omunikasi

nformasi

dukasi

meng Komunikasi kanInformasi dengan tujuanEdukasi

Mempercepat tercapainya suatu perubahanPengetahuan, Sikap dan Perilaku sasaranmelalui saluran (media) tertentu

Latin : “communicare”

Menjadikan milik bersama

Proses penyampaian pesan dengan menggunakan lambangdari komunikator kepada komunikan melalui saluran

dengan tujuan tertentu.

Media

BENTUK-BENTUK KOMUNIKASI

• Komunikasi Intra personal

• Komunikasi Interpersonal

• Komunikasi Kelompok

• Komunikasi Organisasi

• Komunikasi Massa

KomunikasiPerorangan

KomunikasiKelompok

KomunikasiMassa

1. Penerangan2. Humas

Advokasi Fasilitasi Konseling

(Lanjutan)

AdvokatorAdvokator Fasilitator

CounselorTokoh

Hal – Hal Yang Harus Diperhatikan

Kemampuan membangun empati

Menciptakan situasi homophily

Membangun keserasian

Membangun kepercayaan

Informasi mudah difahami

Selalu ada umpan balik

Dorongan seseorang untuk melakukan sesuatuyang tumbuh pada dirinya karena adanya beberapa

kebutuhan yang membuat seseorang terdoronguntuk melakukan sesuatu dalam usahanya

memenuhi kebutuhan tersebut

Kata Kerja : “memotivasi” (motivate ) Menimbulkan / Menciptakan dorongan tersebut

DALAM KOMUNIKASI KELOMPOK, PERLU DIPERHATIKAN

KomunikasiSatu Arah

KomunikasiDua Arah

KOMUNIKASI SATU ARAH KOMUNIKASI DUA ARAH

Kelebihan

Cepat Banyak informasi dalam waktu singkat

Kelemahan

Bisa terjadi kesalah fahaman Kurang percaya diri Tidak ada pertanyaan Sasaran kurang faham Dapat membingungkan

Kelebihan

Informatif Memudahkan pengajuan pertanyaan Memungkinkan umpan balik Membangun percaya diri Menghilangkan kebingungan

Kelemahan Lambat dan memerlukan banyak waktu

Massa : sejumlah orang yang banyak

KomunikasiMassa

Komunikator dan Komunikan (massa) bertemu

• Pidato Umum• Rapat Akbar• Ceramah Umum• Penerangan• Propaganda

Komunikator dan Komunikan (massa) tidak bertemu

• Media Elekronik (siar)• Media Cetak

Melalui Media Massa

KomunikasiPerorangan

KomunikasiKelompok

KomunikasiKelompok

Kecil / Informal

KomunikasiPerorangan dan Komunikasi Massa

KomunikasiIntra-personal

Advokasi adalah komunikasi untuk perubahan sosial yang ditujukankepada pembuat kebijaksanaan

Advocate : membela kebenaran

Usaha yang dilakukan secara sistematik dan terorganisir melalui berbagai bentuk komunikasi untuk mempertahankan atau merubah suatu kebijaksanaan dan ditujukan kepada berbagai fihak yang berpengaruh luas serta mempunyai daya dukung terhadap program dengan menggunakan semua saluran dan piranti yang terdapat dalam sistem yang berlaku

Fasilitasi adalah bentuk bantuan yang diberikan untuk suatu peme-cahan masalah kepada individumaupun masyarakt agar mampumengembangkan potensi dankemampuannya melalui usaha-nya sendiri

CONTOH• Program KRR• Posyandu• Program BKB• Program PAUD

Fasilitasi nya

• Pelatihan• Multi Media (gambar dikanan ini)• Timbangan, Insentif (Hr)• APE• Buku, Lembar Balik, dll• Manual, Formulir

Komunikasi Inter-personal

Konseling adalah Komunikasi Interpersonalantara konselor dan klien

dengan tujuan memberikan pertolongan untuk

mengambil keputusan tentang dirinya sendiri dengan

mengungkapkan fakta dan perasaan

lam

anyakan

raikan

ban

elaskan

lang

SOLER

•S : FACE YOUR CLIENTS SQUARELY ( MENGHADAP KE KLIEN ) AND SMILE/NOD AT CLIENT ( SENYUM/MENGANGGUK

• KE KLIEN )

•O : OPEN AND NON-JUDGEMENTAL FACIAL EXPRESSION ( EKSPRESI MUKA MENUNJUKKAN SIKAP TERBUKA DAN

TIDAK MENILAI )

•L : LEAN TOWARDS CLIENT ( TUBUH CONDONG KE KLIEN )

•E : EYE CONTACT IN A CULTURALLY-ACCEPTABLE MANNER (KONTAK MATA/TATAP MATA SESUAI CARA YANG

DITERIMA BUDAYA SETEMPAT)

•R : RELAXED AND FRIENDLY MANNER (SANTAI DAN SIKAP BERSAHABAT)

Wawan-muka (Face-To-Face)

o Motivasi

o Penyuluhan

o Konseling KIP

Pidato Ceramah Ceramah Tanya Jawab

Lembar Balik (Flip Chart) Poster (Indoor) Leaf-let Booklet Model @ Relief @ Tiga Dimensi Komputer (Table Top/Lap Top)

Loud-speaker (Public Address) Poster (Indoor) Lembar Balik (Flip Chart) Papan Tulis / White Board Model @ Relief @ Tiga Dimensi

Elektronik (siar) Cetak Out-door Poster (Billboard) Flyer (Selebaran) Audio Audio Visual Multi Media (Digital) Media Tradisional Lagu (biasanya “Mars”)

Dilihat Dari Dampak

KIE “Above the Line”

Yaitu KIE yang mempunyai dampak yang lebih besarterhadap sasaran

Contoh : KIE dengan media TV, Radio, Surat Kabar/Majalah

KIE “Below the Line”Yaitu KIE yang mempunyai dampak yang lebih kecilterhadap sasaran

Contoh : KIE dengan media Billboard, Leaflet, Sticker, Flyer

• Memperkuat dampak KIE Above the Line• Menjangkau sasaran yang tidak terjangkau oleh KIE Above the Line• Memberikan impresi (tekanan/daya tarik) ulangan• Memberikan Sinergisme kedua jenis KIE tersebut

KEKUATAN KELEMAHAN

Dapat mencapai sejumlah sasaran tertentu

Isi pesan hanya sebagian saja

o Dapat dibawa hingga dapat dibaca berulang-ulango Isi pesan lebih lengkap / lebih jelas

Pengendapan tidak tahan lama

o Penjelasan lebih lengkap & aktualo Penjelasan lebih kontinyu

o Sasaran terbataso Bersifat sementara (temporer)

KEKUATAN KELEMAHAN

Informasi lebih terperinci Biaya produksi tinggi

o Respon sasaran dapat langsung diterimao Informasi lebih lengkapo Mudah dibawa

o Harus menggunakan komunikatoro Sasaran terbatas

o Bersuarao Dapat diikuti dengan melakukan kegiatan lain ditempat laino Dapat menjangkau sasaran ttt.

o Tidak mempunyai visualisasio Tergantung dari “tune-in” sasarano Mempunyai “blank spot”

KEKUATAN KELEMAHAN

o Bersifat Auditive maupun Visual (Audio-Visual)o Hidup (motion)

Lebih banyak diikuti / dinikmatidengan hadir didepannya

From To

See

HearI hear, I forgetI see, I rememberI do, I know

nowledge

ttitude

ractice

ttention

nterest

esire

onviction

ction

ttention

nterest

esire

ction

1. KIE Pendewasaan Usia Perkawinan

2. KIE Pengaturan Kehamilan

3. KIE Pembinaan Keluarga

4. KIE Peningkatan Kesejahteraan Keluarga

5. KIE Pengamalan Fungsi Keluarga

6. KIE Kemandirian ber KB

7. KIE Pengembangan Kependudukan

8. KIE Pengembangan Institusi

DAFTAR PUSTAKA

1. BKKBN, Direktorat Remaja, CD ROM Multi Media KRR, 2002

2. BKKBN, Pedoman KIE Gerakan KB, Pembangunan Keluarga Sejahtera dan Pengembangan Kependudukan, 1996

3. BKKBN, Program Pembinaan Jarak Jauh, Buku Materi, Modul Tehnik Motivasi, 1987

4. BKKBN, Program Pembinaan Jarak Jauh, Buku Materi, Modul Tehnik Wawancara dan Ceramah, 1987

5. BKKBN, Sub Sistem Advokasi dan KIE, 2004

6. Departemen Dalam Negeri, Direktorat Jenderal Pembangunan Desa, Buku Panduan Fasilitator, 1985

7. Kementrian Pemberdayaan Perempuan, Komunikasi Informasi Edukasi