La gymkhana tiene 19 puntos. En cada uno de ellos

CIENTÍFICA DIGITAL LA GRAN GYMKHANA

La Noche Europea de los Investigadores de Madrid está promovido por la Consejería de Ciencia, Universidades e Innovación y coordinado por la Fundación madri+d.Este proyecto está �nanciado por la Unión Europea dentro del Programa Horizonte 2020 de investigación e innovación, bajo el acuerdo de subvención número 953.820

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Empieza la Gran Gymkhana científica digital y conoce el trabajo de nuestros/as

investigadores/as, conservadores/as y educadores/as sin moverte de casa y

engánchate a la ciencia.

La gymkhana tiene 19 puntos. En cada uno de ellos encontraréis el enlace a un vídeo. Tenéis que estar muy

atentos a lo que os cuenten nuestros científicos y completar las pruebas que os proponen. ¿Os animas a

participar en esta aventura?

Agua

Etanol

Agua oxigenada

Coca-cola

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¿Cuál es el producto más utilizado en la conservación en líquido?

1 CONSERVANDO PECES

GEMA SOLÍSEs conservadora de la Colección de Ictiología

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FERNANDOHURTADOTrabaja en el

Departamento de Biogeografía y Cambio Global

Señala larespuestacorrecta

2 ROCK’N MOSS

¿Qué observamos cuando contemplamos la naturaleza, sea en el parque, haciendo

senderismo...?

Que no somos lo único que reside en el planeta. También hay, por ejemplo, musgos, que molan mucho.

Una foto, un momento concreto (estado actual) en el tiempo de ese ecosistema, que hay que comprender cómo ha llegado a ser así y cómo puede cambiar para preservarlo de la mejor forma posible.

Las dos cosas.



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https://youtu.be/i3V3wMiaZqY

https://youtu.be/NR2nLndxEy0

JOSÉ TEMPLADOTrabaja en el

Departamento de Biodiversidad y Biología

Evolutiva

Completa los datos que faltan sobre el gran kudú:

El gran kudú es un __________________

de gran tamaño con enormes y

curvados __________________ que vive

en la __________________ del sur y este

de África.

Completalas palabrasque faltan

Nudibranquios

Cangrejos

Estrellas de mar

¿Qué grupo de animales marinos comenzó a estudiar José Templado?


SUMÉRGETE

EN EL MAR

3

LUIS BARRERATrabaja en la

Vicedirección de Comunicación y

Cultura Científica





4 EL GRAN KUDÚ

https://youtu.be/291-O65mgDY

https://youtu.be/lXgARDX_V-o

MARTA FERNÁNDEZ

Trabaja en la Vicedirección de Comunicación y

Cultura Científica

Machos

Hembras

No influye

En las tortugas marinas, las altas temperaturas provocadas por el cambio

climático hacen que nazcan más…


NADANDO

ENTRE TORTUGAS

6




ANABEL PERDICESTrabaja en el


Evolutiva

¿Qué especies invasoras son frecuentesen la Comunidad de Madrid?

M__P__CH__

T__RT__G__ DE FL__ __ID__

PS__ __D__R__SB__R__

Completalas letrasque faltan

LOS INVASORES

DE NUESTROS RÍOS

5

BELÉN MARTÍNEZTrabaja en el

Departamento de Biodiversidad y

Biología EvolutivaPulsa aquípara verel vídeo

https://youtu.be/L1RuAwCScT0

https://youtu.be/B5lU4Fi9kHw

CECILIA GIMENO Trabaja en el Archivo histórico del museo




MÓNICA VERGÉSTrabaja en el Archivo histórico del museo

Escribelas palabras

que encuentresen la sopa de letras

PILAR RODRÍGUEZTrabaja en el Archivo histórico del museo

Encuentra en la sopa de letras las principales diferencias entre los

animales y las plantas y escríbelas:

¿ANIMAL O PLANTA?7 ACEGCFIAMCMA

CRGEEIVUGJVB

TELHNTAUMNIN

ECLAENILTOOE

SIBEMNFRYIHI

NELLLNRIEDJI

DMHFLYBNCJPE

RITWTTTOAFDS

MEAOAGMEUGTA

RNACNOBNTNAE

VTIECTETRINB

FOTOSINTESIS

https://youtu.be/SfQBk5Iul80


Anota el número de patas y el número de partes del cuerpo de

insectos y arácnidos.

Mª JOSÉ SUÁREZTrabaja en la

Vicedirección de Comunicación y Cultura

Científica


MARIO DÍAZTrabaja en el

Departamento de Biogeografía y Cambio Global


¿Qué es peor para los muchísimos animales y plantas salvajes que viven en las ciudades?

EXPLORA LA VIDA

SALVAJE DE LA CIUDAD

9

La falta de comida

La falta de refugios

La gente y sus mascotas

La contaminación

Depende del barrio


¿CONOCES

LOS INSECTOS?

8

___ patas

___ partes del cuerpo

___ patas

___ partes del cuerpo

Escribeel númerode patas ypartes del

cuerpo


https://youtu.be/EzR5wdTIx60

https://youtu.be/sdsycM-1YRQ

ELENA CONCEPCIÓN Trabaja en el Departamento de Biogeografía y Cambio Global

MARKUS BASTIRTrabaja en el

Departamento de Paleobiología





¿Cuáles son los cambios evolutivos en el cráneo de un humano moderno?

11 ARMANDO HUESOS

Cerebro pequeño y cara grande

Cerebro grande y cara pequeña

Ojos rojosSeñala larespuestacorrecta


Tentáculo

Espiritrompa

Protuberancia

¿Cómo se llama la estructura bucal con la que absorben el néctar de las flores los lepidópteros (mariposas y polillas)?

DE FLOR EN FLOR:

POLINIZADORES

10

https://youtu.be/toN-K9tUorY

https://youtu.be/98M79l_oBqE

Mª ISABEL GUTIÉRREZ

Trabaja en el Laboratorio de Sistemática Molecular

del museo




ANNIE MACHORDOM

Trabaja en el Departamento de

Biodiversidad y Biología evolutiva

IVÁN ACEVEDOTrabaja en el

Laboratorio de Sistemática Molecular

del museo

MULTIPLICA LO QUE

SABES SOBRE LA PCR

12

Chino

Inglés

Ruso

¿De qué idioma vienen las siglas de la PCR?


¿Qué compuestos se necesitanpara hacer una PCR?

P__L__M__R__S__

B__S__S

__D__


¿Para qué NO se utiliza la PCR en el laboratorio?

Diferenciar especies de estrellas de mar

Conocer el sexo de polluelos

Preparar tortilla de patataSeñala larespuestacorrecta

https://youtu.be/EMViL50edl0

TANIA GALLEGOTrabaja en la


Cultura Científica

Falsos

Ficticios

Réplicas

¿Recuerdas qué nombre les damos a los fósiles cuando no son la roca original?


Con microchips

Con anillas

Con pulserasSeñala larespuestacorrecta

FÓSILES: UNA

VENTANA AL PASADO

14




ÍÑIGOMARTÍNEZ-SOLANO

Trabaja en el Departamento de

Biodiversidad y Biología Evolutiva

¿Cómo podemos marcar a los anfibios para identificar a cada individuo?

GREGORIO SÁNCHEZ Trabaja en el


Evolutiva


INVESTIGANDO

ANFIBIOS

13

https://youtu.be/SVYoYIzg7JI

https://youtu.be/uwzEy50uiwU


BORJA MILÁTrabaja en el


Biología Evolutiva

GEMA PORTATrabaja en la


Cultura CientíficaPulsa aquípara verel vídeo


A qué animales corresponden estas extremidades:

MUEVE EL

ESQUELETO

16


¿De qué color tiene la espalda el pinzón vulgar de la península?

LA ESPECIACIÓN

DE LOS PINZONES

15

Marrón

Gris pizarra

Naranja


Escribe losnombres de

los animales quecorrespondan

https://youtu.be/6Zu9pz0sZpU

https://youtu.be/jb2Foo8YHmY

VIOLETA LÓPEZ Trabaja en el


Biología Evolutiva

ROCÍO DE IRIARTETrabaja en la

Vicedirección de Comunicación y Cultura

Científica Pulsa aquípara verel vídeo




¿De qué animales amenazados de la península ibérica habla

Rocío en el vídeo?

__S__ P__RD__

L__NC__ __B__R__C__

__R__G__LL__

CUIDADO...

¡ESPECIES EN PELIGRO!

18


Cuál es la especie invasora:

VIOLETA CONTRA LAS

INVASORAS MARINAS

17

Percnon gibbesi Porcelana platycheles


https://youtu.be/0GObAxBvEDo

https://youtu.be/2GEC_XF6yAI


SERAINABRACAMONTE

Trabaja en el Departamento de Biodiversidad y Biología

Evolutiva

¿SERÁN BUENOS

LOS PARÁSITOS?

19

Buenos

Malos

Buenos para el ecosistema ymalos para el hospedador

¿Los parásitos son buenos o malos?

¿Cómo pueden los parásitosfacilitar comida?

Consiguiendo comida de los árboles y compartiéndola con el hospedador

Manipulando el comportamiento de sus hospedadores

Pidiendo comida a domicilio




¡Terminaste!

Una vez que hayáis completado el documento tenéis que enviarlo con las

respuestas guardadas al correo [email protected]

https://youtu.be/nDeQ6wRwtNQ

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