Séquence n°3

Problématique de la séquence  :De quoi est constitué un objet programmable  De quoi est constitué un objet programmable  et comment fonctionne t-il ?et comment fonctionne t-il ?

Dimension :Dimension : scientifique scientifique La modélisation et la simulation La modélisation et la simulation des objets et systèmes techniquesdes objets et systèmes techniques

Compétence principale  :Compétence principale  :Analyser le Analyser le fonctionnement et la structure d’un objetfonctionnement et la structure d’un objet

Séance :De quoi est constitué un portail automatiséPour répondre à sa fonction d'usage ?

Compétence  :Compétence secondaire : Associer des solutions techniques à des fonctions.

Connaissances  : Analyse fonctionnelle systémique.

La fonction d'usageLa fonction d'usage

IntroductionIntroductionDocument ressources page 1

La structure Analyse des élèments qui le constitue

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Représentation fonctionnelle La méthodeLa méthode

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Fontion d'usage

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Travail à faire :

1 Ouvrir le logiciel Framindmap

2 Construire une carte mentale du fonctionnement du portail en t'inspirant de l'exemple ci-dessous

3 Recopier sur ta feuille la cart mentale

Représentation fonctionnelle la carte mentalela carte mentale

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3° étape : Pour chaque élèment donner sa fonction

1° étape : Donner la fonction d'usage du portail

2° étape : Décomposition des élèments du portail