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Come insegnare ai giovani "usando i loro linguaggi" di Cristiana Pivetta Cagliari 27 febbraio 2012 Liceo Scientifico "Pacinotti" Cagliari
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Come insegnare ai giovani usando “i loro linguaggi”
a cura di Cristiana Pivetta
Cagliari 27 febbraio 2012 ore 9.00-18.30 Liceo Scientifico “Pacinotti” Via Liguria, 9
ANSAS SARDEGNA
Che cos'è il Web 2.0?
“Il Web 2.0 è un termine utilizzato per indicare uno stato dell’evoluzione del World Wide
Web, rispetto alla condizione precedente. Si tende a indicare come Web 2.0 l'insieme di
tutte quelle applicazioni online che permettono uno spiccato livello di interazione tra il sito e
l'utente…”.
http://it.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
Ne consegue che le informazioni si muovono
liberamente da un sito all’altro
indipendentemente dalle intenzioni di chi le ha
prodotte.
La comunicazione
Il Web 2.0 rappresenta “l'indispensabile vocabolario”, nel quale ricercare gli
strumenti per dialogare con gli alunni in modo efficace
Molteplicita' di codici
Partecipazione
Web 2.0
Condivisione/Creazione di documenti
Nuovi strumenti per la didattica
Collaborazione
Ambiente di apprendimento, i
cui i limiti non sono le mura dell'aula
Quali strumenti possiamo utilizzare per creare un ambiente di apprendimento significativo?
Web 2.0
Blog
Social network (Facebook, Twitter)
Timeline
Wiki
Video
Immagini
File sharing (drop box, Cloud) Collaborative writing
WEB 2.0: proposte e strumenti per la didattica
Google maps
LIM
You Tube
cmap Calameo
Il blog per raccontare in modo costruttivo l'attività di classe
Wikipedia come collezione di documenti
ipertestuali
Google maps e google street view: un percorso
storico o geografico
Flickr: condividere le proprie fotografie, aggiungere commenti..., costruire un diario di bordo
ALCUNI ESEMPI
http://www.blogger.com/
http://it.wordpress.com/
http://it.jimdo.com/
http://www.innovascuola.gov.it/
http://www.indire.it/dia/
http://www.flickr.com/
http://www.wikispaces.com
http://education.skype.com/
http://classtools.net/
http://maps.google.it/intl/it/help/maps/streetview/
http://myths.e2bn.org/index.php
http://www.voki.com/
http://www.slideshare.net/
http://www.pixton.com/it/
http://doc.studenti.it/podcast/
Ma quanto tempo occorre?
Le strategie di tipo collaborativo, se ci
fermiamo solo agli obiettivi disciplinari,
espandono i tempi della trattazione,
dobbiamo invece valutare le competenze e le
abilità trasversali, il metodo di studio e di
lavoro e non ultimo il punto di vista
educativo.
Miglioramento delle abilita' di base
Maggior attenzione dei ragazzi
Motivazione
Il lavoro di gruppo incentiva la mutua relazione
EDUCAZIONE
tecnologica
al confronto
alla cooperazione
interdisciplinare all’argomentazione
osservazione da varie prospettive
capacità di relazionarsi con l’esterno
abilità di comprensione, di analisi, di valutazione
Docente Deve appropriarsi
delle tecnologie
Progetta, predispone le
risorse, organizza l'ambiente di
apprendimento
Regista o docente "liquido"
1
Vedi: L’insegnante liquido di Maurizio Chatel http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/?p=1156
Il docente cosa fa?
Organizzazione precisa delle fasi
Scelta e selezione delle fonti
Ottimizzazione dei curricoli
Interventi interdisciplinari
La sperimentazione non si riduce ad un mese
La LIM ci permette come la tavolozza di un
pittore di disporre di tutti gli strumenti, di cui
abbiamo bisogno in modo collaborativo
SITOGRAFIA http://www.indire.it/
http://www.innovascuola.gov.it/
http://www.apprendereinrete.it/
http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/
http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/?p=786
http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/?p=1156
http://www.webnews.it/2011/11/04/i-videogames-sviluppano-la-
creativita/#ixzz1cltni2vd
http://www.isfol.it/DocEditor/test/File/Focus_Isfol_Conoscenza
_n.1.pdf
http://www.slideshare.net/ravotto/quali-competenze-digitali-per-
insegnare-al-tempo-del-web20-presentation
http://www.asphi.org/IntervisteASPHI-2/Paola&Piero2.pdf
http://www.annaliistruzione.it/riviste/quaderni/pdf/SDAPI127_20
09.pdf
http://projects.melodycode.com/Web20/
http://it.wikipedia.org/wiki/File:Web_2.0_Meme_map.png
http://www.mediamaster.org/polocineaudiolazio/Bennato-
LinguaggiDigitaliDidattica.pdf
http://projects.melodycode.com/Web20/
Grazie per l’attenzione
Istituto Comprensivo “Don Milani” Carbonia
Cristiana Pivetta
http://www.fantascrivendo.com/ email: [email protected]