KELAS ……………………………………………. 2 jam … · Tambahan Kertas 1 Ogos 2010 2 jam ... SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 ... Markah

SULIT 3472/1 Matematik Tambahan Kertas 1Ogos 2010 2 jam

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEMENANJUNG MALAYSIA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010

MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1

Dua jam

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Soalan Markah Penuh

Markah Diperoleh

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1 Tulis nama dan kelas anda pada ruangan yang

disediakan.

2 Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

3 Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan

yang sepadan dalam bahasa Melayu.

4 Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau

sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris

atau bahasa Melayu.

5 Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman 2.

1 22 23 44 25 36 37 38 39 410 211 312 413 414 415 216 417 318 419 320 3

21 4

Kertas soalan ini mengandungi 20 halaman bercetak.

22 4 23 3 24 3 25 4

JUMLAH 80

NAMA …………………………………………….

KELAS …………………………………………….

3472/1

http://chngtuition.blogspot.comhttp://tutormansor.wordpress.com/

1. In Diagram 1, the function h maps x to y and the function g maps y to z. Dalam Rajah 1, fungsi h memetakan x kepada y dan fungsi g memetakan y kepada z.

–2 ●

Diagram 1Rajah 1

Determine Tentukan

(a) g−1(5) ,

(b) gh(–2).

[2 marks][2 markah]

Answer / Jawapan : (a)……………………

(b)……………………

ForExaminer’s

Use/Untuk Kegunaan

Pemeriksa

SULIT 6 3472/1

Answer all questions.Jawab semua soalan.

3472/1 © PKPSM Cawangan Negeri Sembilan SULIT

1

2

●5● 3

x y z h g


2. Given the function f : x → │2x – 3│, find the values of x such that f (x) = 7.

[2 marks]

Diberi fungsi f : x → │2x – 3│, cari nilai-nilai x dengan keadaan f (x) = 7. [2 markah]

Answer / Jawapan : …..……………………

3. Solve the quadratic equation 3 – 8(x – 1) = 2x (x + 1). Give your answers correct to four

significant figures. [4 marks]

Selesaikan persamaan kuadratik 3 – 8(x – 1) = 2x (x + 1). Berikan jawapan anda betul kepada empat angka bererti.

[4 markah]

Answer / Jawapan : .……………………

ForExaminer’s

Use/Untuk Kegunaan

Pemeriksa

SULIT 7 3472/1

[ Lihat Sebelah 3472/1 © PKPSM Cawangan Negeri Sembilan SULIT

SULIT 8 3472/1

ForExaminer’s

Use/Untuk Kegunaan

Pemeriksa

2

2

4

3


4. Given that –5 is one of the roots of the quadratic equation 15 – px = 2x2 . Find the value of p. [2 marks]

Diberi bahawa –5 adalah salah satu daripada punca-punca persamaan kuadratik 15 – px = 2x2. Cari nilai p. [2 markah]

Answer / Jawapan : p = …………….......

5. The quadratic function f (x) = p (x + q)2 + r where p , q and r are constants, has a maximum value of 16 . The equation of the axis of symmetry is x = 2.

Fungsi kuadratik f (x) = p (x + q)2 + r dengan keadaan p , q dan r adalah pemalar , mempunyai nilai maximum 16. Persamaan paksi simetrinya ialah x = 2.

State Nyatakan

(a) the range of the values of p, julat nilai p,

(b) the value of q, nilai q,

(c) the value of r. nilai r.

[ 3 marks] [3 markah]

Answer / Jawapan : (a) ……..…………………

(b) q = .…………………

(c) r = ….………………


ForExaminer’s

Use/Untuk

Kegunaan Pemeriksa

SULIT 9 3472/1

3

5

2

4


6. Given f (x) = 4x 2 – 1. Find the range of value of x so that f (x) is always positive.[3 marks]

Diberi f (x) = 4x 2 – 1. Cari julat nilai x supaya f (x) sentiasa positif. [3 markah]

Answer / Jawapan : ……...…………………

7. Given 38 x− = 24

64

x

. Find the value of x. [3 marks]

Diberi 38 x− = 24

64

x . Cari nilai x. [3 markah]

Answer / Jawapan : x = ..…………….............

[ Lihat Sebelah3472/1 © PKPSM Cawangan Negeri Sembilan SULIT

SULIT 10 3472/1

3

6

3

7


8. Solve the equation 32x + 1 (4x – 2) = 32. [3 marks] Selesaikan persamaan 32x + 1 (4x – 2) = 32. [3 markah]

Answer / Jawapan: ………………..…….

9. Given logm 5 = p and logm 3 = t. Express logm

m3

125 in terms of t and p.

Diberi logm 5 = p dan logm 3 = t . Ungkapkan logm

m3

125 dalam sebutan t dan p.

[4 marks] [4 markah]

Answer / Jawapan : …………………….

3472/1 © PKPSM Cawangan Negeri Sembilan SULITSULIT 11 3472/1

ForExaminer’s

Use /Untuk Kegunaan

Pemeriksa

3

8

4

9


10. The first three terms of a sequence are 2 , x and 18. Find the positive value of x so that the sequence is

Tiga sebutan pertama suatu jujukan ialah 2, x dan 18. Cari nilai positif bagi x supaya jujukan tersebut adalah

(a) an arithmetic progression, janjang aritmetik,

(b) a geometric progression. janjang geometri. [2 marks]

[2 markah]

Answer / Jawapan : (a) ..…………........

(b) .……………….

11. The second term and the fourth term of a geometric progression are 10 and 2

5

respectively.

Sebutan kedua dan keempat bagi janjang geometri masing-masing ialah 10 dan 2

5.

Find Cari

(a) the first term, a and the common ratio, r where r > 0 , sebutan pertama, a dan nisbah sepunya, r di mana r > 0 ,

(b) the sum to infinity of the geometric progression.

hasil tambah hingga sebutan ketakterhinggaan bagi janjang itu. [3 marks][3 markah]

Answer / Jawapan: (a) ….……………

(b) ………………

ForExaminer’s

Use/Untuk Kegunaan

Pemeriksa

SULIT 12 3472/1 [ Lihat Sebelah 3472/1 © PKPSM Cawangan Negeri Sembilan SULIT

3

11

2

10


12. Diagram 2 shows a straight line passing through A(2, 0) and B(0, – 7).

Rajah 2 menunjukkan graf garis lurus yang melalui A(2, 0) dan B(0, – 7).

Diagram 2Rajah 2

(a) Write the equation of the straight line AB in the form 1=+b

y

a

x

[1 mark]

Tuliskan persamaan garis lurus AB dalam bentuk 1=+b

y

a

x [1

markah ]

(b) The point P(x, y) moves such that PA = 2PB. Find the equation of the locus of P. [3 marks] Suatu titik P(x, y) bergerak dengan keadaan PA = 2PB. Cari persamaan lokus bagi P.

[3 markah]

Answer / Jawapan: (a) ………………..…………..

(b) ………………..…………..

A(2, 0)

(0, –7)

●

B ●

x 0

ForExaminer’s

Use/Untuk Kegunaan

Pemeriksa y

4

12


13. The diagram 3 shows the straight line graph obtained by plotting log2 y against

log2 x. The variables x and y are related by the equation 2 px

yq

= , where p and q

are constants.

Rajah 3 menunjukkan graf garis lurus yang diperolehi dengan memplot log2 y

melawan log2 x. Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan 2 px

yq

= ,

dengan keadaan p dan q adalah pemalar.

Diagram 3 Rajah 3

(a) Express the equation 2 px

yq

= in its linear form . [1 mark]

Ungkapkan persamaan 2 px

yq

= dalam bentuk linear. [1 markah]

(b) Find the value of Cari nilai

(i) p ,(ii) q . [3 marks]

[3 markah]

Answer / Jawapan : (a) ..………………………..

(b) p = …………………….

q = …………………….

3472/1 © PKPSM Cawangan Negeri Sembilan SULITFor

Examiner’sUse/

Untuk Kegunaan Pemeriksa

SULIT 13 3472/1

log2 y

O

(6 , 8)

(2 , 0)log2 x.

.


13

4


14. The points A(q, 3), B(–4, 6), C(8, 7) and D(6, 4) are the vertices of a parallelogram. Given that the area of the parallelogram is 34 unit2, find the values of q.Titik A(q, 3), B(–4, 6), C(8, 7) dan D(6, 4) adalah bucu bagi sebuah segiempat selari. Diberi luas segiempat selari itu ialah 34 unit2, cari nilai-nilai q.


Answer / Jawapan : ……………………………

15. The vectors a

% and b%

are non-zero and non-parallel. It is given that (8h – 1) a

% = (2k + 8) b%

, where h and k are constants. Vektor a

% dan b%

adalah bukan sifar dan bukan selari. Diberi bahawa (8h – 1) a

% = (2k + 8) b%

, di mana h dan k adalah pemalar.

Find the value of h and of k. Cari nilai h dan k. ` [2 marks]

[2 markah]

Answer / Jawapan : h = …….…………………

k = ..………………….........

ForExaminer’s

Use/Untuk Kegunaan

Pemeriksa

15

14

4

2

SULIT 14 3472/1


16. Given q%

= 6 i%

+ 3 j%

and r% = – i

% + 5 j

%. If p

% = 2 q

%– r

%, find the unit vector in

the direction of p%

.

Diberi q%

= 6 i%

+ 3 j%

dan r% = – i

% + 5 j

%. Jika p

%= 2 q

%– r

%, cari vektor unit dalam

arah p%

. [4 marks][4 markah]

Answer / Jawapan : p = …..………………

17. Given that sin θ = p, where p is a constant and 90o < θ < 180o.Diberi bahawa sin θ = p, di mana p ialah satu pemalar dan 90o < θ < 180o .

Find in terms of p ,Cari dalam sebutan p ,

(a) sec θ,(b) cos 2θ.

[3 marks][3 markah]

Answer / Jawapan : (a) ………………………

(b) ………………………

ForExaminer’s

Use/Untuk Kegunaan

Pemeriksa

SULIT 15 3472/1 3472/1 © PKPSM Cawangan Negeri Sembilan SULIT


4

16

3

17


18.Diagram 4 shows a sector OKLMN of a circle with centre O.Rajah 4 menunjukkan sektor OKLMN bagi sebuah bulatan berpusat O.

Diagram 4Rajah 4

Given that OK = ON = 5 cm, KL = NM = 2 cm, KN = 8 cm and the length of the arc LM = 13 cm.Diberi bahawa OK = ON = 5 cm, KL = NM = 2 cm, KN = 8 cm dan panjang lengkok LM = 13 cm.

FindCari

(a) the value of θ in radian, nilai θ dalam radian,

(b) the area, in cm2, of the shaded region.luas kawasan berlorek dalam cm2.


Answer / Jawapan : (a) ………………………

(b) ………………………

SULIT 16 3472/1


ForExaminer’s

Use/Untuk Kegunaan

Pemeriksa

θ

O

KL M

N�

4

18


19. Given y = (x – 3)2 (2x – 5), find 2

2

d y

dx.

Diberi y = (x – 3)2 (2x – 5), cari 2

2

d y

dx.

[3 marks][3 markah]

Answer / Jawapan : …………………………

20. Two variables, x and y, are related by the equation y = 22 3x

x

−, find

Dua pemboleh ubah, x dan y, dihubungkan oleh persamaan y = 22 3x

x

−, cari

(a) dy

dx when x = 3,

dy

dx bila x = 3,

(b) the small change in y in terms of h when x increases from 3 to 3 + h, where h is a small value.perubahan kecil bagi y dalam sebutan h bila x menokok dari 3 ke 3 + h,di mana h adalah satu nilai kecil.

[3 marks][3 markah]

Answer / Jawapan : (a) ..…………………..…

(b) ……...……………….

ForExaminer’s

Use/Untuk Kegunaan

Pemeriksa

SULIT 17 3472/1

[ Lihat Sebelah 3472/1 © PKPSM Cawangan Negeri Sembilan SULIT

3

19

3

20


21. Given that ∫(4x3 – x) dx = x4 – px2 + c, where p and c are constants, find

Diberi bahawa ∫(4x3 – x) dx = x4 – px2 + c, di mana p dan c adalah pemalar, cari

(a) the value of p, nilai bagi p,

(b) the value of c if ∫(4x3 – x) dx = 2 when x = 1. nilai bagi c jika ∫(4x3 – x) dx = 2 bila x = 1.

[4 marks][4 markah]

Answer / Jawapan : (a) ………...……….…

(b) ...………………….

22. Diagram 5 shows six letter cards.Rajah 5 menunjukkan enam keping kad huruf.

F R I E N D

Diagram 5Rajah 5

Four cards are arranged to form four-lettered words. Empat keping kad disusun untuk membentuk perkataan dengan empat huruf.

FindCari

(a) the number of different words can be formed, bilangan perkataan berbeza yang boleh dibentukkan,

(b) the probability that the words formed have all the consonants. kebarangkalian perkataan yang terbentuk semuanya mempunyai konsonan.

[4 marks][4 markah]

Answer / Jawapan : (a) ……………………

(b) ……………………

ForExaminer’s

Use/Untuk

Kegunaan Pemeriksa

SULIT 18 3472/1


22

4

4

21


23. A set of five numbers has a mean of 8 and a standard deviation of 2 .

Satu set lima nombor mempunyai min 8 dan sisihan piawai 2 .

FindCari

(a) ∑ x ,(b) ∑ x2

[3 marks][3 markah]

Answer / Jawapan: (a) ......................………..

(b) ..……..........................

24. Table 1 shows the distribution of students of Form Five Beta.Jadual 1 menunjukkan taburan pelajar dari Tingkatan Lima Beta.

StudentPelajar

Race / BangsaMalay / Melayu Chinese / Cina Indian / India

Boy / Lelaki 14 5 2Girl / Perempuan 4 2 3

Table 1Jadual 1

If two students are selected randomly, find the probability that both students are of the same race.Jika dua orang pelajar dipilih secara rawak, cari kebarangkalian bahawa kedua-dua pelajar adalah dari bangsa yang sama.

[3 marks][3 markah]

Answer / Jawapan : …………………….…

ForExaminer’s

Use/Untuk Kegunaan

Pemeriksa

SULIT 19 3472/1


23

3

3

24


25. Diagram 6 shows a standard normal distribution graph. Rajah 6 menunjukkan satu graf taburan normal yang biasa.

Diagram 6Rajah 6

X is a continuous random variable which is normally distributed with a mean of 30 and a standard deviation of 2. It is given that the area of the shaded region is 0.5284. X ialah pembolehubah rawak selanjar yang bertabur secara normal dengan min 30 dan sisihan piawai 2. Diberi bahawa luas kawasan berlorek ialah 0.5284.

Find the value of Cari nilai

(a) k ,

(b) X . [4 marks][4 markah]

Answer/Jawapan : (a) k = ...…………….…..

(b) X = …………………..


25

4

END OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

f (z)

–k k z

0

ForExaminer’s

Use/Untuk Kegunaan

Pemeriksa

SULIT 20 3472/1


MARKING SCHEME FOR ADDITIONAL MATHEMATICS FORM 5 PAPER 1 - 2010

1

No. Marking Scheme Marks Full Marks

1 (a) 3 (b) 5

11

2

2 5 , –2 both2x – 3 = 7 or 2x – 3 = –7

2B1

2

3 0.9278 and – 5.9280.9278 or – 5.928

)2(2

)11)(2(4)10()10( 2 −−±−

011102 2 =−+ xx

4B3

B2

B1

4

4 715 – p(–5) = 2(–5)2

2B1

2

5 p < 0q = –2r = 16

111

3

6

x >2

1 , x <

2

1−

(2x –1)(2x +1>0 4x2 – 1 >0

3

B2B1

3

7 –33x – 9 = 4x – 6

23(x – 9) = 6

4

2

2 x

3B2

B1

3

8 1.434

2xlog 3 + xlog 4 = log 32 +2log 4 – log 3

(2x +1)log 3 + (x– 2)log 4 = log 32

3

B2

B1

3


2


9 3p– t – 1

3logm 5 – (logm 3 + logm m)

3logm 5 or (logm 3 + logm m)

logm 125 – logm 3m

4

B3

B2

B1

4

10 (a) 10 (b) 6

11

2

11(a) a = 50 , r =

5

1

ar = 10 or ar3 = 5

2

(b) 62.5

2

B1

1

3

12

(a) 172

=−

+ yx

(b) 3x2 + 3y2 + 4x + 56y +192 = 0 (x – 2)2 + (y – 0)2 = 4((x – 0)2 + (y + 7)2)

2222 )7()0(2)0()2( ++−=−+− yxyx

1

3B2B1

4

13 (a) log2 y = 2p log2x – log2 q

(b) i. p =16

ii. 16 log2q = 4

1

1

2B1

4

14 q = 62 , –6

68 = 2q – 56 atau – 68 = 2q – 56

68 = 6 28 32 18 12 48 42 4q q− + + + − − −

34 = 4 8 61

3 6 7 4 32

q q− atau setara

4

B3

B2

B1

4

No.Marking Scheme Marks Full Marks

15 h =1

8 dan k = –4

8h – 1 = 0 atau 2k + 8 = 0

2

B1

2

16 Unit vector 13

ˆ170

i jp

+= % %

%4

B34


3

No.Marking Scheme

Marks Full Marks

21 a) p = 1

2

4 2

3 44

4 2

x xx x dx c− = − +∫

b) c = 3

2

11

2− + c = 2

2

B1

2

B1

4

22 a) 360

64P

b) 4

46

4

P 24 1

P 360 15= =

4P4 or 4! or 24

2

B1

2

B1

4

23 a) 40x =∑

b) 2 330x =∑

2

22 85

x= −∑

1

2

B1

3

24 184

435

306 42 20

870 870 870+ +

18 17

30 29 ×

atau 7 6

30 29 ×

atau 5 4

30 29 ×

3

B2

B1

3


4


25 a) k = 0.72 P(z > k) = 0.2358

P(z > k) = 1 0.5284

2

−

b) X = 31.44

30

0.722

Xz

−= =

2

B1

2

B1

4


KELAS ……………………………………………. 2 jam … · Tambahan Kertas 1 Ogos 2010 2 jam ... SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 ... Markah

Text of KELAS ……………………………………………. 2 jam … · Tambahan Kertas 1 Ogos 2010...

gurubesar.my · Web view3472/2 Matematik Tambahan Kertas 2 2 ½ jam Okt PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 MATEMATIK TAMBAHAN KERTAS 2 2 JAM 30 MINIT JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

SULIT PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2020 TINGKATAN 5 3472/2 ... · Matematik Tambahan Kertas 2 Oktober 3472/2 ADDITIONAL MATHEMATICS Kertas 2 2½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN

SULIT 1 3472/2 Matematik Tambahan PEPERIKSAAN · PDF filePEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2015 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA

Sk panitia jam belajar tambahan

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN NEGERI … · SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017 1223/1 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 2 Jam ... Ikat kertas jawapan bersama-sama helaian tambahan

Matematik tambahan kertas 1

SULIT 3472/1 3472/1 MATEMATIK TAMBAHAN KERTAS 1 ......MATEMATIK TAMBAHAN KERTAS 1 OGOS 2013 2 Jam PEPERIKSAAN PRASPM SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH 2013 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua Jam

TRIAL ADDMATE SPM 2010 Kelantan paper 1+answer TAMBAHAN KERTAS 1 Masa : Dua Jam _____ Kertas soalan ini mengandungi 24 halaman bercetak Soalan Markah Penuh Markah Diperolehi 1 …

Scanned by CamScanner - kimaddmath.files.wordpress.com · Matematik Tambahan Kertas 2 Ogos 2019 2} jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2019 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh

MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua jam · 3472/1 Matematik Tambahan Kertas 1 Sept 2010 2 Jam . SULIT 3472/1 3472/1 SULIT 2 The following formulae may be helpful in answering the questions

Matematik tambahan kertas 2

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 20 20 3472/1 · 2020. 12. 22. · SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 20 20 3472/1 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Oktober 2 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI

SULIT 3472/1 Matematik Tambahan Kertas 1 2010 · PDF filepeperiksaan percubaan . ... matematik tambahan tingkatan 5 tahun 2010 . kertas 1 . dua jam . jangan buka kertas soalan

NO · Web viewNO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 3472/1 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 September 2 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

Dapatkan Skema di 1... · Title: Kertas 1 Matematik Tambahan Percubaan SPM 2011 Kedah Subject: Kertas 1 Matematik Tambahan Percubaan SPM 2011 Kedah Keywords: Kertas 1 Matematik Tambahan

PEPERIKSAAN AKHIR SIJIL PENDIDIKAN MRSM 2017 · Kertas 2 Ogos 2017 2Yz jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN AKHIR SIJIL PENDIDIKAN MRSM 2017 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Dua jam

KELAS ……………………………………………. 2 jam PERSIDANGAN … Maths/Negeri Sembilan/2010/spm-tria… · SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas

Kertas Kerja Kelas Tambahan

MATEMATIK TAMBAHAN KERTAS 2 Dua jam tiga puluh · PDF file3472/2 matematik tambahan kertas 2 september 2017 2 2 1 jam smk datuk haji abdul kadir kepala batas pulau pinang percubaan

SULIT 1 3472/2 Matematik Tambahan PEPERIKSAAN … Maths/2015/Pahang/Pahang... · 2020. 7. 16. · Jabatan Pendidikan Negeri Pahang SULIT 3472/2 Matematik Tambahan Kertas 2 2 ½ jam

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH … · SULIT 3472/1 Matematik Tambahan Kertas 1 Ogos 2013 2 Jam _____ Kertas soalan ini mengandungi 24 halaman bercetak

SULIT 3472/1 JABATAN PELAJARAN KELANTAN Tingkatan 5 … fileMATEMATIK TAMBAHAN KERTAS 1 Masa : Dua Jam _____ Kertas soalan ini mengandungi 24 halaman bercetak 3472/1 [ Lihat sebelah

3472 /1 Kelas: ………… JUL 2015 2 Jam JABATAN ... Jam JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK MOCKTEST 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA NEGERI PERAK 2015 MATEMATIK TAMBAHAN KERTAS 1 2 JAM JANGAN

SULIT 3472/1 Matematik Tambahan Kertas 1 Ogos 2013 · PDF filepercubaan sijil pelajaran malaysia matematik tambahan kertas 1 2 jam jangan buka kertas soalan ini sehingga diberitahu

(NOTA TAMBAHAN untuk KERTAS 1)

MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 TAHUN 2010 · PDF fileMATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 TAHUN 2010 . Kertas 1 . Dua Jam . JANGAN BUKA KERTAS SOALAN ... Soalan dalam Bahasa Inggeris . mendahului

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR … Johor...PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019 MATEMATIK TAMBAHAN 3472/1 Kertas 1 September 2019 2 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA

MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh … dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang ... halaman 19 dan ikat sebagai muka hadapan bersama-sama dengan buku jawapan. Kertas

Matematik Tambahan kertas 2 BK1 Terengganu 2015...Title Matematik Tambahan kertas 2 BK1 Terengganu 2015 Subject Matematik Tambahan kertas 2 BK1 Terengganu 2015 Keywords Matematik Tambahan

Matematik Tambahan kertas 2 BK9 Terengganu 2014 · Matematik Tambahan kertas 2 BK9 Terengganu 2014 Keywords: Matematik Tambahan kertas 2 BK9 Terengganu 2014 Created Date: 4/22/2015

Documents

KELAS ……………………………………………. 2 jam … · Tambahan Kertas 1 Ogos 2010 2 jam ... SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 ... Markah

Text of KELAS ……………………………………………. 2 jam … · Tambahan Kertas 1 Ogos 2010...