1

UBND HUYỆN XUÂN LỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 10/KH-NĐC Xuân Tâm, ngày 21 tháng 9 năm 2017

KẾ HOẠCH

Năm học 2017-2018 và định hướng chiến lược phát triển

Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu, giai đoạn 2017-2022

A. BỐI CẢNH NHÀ TRƯỜNG:

Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu được thành lập theo Quyết định số 140/QĐ-UBH

ngày 24/9/1991 của Chủ tịch UBND huyện Xuân Lộc. Nhà trường đang từng bước phát

triển bền vững và ngày càng phấn đấu trở thành một ngôi trường có chất lượng giáo dục tốt,

một địa chỉ tin cậy của học sinh huyện Xuân Lộc.

Nhà trường được sự quan tâm sâu sắc của các cấp lãnh đạo ngành GD-ĐT, cấp ủy,

chính quyền địa phương; Được sự hỗ trợ nhiệt tình của Ban đại diện CMHS.

Đội ngũ giáo viên trong nhà trường luôn đoàn kết thống nhất, thương yêu giúp đỡ

nhau cùng với sự cố gắng, phấn đấu tích cực là một điều kiện thuận lợi lớn trong việc nâng

cao chất lượng giáo dục của nhà trường.

Trong năm học 2017-2018, trường có 36 lớp, với 1235 học sinh, số học sinh trong

từng lớp hợp lý (bình quân 34 HS/lớp), thuận lợi trong giảng dạy cũng như việc quản lý của

nhà trường.

Phụ huynh học sinh phần lớn đã có nhận thức tốt về việc học tập của con em dẫn đến

sự quan tâm có phần thiết thực hơn, góp phần không nhỏ vào chất lượng học tập của học

sinh trong nhà trường.

Các phòng học của nhà trường hầu hết đã xuống cấp (do sử dụng đã lâu, khoảng 25

năm), trường còn thiếu các phòng học bộ môn, phòng thí nghiệm thực hành, phòng nghe

nhìn, phòng chức năng, thiết bị dạy học cũ, không đồng bộ...

Địa phương thuộc vùng nông thôn nghèo, địa bàn xã rộng, dân cư đông; đời sống

kinh tế của phụ huynh học sinh còn nhiều khó khăn, do đó việc tạo điều kiện thuận lợi cho

học sinh, con em trong học tập còn hạn chế.

Xây dựng kế hoạch năm học 2017-2018 và định hướng chiến lược phát triển nhà

trường giai đoạn 2017-2022, nhằm xác định rõ mục tiêu chiến lược và các giải pháp chủ yếu

trong quá trình hoạt động và phát triển, là cơ sở quan trọng cho các quyết sách của Hội đồng

trường và hoạt động của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường. Xây dựng và

triển khai kế hoạch phát triển Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu là hoạt động có ý nghĩa

quan trọng trong việc thực hiện Nghị Quyết của BCH Trung ương về đổi mới căn bản toàn

diện giáo dục.

A1. Bản đồ nhà trường (Phần phụ lục)

A2. Sơ đồ nhập học: từ năm học 2014-2015 đến năm học 2017-2018

2

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

2014-

2015

2015-

2016

2016-

2017

2017-

2018

Tổng số

nữ

B. ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG NĂM HỌC 2016-2017:

B1. Bảng tổng hợp tình hình nhập học của học sinh, CB-GV-NV nhà trường

trong năm học 2016-2017: (số liệu tháng 5/2017)

TS HS nhập

học

L6

TS/ Nữ

L7

TS/ Nữ

L8

TS/ Nữ

L9

TS/ Nữ

Hiệu

trưởng PHT

Giáo

viên

(Gồm cả

GV TB,

TPT,

TTCĐ)

Nhân

viên

1253/646 319/149 337/160 308/178 289/159 01 02 72 07

Những thay đổi (so với năm 2015-2016) về:

- Số lượng Học sinh nhập học: Giảm 71 em so với cùng kì năm học 2015 – 2016

(1324/1253)

- Tỷ lệ HS nữ: Tăng 27 em so với cùng kì năm học 2015 – 2016 ( 627/646)

- Học sinh dân tộc thiểu số: Tăng 10 em so với cùng kỳ năm học 2015 – 2016.(6/16)

- Học sinh khuyết tật: không tăng không giảm ( 3/3)

- Tỷ lệ học sinh lên lớp: Giảm 65 em so với cùng kỳ ( 1272/1207)

- CB,GV,CNV: Giảm 05 giáo viên so với cùng kì. ( 75/70)

B2. Những thành tựu chính trong năm học 2016-2017:

Năm học 2016 – 2017 Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu được sự lãnh đạo toàn diện

của các cấp uỷ Đảng, sự chỉ đạo sâu sát của Phòng GD-ĐT Xuân Lộc. Đội ngũ cán bộ giáo

viên của trường đã nỗ lực phấn đấu và đạt được những thành tích đáng kể: Kỷ cương, nề

nếp dạy và học được duy trì; Chất lượng các tiêu chuẩn phổ cập GD được giữ vững; Chất

lượng giáo dục đại trà và chất lượng học sinh giỏi ngày càng được nâng lên rõ rệt. Điều đó

chứng tỏ sự nỗ lực trong công tác giảng dạy, đổi mới phương pháp của giáo viên và sự tích

cực học tập của học sinh; Chăm lo đầu tư phát triển đội ngũ: Biên chế: 82; số CBQL: 03,

GV: 72, NV: 7; Đơn vị: 100% CBGV đạt chuẩn, có 55,5 % GV trên chuẩn (40/72). Các

thành viên BGH đã tham gia học các lớp chính trị, quản lý GD, tin học … Đa số GV ý thức

được tinh thần tự học, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao tay nghề. Công tác xã

hội hoá giáo dục đã thực hiện tốt, tranh thủ được sự đồng tình ủng hộ của nhân dân, cấp

trên. Cụ thể:

1. Tỷ lệ học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi: 16,4%; học sinh tiên tiến: 31%.

Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng: 91,37 % giảm 0,69% (so với năm trước 92,06%).

3

Học sinh lớp 9 được công nhận tốt nghiệp THCS: 288/289 em đạt tỉ lệ 99,65%; tăng:

0,59 % (so với năm trước 99,03%), trong đó: Giỏi 31 em, khá 89 em, TB 168 em

2. Số lượng học sinh đạt giải huyện: 30; tỉnh: 07; cấp quốc gia: 0.

3. Số giáo viên đạt giải cấp huyện: 22; tỉnh: 9 (số liệu NH 2015-2016)

Kết quả đăng kí các danh hiệu thi đua năm học 2016- 2017: Trường tiên tiến; LĐTT:

63; CSTĐCS: 8; BK UBND Tỉnh: 01.

4. Huy động xã hội hóa xây dựng, cải tạo cơ sở vật chất: 23.375.000 đồng; giúp đỡ cho

43 học sinh khó khăn, tổng kinh phí 16.000.000đ.

5. Công tác cải cách hành chính: thực hiện tốt quản lý GD qua sổ LLĐT, sổ điểm điện

tử, các loại máy văn phòng phòng máy kết nội mạng Internet, sử dụng tốt phần mềm

QL tài chính, nhân sự PMIS, quản lý thư viện đáp ứng yêu cầu.

C. ĐỊNH HƯỚNG CHIẾN LƯỢC:

C1. Tầm nhìn: Xây dựng môi trường học tập lành mạnh, thành nơi mà học sinh sẽ lựa chọn để học tập

và rèn luyện, giáo viên và học sinh luôn có khát vọng vươn tới xuất sắc.

C2. Sứ mạng: Cung cấp cho học sinh kiến thức vững chắc, phát triển đầy đủ về trí tuệ, thể chất, đạo

đức, tình cảm và thẩm mỹ. Tạo dựng được môi trường học tập có nề nếp, kỷ cương, có chất

lượng giáo dục cao, để mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển tài năng và tư duy sáng tạo.

C3. Giá trị cốt lõi: Tinh thần trách nhiệm-Lòng nhân ái - Đoàn kết- Sáng tạo - Hợp tác trong công việc-

Khoẻ mạnh về thể chất cũng như tinh thần.

D. CÁC MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN TRUNG HẠN, GIAI ĐOẠN 2017-2022:

D1. Những văn bản của cấp trên làm cơ sở xây dựng mục tiêu, kế hoạch:

Để xây dựng, thực hiện và phát triển theo các mục tiêu giáo dục giai đoạn 2017-

2022, nhà trường đã dựa vào các hướng dẫn chỉ đạo của Đảng bộ các cấp, Chỉ thị, Kế hoạch

của ngành, để làm cơ sở xây dựng nội dung, gồm có:

Luật số 38/2005/QH11, ngày 14/6/2005 về việc ban hành Luật Giáo dục;

Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 04/11/2013 của BCH TW về đổi mới căn bản, toàn

diện GD&ĐT, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị

trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế;

Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/05/2016 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và

làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh”;

Thông tư 30/2009/TTBGDĐT, ngày 22/10/2009 về quy định chuẩn nghề nghiệp giáo

viên trung học;

Chỉ thị 1537/CT-BGDĐT ngày 05/5/2014 của Bộ GD&ĐT về tăng cường và nâng

cao hiệu quả một số hoạt động giáo dục cho học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục,

đào tạo;

Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/02/2014 ban hành quy định về quản lý hoạt

động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa; Thông tư số

07/2014/TT-BGDĐT ngày 14/3/2014 quy định về hoạt động chữ thập đỏ trong trường học;

Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20/7/2010 về việc ban hành điều lệ hội thi

giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Thông tư số 17/TT-BGDĐT ngày 16/5/2012 ban hành quy định về dạy thêm, học

thêm;

Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10 tháng 7 năm 2012 Ban hành quy chế bồi

dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên;

4

Công văn số 7291/BGDĐT-GDTrH ngày 01/11/2010 của Bộ GD&ĐT về việc hướng

dẫn dạy học 2 buổi/ngày đối với các trường trung học; Căn cứ Công văn số 6890/BGDĐT-

KHTC ngày 18/10/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn quản lý, sử dụng

các khoản đóng góp tự nguyện cho các cơ sở giáo dục và đào tạo; Thông tư số 29/2012/TT-

BGDĐT ngày 10/9/2012 của Bộ GDĐTqui định về tài trợ cho các trường THCS thuộc hệ

thống giáo dục quốc dân; phối hợp hoạt động của Ban đại diện cha m học sinh theo Thông

tư số 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22/11/2011 của Bộ GDĐT;

Công văn số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08/10/2014 và Công văn số 141/BGDĐT-

GDTrH ngày 12/01/2015 của Bộ GDĐT trong tổ chức sinh hoạt chuyên môn dựa trên

"nghiên cứu bài học" và đánh giá giờ dạy của giáo viên.

Căn cứ Kế hoạch số 6677/KH-UBND ngày 11/7/2017 của Chủ tịch UBND tỉnh Đồng

Nai về Kế hoạch thời gian năm học 2017-2018 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông

và giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Nai, áp dụng từ năm học 2017-2018;

Căn cứ Quyết định số 1257/QĐ-SGDĐT ngày 31/12/2009 của Giám đốc Sở GD&ĐT

tỉnh Đồng Nai về việc xây dựng trường đạt chuẩn Xanh-Sạch-Đ p;

Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT

ngày 05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Chỉ thị số 40/2008/CTBGD-ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ GD-ĐT về phong trào thi đua

“xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”;

Quyết định số 46/2007/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục - Đào tạo Bảo đảm an ninh chính

trị, trật tự an toàn xã hội trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân;

Thông tư liên tịch số 34/2009/TTLT/BGDĐT-BCA của Bộ Giáo dục - Đào tạo và Bộ

Công an hướng dẫn phối hợp giữa nhà trường và cơ quan công an trong công tác bảo đảm an

ninh, trật tự trường học;

Thông tư số 31/2009/BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện Quy định về

công tác phòng chống tệ nạn ma tuý trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc

dân;

Quyết định số 13/2008/QĐ-UBND ngày 6/3/2008 ban hành chương trình hành động

thực hiện luật phòng chống tham nhũng trên địa bàn Huyện Xuân Lộc;

Tích cực triển khai thực hiện Chỉ thị số 10-CT/TW ngày 05/12/2011 của Bộ Chính

trị, Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về phổ cập giáo dục mầm

non cho trẻ 5 tuổi, củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục THCS và

Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 của Bộ GDĐT Quy định về điều kiện

đảm bảo và nội dung, quy trình và thủ tục kiểm tra công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục,

xóa mù chữ, tăng cường phân luồng học sinh sau THCS và xóa mù chữ cho người lớn;

Triển khai Đề án “Dạy học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn

2008-2020” theo Quyết định số 1400/QĐ-TTg ngày 30/9/2008 của Thủ tướng Chính phủ;

Thực hiện theo Kế hoạch triển khai dạy học Tiếng Anh cấp tiểu học năm học 2011-2012 tại

văn bản số 911/KH-SGDĐT ngày 15/6/2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo; Tiếp tục triển

khai đại trà chương trình tiếng Anh tiểu học mới ở lớp 3 và 4 tại các trường có đủ điều kiện

cơ bản về giáo viên và cơ sở vật chất (theo Quyết định số 465/QĐ-SGDĐT ngày

12/6/2012 Giám đốc Sở GD&ĐT Đồng Nai về việc chọn đơn vị thí điểm triển khai chương

trình tiếng Anh mới trong hệ thống trường phổ thông trên địa bàn tỉnh Đồng Nai).

Thực hiện tốt việc quản lí và sử dụng xuất bản phẩm tham khảo trong giáo dục phổ

thông theo Thông tư số 21/2014/TT-BGDĐTngày 07/7/2014 của Bộ GDĐT.

5

Thực hiện nghiêm túc Công văn số 1915/BGDĐT-GDTrH ngày 05/5/2017 của Bộ

GDĐT về việc tinh giảm các cuộc thi dành cho giáo viên và học sinh phổ thông.

D2. Mục tiêu trung hạn của nhà trường giai đoạn 2017 – 2022:

1. Nhà trường xây dựng đạt các tiêu chí của 05 tiêu chuẩn trường chuẩn Quốc gia

theo Thông tư 47/2012/TT-BGD&ĐT; Cụ thể tham mưu cấp có thẩm quyền xây dựng cơ sở

vật chất, bảo đảm đủ số phòng học thông thường, phòng học bộ môn, phòng chức năng, sân

chơi bãi tập, thiết bị trò chơi vận động ngoài trời, nâng dần tỉ lệ học sinh giỏi các cấp, giảm

tỷ lệ học sinh lưu ban dưới 3%, bỏ học dưới 1 %, bảo đảm tỉ lệ hiệu quả đào tạo sau 4 năm

ít nhất là 90%; Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên: Tiếp tục thực hiện tốt việc nâng cao

trình độ trên chuẩn đối với giáo viên vào tháng 5/2019- đạt 60% GV có trình độ trên chuẩn

(hiện có 55,5%).

2. Tiếp tục xây dựng cảnh quan môi trường học tập tại các lớp, khuôn viên trường đạt

chuẩn Xanh-Sạch-Đ p, nâng cao ý thức đội ngũ CBGV và học sinh trong việc giữ gìn vệ

sinh, làm sạch đ p trường lớp; trồng và chăm sóc các bồn hoa, cây cảnh trong lớp học và

trong khuôn viên trường, xử lí tốt các loại rác thải. Nâng cấp, sơn sửa dãy phòng học, phòng

bộ môn; xây dựng khuôn viên tiểu cảnh, nhà vòm, vườn hoa, cột mốc tọa độ đảo Trường

Sa…

3. Tiếp tục xây dựng “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực”, cụ thể: phát huy

dạy học theo đối tượng học sinh, phát huy tính tích cực trong học tập của học sinh; tăng

cường giáo dục kĩ năng sống cho học sinh; tổ chức các hoạt động vui chơi; tham gia chăm

sóc các gia đình chính sách neo đơn, tham quan viện bảo tàng; sáng tạo và linh động trong

việc tổ chức thực hiện các phong trào góp phần nâng chất xây dựng Nông thôn mới kiểu

mẫu trên địa bàn huyện.

4. Tiếp tục tham gia tốt các cuộc vận động: “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức,

phong cách Hồ Chí Minh”, “ Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng

tạo”; Động viên Cán bộ giáo viên tiếp tục tham gia các lớp đào tạo nâng cao trình độ chuyên

môn, chính trị; Phát huy tinh thần tự học, vận dụng sáng tạo trong từng tiết dạy, trong từng

tình huống giáo dục cụ thể. Nâng cao hiệu quả các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề.

5. Tiếp tục phát huy hiệu quả việc đánh giá xếp loại giáo viên THCS theo Thông tư

29/2009/TT-BGD-ĐT về quy định chuẩn nghề nghiệp. Tiếp tục củng cố hệ thống hồ sơ

minh chứng, đánh giá một cách cụ thể nhằm giúp giáo viên có thể tự đánh giá và đánh giá

đồng nghiệp để cùng nhận thấy những mặt mạnh, mặt yếu của mình từ đó có hướng phấn

đấu cho bản thân.

6. Tiếp tục thực hiện tốt Quy chế dân chủ, Quy chế công khai trong nhà trường theo

Thông tư 09/2009/TT-BGD&ĐT. Phát huy vai trò của mỗi tổ chức, đoàn thể, mỗi cá nhân

trong nhà trường nhằm khai thác tối đa sức mạnh của từng thành viên trong hội đồng sư

phạm từ khâu xây dựng kế hoạch hoạt động đến khâu tổ chức thực hiện, theo dõi, kiểm tra

đánh giá và động viên khen thưởng; Bảo đảm thực hiện tốt các nguyên tắc thu chi tài chính,

thực hiện đầy đủ chế độ chính sách cho đội ngũ Cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.

7. Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí và dạy học: Phát huy hiệu

quả việc sử dụng các phần mềm quản lí; tăng cường thông tin liên lạc qua hộp thư điện tử

của trường và của cá nhân CB-GVNV nhằm hạn chế thủ tục hành chính, hạn chế hội họp;

sử dụng tốt các phần mềm dạy học, bảng tương tác, khai thác tài nguyên giáo dục và

“Nguồn học liệu mở” trên trang mạng trường học kết nối.

8. Thực hiện đánh giá Kiểm định chất lượng giáo dục hàng năm theo Thông tư

42/2012/TT-BGDĐT, ngày 23/11/2012 của Bộ GD&ĐT;

9. Thực hiện đổi mới đánh giá học sinh theo hướng phát triển năng lực người học,

đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục theo Nghị quyết 29-NQ/TW.

6

E. MỤC TIÊU VÀ HOẠT ĐỘNG ƯU TIÊN PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG NĂM

HỌC 2017 – 2018:

E1. Mục tiêu phát triển nhà trường: Căn cứ vào các văn bản chỉ đạo của các cấp về nhiệm vụ năm học 2017-2018 và căn cứ

vào tình hình thực tế của nhà trường, nhà trường phấn đấu thực hiện một số nội dung sau:

- Tham mưu UBND huyện xem xét thực hiện sớm đề án cải tạo, đầu tư công trình xây dựng

Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu:tu sửa, xây mới lại các dãy phòng học, phòng chức

năng, phòng bộ môn, xây lại tường rào trước cổng, bê tông hóa sân trường, cấp bổ sung diện

tích đất 4000m2;

- Tiếp tục nâng cấp sân chơi bãi tập cho học sinh, bổ sung sách, trang thiết ĐDDH để phục

vụ tốt công tác dạy và học;

- Tiếp tục duy trì thư viện đạt chuẩn tiên tiến, phấn đấu xây dựng thư viện xuất sắc.

- Thực hiện tốt việc đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy, đưa việc ứng dụng CNTT

phục vụ cho giảng dạy thường xuyên trong từng tháng, học kỳ và cả năm học.

- Nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn tổ khối, trường. Thực hiện chương trình

BDTX cho giáo viên, có kế hoạch cụ thể đến từng giáo viên. Thường xuyên theo dõi, kiểm

tra, đôn đốc việc thực hiện, hoàn thành vào tháng 5/2018.

- Nâng cao chất lượng giáo dục và chất lượng tham gia các hội thi, tổ chức tốt các hoạt động

phong trào, hoàn thành vào tháng 5/2018;

- Tiếp tục duy trì và xây dựng phong trào “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”, hoàn

thành vào tháng 04/2018.

- Xây dựng nhà trường phù hợp các tiêu chí “Xanh- Sạch-Đ p” theo QĐ số 1257/QĐ-

SGDĐT ngày 31/012/2009 của Giám đốc Sở GDĐT Đồng Nai.

E2. Các chỉ tiêu phấn đấu:

Số

TT Nội dung

Đơn

vị

tính

Kết quả thực

hiện năm học

2016-2017

Chỉ tiêu phấn

đấu năm học

2017-2018

I. Huy động và duy trì sĩ số

1 Tổng số lớp

lớp

37 36

2 Tổng số học sinh/nữ

người

1253/646 1235/623

3

-Bình quân HS/lớp

-Diện tích(khuôn viênnhà trường) bình

quân mỗi HS

HS/lớp

m2/HS

34 Hs/ lớp

8,8 m2/HS

34 Hs/ lớp

8,9 m2/HS

4 Tỷ lệ HS bỏ học % 10/1253- 0,79 0,8

II. Chất lượng giáo dục

1 Giỏi % 16,39 18

2 Khá % 30,78 32

3 TB % 48,08 46,0

4 yếu (sau thi lại) % 4,35 3,7

5 Kém 0,4 0,3

6 Hạnh kiểm Tốt % 78,10 80

7 Hạnh kiểm Khá % 20,3 19

8 Hạnh kiểm TB 1,28 1,0

9 HS xếp loại Hạnh kiểm Yếu % 0 0

7

10 Tỷ lệ TN THCS % 99,65 99%

11 HS lên lớp sau thi lại % 96.1 97%

12 HS lưu ban (sau thi lại) % 3,9 3%

13 HS giỏi huyện, tỉnh, quốc gia SL 30/7/0 45/10/01

III. Cán bộ, giáo viên, nhân viên

1 Giáo viên trực tiếp giảng dạy (Tỉ lệ

GV/lớp)

SL-% 68 – 1,83 70 – 1,94

2 GV đạt chuẩn về trình độ đào tạo SL-% 27 – 39,7 29 – 41,4

3 GV đạt trình độ trên chuẩn SL-% 41- 60,3 41- 58,6

4 Đạt danh hiệu GVDG (hoặc GVCN giỏi)

cấp huyện trở lên SL 22 Gv

(NH 2015-2016) 15 Gv

5 Đạt danh hiệu GVDG cấp trường SL-% 68 - 100 60 – 100

(trừ GVG cấp tỉnh

bảo lưu, thai sản)

6 Đạt danh hiệu GVCN giỏi cấp trường SL/lớp 12/37 16/36

7 GV yếu kém về chuyên môn nghiệp vụ SL-% 0 0

8 Đạt danh hiệu CSTĐ cơ sở, cấp tỉnh SL-% 8 – 9.75 9 – 10,7

9 Đạt danh hiệu Lao động tiên tiến SL-% 63- 76,8 67 – 80,0

IV. Danh hiệu thi đua tập thể

1 Chi bộ Đảng Trong sạch

vững mạnh

Trong sạch

vững mạnh

2 Chi Đoàn Thanh niên CS HCM Vững mạnh Vững mạnh

3 Liên Đội Thiếu niên tiền phong HCM Vững mạnh

cấp huyện

Vững mạnh

cấp huyện

4 Công Đoàn Vững mạnh

xuất sắc

Vững mạnh

xuất sắc

5 Ban đại diện CMHS Hoàn thành

xuất sắc

Hoàn thành

xuất sắc

6 Thư viện đạt chuẩn (01; tiên tiến, xuất

sắc) Tiên tiến xuất sắc

7 Trường đạt Chuẩn “Xanh-Sạch-Đ p”

8 Trường đạt (Chuẩn quốc gia) Đạt các tiêu

chuẩn 1,2,3,5

9 Tự đánh giá KĐCLGD đạt (mức độ 1, 2,

3) Mức độ 1

10 Đánh giá ngoài KĐCLGD đạt (mức 1, 2,

3)

11 Tập thể (LĐTT, Lao động xuất sắc, cờ thi

đua của UBND tỉnh) LĐTT

Lao động xuất

sắc

V. Chỉ tiêu chất lượng bộ môn:

STT Môn học Năm 2016-2017

(tỷ lệ % đạt

được)

Năm 2017-2018

(chỉ tiêu %)

1 Toán 81,93 80

2 Vật lý 86,09 85

3 Hóa học 80,7 80

4 Sinh học 93,92 90

8

5 Ngữ văn 89,37 85

6 Lịch sử 89,79 90

7 Địa Lý 95,49 90

8 Tiếng Anh 78,46 80

9 CN 98,94 98

10 GDCD 97,98 98

11 Tin học 99,92 99

12 Mỹ Thuật 99,69

99 (Riêng khối 9 đạt

100%)

13 Nhạc 99,92

99 (Riêng khối 9 đạt

100%)

14 Thể dục 99,92

99 (Riêng khối 9 đạt

100%)

Lưu ý: * Khối 6,7,8: Điểm TBM cuối năm các môn Toán, Lý, Hóa, Văn, Anh không quá

5% học sinh có điểm dưới 3,5; Các môn sinh, sử, địa, GDCD, Công nghệ, Tin học điểm

TBM không quá 3% có điểm dưới 3,5; các môn thể dục, nhạc, họa không quá 1% xếp loại

CĐ.

* Khối 9: Không có học sinh có điểm TBM cuối năm dưới 3,5 và các môn thể dục, nhạc,

họa không có HS xếp loại CĐ. * Tỷ lệ điểm thi các môn đề cấp huyện, điểm thi trên TB xếp hạng 10/17 trường; Đối với đề thi của

trường tỷ lệ điểm trên TB: xếp từ 9/17 trường; (chênh lệch 3% chất lượng 2 mặt, chất lượng bộ môn

cuối kỳ II so với mặt bằng chung của huyện);

VI. Chỉ tiêu chất lượng Học sinh giỏi các môn văn hóa cấp huyện:

Môn học Kết quả năm học 2016-2017 Kế hoạch năm học 2017-2018

Khối 8 Khối 9 Toàn trường Khối 8 Khối 9 Toàn trường

Văn 2 2 2 2

Toán 0 0 1 1

Lí 2 2 2 2

Hóa 0 0 3 3

Sinh 6 6 3 2 5

Sử 0 0 1 2 3

Anh 1 0 1 2 3 5

Địa lý 1 1 2 2

Tin 2 0 2 2 2

MTCT 1 1 2 2

Vận dụng KTLM 0 0 2 2

Thi KHKT 1 1 1 1

Toán, Anh trên mạng 4 3 7 7 8 15

Tổng cộng 7 16 23 13 32 45

Xếp giải toàn đoàn 0 Khuyến khích toàn đoàn

VII. Trang bị, mua sắm CSVC- ĐDDH:

TT Dự kiến nội dung đầu tư Dự kiến kinh phí Nguồn đầu tư

1. Trang bị sách thư viện 20.00.000đ Ngân sách, học phí

2. Bổ sung thiết bị Đồ dùng dạy học… 30.00.000đ Ngân sách, Học phí

9

3. Thay sửa hệ thống đèn, quạt, ổ điện đảm bảo

an toàn, đủ ánh sáng. 15.000.000đ

Ngân sách, Kinh phí

dạy tăng tiết

4. Trang bị bảng biểu, pano, áp phích tuyên

truyền, Giáo dục phổ biến pháp luật 30.000.000đ

Vận động xã hội hóa,

Học phí; Ngân sách.

5. Phí thuê sử dụng HOSTING + DOUMAIN,

thiết kế website;

(Bảo trì Website nhà trường tại địa chỉ:

http://thcsnguyendinhchieu.xuanloc.edu.vn)

4.800.000đ Học phí

6. Mua mới 01 máy chiếu; Thay 01 đèn máy

chiếu; Sửa phòng máy vi tính 50.000.000đ Ngân sách

7. Bê tông hóa sân trường; trang bị nhà vòm;

Vòm hoa Lan, dây leo, xích đu, thiết bị vận

động ngoài trời; Rèm cửa phòng chức năng;

bổ sung thiết bị.

90.000.000đ Xã hội hóa, Ngân sách

8. Cải tạo bờ tường trước cổng, thay mới cổng

phụ; Trồng hoa đoạn đường trước trường 25.000.000đ Ngân sách

9. Trang bị sân khấu phục vụ các ngày lễ, hội

diễn văn nghệ 15.000.000đ Xã hội hóa

10. Trang bị hệ thống âm thanh phục vụ các hoạt

động giáo dục ngoài giờ lên lớp 40.000.000đ Ngân sách, học phí

11. Cải tạo phòng y tế, phòng bộ môn Lý công

nghệ, hóa-sinh, phòng Đội, nhà vệ sinh học

sinh, giáo viên, phòng chức năng (PHT)

40.000.000đ Ngân sách, Xã hội hóa

E3. Khung các hoạt động ưu tiên:

S

T

T

Các

hoạt động

ưu tiên

trong năm

học 2017-2018

Giải pháp

Người

chịu

trách

nhiệm

chính

Thời

gian

hoàn

thành

Người

giám sát

Kết quả

mong muốn

(đánh giá cụ

thể qua sinh

hoạt HĐSP

hàng tháng)

I Tiêu chuẩn 1 - Tổ chức và quản lý nhà trường

1 1. Cơ cấu tổ

chức bộ máy

nhà trường

Củng cố các hội đồng tư vấn

(Hội đồng trường, Hội đồng

thi đua khen thưởng, phân

công nhiệm vụ Ban giám hiệu,

Tổ công tác tư vấn học sinh, tổ

giáo vụ, tổ chuyên môn, văn

phòng, BĐD cha m học

sinh…)

Thầy

San

Tháng

9/2017

Thầy

Tân

Thúc đẩy

các hoạt

động có

hiệu quả.

1

2. Kiện toàn

Ban chỉ đạo

thực hiện các

phong trào,

Kế hoạch

Tổ chức các mô hình học tập

làm theo tư tưởng, đạo đức,

phong cách Hồ Chí Minh.

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018

Cô Thảo

Thực hiện

tốt các mô

hình

2 Tổ chức chăm sóc 01 hộ

nghèo tại địa phương, 01 Hs

mồ côi (Kim Duyên- 7/5)

Thầy

Thương

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018

Thầy

Thảo

Thực hiện

thường

xuyên theo

KH

3 Triển khai phong trào nuôi heo Cô Tỷ Tháng Hỗ trợ mua

10

151/KH-

UBND

đất Khuyến học qua Sinh hoạt

dưới cờ...

9/2017

– Tháng

5/2018

Thầy

Tân

BHYT, trao

học bổng

cho HS có

hoàn cảnh

khó khăn

4 Triển khai kế hoạch chăm sóc,

bảo quản cây cảnh trong

khuôn viên, tuyến đường trước

cổng trường...phân công cụ thể

người thực hiện

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018 Cô Tỷ

Trồng thêm

02 giàn

hoa, cây

hoa trong

các bồn,

khuôn viên

trường

5 Thực hiện giám sát thường

xuyên và đánh giá toàn diện

các hoạt động của nhà trường

(kế hoạch phát triển)

Thầy

San

Tháng

9/2017

– Tháng

5/2018

Thầy

Tân

Biên bản

họp HĐSP

phân tích

đánh giá

kèm theo

1

3. Chấp hành

các chủ trương

chính sách,

đảm bảo quy

chế dân chủ

Tổ chức tham gia học tập các

lớp bồi dưỡng CM-CT và phát

động GV-NV tự tìm hiểu, học

tập qua sách báo, trang mạng

chính thống..

Thầy

Tân

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018

Thầy San

100%

CBGV tích

cực tham

gia

2 Triển khai Thực hiện Quy chế

dân chủ theo Nghị định

04/2015 của Chính phủ

Thầy

San

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018

Thầy

Thảo

100% CB-

GV NV

thực hiện

tốt

3 Triển khai Kế hoạch công tác

giáo dục pháp luật, đưa công

tác tuyên truyền pháp luật

thường xuyên, với nhiều hình

thức: tuyên truyền miệng, sân

khấu hóa, vẽ tranh....

Thầy

San

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018

Thầy

Thảo

Không có

GV-NV,

HS vi phạm

pháp luật

4 Vận động hội viên hội chữ

thập đỏ tham gia hiến máu

nhân đạo hàng kì; hỗ trợ GV-

NVkhó khăn.

Thầy

Tân

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018

Cô

Thảo Tham gia

tích cực (10

lượt)

5 Triển khai công tác thi đua,

khen thưởng thường xuyên và

định kỳ (cuối HKI, cuối năm

học)

Thầy

Tân

Tháng

9/2017

– Tháng

5/2018

Thầy

Phi

Khen

thưởng

động viên

GV-NV,

Hs kịp thời

II Tiêu chuẩn 2 - Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên

1 1. Năng lực

của cán bộ

quản lí, GV-

NV

Tổ chức đánh giá HT, PHT,

GV theo Quy định Chuẩn

nghề nghiệp hiệu trưởng,

chuẩn GV trường THCS

Thầy

San

Tháng

5/2018

Thầy Phi

100% HT,

PHT, GV

đạt chuẩn ở

mức độ

Khá

2 Cử BGH, Gv học bồi dưỡng,

tập huấn về chính trị hè và

CM nghiệp vụ quản lí giáo dục

theo kế hoạch của ngành

Thầy

San

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018

Cô Thảo

100% thành

viên BGH

tham gia

11

1 2. Số lượng,

trình độ đào

tạo của giáo

viên

Xem xét ra quyết định cử GV

tham gia học tập đạt trình độ

trên chuẩn theo nhu cầu

Thầy

San

Tháng

9/2017

Thầy

Thảo

100% GV-

NV hoàn

thành

chương

trình học

2 Triển khai Kế hoạch bồi

dưỡng thường xuyên GV theo

Thông tư số 26/2012/TT-

BGDĐT

Thầy

San

Tháng

9/2017

– Tháng

3/2018

Thầy

Tân

100% CB-

GV được

cấp giấy

CN hoàn

thành CT

BDTX

III Tiêu chuẩn 3 - Chất lượng giáo dục

1

1. Thực hiện

chương trình

giáo dục

THCS, kế

hoạch dạy học

của Bộ GD-

ĐT, quy định

chuyên môn

các cấp.

Thực hiện Xây dựng kế hoạch

hoạt động chuyên môn cụ thể

năm, tháng, tuần theo lĩnh vực

được phân công

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018

Thầy

San

Kế hoạch

bám sát nội

dung hướng

dẫn của

ngành và

thực tiễn tại

trường.

2 Tổ chức Dạy đủ các môn học

theo quy định, bám sát chuẩn

kiến thức, kĩ năng; Xây dựng

phân phối Chương trình dạy

học theo chủ đề, trình BGH

phê duyệt.

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

Thầy

San

Hoàn thành

PPCT theo

chủ đề;đảm

bảo chương

trình và

phù hợp

từng Hs

3 - Chọn lực đội tuyển, tổ chức

bồi dưỡng HS có năng khiếu

ngay từ đầu năm (HSG văn

hóa khối 8, 9; hội thi KHKT;

HS có năng khiếu về nghệ

thuật, thể thao... trên cơ sở kết

quả của năm học trước)

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

Thầy

San

Đạt HSG

huyện 45

Hs, tỉnh:

12

4 Tổ chức phụ đạo Học sinh

toàn trường (dạy thêm tiết

trong nhà trường)

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018

Thầy

San

Hs yếu

kém sau

thi lại dưới

3%

1

2. Tổ chức tốt

các buổi sinh

hoạt ngoài giờ

lên lớp, sinh

hoạt giáo dục

theo chủ đề

theo kế hoạch

chung đầu

năm.

- Phân công huy động giáo

viên, nhân viên tham gia các

hoạt động ngoài giờ lên lớp.

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018

Cô Tỷ

100% GV-

NV tham

gia tích

cực.

2 Tổ chức vẽ tranh chủ đề:

tuyên truyền ATGT, xây dựng

Nông thôn mới, Bảo vệ Môi

trường, Phòng chống ma túy,

TNXH

Cô Tỷ

Tháng

9/2017

– Tháng

8/2018

Thầy

Thảo

GV-HS

tham gia

đầy đủ theo

KH

3 Tổ chức lễ hội hóa trang và

văn nghệ “Thắp sáng ước mơ”

dịp "Mừng Đảng-mừng xuân" Cô Tỷ

Tháng

02/201

8

Thầy

Thảo

GV-HS

tham gia

đầy đủ theo

12

KH

4 Tổ chức các trò chơi dân

gian, ngày hội đọc sách, thi

kể chuyện, ngâm thơ Cô Tỷ

Tháng

02/2018

Thầy

Thảo

GV-HS

tham gia

đầy đủ theo

KH

1

3. Công tác

phổ cập giáo

dục THCS, dạy

học hòa nhập

Hs khuyết tật

- Thực hiện công tác kiểm tra,

đánh giá HS theo Thông tư

58/TT-BGD

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017–

Tháng

5/2018

Thầy

San

100%CB-

GV thực

hiện đúng

quy chế

2 -Tăng cường tổ chức hoạt

động nhóm, tổ, lớp tự quản hỗ

trợ học tập để mọi HS đều

được học và “mỗi ngày đến

trường là một ngày vui”.

Cô Tỷ

Tháng

9/2017–

Tháng

5/2018

Thầy

Thảo

100% các

lớp đều có

Đôi bạn

cùng tiến,

nhóm bạn

học tốt

3

-Hỗ trợ trẻ có hoàn cảnh đặc

biệt khó khăn, trẻ khuyết tật

tới trường.

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017–

Tháng

5/2018

Thầy

San

Hỗ trợ kịp

thời 25 HS

diện

XĐGN; 03

Hs khuyết

tật

1

4. Kết quả xếp

loại giáo dục

của học sinh

Tổ chức dạy học chú trọng

“dạy người”

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017–

Tháng

5/2018

Thầy

San

HK tốt:

80%;

HK khá:

19%; TB:

1%

2 Triển khai thực hiện đảm

bảo chương trình theo QĐ

16/BGD, nâng cao chất

lượng đại trà, chất lượng các

phòng trào mũi nhọn

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017–

Tháng

5/2018

Thầy

San

HSG: 18%

HSK: 32%

HS yếu:

không quá

3,7%; Kém:

0,3

TN THCS:

99%

1

5. Nâng cao

chất lượng

giảng dạy của

GV

Triển khai Chuyên đề 1- tổ

Sử-Địa: “ Vận dụng kiến thức

liên môn trong dạy học Lịch

Sử 7”

Cô Vân,

Cô Hợp

Triển khai

tháng

10/2017

sơ kết

tháng

11/2017,

TK

12/2017

Thầy

Tân,

C.Hậu

GV nắm vững

các phương

pháp dạy học

theo hướng

tích cực

2 Chuyên đề 2: Tổ Sử-Địa

“ Giáo dục môi trường qua dạy

học Địa Lý ở trường THCS’

Cô

Hoàng Thầy

Tân,

Cô Hậu

GV nắm vững

các phương

pháp dạy học

theo hướng

tích cực

3 Tổ Thể dục-AN-MT: Phương

pháp dạy học môn TTTC cho

HS THCS

Thầy

Thuyết,

thầy

Hiếu

Triển khai

tháng

10/2017

thực hành

11/201,

12/2017

Thầy

Đức,

Thầy

Tân

GV nắm vững

các phương

pháp dạy học

môn TTTC

cho HS THCS

4 Tổ Thể dục-AN-MT: Phương

pháp dạy học phân môn vẽ

trang trí ở trường THCS

Thầy

Lâm, cô

Hường

Thầy

Đức,

Thầy

Tân

GV nắm vững

các phương

pháp dạy học

phân môn vẽ

trang trí ở

trường THCS

5 Sinh- Hóa CĐ1: Giáo dục T Túy, C

Mai

Triển khai

tháng Thầy Lồng ghép

GD nâng cao

13

môi trường thông qua dạy học

hóa học

10/2017

thực hành

11/201,

12/2017

Thảo,

C.Hương

ý thức bảo vệ

môi trường

6 Sinh- Hóa CĐ 2: Nâng cao

sức hấp dẫn của bộ môn sinh

học đối với Hs

C.Hương

, C.Dung

Thầy

Thảo,

C.Hương

GV nắm vững

các phương

pháp dạy học

theo hướng

tích cực

7 Tổ Lý-CN-Tin CĐ1: Sử dụng

có hiệu quả các thí nghiệm

trong giờ vật lý.

Thầy

Quá,

thầy

Khôn

Triển khai

tháng

10/2017

thực hành

11/201,

12/2017

Thầy

Thảo,

Thầy Quá

GV nắm vững

các phương

pháp tổ chức

thí nghiệm

8 Tổ Lý-CN-Tin CĐ2: Một số

biện pháp nâng cao hiệu quả

trong giờ thực hành Tin học.

Cô Hà

Thầy

Hảo

Thầy

Thảo,

Thầy Quá

GV nắm vững

các phương

pháp tổ chức

thực hành

9 Tổ Văn-GDCD, Chuyên đề

1:Tích cực hơn trong việc sử

dụng hình ảnh trong môn

GDCD ở trường THCS

Cô

Nguyễn

Thị

Hằng, Cô

Phượng

Triển khai

tháng

10/2017

thực hành

11/201,

12/2017

Thầy Tân,

C.Thảo

GV nắm vững

các phương

pháp dạy học

theo hướng

tích cực

10 Tổ Văn-GDCD, Chuyên đề 2:

Sử dụng thẻ bài kiến thức để

phát huy tinh thần tích cực của

HS trong việc chuển bị bài ở

nhà ở môn ngữ văn THCS.

Cô

Thảo, Cô

Vân

Thầy Tân,

C.Thảo GV nắm vững

các phương

pháp cho học

tích cực học

tập

11

Tổ Toán CĐ 1: Rèn luyện kỹ

năng vẽ hình cho Hs khối 7

C.Hạnh Triển khai

tháng

10/2017

thực hành

11/201,

12/2017

C.Thu,

Thầy

Thảo

GV nắm vững

các phương

pháp cho học

tích cực học

tập

12 Tổ Toán CĐ 2:

13 Tổ Tiếng Anh CĐ 1: phương

pháp dạy READING

C .Tín

T. Châu

Triển khai

tháng

10/2017

thực hành

11/201,

12/2017

14 Tổ Tiếng Anh CĐ 2: phương

pháp dạy listen and repeat

C.

Liên;

C.Hươn

g

15 GV ứng dụng hiệu quả CNTT

trong quản lí, giảng dạy Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

-

5/2018

Thầy

San

- Mỗi giáo

viên dạy ít

nhất 02 tiết

công nghệ

thông

tin/năm;

16 Mỗi giáo viên đều tích cực làm

Đồ dùng dạy học để phục vụ

công tác giảng dạy

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

-

5/2018

Thầy

San

100% tổ tham

gia thi làm

ĐDDH khi

nhà trường,

PGD tổ chức

17 GV dự giờ đúng quy định trong

năm học Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

-

5/2018

Thầy

San

GV dự ít nhất

02 tiết/ tháng;

Tổ trưởng, phó

dự 02 tiết/

tháng PHT dự

giờ ít nhất 02

14

tiết/ GV/năm

học

18 Giáo viên tham dự đủ các buổi

tập huấn chuyên môn của

ngành tổ chức, các buổi hội

họp của trường và sinh hoạt tổ

chuyên môn

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

-

5/2018

Thầy

San

tổ chuyên môn

2 lần / tháng,

trong đó: 02

lần SHCM

theo hướng

Nghiên cứu

bài học/Học

kỳ

IV Tiêu chuẩn 4 – Tài chính, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học

1

1. Phòng học,

phòng làm

việc, khuôn

viên, nhà vệ

sinh

Kiểm tra, tu sửa, chống dột

dãy phòng học cấp 4; sắp xếp

phòng học bộ môn; phòng

thiết bị, tu sửa nền hành lang

dãy phòng học, dãy hành

chính, cài đặt phần mềm

phòng Tin; Sắp xếp lại phòng

làm việc..

Thầy

Thảo

Tháng

9/2017

Thầy

San

Đảm bảo

đủ phòng

phục vụ

việc dạy và

học của GV

và HS

2 Trang trí bồn hoa dưới gốc cây

sân trường; thay cửa kính lớp

học, thay một số pano aphích,

Quét vôi bờ tường khu trước

cổng, xử lý nhà vệ sinh học

sinh

Thầy

Thảo

Tháng 9,

10/2017

Thầy

San

Đạt tiêu

chí xanh-

sạch-đ p

3 Sửa chữa, thay thế các bóng

đèn bị hỏng; bổ sung quạt ở

các phòng chức năng

Anh

Hậu,

cô

Hường

Tháng

9/2017

Thầy

Thảo

Đảm bảo

ánh sáng tại

các phòng

chức năng

và phòng

học

4 Làm vòm hoa, nhà vòm, bê

tông hóa sân trường, trang bị

xích đu..

Thầy

San

Tháng

9/2017-

5/2018

Thầy

Thảo

Đảm bảo tiêu

chí xanh-

sạch-đ p và

thực hiện theo

Kế hoạch

151/UBND

1 2. Thư viện -

Thiết bị Đầu tư sách tài liệu tham khảo

cho học sinh-Gv; thiết bị

ĐDDH...

Cô

Phượng,

Cô

Hường

Tháng

10/2017

Thầy San Ngoài cân đối

kinh phí NS,

Vận động mỗi

Hs khoảng

10.000 đồng

mua thêm

sách tài liệu

cho HS

2

Mỗi GV cần thực hiện ít nhất

01 bộ ĐDDH hiệu quả/ năm

học.

Thầy

Tân,

Thầy

Thảo

Tháng

12/2016

và tháng

5/2017

Cô

Hường

GV tự làm

ĐDDH để

phục vụ

thêm vào

việc giảng

dạy.

V Tiêu chuẩn 5 – Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội

1 1. Tổ chức

phối hợp thực

hiện hiệu quả

hoạt động của

Ban đại diện

Triển khai lại Thông tư 55/TT-

BGD Thầy

San

Tháng

9/2017

Thầy

Thảo

Ban đại diện

CMHS và Chi

hội CMHS

các lớp nắm

bắt đầy đủ

quy chế hoạt

15

cha mẹ học

sinh

động

2 Tổ chức các cuộc họp giữa

nhà trường với cha m học

sinh, Ban đại diện cha m học

sinh

Thầy

San

Tháng

9/2017-

tháng

5/2018

Thầy

Thảo

Họp 3

lần/năm

học

3 Tổ chức huy động, sử dụng

có hiệu quả các nguồn lực xã

hội để xây dựng cơ sở vật

chất, bổ sung phương tiện,

thiết bị dạy học, khen thưởng

học sinh học giỏi.

Thầy

San

Tháng

9/2017-

tháng

5/2018

Thầy

Thảo

Sửa chữa các

phòng học;

Mua sắm bổ

sung thiết bị

dạy học; Có

nguồn quỹ

khen thưởng

GV-HS.

1

2. Nhà trường

tham mưu với

chính quyền

địa phương,

phối hợp với

các tổ chức

đoàn thể của,

huy động sự

tham gia của

cộng đồng để

giáo dục

truyền thống

lịch sử, văn

hóa dân tộc

cho học sinh và

thực hiện mục

tiêu, kế hoạch

giáo dục

Phối hợp hiệu quả với các tổ

chức, đoàn thể để giáo dục học

sinh về truyền thống lịch sử,

văn hoá dân tộc

Cô Tỷ Tháng

9/2017-

tháng

5/2018

Thầy

San

Tổ chức

tìm hiểu ý

nghĩa các

ngày lễ lớn.

2 Tuyên truyền để tăng thêm sự

hiểu biết trong cộng đồng về

kế hoạch 151 NTM và kế

hoạch của nhà trường.

thầy

Tân, Cô

Tỷ

Tháng

9/2017-

tháng

5/2018

Thầy

San

100% Phụ

huynh hiểu

được về

nâng chất

nông thôn

mới và kế

hoạch của

nhà trường.

3 Công khai các nguồn thu của

nhà trường theo quy định hiện

hành về công khai đối với cơ

sở giáo dục thuộc hệ thống

giáo dục quốc dân.

Cô

Oanh,

Thầy

Tân

Tháng

9/2017-

tháng

5/2018

Thầy

San

Các nguồn

thu chi được

công khai rõ

ràng, đúng

quy định pháp

luật.

Những nội dung thông tin đánh giá nêu trên là chính xác và trung thực, các hoạt động

và chỉ tiêu đề ra đã được thống nhất thông qua Hội nghị CB-VC trong năm học 2017-2018./.

DUYỆT CỦA PHÒNG GD&ĐT

HIỆU TRƯỞNG

Mai Hữu San

16