Kisi - Kisi Soal MTK -IX-2-2011

  • View
    425

  • Download
    0

Embed Size (px)

Transcript

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011Mata Pelajaran : Bentuk Soal : . Bentuk Penilaian : PRAKTIK Standar Kompetensi Lulusan :________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Materi : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ : ________________________________________________________________________ : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ : Aspek Yang Di Nilai Skor

Indikator

No. Soal Soal

Pedoman Penskoran No

Skor Maksimum

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Bentuk Soal Bentuk Penilaian

: : :

MATEMATIKA PILIHAN GANDA TERTULIS

Standar Kompetensi Lulusan : Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah. Materi Indikator : Panjang sisi pada dua bangun yang sama dan sebangun ( kongruen ). : Menghitung panjang sisi-sisi pada segitiga-segitiga yang sama dan sebangun.

No. Soal

:21

Soal c adalah...

: 1. Pada gambar berikut, ABC dan DEF sama dan sebangun.maka panjang

A.3 cm

B.4 cm

C.5 cm

D.8 cm

Kunci Jawaban

:A

Sinaksak, pebruari 2011 Guru Mata Pelajaran,

M . ZAINI ,S.Pd

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Bentuk Soal Bentuk Penilaian

: : :

MATEMATIKA PILIHAN GANDA TERTULIS

Standar Kompetensi Lulusan : Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan Masalah Materi : Segitiga sebangun pada segitiga dengan garis-garis sejajar salah satu sisi.

Indikator No. Soal Soal

: Menghitung panjang sisi, bagian-bagian sisi dan garis sejajar segitiga. : 22 :

`

Dari gambar di atas, maka panjang CA adalah...... A.6 cm B.12 cm C.18 cm D.24 cm

Kunci Jawaban

:B

Sinaksak, pebruari 2011 Guru Mata Pelajaran,

M . ZAINI ,S.Pd

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Bentuk Soal Bentuk Penilaian

: : :

MATEMATIKA PILIHAN GANDA TERTULIS

Standar Kompetensi Lulusan : Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan Masalah Materi Indikator No. Soal Soal : Segitiga sebangun pada segitiga siku-siku dengan garis tinggi ke sisi miring. : Menghitung panjang sisi, garis tinggi dan bagian-bagian sisi miring : 23 : Panjang PQ dari gambar berikut adalah....

A.6 cm

B.12 cm

C.24 cm

D.30 cm

Kunci Jawaban

:D

Sinaksak, pebruari 2011 Guru Mata Pelajaran,

M . ZAINI ,S.Pd

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Bentuk Soal Bentuk Penilaian

: : :

MATEMATIKA PILIHAN GANDA TERTULIS

Standar Kompetensi Lulusan : Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola serta menentukan ukurannya. Materi : Luas permukaan tabung

Indikator

: Menghitung luas selimut dan luas permukaan tabung. : 24

No. Soal

Soal

: Sebuah tabung, diketahui jari-jari alasnya 7 cm dan tingginya 20 cm. maka luas permukaan tabung tersebut adalah..... A.2080 cm2 B.2800 cm2 C.3080 cm2 D.3800 cm2

Kunci Jawaban

: C

Sinaksak, pebruari 2011 Guru Mata Pelajaran,

M . ZAINI ,S.Pd

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Bentuk Soal Bentuk Penilaian

: : :

MATEMATIKA PILIHAN GANDA TERTULIS

Standar Kompetensi Lulusan : Melakukan pengolahan dan penyajian data Materi : Ukuran Pemusatan Data. Rata-rata hitung (mean), Modus, Median (data tunggal) dan Median data Berkelompok (suplemen)

Indikator

: Menentukan rata-rata, median, modus data tunggal serta penafsirannya.

No. Soal Soal

: 25 : Nilai ulangan dari 10 siswa SMP adalah sebagai berikut : 6, 6, 10, 9, 7, 8, 10, 6, 8, 9, maka modusnya adalah..... A.6 cm B.7 cm C.8 cm D.10 cm

Kunci Jawaban

: A

Sinaksak, pebruari 2011 Guru Mata Pelajaran,

M . ZAINI ,S.Pd

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Bentuk Soal Bentuk Penilaian

: : :

MATEMATIKA PILIHAN GANDA TERTULIS

Standar Kompetensi Lulusan : Melakukan pengolahan dan penyajian data Materi : Ukuran Pencaran (data tunggal). Jangkauan suatu data dan Jangkauan Kuartil.

Indikator

: Menentukan jangkauan suatu data, jangkauan kuartil dan jangkauan interkuartil.

No. Soal Soal

: 26 : Hasil pengukuran berat badan dari 10 siswa SMP diperoleh data (dalam kg) sebagai berikut : 45, 40, 48, 50, 47, 39, 42, 43, 55, 52. Maka jangkauan inter-kuartilnya adalah..... A.16 B.39 C.46 D.55

Kunci Jawaban

: A

Sinaksak, pebruari 2011 Guru Mata Pelajaran,

M . ZAINI ,S.Pd

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Bentuk Soal Bentuk Penilaian

: : :

MATEMATIKA PILIHAN GANDA TERTULIS

Standar Kompetensi Lulusan : Melakukan pengolahan dan penyajian data Materi Indikator No. Soal Soal : Penyajian data dalam bentuk diagram lingkaran dan membaca diagramnya. : Menyajikan data dalam bentuk diagram lingkaran. : 27 : Hasil angket dari 60 siswa, disajikan seperti gambar di samping, maka banyak siswa yang gemar olah raga volley adalah . a. 72 orang c. 20 orang b. 36 orang d. 10 orang Volley2550

Catur 45

Sepak Bola

Kunci Jawaban

:D

Sinaksak, pebruari 2011 Guru Mata Pelajaran,

M . ZAINI ,S.Pd

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Bentuk Soal Bentuk Penilaian

: : :

MATEMATIKA PILIHAN GANDA TERTULIS

Standar Kompetensi Lulusan : Memahami Peluang suatu Kejadian Materi : Pengertian Peluang Frekuansi Nisbi dan Peluang. Indikator No. Soal Soal : Menentukan peluang suatu kejadian. : 28 : Empat kartu As dikocok, kemudian diambil satu kartu secara acak. Peluang terambilnya As hati adalah...... A.1 4

B.

1 2

C.

2 3

D.

3 4

Kunci Jawaban

: A

Sinaksak, pebruari 2011 Guru Mata Pelajaran,

M . ZAINI ,S.Pd

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Bentuk Soal Bentuk Penilaian

: : :

MATEMATIKA PILIHAN GANDA TERTULIS

Standar Kompetensi Lulusan : Memahami Peluang suatu Kejadian Materi : Frekuensi Harapan.

Indikator

: Menentukan frekuensi harapan suatu kejadian.

No. Soal

: 29

Soal

: Dalam percobaan mengetos sebuah mata uang logam sebanyak 200 kali, berapa kalikah diharapkan muncul gambar ? A.50 kali B.100 kali C.150 kali D. 200 kali

Kunci Jawaban

: B

Sinaksak, pebruari 2011 Guru Mata Pelajaran,

M . ZAINI ,S.Pd

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Bentuk Soal Bentuk Penilaian

: : :

MATEMATIKA PILIHAN GANDA TERTULIS

Standar Kompetensi Lulusan : Kemampuan memahami barisan dan deret bilangan serta dapat menggunakannya untuk memecahkan masalah Materi Indikator : Pola dan barisan bilangan : Menyatakan masalah sehari- hari yang berkaitan dengan barisan bilangan dan Mengenal unsur- unsur barisan dan deret

No. Soal Soal

: 30 : Tiga suku berikut dari barisan 2,5,8,11 adalah: a.13,15,17 b.14,17,21 c. 13,17,19 d.14,18,20

Kunci Jawaban

:B Sinaksak, pebruari 2011 Guru Mata Pelajaran,

M . ZAINI ,S.Pd

SPESIFIKASI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAMANSISWA TAPIAN DOLOK TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Bentuk Soal Bentuk Penilaian

: : :

MATEMATIKA PILIHAN GANDA TERTULIS

Standar Kompetensi Lulusan : Kemampuan memahami barisan dan deret bilangan serta dapat menggunakannya untuk memecahkan masalah Materi Indikator : Pola dan barisan bilangan : Menyatakan masalah sehari- hari yang berkaitan dengan barisan bilangan dan Mengenal unsur- unsur barisan dan deret