Guía EvaluadaOA: Extraer información explicita e implícita. Afianzar contenidos pasados. (18 de agosto)61 puntosResponde las siguientes preguntas: 1.- ¿Dónde vivía la bruja bella?2.- ¿Cómo era la bruja? Descríbela. 2.1.- ¿Qué le pasaba a la bruja cuando las cosas no estaban en su lugar?3.- ¿Cómo le resultaban sus maldades?4.- ¿Qué pasó cuándo la bruja se robó una vieja campana? 4.1.- ¿Por cuántos días estuvieron sin clases los niños después de ese incidente?5.- ¿Cómo era el castillo?6.-Completa el cuadro con la información de las siguientes palabras:

Chasqueó arriscó acodaba misivas

Chasqueó: (diccionario)

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SINÓNIMOS

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ANTÓNIMOS

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Escribe una oración con la palabra: (Chasqueó) (Utiliza mayúscula y punto final.)

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7.-Escribe a qué tiempo verbal pertenece cada palabra:(Pretérito imperfecto o pretérito simple)

acodaba. abarrotado vivía. chasqueó. arriscó. bamboleaba.

8.- ¿Cómo era el solitario?9.- ¿Dónde vivía el solitario?10.- ¿Qué cosas no sabía hacer el solitario?11.- ¿Qué se animaba a realizar solamente el solitario?12.- ¿Cómo se llama el almacén donde iba el solitario?13.- ¿Qué compraba siempre el solitario?14.- ¿Por qué siempre compraba lo mismo?

15.-Completa la ficha del libro:

Nombre del libro: ___________________________________________________________

Nombre autor: _____________________________________________________________

Nacionalidad del autor: _____________________________________________________

Personaje (es) principal (es): __________________________________________________

Personajes secundarios: _____________________________________________________

Tipo de texto: ______________________________________________________________

Género:___________________________________________________________________

16.- ¿Cuál era la fortaleza o lo que hacía muy bien el solitario?17.- ¿Qué le sucedió al solitario cuando vio a la bruja?18.- Escribe la onomatopeya que utiliza la autora en el cuento.19.- ¿Qué se le ocurrió al solitario para acercarse a la bruja?20.- ¿Cómo envió las cartas de amor el solitario?21.- ¿Quién era Send?22.- Escribe el nombre del almacén. 23.- Copia dos anónimos de los que enviaba el solitario. Con buena letra.24.- ¿Qué le sucedía a la bruja con los anónimos? Explica.25.- ¿Qué receta les iba a preparar a sus amigas la bruja bella?26.- ¿Qué hizo la bruja bella para averiguar de dónde venían los anónimos?27.- ¿Qué le paso a la bruja bella cuando vio al solitario escribiendo los anónimos?29.- ¿Cuántos anónimos le leyó finalmente el solitario a la bruja bella?30.- ¿Qué le sucedió a la bruja con el amor del solitario?32.- Observa la imagen y escribe que ocurre en estas líneas.

Redacta respetando un orden coherente en sus ideas. 5 ptos

Respeta las mayúsculas y las destacas con lápiz rojo. 3 ptos

Escribe con buena letra. 3 ptos

Utiliza todas las líneas. 3ptos.

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33.- Escribe los sustantivos Propios que encuentres en el cuento.

35.-Clasifica las palabras según su acentuación

bella solitario sillón tímido pájaros República fortaleza

anónimos voló hermosa arriscó chasqueó

ESDRÚJULA S GRAVES AGUDAS

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Entrega trabajo en la fecha fijada. 10 puntos