Embed Size (px)
Citation preview
i
KARYA TULIS AKHIR
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DENGAN SIKAP ORANG TUA
TERHADAP PENCEGAHAN TB PARU PADA BALITA DI WILAYAH
PUSKESMAS GRUJUGAN KABUPATEN BONDOWOSO
OLEH :
FAIZA RIZANDY WIDIANA
201010330311009
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014
ii
HASIL PENELITIAN
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DENGAN SIKAP ORANG TUA
TERHADAP PENCEGAHAN TB PARU PADA BALITA DI WILAYAH
PUSKESMAS GRUJUGAN KABUPATEN BONDOWOSO
KARYA TULIS AKHIR
Diajukan kepada
Universitas Muhammadiyah Malang
untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan
dalam Menyelesaikan Program Sarjana
Fakultas Kedokteran
Oleh:
FAIZA RIZANDY WIDIANA
201010330311009
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014
iii
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN HASIL PENELITIAN
Telah Disetujui Sebagai Hasil Penelitian Untuk Memenuhi Persyaratan
Pendidikan Sarjana Fakultas Kedokteran
Universitas Muhammadiyah Malang
Tanggal:
Pembimbing I
dr. Melany Farahdilla, M.Kes, Sp.A
Pembimbing II
dr. Indah Serinurani
Mengetahui,
Fakultas Kedokteran
Dekan
dr. Irma Suswati, M.Kes
NIP. 11395010320
iv
LEMBAR PENGUJIAN
Karya Tulis Akhir oleh Faiza Rizandy Widiana ini
Telah Diuji dan Dipertahankan di depan Tim Penguji
Pada Hari Kamis Tanggal 6 Maret 2014
Tim Penguji
dr.Melany Farahdilla Sp.A , Ketua
dr. Indah Serinurani , Anggota
dr. Febri Endra Budi S, M. Kes , Anggota
v
KATA PENGANTAR
Bismillahirahmanirrahim. Alhamdulillahirabbil’alamin, puji syukur penulis
panjatkan kehadiran Allah SWT karena atas rahmat dan hidayah-Nya, penulisan tugas
akhir ini dapat diselesaikan dengan baik. Shalawat serta salam selalu tercurahkan
kepada Rasulullah SAW, keluarga, para sahabat dan pengikut beliau hingga akhir
zaman.
Penelitian dalam tugas akhir ini berjudul “Hubungan Antara Pengetahuan
dan Sikap Orang Tua terhadap Pencegahan TB Paru pada Balita di Wilayah
Puskesmas Grujugan Kabupaten Bondowoso”.Tugas akhir ini diajukan untuk
memenuhi persyaratan Pendidikan Sarjana Fakultas Kedokteran Universitas
Muhammadiyah Malang.
Pada kesempatan ini, penulis menyampaikan terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada:
1. dr. Irma Suswati, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas
Muhammadiyah Malang atas bimbingannya selama di FK UMM.
2. dr. Melany Farahdilla Sp.A, selaku Pembimbing Pertama, atas bimbingan,
kesabaran dan semangatnya dalam penyusunan tugas akhir ini sehingga penulis
dapat menyelesaikan penelitian ini dengan baik.
3. dr. Indah Serinurani, selaku Pembimbing Kedua, atas kesabaran, motivasi dan atas
bimbingannya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir dengan baik.
vi
4. dr. Febri Endra Budi S, M. Kes, selaku Penguji, terima kasih atas masukan -
masukannya yang sangat membantu dalam penyelesaian tugas akhir ini.
5. Untuk kedua orang tua saya, Mama tercinta, terima kasih banyak atas doa,
motivasi, kesabaran dan kasih sayang selama ini, Papa terima kasih atas doa dan
dukungannya selama ini.
6. Keluarga besar ku, saudara-saudara ku terima kasih atas doa dan dukungannya.
7. Kepala Puskesmas Grujugan Kabupaten Bondowoso, terima kasih atas ijin yang
telah diberikan dan bantuannya selama ini.
8. Sahabat-sahabat ku tercinta. Terima kasih atas dukungan kalian, doa dan
persahabatannya selama ini menjadikan motivasi kedepan menjadi lebih baik
selama ini.
9. Staf TU FK UMM, terima kasih atas bantuan dan kemudahan dalam urusan
administrasi dan tugas akhir ini.
10. Teman-teman Fakultas Kedokteran Universitas Universitas Muhammadiyah
Malang angkatan 2010 yang menjadi teman seperjuangan selama menempuh
pendidikan ini.
11. Semua pihak yang turut membantu dalam menyelesaikan karya tulis ini juga
mendoakan demi suksesnya karya tulis ini yang tidak bisa penulis sebutkan satu-
persatu.
vii
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tidak ada sesuatu yang sempurna di dunia
ini sehingga penulis sangat mengharapkan masukan dari berbagai pihak. Semoga tugas
akhir ini sebagai suatu karya tulis ilmiah dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Malang, 24 Febuari 2014
Penulis
viii
ABSTRAK
Widiana, Faiza. 2014. Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Orang Tua terhadap
Pencegahan TB Paru pada Balita di wilayah Puskesmas Grujugan Kabupaten
Bondowoso. Skripsi, Fakultas Kedokteran, Universitas Muhammadiyah Malang.
Pembimbing (1) Melany Farahdilla* (2) Indah Serinurani*.
Latar belakang : Penyakit Tuberkulosis Paru adalah penyakit menular yang
menyerang paru-paru, penyakit ini disebabkan oleh Mycobacterium Tuberculosis.
Setiap pasien TB dapat menularkan kepada orang sekitarnya melalui percikan dahak
sehingga pencegahan perlu dilakukan terutama pada balita.
Tujuan penelitian : Untuk mengetahui adakah hubungan pengetahuan dengan sikap
orang tua terhadap pencegahan TB paru pada balita di wilayah Puskesmas Grujugan
Kabupaten Bondowoso.
Metode : Desain penelitian ini adalah analitik korelasional dengan case control study
dengan sampel sebanyak 30 orang. Alat ukur menggunakan kuisioner. Uji statistik
yang digunakan adalah Spearman.
Hasil penelitian : Dari total sampel didapatkan pengetahuan orang tua baik (56,7%)
dan sebagian besar bersikap baik (53,3%). Hasil uji statistik dengan Spearman
didapatkan r = 0,836 dengan signifikansi 0,000 yang berarti semakin baik pengetahuan
berarti semakin baik sikap orang tua terhadap pencegahan TB paru pada balita.
Kesimpulan : Terdapat hubungan antara pengetahuan dan sikap orang tua terhadap
pencegahan TB paru pada balita di wilayah Puskesmas Grujugan Kabupaten
Bondowoso.
Kata kunci : Pengetahuan, Sikap, TB Paru
(*) : Dosen Pengajar Fakultas Kedokteran UMM
ix
ABSTRACT
Widiana, Faiza. 2014. Relationship between knowledge with Parents Attitude toward
Prevention of Pulmonary TB to toddler in Grujugan Health Centre Bondowoso.
Minithesis, Medical Faculty, University of Muhammadiyah Malang. Supervisor ( 1 )
Melany Farahdilla* ( 2 ) Indah Serinurani*.
Background : Pulmonary Tuberculosis is an infectious disease that attacks the lungs,
the disease is caused by Mycobacterium tuberculosis. Every TB patient can infect
people around him through droplets so that prevention needs to be done, especially in
toddler.
Subjective : Determine relationship between knowledge with parents attitude toward
prevention of pulmonary TB to toddler in Grujugan Health Centre Bondowoso.
Methods : The design of this study is correlational analytic with case-control study.
Samples taken as many as 30 people with questionnaire measuring devices The
statistical test used was the Spearman.
Result : This study found a good knowledge of the parents ( 56.7 % ) and most behave
well (53.3 %) from total sampel. Statistical test results obtained with the Spearman is r
= 0.836 with a significance of 0.000, which means that if parents has a good
knowledge so the attitude will behave well toward prevention of pulmonary
tuberculosis in toddler.
Conclution : There is a relationship between knowledge with parents attitude toward
prevention of pulmonary tuberculosis to toddler in Grujugan Health Centre
Bondowoso.
Keywords : Knowledge , Attitude , pulmonary TB
(*) : Lecturer of UMM Medical Faculty
x
DAFTAR ISI
Halaman Judul ................................................................................................ i
Lembar Pengesahan ....................................................................................... iii
Lembar Pengujian .......................................................................................... iv
Kata Pengantar ............................................................................................... v
Abstrak ........................................................................................................... viii
Abstract .......................................................................................................... ix
Daftar Isi ........................................................................................................ .x
Daftar Gambar ................................................................................................ xv
Daftar Tabel ................................................................................................ ...xvi
Daftar Lampiran ............................................................................................. xviii
BAB 1. Pendahuluan ...................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang Masalah ............................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ........................................................................ 3
1.3 Tujuan Penelitian ......................................................................... 3
1.3.1 Tujuan umum ............................................................. 3
1.3.2 Tujuan khusus ............................................................ 4
1.4 Manfaat Penelitian ....................................................................... 4
1.4.1 Bagi responden ........................................................... 4
1.4.2 Bagi peneliti ............................................................... 4
1.4.3 Bagi lahan penelitian .................................................. 5
1.4.4 Bagi institusi pendidikan ............................................ 5
xi
1.4.5 Bagi peneliti selanjutnya ............................................ 5
BAB 2. Tinjauan Pustaka ............................................................................... 6
2.1 Konsep Dasar Pengetahuan .......................................................... 6
2.1.1 Definisi pengetahuan .................................................. 6
2.1.2 Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap tingkat
pengetahuan................................................................ 7
2.1.3 Tingkatan pengetahuan ............................................ 10
2.1.4 Indikator tingkat pengetahuan terhadap
kesehatan .................................................................. 12
2.2 Konsep Dasar Sikap ................................................................... 13
2.2.1 Definisi sikap ........................................................... 13
2.2.2 Ciri sikap .................................................................. 14
2.2.3 Aspek sikap .............................................................. 15
2.2.4 Faktor-faktor yang mempengaruhi sikap ................. 16
2.3 Konsep Dasar Penyakit TB Paru Pada Anak ............................. 19
2.3.1 Definisi ..................................................................... 19
2.3.2 Etiologi ..................................................................... 19
2.3.3 Cara penularan ......................................................... 21
2.3.4 Gejala klinis TB pada anak ...................................... 25
2.3.5 Diagnosa TB pada anak ........................................... 27
2.3.5.1 Sistem skoring .............................................. 26
2.3.5.2 Uji tuberkulin ............................................... 31
2.3.5.3 Pemeriksaan radiologis ................................ 33
xii
2.3.5.4 Uji interferon ................................................ 34
2.3.5.5 Patologi anatomi .......................................... 35
2.3.6 Penatalaksanaan ....................................................... 36
2.3.7 Pencegahan ............................................................... 38
2.3.7.1 Pencegahan primer ....................................... 39
2.3.7.2 Pencegahan sekunder ................................... 42
2.3.7.3 Pencegahan tersier ........................................ 43
2.3.8 Prognosa ................................................................... 44
BAB 3. Kerangka Konsep dan Hipotesis Penelitian .................................... 46
3.1 Kerangka Konsep ..................................................................... 46
3.2 Hipotesis .................................................................................. 47
BAB 4. Metodologi Penelitian ..................................................................... 48
4.1 Rancangan Penelitian ................................................................. 48
4.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ..................................................... 48
4.3 Populasi dan Sampel .................................................................. 48
4.3.1 Populasi .................................................................... 48
4.3.2 Sampel ...................................................................... 48
4.3.3 Teknik pengambilan sampel .................................... 48
4.3.4 Karakteristik sampel penelitian ................................ 49
4.3.4.1 Kriteria inklusi ............................................. 49
4.3.4.2 Kriteria eksklusi ........................................... 49
4.3.5 Variabel penelitian ................................................... 49
4.3.5.1 Variabel bebas .............................................. 49
xiii
4.3.5.2 Variabel tergantung ...................................... 49
4.3.6 Definisi operasional ................................................. 49
4.4 Pengumpulan dan Pengolahan Data ........................................... 50
4.4.1 Instrumen penelitian ................................................. 50
4.4.2 Pengumpulan data .................................................... 50
4.5 Uji Validitas dan Reliabilitas ..................................................... 50
4.5.1 Uji validitas .............................................................. 50
4.5.2 Uji reliabilitas ........................................................... 51
4.5.3 Analisis data ............................................................. 52
4.6 Etika Penelitian .......................................................................... 53
4.6.1 Informed consent ...................................................... 53
4.6.2 Anonimity ................................................................. 53
4.6.3 Confidentiality (kerahasiaan) ................................... 53
4.7 Keterbatasan Penelitian .............................................................. 54
4.8 Kerangka Kerja .......................................................................... 55
BAB 5. Hasil Penelitian ............................................................................... 56
5.1 Data Umum ................................................................................ 56
5.1.1 Distribusi umur responden .......................................... 56
5.1.2 Distribusi jenis kelamin responden ............................. 57
5.1.3 Distribusi pekerjaan responden ................................... 57
5.1.4 Distribusi pendidikan responden ................................. 58
5.2 Data Khusus ............................................................................... 59
xiv
5.2.1 Pengetahuan orang tua tentang TB paru di Puskesmas Grujugan
Kabupaten Bondowoso ............................................... 59
5.2.2 Sikap orang tua dalam pencegahan TB paru pada balita di
Puskesmas Grujugan Kabupaten Bondowoso ............. 62
5.2.3 Hubungan pengetahuan dengan sikap orang tua dalam pencegahan
TB paru pada balita di Puskesmas Grujugan Kabupaten
Bondowoso.................................................................. 65
BAB 6. Pembahasan .................................................................................... 68
6.1 Pengetahuan Orang Tua tentang TB Paru di Puskesmas Grujugan
Kabupaten Bondowoso ............................................................. 68
6.2 Sikap Orang Tua terhadap Pencegahan TB Paru pada Balita di Puskesmas
Grujugan Kabupaten Bondowoso ............................................. 71
6.3 Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Orang tua dalam Pencegahan TB
Paru pada Balita di Puskesmas Grujugan Kabupaten
Bondowoso ............................................................................... 73
BAB 7. Kesimpulan ..................................................................................... 73
7.1 Kesimpulan ................................................................................. 75
7.2 Saran ........................................................................................... 75
7.2.1 Bagi responden ............................................................ 75
7.2.2 Bagi pengambil kebijakan ........................................... 76
7.2.3 Bagi lahan penelitian ................................................... 76
7.2.4 Bagi institusi pendidikan ............................................. 76
7.2.5 Bagi peneliti selanjutnya ............................................. 76
xv
Daftar Pustaka .............................................................................................. 78
Lampiran
xvi
DAFTAR GAMBAR
2.1 Mycobacterium Tuberculosis Ziehl-Neelsen Stain ................................ 20
2.2 Konsep kejadian TB Paru yang Meningkat Beserta Faktor-faktornya .. 23
2.3 Kemungkinan Berkembangnya Penyakit TB Paru ................................ 24
2.4 Alur Diagnosis dan Penatalaksanaan Dini TB Anak ............................. 30
3.1 Kerangka Konsep ................................................................................... 46
4.1 Kerangka Kerja ...................................................................................... 54
xvii
DAFTAR TABEL
2.1 Tabel Skoring Pada TB Anak ................................................................ 27
2.2 Jenis dan Dosis Obat TB Anak .............................................................. 38
4.1 Kriteria Indeks Koefisien reliabilitas ..................................................... 52
5.1 Distribusi Umur Responden ................................................................... 56
5.2 Distribusi Jenis Kelamin Responden ..................................................... 57
5.3 Distribusi Pekerjaan Responden ............................................................ 57
5.4 Distribusi Pendidikan Responden .......................................................... 58
5.5 Distribusi Pengetahuan Orang Tua tentang TB Paru ............................. 58
5.6 Tabulasi Silang antara Umur dengan Pengetahuan Orang Tua tentang
TB Paru ................................................................................................. 59
5.7 Hubungan antara Umur dengan Pengrtahuan ........................................ 59
5.8 Tabulasi Silang antara Pendidikan dan Pengetahuan ............................. 60
5.9 Hubungan antara Pendidikan dan Pengetahuan ..................................... 60
5.10 Tabulasi silang antara Pekerjaan dan Pengetahuan .............................. 61
5.11 Hubungan antara Pekerjaan dan Pengetahuan ..................................... 61
5.12 Distribusi Sikap Orang Tua .................................................................. 62
5.13 Tabulasi Silang Umur dengan Sikap Orang Tua.................................. 62
5.14 Hubungan antara Umur dan Sikap ....................................................... 63
5.15 Tabulasi Silang Pendidikan dengan Sikap ........................................... 63
5.16 Hubungan antara Pendidikan dan Sikap .............................................. 64
xviii
5.17 Tabulasi Silang Pekerjaan dan Sikap ................................................... 64
5.18 Hubungan antara Pekerjaan dan Sikap ................................................. 65
5.19 Tabulasi Silang Pengetahuan dan Sikap Orang Tua ............................ 65
5.20 Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Orang Tua ............................... 66
xix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Ijin penelitian
Lampiran 2. Lembar Inform Consent
Lampiran 3. Kuisioner
Lampiran 4. Uji Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 5. Data Penelitian
Lampiran 6. Uji Spearman
xx
DAFTAR PUSTAKA
Achmadi, 2011. Dasar-dasar Penyakit Berbasis Lingkungan. Jakarta : Penerbit
Rajawali Press.
Aisyah. 2011. Hubungan Tingkat Pengetahuan tentang Pencegahan TB dengan
Perilaku Penderita di Puskesmas Ketapang Probolinggo. Skripsi. Universitas
Brawijaya.
Arikunto S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Penerbit
Rineka Cipta.
Arikunto S. 2007. Manajemen Penelitian. Jakarta : Penerbit Rineka Cipta.
Alatas, Husein et all. 1997. Ilmu Kesehatan anak. Jakarta : Penerbit EGC.
Azwar, Saifudin. 2009. Sikap manusia, Perubahan Serta Pengukurannya. Yogyakarta :
Penerbit Pustaka Pelajar.
Behrman et all. 2010. Ilmu Kesehatan Anak Nelson. Jakarta : Penerbit EGC.
CDC. 2012. Tuberculosis Data and Statistic.
www.cdc.gov/TB/statistics/ diakses tanggal 20 Februari 2014
Corwin. 2001. Buku Saku Patofisiologi. Jakarta : Penerbit EGC.
Depkes RI. 2008. Jurnal Konsensus Nasional Tuberkulosis.
http://pppl.depkes.go.id/_asset/_regulasi/STRANAS_TB.pdf diakses 12 oktober
2013
Dinkes Bondowoso. 2012. Pola Kesehatan Kabupaten Bondowoso 2013
www.dinkesbondowoso.web.id diakses 12 oktober 2013
Dinkes Jatim. 2012. Laporan Kesehatan Wilayah Jatim 2013
xxi
www.dinkes.jatimprov.go.id diakses 12 oktober 2013
Djuanda, Adhi et all. 2009. Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin. Jakarta : Penerbit FK UI.
Effendi N. 1998. Dasar-dasar Keperawatan Kesehatan Keluarga. Jakarta : Penerbit
EGC.
Fibriana. 2011. Hubungan antara Sikap dengan Perilaku Keluarga tentang Pencegahan
Tuberkulosis. Jurnal Keperawatan. Volume I nomor 11.
Friedman M. 1998. Keperawatan Keluarga Teori dan Praktek. Jakarta : Penerbit EGC.
Global TB. 2009. Primary, Secondary, and Tertiary Prevention.
http://globaltb.njms.rutgers.edu/downloads/products/corecomptency/Instructor/
EPI Fact Sheet 1 diakses tanggal 20 Februari 2014
Hudoyo A. 2008. Tuberkulosis Mudah Diobati. Jakarta : Penerbit FK UI.
IDAI. 2008. Tuberkulosis.
http://perpustakaan.depkes.go.id diakses 12 oktober 2013
Jaji. 2010. Upaya Keluarga dalam Pencegahan Penularan TB ke Anggota Keluarga
Lain di Puskesmas Sidorejo Pagaralam. Skripsi. Universitas Sriwijaya.
Jawetz, et all. 2005. Mikrobiologi Kedokteran. Jakarta : Penerbit Salemba Medika.
Judith et al. 2010. Health Attitude
http://medicine.jrank.org/pages/764/Health-Attitude.html diakses 24 Februari
2014
Kartasasmita, Cissy B. 2009. Epidemiologi. Sari Pediatri Vol. 11, No. 2.
Kartono. 1997. Psikologi Anak. Jakarta : Penerbit Mandar Maju.
Kementrian Kesehatan. 2010. 3B Bukan Batuk Biasa Bisa Jadi TB.
www.pppl.depkes.go.id diakses 12 oktober 2013
xxii
KPDT. 2014. Info Umum Daerah Tertinggal.
http://kpdt.bps.go.id/index.php?InfoUmum/index diakses tanggal 20 februari
2014
Maslow. 1970. Motivation and Personality. Jakarta : PT Pustaka Binaman Pressindo.
Munadhiroh, 2008. Hubungan Tingkat Sosial Ekonomi Keluarga dan Pengetahuan Gizi
Ibu dengan Status Kadarzi di Desa Subah Kecamatan Subah Kabupaten Batang.
Thesis. Universitas Negeri Semarang.
Notoatmojo. 2007. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta : Penerbit PT Asdi
Mahasatya.
Notoatmojo. 2007. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta : Penerbit Rineka
Cipta.
Nursalam. 2009. Landasan Filsafat dan Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta : Penerbit
EGC.
Nursalam. 2007. Konsep Dasar Keperawatan. Jakarta : Penerbit EGC.
Nursalam. 2003. Metodologi Penelitian. Jakarta : Penerbit EGC.
Pemerintah Kabupaten Bondowoso. 2012. Masterplan Kesehatan Kabupaten
Bondowoso. Bondowoso : Badan Perencanaan Pembangunan Daerah
Kabupaten Bondowoso.
Perhimpunan Dokter Paru Indonesia. 2010. Konsensus TB.
http://perpustakaan.depkes.go.id diakses 12 oktober 2013
Purwanto. 2008. Pengantar Perilaku Manusia. Jakarta : Penerbit EGC.
Rahajoe, Nastiti et all. 2008. Pedoman Nasional Tuberkulosis Anak. Jakarta : Penerbit
IDAI.
xxiii
Sadiman, 2002. Media Pendidikan : Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya.
Jakarta : Penerbit Raja Grafindo Persaja.
Saifuddin, Azwar. 2006. Reliabilitas dan Validitas : Interpretasi dan Komputasi.
Yogyakarta : Penerbit Pustaka Pelajar.
Saptaning, Catur. 2013. Gizi Bayi dan Balita.
www.digitallibusu.com diakses 2 Februari 2014
Sastroasmoro, Ismail. 2008. Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Klinis. Jakarta :
Penerbit Binarupa Aksara.
Sudoyo, Aru et all. 2009. Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam. Jakarta : Penerbit Interna
Publishing.
Suhardi. 2008. Hubungan antara Pengetahuan dengan Sikap Pasien TB dengan Perilaku
Pencegahan Penularan TB Paru di Puskesmas Pringsurat Temanggung. Skripsi.
Universitas Sumatera Utara.
Sunaryo. 2004. Psikologi Untuk Keperawatan. Jakarta : Penerbit EGC.
Tan, Hoan Tjay dan Rahardja, Kirana. 2007. Obat-Obat Penting. Jakarta : Penerbit
EGC.
Tobing, T L. 2009. Pengaruh Perilaku Penderita TB Paru dan Kondisi Rumah Terhadap
Pencegahan Potensi Penularan TB Paru Pada Keluarga. Thesis, Universitas
Sumatra Utara.
www.digitallibusu.com diakses 27 April 2013
Waspaji, Soparman dan Waspaji, Sarwono. 2010. Buku Ajar Keperawatan Medikal
Bedah. Jakarta : Penerbit EGC.
xxiv
Werdhani, Retno Asti. 2009. Patofisiologi, Diagnosis, dan Klasifikasi Tuberkulosis.
Universitas Indonesia.
www.fk.ui.ac.id diakses 2 Februari 2014
WHO.2012. Global Tuberculosis Report.
www.who.int/tb/publications/global_report/en/ diakses 12 oktober 2013
