para premiar os vencedores do torneio já

realizado anteriormente. Podemos observar o cartaz promocional no anexo 1.

Começamos por jogar contra o 7ºA que por sinal é uma turma orientada

por um dos professores do núcleo. Como se tratam de alunos mais novos e

com menos força optamos por fazer um jogo mais calmo dando oportunidade

aos mesmos de participarem ativamente no jogo. Nós, professores, ganhamos

4-2 sempre com o cuidado de não avolumar o resultado, mas também de não

perder. Foi um bom jogo, onde os alunos participaram e estiveram

empenhados e motivados por estarem a jogar contra nós.

Na equipa que se seguiu, já tivemos que jogar de igual para igual, os

alunos já tinham idade e corpo para participar de forma competitiva num jogo.

Apesar da vitória por 5-3 foi um jogo mais competitivo em que tivemos que nos

empenhar para conseguirmos sair vitoriosos. Os alunos tiveram muito fair-play

e sentiram não amuaram quando perderam.

No geral, pensamos ter sido uma atividade importante, reparamos que

muitos dos alunos vêm à Escola apenas por causa destas atividades o que nos

demonstra que devem ser promovidas mais como esta. A maneira mais

informal com que os professores, principalmente sem serem os de educação

física, e os funcionários se apresentam nestes jogos faz com que os alunos

tenham mais motivação e as relações interpessoais evoluam de forma a criar

cada vez mais um ambiente acolhedor dentro da Escola que promova um

ensino mais eficaz em todos os sentidos.

Anexo 1 – Cartaz da Atividade

Torneio Professores VS. Alunos

DIA 15 de MARÇO pelas 10 HORAS – Último dia de aulas do 2º Período