La Cueva/Stand Exposición Escalando. Proyecto Unidad Intermedia Técnica

7/26/2019 La Cueva/Stand Exposicin Escalando. Proyecto Unidad Intermedia Tcnica.

1/36

LA CUEVA


2/36

Unidad Intermedia Tcnica2015-1

Carolina Rodrguez Bernal

Juan Carlos Rojas Irragorri

EstudiantesIvn Camilo NietoNatalia Estvez

Carlos RodrguezLaura MasJuanAlfredo EscallnPaula Andrea GilDiwan Corre

Daniela MontesJulin Martnez

Luisa MosqueraHernn Vlez

Martn VieiraFelipe RamrezJorge Garca

Stand de Exhibicin Exposicin Escalando

Universidad de los Andes

Bogot D,C 2015.

2


3/36

CONTENIDO

Lugar y Cliente

Proceso Constructivo - Despiece y mdulos - Instrucciones de Construccin * Herramientas

* Materiales * Lmina de Cartn * Corte de la Lmina - Cuidados Generales de la Estructura

Planimetria

-Planimetria General -Detalles Tcnicos

Anlisis - Organigrama - Diagrama de Gantt - WBS - Hitos - Ruta Crtica CPM - Control de Calidad - Aprendizajes Tcnicos

Presupuesto - APU (anlisis de precios unitarios) - Presupuesto Detallado - Presupuesto y Balance General

Resultado - Proceso

- Reflexin Colectiva

3


4/36

LUGAR Y CLIENTE

El Departamento de Arquitectura de la Universidad de los Andes anualmente conanimo de incentivar el trabajo e ilustrar el proceso llevado a cabo por parte de susestudiantes de pregrado, presenta a toda la comunidad la exposicin ESCALANDO.sta bajo su guin curatorial, busca en cada una de sus versiones innovar y resaltarel desarrollo curricular del programa de arquitectura a partir de los productos msdestacados en cada una de las materias.

ESCALANDO Es una mirada integral a todas las reas del programa formuladassobre la base de la adquisicin de competencias concretas declaradas esencialespor el programa de Arquitectura. La muestra debera poder poner en evidencia laclaridad y repercusin en la calidad que aporta una estrategia con propsitosdocentes precisos, claros y con una meta comn: Ensear a pensar, aprender aaprender y por ese camino, desarrollar en nuestros estudiantes la capacidad deenfrentar situaciones complejas...Exposicin Escalando 2014.

Para la versin 2015, la Unidad Tcnica se une a la exposicin interviniendo el espa-cio de la Galera del Edificio Santo Domingo con dos STAND de EXHIBICIN. Unode ellos se describe en el contenido de este libro y busca desde el reciclaje de cajasde cartn, construir lminas de este material que organizadas de manera consecuti-va conformen un espacio interior al interior de la galera. Como resultado final de unejercicio en conjunto con estudiantes de la Universidad de Nottingham, se planteauna atmosfera que permite a los visitantes sentarse y verse sumergidos en la pen-umbra perfecta para ver videos selectos por parte de la curaduria de la exposicinESCALANDO, y el proceso constructivo llevado a cabo para la concepcin delSTAND de EXHIBICIN.

4


5/36

No hay nadie en casa, coleccin de Juan Meja. Curadura de Maringela Mndez. Sala de exposiciones

edificio Santo Domingo, Universidad de los Andes. 26 de octubre-16 de noviembre 2011. Bogot.

Fotografa: Diana Camacho.

5


6/36

PROCESO CONSTRUCTIVO

DESPIECE y MDULOS

Desde la recoleccin y reciclaje de cartn propiacido por la Universidad, se crea lainiciativa de reutilizar el material que una vez fue basura y hoy se convierte en lminas de1,20 m de anchox2,50m de altura. El diseo del STAND busca que sus piezasal sercortadas conformen un negativo y positivo, optimizando de esta manera material dis-minuyendo nmero de piezas y manteniendo un principio constructivo eficiente.

LMINAS

En total 14 lminascon 2 piezas.

26 piezas que sonnegativo y positivo.

Al separse conformandos mdulos.

PEINILLASEn total 3 lminas

que reunen 22 piezas.Las peinillas unen las 14 lminasentre si, brindando mayor rigidez

a la estructura.

+ +

+

+

+

+

+ +

+

+

+

+

+

-- -

---

-

-

-

-

-

-

-

6


7/36


INTRUCCIONES DE CONSTRUCCIN

HERRAMIENTAS PARA LA CONSTRUCCIN Y SEGURIDAD

BROCHA VALDE CINTAMTRICA

CORTADOR

LMINA DE CARTN

OVEROL

SIERRA CALADORA

7


8/36


INTRUCCIONES DE CONSTRUCCIN

MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIN Y SEGURIDAD

CAJAS DECARTN RECICLADO

COLBN

4KG

CINTA

KRAFT

ROLLO DECARTN VIGA DE MADERA

LMINAFORMALETA

CINTAENMASCARAR AGUA

CMC (CARBOXIMETIL CELULOSA)

8


9/36


INTRUCCIONES DE CONSTRUCCINCONSTRUCCIN LMINA DE CARTN

1. Clasificacin del materialFactibilidad de uso

2. Distribucin de los cartones conlas lneas del corrugado en unsentido especfico para el armado delmina gua

3. Unin de los cartones con cintaadhesiva

4. Distribuir la siguiente capa con las lneas delcorrugado en el otro sentido. Esto permite que serigidice la lmina a medida que se aumentan lascapas.

5. Preparar mezcla de CMC conColbn a una proporcin de 1:1

6. Pegado de lminas con la mezcla.Usando brocha o rodillo

7. Para rigidizar, usar una lminacompleta de cartn corrugado en rollo

8. Intercalar lminas de rollo y cartonesarmados hasta llegar al espesor deseado.Disponer dos lminas de acabado.

9. Se logra un espesor de 4 cm

CONSTRUCCIN LMINA DE CARTN

9


10/36


INTRUCCIONES DE CONSTRUCCINCORTE LMINA DE CARTN

1. Una vez finalizada la lmina de 2,60m x1,30 m se inicia el proceso de corte

2,60m

1,30m

2. Se refuerzan los bordes de la lmina paraevitar que al momento de corte se despegue

3. Una vez reforzada se coloca el molde conlas lneas guias para realizar el corte. En estese igualan los bordes y se extraen laspiezas.

4. Con la sierra caladora se realizan los cortes

manuales de lmina por cada una de las lneasguas.

5. Debido a la fuerza ejercida por la caladora aquellosespacios que no se adhirieron entre s por el colbn,deben ser reforzados con mas pegante cintaadhesiva.

10


11/36


INTRUCCIONES DE CONSTRUCCINCUIDADOS DE LA ESTRUCTURA

La estructura planteada es a base de cartn reciclado, por lo que ya muchos de loselementos que se usaron tenan un uso anterior, lo que quiere decir que muchas deestos cartones ya vienen desgastados. Por tal razn, es necesario enfocarse en laestabilidad de cada uno de los mdulos.

Para el eficiente levantamiento, es necesario tener elementos horizontales que le pro-porcionen al Stand estabilidad. As mismo, es pertinente que los bordes de cadalmina, es decir lo cantos, tengan suficiente mezcla de pega. Con esto se evita queestos se dilaten debido al movimiento y los bruscos cambios de temperatura.

Para el armado y desarmado de este, se debe tener suficiente cuidado para evitardesgastar los bordes, ya que al unir los elementos verticales y horizontales se genera

gran presin que con el tiempo debilita la estructura.

Por otro lado, al ser una estrucutura de material delicado, como lo es el cartn espreferible ubicarlo en un lugar cubierto , ya que no tienen ningun proceso de imperme-abilizacin. Un posible contacto con el agua puede debilitar notoriamente el estado delStand

11


12/36

PLANIMETRIA

2.60 m

2.40 m

1.20 m

PLANTA GENERAL STAND

12


13/36

PLANIMETRIA

CORTE TRANSVERSAL

13


14/36

PLANIMETRIA

CORTE LONGITUDINAL

14


15/36

PLANIMETRIA

2.50 m

2.50 m

CORTE LONGITUDINAL

15


16/36

PLANIMETRIA

RIGIDIZACIN CON PEINILLAS

16


17/36

PLANIMETRIA

MODELO 3D

17


18/36

PLANIMETRIA

MODELO 3D

18


19/36

PLANIMETRIA

MODELO 3D

19


20/36

ANLISIS

ORGANIGRAMA PROYECTO STAND ESCALANDO

20


21/36

ANLISIS

DIAGRAMA DE GANTT

En conjunto con el proyecto ESCALANDO se llev acabo el proyecto final de la Unidad Interme-dia Tcnica, Proyecto Pabelln. Por ello, la organizacin y ejecucin de los dos proyectos tuvoque realizarse en conjunto

21


22/36

ANLISIS

DIAGRAMA DE GANTT

22


23/36

ANLISIS

!"!#!$ &' (#)!*!&(& +!" &' (#)!*!&(&

! "#$%$&'()*+& -.$/( *0$( 1%)(2(&03 !4567586!9 87567586!9

8 :$;*&( "#*


24/36

WBS (Work Breakdown Structure)

ANLISIS

1. DISEO

2. PRELIMINARES2.1. Recoleccin Cartones2.2. Seleccin Cartones

3. ARMADO AGLOMERADO3.1. Unin entre cartones3.2. Pegado de Aglomerado3.3. Enchape

4. IMPRESIN GUIAS

5. CORTE AGLOMERADOS5.1. Estructura Principal5.2. Peinillas de Rigidizacin

6. RIGIDIZACION DE BORDES

7. CORTE CIMIENTOS EN MADERA

8. ARMADO FINAL8.1. Cimientos8.2. Estructura Principal8.3. Peinillas de Rigidizacin8.4. Acabados Finales

24


25/36

HITOS

ANLISIS

25


26/36

RUTA CRTICA CPM

ANLISIS

26

Actividad Precedente Duracin (Das)#

1 Refinamiento diseo No tiene 17

2 Registro fotogrfico No tiene 38

3 Compra de materiales

Armado de lminas

Corte de lminas

1 3

4

5

3

4

8

8

Ensamble Stand6 5 2

Libro Escalando7 2 4

Escalando8 7 20

Desmontaje Stand9 8 1

0 170 17

17 20

17 20

20 2820 28

28 3628 36

3636

3842

0 38

0 38

38

38

42

42

62 63

62 63INICIO

1

2

3

4

5

6

7

8 9

63 63

63 63

FIN

42 62

42 62


27/36

ANLISIS

APRENDIZAJES TCNICOS

En las diferentes etapas del proceso constructivo del stand, aplicamos soluciones tcni-cas para garantizar el desarrollo optimo del proyecto.

En primer lugar, en la etapa de diseo aprendimos lo importante de utilizar la orientacinde la lamina a favor del diseo y la construccin. Si apoybamos la lamina en sentido hori-zontal se requera mayor numero de capas o algn aligeramiento en la parte superior, por

ello, se tomo la decisin de apoyar las laminas sobre el canto para simplificar la construc-cin y el diseo.

En segundo lugar, durante el proceso constructivo aprendimos la necesidad de trabajaren grupo y a la vez dividirnos, pues en la elaboracin de los aglomerados de cartonesreciclados se requera varias personas a la vez para agilizar la produccin.

En tercer lugar, durante el proceso de ensamblaje aprendimos que a pesar de hacermodelos a escala, es necesario reevaluar la obra construida para identificar y solucionardetalles imprevistos. Por ejemplo, el pandeo de las laminas debido al cambio de clima, sepropuso una capa de pegante en el canto de las laminas.

En conclusin, aprendimos que para lograr el diseo final de un proyecto arquitectnicose requiere de una constante revisin y mejoramiento del proyecto.

27

PRESUPUESTO


28/36

PRESUPUESTO

APU- ANLISIS DE PRECIOS UNITARIO

28

PRESUPUESTO


29/36

PRESUPUESTO

PRESUPUESTO DETALLADO

!"#$%" $&'( )*$#+# !+*&$#+# ,+-". )*$&+.$" ,+-". &"&+-

(" 01 2345 675849::5 55 5:;5?@A1B 1>?@A1B

&"&+- 1>?@A1B

C+C 01 !3:;DE F GHI )* 1> @J?KA0B AL>?000B

C+C 0K .3::3 654MDE 63447I583 )* KNOO L0?000B KAL?K00B

(+# 0K !54M3E 63447I583 )* @>O K?L00B 1?0>J?K00B

2'. 0J P436Q5 )* LNLK A?A00B AG?A>0B

C+C 0@ !9EM5 R=I5EM= FGS )* GNO O?000B @O?G00B

(" 01 2345 675849::5 55 5:;5G 1>?@A1B 1?0G>?G>GB

&"&+- @?0>1?OKGB

C+C 0G C:3M=4 F Q3T5 8= K?A0 R34 0?JA )* 1O A?O00B 10G?G00B

&"&+- 10G?G00B

2'. 0A !5:58345 2 GO @JAB 1O?000B

(" 01 2345 675849::5 55 5:;5


30/36

PRESUPUESTO

PRESUPUESTO y BALANCE GENERAL

30


31/36

31

RESULTADO


32/36

RESULTADO


32

RESULTADO


33/36

RESULTADO


33

RESULTADO


34/36

RESULTADO


34


35/36

RESULTADO


36/36

RESULTADO

REFLEXIN COLECTIVA

36

La idea de este proyecto naci a partir de un trabajo que deba ser realizado en conjunto con estudiantes

de la Universidad de Nottingham, Inglaterra. Estos estudiantes tenan un proyecto similar al nuestro, puestanto ellos como nosotros tenamos que disear y construir un Stand de Exhibicin para exponer difer-

entes trabajos. La logistica, al principio complicada por la diferencia de horarios, se desarroll de una

manera ptima, arrojando como resultado una gran variedad de diseos interesantes que competirin

entre si en un Concurso de Ideas. Se presentaron proyectos hechos nicamente con estibas y tela, otras

cuyo material de construccin era bamb y yute, o estucturas que asemejaban un acantilado. Todas las

propuestas lograban espacios de transicin que llamaban la atencin y experimentaban con la materiali-

dad.

LA CUEVA, el proyecto ganador, inici desde una idea espacial que proponia un bloque macizo que con

diversas intervenciones y horadaciones se transformaba, logrando curvas a su interior y cambios de nivel.

La expectativa que buscaba el proyecto era que a partir de una gran recoleccin de cartones reciclados, se

lograra un aglomerado tipo Drywall, que al apilarse en una cantidad determinada de capas, lograra el

tamao adecuado para la transformacin del mismo. Finalmente, tras cambios en su diseo mas no en su

idea, se lleg a un producto donde la materia maciza se transform a unos mdulos que poseen difer-

entes escalas que de igual manera brindan caracteristicas dinmicas al interior y exterior.

El desarrollo del Stand tuvo varias etapas que en un principio no se esperaban. Por ejemplo, en la

construccin de cada una de las lminas no se pensaba que el tiempo que stas requeran fuera ms de lo

estimado ni que la cantidad de pegante fuera a exceder 5 galones de Colbn. Por esta razn, se busco la

manera de optimizar el pegante adicionando aditivos como el CMC e incrementando las horas de trabajo

por parte de cada uno de nosotros. Sin embargo, a pesar de los retrasos el periodo de corte benefici los

tiempos de trabajo, permitiendo que el montaje del proyecto se hiciera con anticipacin.

En sintess, la experiencia de trabajar en equipo nos ense que es posible construir cualquier proyecto deuna manera efectiva pero que su proceso es difcil de llevar por la coordinacin de 14 personas. Pero a raz

de una buena organizacin en cronograma, cada una de las partes del proyecto se lograron realizar pese

a sus dificultades. El sentimiento final para nosotros ha sido la satisfaccin del deber cumplido y la

adquisicin de nuevas habilidades para la construccin real de proyectos.

Documents

La Cueva/Stand Exposición Escalando. Proyecto Unidad Intermedia Técnica