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KIT PARA EXPERIMENTO ELECTROSTÁTICOS A. INDUCCIÓN ELECTROSTÁTICA: I. OBJETIVO: - Verificar el fenómeno de inducción electrostática. - Describir y fundamentar las distintas interacciones entre cuerpos electrizados y no electrizados. II. MATERIALES: - Una placa cuadrada de vidrio orgánico (22.0 x 22.0 cm 2 ). - Una placa de aluminio redondo con tornillo. - Un tubo pequeño de neón. - Una barra cilíndrica de plástico (negro) con tuerca. - Tela de seda. - Lana de oveja. III. FUNDAMENTO TEÓRICO:

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KIT PARA EXPERIMENTO ELECTROSTÁTICOS

A. INDUCCIÓN ELECTROSTÁTICA:

I. OBJETIVO:

- Verificar el fenómeno de inducción

electrostática.

- Describir y fundamentar las distintas

interacciones entre cuerpos electrizados y no

electrizados.

II. MATERIALES:

- Una placa cuadrada de vidrio orgánico (22.0 x

22.0 cm2).

- Una placa de aluminio redondo con tornillo.

- Un tubo pequeño de neón.

- Una barra cilíndrica de plástico (negro) con

tuerca.

- Tela de seda.

- Lana de oveja.

III. FUNDAMENTO TEÓRICO:

Cuando un conductor es cargado, la carga en el

conductor se distribuye rápidamente por su

superficie. Cuando un conductor cargado se conecta

a tierra por medio de un alambre conductor, se dice

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que está aterrizado. La tierra puede considerarse

como un sumidero infinito de cargas eléctricas, del

cual pueden entrar o salir electrones. Con estas

consideraciones se puede cargar un conductor

mediante el proceso conocido como INDUCCIÓN

ELECTROSTÁTICA. En este proceso la carga se induce

en el conductor debido a la proximidad de otro

objeto cargado; no se transfiere carga eléctrica en

forma directa como sucede en el proceso de carga

por conducción. Cuando se carga un conductor por

inducción, su carga es de signo opuesto al del

objeto que lo carga, además el objeto que carga no

pierde su carga. El proceso de inducción se puede

repetir un sin número de veces sin necesidad de

renovar la electrización mediante la fricción.

Para comprender el proceso de inducción

consideremos el experimento que se muestra en la

Figura 1. cuando acercamos una barra de caucho

cargada negativamente a una esfera conductora

neutra aislada, la región de la esfera más cercana

a la barra cargada obtendrá exceso de cargas

positivas, mientras que la región de la esfera más

lejana de la barra tendrá un exceso de cargas

negativas debido a la repulsión electrostática. Si

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conectamos esta región de la esfera a tierra, sin

retirar la varilla, los electrones serán repelidos

a tierra. Si retiramos la tierra, la esfera

conductora obtendrá un exceso de cargas positivas

inducidas. Finalmente cuando se retira la barra de

la vecindad de la esfera, la carga positiva

inducida permanece en la esfera.

Se puede observar que la carga remanente en la

esfera está distribuida uniformemente en su

superficie debido a la presencia de las fuerzas

repulsivas entre las cargas positivas. En el

proceso, la barra de caucho no pierde su carga

negativa.

Entonces, se puede observar que para cargar un

conductor por inducción no se requiere contacto con

el cuerpo inductor de la carga. Esto contrata con

la carga de un objeto por frotamiento (es decir,

por conducción), la cual sí requiere del contacto

entre los dos cuerpos.

Se ha demostrado experimentalmente que la carga

eléctrica al ser depositada sobre un conductor de

redistribuye dirigiéndose a la superficie exterior

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del conductor. Esta carga eléctrica se concentra en

mayor cantidad en las partes puntiagudas del

conductor cargado a tal punto que pueden escapar a

través de ella, produciéndose una chispa eléctrica.

IV. PROCEDIMIENTO:

- Se arman los materiales según las instrucciones

de la guía, se empieza a frotar el vidrio

orgánico con seda y lana de oveja sin tener un

contacto físico con el material y aislado de

la superficie de la mesa por un papel; una vez

cargado el vidrio (carga positivas) se pone a

la placa de aluminio sobre el vidrio en la cara

que ha sido frotado, se sostiene un tubo de

neón con una mano se pone en contacto con la

placa de aluminio esto desprende una chispa.

Esto hace porque da contacto con el vidrio

mientras las cargas negativas se van a la

superficie superior del disco.

- Se hace girar el disco para que la carga

negativa se uniformasen se levanta y luego se

pone en contacto el tubo de neón desprendiendo

una chispa y el disco se queda negativamente.

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V. CUESTIONARIO:

4.1. Al frotar el vidrio con seda y lana el vidrio

ganó los protones y cedió sus electrones a la

seda y lana cargándose éste. Y al poner en

contacto la placa metálica con el vidrio, de

la placa sus cargas se ordenaron , en la

parte superior todas las cargas positivas y

en el inferior (parte de contacto) todas

las cargas negativas.

4.2. Se induce cargas positivas por que el vidrio

es un inductor de carga positiva, por lo

general cuando un cuerpo está siendo

inducido sus cargas se ordenan (se ordenan

sus moléculas polarizados) de manera que el

sector donde está el vidrio en contacto con

el disco es negativo y la parte superior del

disco es positiva.

Si hay un contacto físico con la placa de

aluminio las moléculas se polarizan o sea se

desordenan por todo el cuerpo.

4.3. El tubo de neón relampaguean por que es estar

en contacto en la parte superior de la placa

que se encuentran las cargas positivas y

nosotros que lo sostenemos del otro extremo

donamos cargas negativas el estar en

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contacto hay un flujo de cargas distintas por

los extremos, esto es lo hace relampaguear

el tubo de neón.

4.4. Después que las cargas del disco se a

uniformizado (cargas negativas) al ponerlo en

contacto con el tubo de neón esté le dona

sus cargas y el extremo como está en

contacto con nosotros que dona cargas

positivas es por eso que relampaguea.

4.5. La carga de distribución de un conductor

aislado puntiagudo es que en la punta se

concentra (a menor curvatura mayor será la

distribución de la carga).

4.6. Concité en una varilla metálica, conectada a

la tierra por medio de un cable conductor

aislado por cuerpos aislantes. La virilla es

puntiaguda, es ahí que se concentra la mayor

carga, es por ello que el rayo es atraído así

él y descargando en la tierra.

VI. CONCLUSIONES:

- Se llego a comprobar el fenómeno de inducción

por que después de frotar el vidrio se carga

positivamente y el estar en contacto con la

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placa de aluminio esté queda inducido o sea sus

moléculas se ordenan.

- Cuando los cuerpos son frotados por lana y/o

seda ganan electrones y el otro lo pierden

cargas positivas y negativa respectivamente.

B. PRODUCCIÓN DE CARGA ELÉCTRICA POR CONTACTO:

I. OBJETIVO:

I.1. Producir carga eléctrica sobre una varilla

de vidrio orgánico por frotamiento.

I.2. estudiar y mostrar los efectos que producen

los cuerpos.

II. MATERIALES Y EQUIPOS:

- Una varilla de vidrio orgánico

- Dos varillas de plástico.

- Un pedazo de seda y lana.

- Una plataforma giratorio con soporte.

III. FUNDAMENTO TEÓRICO:

Es posible realizar una serie de experimentos para

demostrar la existencia de la carga eléctrica. Sin

embargo, es necesario mencionar antes que los

objetos en su estado neutro, tiene igual cantidad

de cargas positivas (protones) que de cargas

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negativas (electrones). La carga neta de un cuerpo

viene a ser la suma algebraica de sus cargas

positivas y negativas, se dice que un cuerpo está

cargado negativamente cuando su carga neta es

diferente de cero. En este sentido, un cuerpo está

cargado negativamente cuando su carga neta tiene un

exceso de cargas negativas.

Cuando frotamos fuertemente una varilla de vidrio

con un trozo de seda, el vidrio cede electrones,

quedando cargado positivamente, mientras que la

sea, al recibir los electrones cedidos por el

vidrio, queda cargado negativamente. Cuando los

materiales se comportan de esta manera, se dice que

están electrizados o que se han cargado

eléctricamente y durante el proceso de

electrización los únicos que se trasladan son

electrones.

Es necesario mencionar que el papel de la frotación

es aumentar el área de contacto entre los cuerpos

durante el frotamiento estrecho. Se ha comprobado

experimentalmente que cargas de igual signo se

repelen y cargas de diferente signo se atraen; en

este caso, la Ley Fundamental de la Electrostática,

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dada por Charles Coulomb (1736 – 1806), establece

la existencia de fuerzas electrostáticas de

repulsión entre cargas de igual signo y de

atracción entre cargas de distinto signo.

Estas fuerzas tienen igual magnitud y dirección,

pero son de sentido contrario, además de estar

aplicadas en cargas eléctricas distintas.

La magnitud de las fuerzas eléctricas entre dos

cargas está dada por la ecuacón:

Donde:

K es la constante de Coulomb y su valor en el

Sistema Internacional (S.I.), es: K = 8,9875.109

N.m2/C2.

r = a la distancia entre las cargas eléctricas (m).

q1 y q2 = a las cargas eléctricas, que en el S.I. se

mide en Coulomb (C).

Según el modelo de benjamín Franklin (1706 – 1970)

de la electricidad, la carga eléctrica se conserva.

Es decir, que cuando frotamos un cuerpo contra otro

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no se crea carga en el proceso, sino que sólo

existe una transferencia de carga eléctrica de un

cuerpo a otro; de tal manera que un cuerpo que gana

cierta cantidad de carga negativa (electrones), el

otro gana la misma cantidad de carga positiva (o

pierde electrones).

En 1909, Robert Millikan (1886 – 1953) demostró que

la carga eléctrica está cuantizada, es decir, que

siempre se presenta en la naturaleza como un

múltiplo entero de la unidad fundamental de carga

eléctrica del electrón |e| = 1,60219.10-19 C.

Entonces podemos escribir: q = Ne, donde N es un

número entero.

Los conductores son materiales en los cuales las

cargas eléctricas se mueven libremente por todo su

volumen, mientras que los aislados o malos

conductores son aquellos en los cuales sus cargas

eléctricas no se mueven con facilidad. Cuando estos

materiales son cargados por frotamiento, sólo el

área que se frota se carga y esta no se mueve a

otras regiones del material. En cambio cuando un

conductor es cargado en una pequeña región, la

carga eléctrica se distribuye sobre toda la

superficie del conductor.

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IV. PROCEDIMIENTO:

- Se instala el equipo como se muestra en la guía.

Se sobre la plataforma una varilla de plástico

sin frotar (carga neutra) y otra se frota y sin

tener ninguna clase de contacto físico con la

varilla se acerca la varilla frotada a la otra.

Este la atrae empieza a girar en la dirección

en que se movía la otra varilla frotada.

- Se frotan las dos varillas de plástico estas se

cargan negativamente una se pone en la

plataforma giratoria (varilla A) y la varilla B

se acerca a la varilla A estas por estar de la

misma carga se repelen y la varilla A gira en un

sentido como si la varilla B la empujara.

- Esta misma se hizo con una varilla de vidrio

orgánico que el frotarlo este se carga

positivamente y el hacerlo s la varilla A se

atraen por tener diferentes carga y empiezan a

girar al mismo sentido que la varilla de

vidrio.

V. CUESTIONARIO:

V.1. Al acercarse la varilla B a la Varilla A

estas cargadas, por ser del mismo material se

cargan del mismo signo teniendo cargas

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negativas, estas se repelan. La varilla A

gira por que hay una fuerza electrostática

de repulsión que el acercar la varilla B ésta

gira.

V.2. Claro la varilla A giraría aunque esté

descargada porque la varilla B al estar

cargada y ser acercada a A las cargas de A se

ordenan (por inducción) todos las cargas

positivas se van al extremo donde esta cerca

la varilla B y por lo tanto ésta la atrae

haciéndola girar.

V.3. Si ambas varillas están cargadas y se tocan

entonces si hay una cierta diferencia de carga

estas se transfieren cargas para

uniformalizar sus cargas por que las cargas se

conservan por lo tanto cada varilla mantendría

su carga (negativa) y al acercarse estos se

repelen girando la varilla A.

V.4. Si acercamos la varilla C que está cargada

esta se atraen por que la carga de C es

positiva y de A es negativa la varilla A

giraría porque hay una fuerza electrostática

de atracción.

- Sí la varilla A giraría porque al acercar la

varillas que está cargada positivamente la

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ordena las moléculas de A por inducción se

atrae girando A.

- En este caso como ambos son de diferentes

cargas (son positivas y negativas) estas se

pueden neutralizar o si una tiene mayor

carga que la otra al hacer contacto los dos

pueden que dar con el mismo signo de carga

ya sea (+) o (-) pero al acercarse puede

que no gire la varilla “A” por que la

fuerza electrostática es pequeña.

V.5. No, porque si frotamos el alambre los

electrones de este no pueden abandonar con

facilidad y no proporcionará una carga

estática.

V.6. Si a una varilla cargada se le toca esta

varilla se neutraliza porque nosotros podemos

donar electrones o neutrones; por lo tanto; la

varilla si necesita uno de ellos al estar en

contacto lo transferimos uno de ellos lo que

necesite.

VI. CONCLUSIONES:

- Se produjo una carga eléctrica a la varilla de

vidrio por medio del frotamiento esto fue lo que

hace a la varilla A.

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- Se puede diferenciar las cargas de cada varilla

por el frotamiento de uno de ellos o de ambos

donde la repulsión o la atracción según el

material estudiado.

C. LÍNEAS DE FUERZA DEL CAMPO ELÉCTRICO:

I. OBJETIVO:

1.1. Mostrar la configuración de las líneas de

fuerza del campo eléctrico de un objeto

cargado, dos objetivos con igual carga y dos

objetos con distintas carga.

II. MATERIALES Y EQUIPO:

2.1. Dos plumeros electrostáticos.

2.2. Una varilla de vidrio y un trago de seda.

2.3. Cables de conexión.

2.4. Una máquina de winshurst.

III. FUNDAMENTO TEÓRICO:

Experimentalmente se ha demostrado que existe dos

tipos de carga eléctrica, una llamada carga positiva

y la otra llamada carga negativa. Asimismo se ha

comprobado que cargas de igual signo se repelan y

cargas de distinto signo se atraen.

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El espacio que le rodea a una carga eléctrica se

llama campo eléctrico y éste no permite medir los

efectos que ejerce dicha carga sobre sus

alrededores. Un concepto muy útil introducido por

Michael Faraday para visualizar la configuración de

un campo eléctrico es el de líneas de campo

eléctrico o líneas de fuerza.

Las líneas de fuerza permiten visualizar la

distribución del campo eléctrico alrededor de una

carga o de una distribución de carga.

Las líneas de fuerza del campo eléctrico se dibujan

teniendo en cuenta los siguientes criterios:

1. Las líneas de fuerza salen de las cargas

positivas y entran a las cargas negativas.

2. El vector campo eléctrico E siempre está dirigido

a lo largo de la tangente a cualquier punto de la

línea de fuerza.

3. Donde las líneas de fuerza estén más juntas, la

intensidad del campo eléctrico es más intenso.

4. Las líneas de fuerza del campo eléctrico nunca

se cruzan.

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IV. PROCEDIMIENTO:

- Al cargar la varilla de vidrio y la toquemos al

plumero los hilos de este empezaran a elevarse

(abriéndose) en pequeña cantidad repetimos este

procedimiento varias veces hasta que el plumero

puede bien abierta. Esto ocurre porque el vidrio

le dona cargas positivas y cuando lo tocamos éste

se descarga cuando los hilos.

- Al cargar las varillas una de vidrio (carga

positiva) y la otra de plástico (carga negativa)

y se carga a los plumeros con distintas cargas

estos se abrieron y el plumero tiene carga

positiva y el otro carga negativa y por ende estas

se atraen.

- Al cargar a los dos plumeros con las mismas cargas

los hilos una ves que estén bien abiertas se

acercan estas se repelen por estar de la misma

carga.

- Al usar la máquina de wimshurst los hilos del

plumero se abren mucho más, si se conecta un

electrodo a los plumeros (diferentes cargas)

estas al estar separados 10cm. Se atraen y casi

todos los hilos de ambos plumeros se dirigen al

otro plumero como se muestra en figura 3c de la

guía.

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- Y con la máquina se carga a los dos plumeros con

la misma carga y al estar separados como 10cm de

distancia, los hilos de los plumeros se repelen

así como se muestra en la figura 3d de la guía.

VII. CUESTIONARIO:

5.1. Al hacer contacto el plumero electrostático de

carga neutra con la varilla de una carga

determinada ya sea positiva o negativa según

el material , estos transfieren cargas, el

plumero le puede ceder electrones como

protones para neutralizar la varilla según sea

el caso que la varilla necesite y el plumero

quede cargado con la carga de la varilla que

ha sido transferido.

5.2. Toma esta forma por que los hilos como son de

un material que dona una de sus cargas al

ser frotada con un cuerpo cuando el plumero

es cargado, las cargas de los hilos se

ordenan y por efecto de las fuerzas

electrostáticas estos tiende a abrirse.

5.3. Se podría decir cuanto mayor es la carga del

plumero los hilos se abren más y por lo

general los ángulo es mayor.

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5.4. Se observa que los hilos de los plumeros se

abren mejor y mucho más elevados que con las

varillas y facilita el trabajo por ser más

directo. Al cargar los plumeros con diferentes

cargas y el acercar a los hilos se atraían

una tras otras y cuando las cargas fueran

iguales se repelen.

5.5. En este caso no pasaría nada porque los

hilos son indicadores de las líneas de las

fuerzas que producen las cargas puntual de

los plumeros los hilos no son conductores.

VIII. CONCLUSIONES:

- Se ven las configuraciones de las líneas del

campo eléctrico cuando estas se cargan los

plumeros de igual carga y diferentes cargas.

- La teoría es más fortalecida después de la

práctica ejecutada.

- Que la máquina de wimshurst es adecuada para la

transmisión de cargas para un mejor análisis.

IX. BIBLIOGRAFÍA:

- DOUGLAS C. GIANCOLI “Física”, Edit. Prentical

– may Hispanoamericano

S.A, México 1994.

- RAYMOND SERWAY. “FÍSICA” Tomo II, Edit. Mc

Gran – Hill, México 1997.

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SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES

I. OBJETIVOS:

1.1. Graficar las líneas (curvas) equipotenciales de

varias configuraciones de carga, utilizando una

solución de electrolito conductor.

1.2. Determinar las líneas de fuerza eléctrica para las

distintas configuraciones de carga.

II. MATERIALES Y EQUIPOS:

- Una fuente de voltaje continuo (LH52216).

- Un galvanómetro (Pasco Scientific SF-9500).

- Una cubeta de vidrio.

- Electrodos puntuales, planos y cilíndricos.

- Solución electroquímica (sulfato de cobre CuSO4).

- Láminas de papel milimetrado.

I. MARCO TEÓRICO:

3.1. Campo Eléctrico:

Si consideramos una carga o una distribución de

cargas discreta o continua, éstas originan en el

espacio que los rodea ciertos cambios físicos.

Esto es, cada punto del espacio que rodea las

cargas adquiere propiedades que no tenían cuando

las cargas no estaban presentes, y esta propiedad

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que adquiere el espacio se manifiesta cuando se

coloca cualquier otra carga de prueba q0 en un

punto cualquier, esto es, se manifiestan fuerzas

sobre q0 debido a la presencia de las otras

cargas. Las magnitudes que dependen de las otras

cargas y son medibles en cada punto del espacio.

Las magnitudes que dependen de las otras cargas y

son medibles en cada punto del espacio son: La

Intensidad de Campo Eléctrico ( ) y el Potencial

Electrostático (V).

3.1.1. Intensidad de campo eléctrico (E):

Si situamos una carga q0 en algún punto

próximo a un sistema de cargas, sobre ella

se ejercerá una fuerza. La presencia de la

carga q0 cambiará generalmente la

distribución original de las cargas

restantes, particularmente si las cargas

están depositadas sobre conectores. Para

que su efecto sobre la distribución de

carga sea pequeño se elige q0

suficientemente pequeña. En estas

condiciones la fuerza neta ejercita sobre q0

es la suma vectorial de las fuerzas

individuales ejercidas sobre q0. El campo

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eléctrico en un punto del espacio se

define como la fuerza eléctrica por unidad

de carga de prueba.

(q0 pequeña)

(1)

El campo eléctrico es un vector que

describe la condición en el espacio creado

por la distribución de carga. Desplazando

la carga de prueba q0 de un punto a otro,

podemos determinar en todos los puntos

del espacio (excepto el ocupado por q). El

campo eléctrico es, por tanto, una función

vectorial de la posición.

La fuerza ejercida sobre una carga de

prueba q0 está relacionada con el campo

eléctrico en dicho punto por

(2)

El campo eléctrico debido a una sola carga

puntual q en la posición se calcula a

partir de la Ley de Coulomb, obteniéndose

Page 22: KIT 2

(3)

donde r es la distancia de la carga al

punto P llamado punto del campo y es un

vector unitario que está dirigido de q a

q0. Si q es positiva el campo está dirigido

radialmente saliendo de la carga mientras

que si q es negativa el campo está dirigido

entrando hacia la carga.

3.1.2. Líneas de campo eléctrico:

Una forma cómo visualizar mejor el campo

eléctrico es trazar líneas en la misma

dirección del vector en varios puntos.

Estas líneas se llama líneas de campo

eléctrico y está relacionadas con el campo

mediante:

1. El vector es siempre tangente a la

línea de campo eléctrico en cada punto.

2. El número de líneas por unidad de área

que atraviesa una determinada superficie

perpendicular a las líneas de campo es

proporcional a la magnitud de en esa

región.

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Las reglas para trazar las líneas de campo

eléctrico de cualquier distribución de

carga son:

1. Las líneas de campo eléctrico comienzan

en las cargas positivas y terminan en

las negativas (o en el infinito).

2. Las líneas se dibujan simétricamente

saliendo o entrando en las cargas.

3. El número de líneas que parten de las

cargas positivas o entran en un carga

negativa, es proporcional a la carga.

4. La densidad de líneas en un punto es

proporcional al valor del campo en dicho

punto.

5. Dos líneas de campo nunca pueden

cortarse.

3.1.3. Potencial Eléctrico:

El potencial eléctrico es una magnitud

escalar. El valor del potencial eléctrico

(V) es un punto dado P(x,y,z) es

numéricamente igual al trabajo necesario

para traer una carga de prueba positiva q0

desde el infinito (donde V0 = 0), hasta el

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punto P(x,y,z) venciendo las acciones

electrostáticas que sobre ella ejercen las

cargas que producen el campo eléctrico.

Matemáticamente, el potencial de un punto

viene expresado por la relación:

(4)

en donde d es un vector desplazamiento,

es la intensidad de campo eléctrico.

Para el caso de una carga puntual, se

demuestra que el potencial en un punto

P(x,y,z) del espacio circundante a la carga

q viene expresado por la relación

(5)

3.1.4. Diferencia de Potencial:

La diferencia de potencia VB-VA, entre A y B

es igual al trabajo por unidad de carga que

puede realizar un agente externo para mover

una carga de prueba positiva desde A hasta

Page 25: KIT 2

B sin que cambie la energía cinética. Es

decir

(6)

Como la diferencia de potencial es energía

por unidad de tiempo, las unidades del

potencial así como la diferencia de

potencial es el joule por coulomb, unidad

llamada voltio.

IV = 1J/C

3.1.5. Superficies Equipotenciales:

Consideramos una carga puntual positiva q y

determinemos el trabajo desarrollado para

mover una carga testigo q0 entre dos puntos

A y B sobre una circunferencia de radio r.

El trabajo será

WA+B = -

(7)

Entonces la diferencia de potencial entre

estos dos puntos será también nula, esto es

Page 26: KIT 2

(8)

Entonces:

VA = VB

La ecuación (6) indica que “La diferencia

de potencial entre dos puntos de una

circunferencia es cero, esto es todos los

puntos que se encuentran sobre la

circunferencia están al mismo potencial”. A

esta circunferencia se le llama línea

equipotencial. En general, cuando no se

realiza trabajo para mover una carga de

prueba sobre una superficie se dice que

todos los puntos de dicha superficie, está

al mismo potencial y al lugar geométrico se

llama superficie equipotencial.

En la Fig. 2 se muestra las líneas de campo

y superficies equipotenciales para algunas

distribuciones de carga, de ellas puede

verse que las líneas de fuerza siempre son

perpendiculares a las superficies

equipotenciales.

IV. PROCEDIMIENTOS:

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- Una hoja milimetrada se traza un sistema de

coordenadas rectangulares, esta hoja se coloca debajo

de la cubeta de vidrio centrándola bien; a la cubeta

se hecha la solución de sulfato de cobre.

Se empieza a armar el circuito como se muestra en las

figuras de la guía. Una vez terminada se coloca los

electrodos puntuales sobre el eje X (en ¿??? –12 y

12). SE enciende la fuente de voltaje con una

diferencia potencial de 4.5V verificado por el

multitester.

- Con las puntas del galvanómetro una punta es fija, y

la otra es móvil que se va ubicando a cada 2 cm del

eje y hasta que el galvanómetro marque cero. Se

repite este peso para 4 puntos sobre el eje x y 4

puntos debajo del mismo.

- Así se obtiene las curvas equipotenciales, pero en

este caso el puntero fijo debe encontrarse en los

puntos del eje X en –3,-6,-9; 3,6 y 9 y repetir los

demás procedimientos con la punta móvil.

- Se cambia los electrodos puntuales por otros dos de

forma de placas, planos y se repite el mismo

procedimiento.

- Se reemplaza los electrodos planos por otros dos de

forma cilíndrica y se respetan los mismos

procedimientos anteriores.

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V. CUESTIONARIO:

5.1. Gráficas

5.2. No se cruzan ningunos de los dos porque al salir

las líneas de la carga, siguen una trayectoria

definida que entre estas no se pueden interceptar.

5.3. Porque están ubicadas en el interior del campo

eléctrico y todos los puntos que lo conforman

poseen el mismo potencial eléctrico. Es

perpendicular por que el campo eléctrico es

tangente a las líneas de fuerza.

5.4. Que la solución empleada este contaminada por otras

sustancias que lo neutralice, la mala manipulación

de los equipos.

5.6. Electrodos cúbicos, esféricos, etc.

5.7. Al utilizar agua destilada como electrolito, no se

podría obtener el mismo resultado porque el agua

no es tan buen conductor como el sulfato de cobre.

Si se usa agua salada esta solución es un buen

conductor por lo que se obtendría un resultado

óptimo.

5.8. Si abrían líneas de fuerza, porque la otra esfera

que no esta cargada se ordena sus cargas y esto

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haría que las líneas entre así él. Si existen

superficies equipotenciales.

VI. CONCLUSIONES:

- Que con una buena solución y el uso adecuado de los

equipos se puede graficar las líneas de fuerza.

- Las líneas de fuerzas se concentran mas en las

regiones donde el campo es mas intenso. Además, dos

líneas de fuerza solo se cortan en los puntos en

donde el campo es nulo.

VII. BIBLIOGRAFÍA:

1. DOUGLAS C. GIANCOLI “Física”, Edit. Prentice-Hall

Hispanoamérica S:A, México – 1994.

2. SERWAY, R “Física”, Tomo II. Edit. Mc. Graw-Hill.

México 1993.

3. Tipler, p.

“Física”, Vol. I. Edit. Reverte, España 1992.

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