KETERAMPILAN BERTANYA DASAR DAN LANJUT

KETERAMPILAN BERTANYA DASAR DAN LANJUTBersama: Nispi Syahbani, S.Ag., M.Pd.I

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI2015

1Tujuan Keterampilan Bertanya:membangkitkan minat dan rasa ingin tahu siswa terhadap suatu pokok bahasan Memusatkan perhatian siswa terhadap suatu pokok bahasan/konsepMendiagnosis kesulitan khusus yg menghambat siswa belajarMengembangkan aktivitas siswa Memberi kesempatan kpd siswa untuk mengasimilasikan informasiMendorong siswa mengemukakan pandangannya sendiri dlm diskusiMenguji dan mengukur hasil belajar siswa

Komponen Keterampilan Bertanya:

Kehangatan dan keantusiasan:Memberi penguatan Sikap dan gaya guru: suara, ekspresi wajah,gerakan badanMenerima dan menggunakan jawaban siswa sbg titik tolak uraian selanjutnyaKebiasaan yang perlu dihindariMengulang pertanyaan sendiriMengulangi jawaban siswaMenjawab pertanyaan sendiriPertanyaan yg memancing jawaban serentakPertanyaan ganda Menentukan siswa yg menjawab sebelum mengajukan pertanyaanHAL YANG PERLU DIPERHATIKAN

JENIS PERTANYAAN

JENIS PERTANYAAN

PERTANYAAN PENGETAHUAN (Recall/Knowledge Question)Pertanyaan ingatan dengan menggunakan kata-kata: apa, di mana, kapan, siapa, dan sebutkan. Contoh: Sebutkan nama-nama malaikat?

Pertanyaan yang menghendaki jawaban yang bersifat pemahaman dengan kata-kata sendiri. Menggunakan kata-kata jelaskan, uraikan dan bandingkanContoh: Jelaskan manfaat shalat?PERTANYAAN PEMAHAMAN (Comprehension Question)

PERTANYAAN PENERAPAN (APLICATION QUESTION)

Pertanyaan yang menghendaki jawaban untuk menerapkan pengetahuan atau informasi yang diterima.Contoh: Berdasarkan proses tersebut, kesimpulan apa yang dapat anda berikan?

PERTANYAAN SINTESIS (Synthesis Question)

Pertanyaan yang menghendaki jawaban yang benar, tidak tunggal, tetapi lebih dari satu dan menuntut murid untuk memprediksi, memecahkan masalah, mencari komunikasi.Contoh: Apa kewajiban muslim di hari Jumat? Apa y Vang akan anda lakukan bila melihat ada Tetangga yang tidak Melaksanakan shalat Jumat?

Pertanyaan yang menghendaki jawaban dengan cara memberikan penilaian atau pendapatnya terhadap suatu isu yang ditampilkanContoh: Bagaimana pendapat anda tentang Jihad? Apa komentar anda tentang radikalisme?PERTANYAAN EVALUASI (Evaluation Question)