Meningkatkan Kualitas

Pembangunan Karakter Bangsa

Melalui – Pengembangan

Kecerdasan Sesosif

INDONESIA

• Tony Doludea, menyatakan bahwa karakter bangsa Indonesia saat ini: adalah mudah iri hati, picik, dan tidak menyadari tujuan bersama.

Bung Karno:

• Bangsa Indonesia adalah bangsa yang relegius, gotong-royong, dan ramah-tamah.

Masalah Pembangunan

Karakter ??

KENAPA KITA KRISIS KARAKTER ?

PEND. KELUARGA

PEND. SEKOLAH

PEND. DI MASYARAKAT

TERLALU MEMPERCAYAKAN KPD SEKOLAH

TERLALU DIBEBANI KURIKULUM AKADEMIK

TERLALU BERORIENTASI PADA JOB CREATION

BIAS ORIENTASI NILAI KARAKTER BANGSA

1.Adanya disorientasi implementasi nilai-nilai Pancasila;2.Bergesernya nilai etika dalam kehidupan ;3.Memudarnya kesadaran terhadap nilai-nilai budaya bangsa;4.Ancaman disintegrasi bangsa ;5.Melemahnya kemandirian bangsa

BIAS FOKUS PENDIDIKAN BANGSA

1. Pendidikan di lingkungan keluarga yang telah mengabaikan pendidikan karakter;2.Pendidikan di sekolah yang lebih mengutamakan perkembangan intelegensi;3.Pendidikan di masyarakat yang lebih mengutamakan bagaimana memperoleh pekerjaan yang mapan (job creation).

PERMASALAHAN PENDIDIKAN KARAKTER

• Karakter adalah sifat kejiwaan, akhlak atau budi pekerti yg menjadi ciri khas seseorang atau sekelompok orang.

APA DAN BGMN PEND KARAKTER??

DIKEMBANGKAN MELALUI USAHA SADAR,

TERENCANA, TERARAH, TERPADU,

BERKESINAMBUNGAN

BAGAIMANA KITA MENYIKAPINYA

KECERDASAN

• SPIRITUAL• EMOSIONAL• SOSIAL• INTELEKTUAL• FISIK/KINESTETIK

SES

OS

IF

• Take time to think, it is the source of power.• Take time to read is the foundation of

wisdom.• Take to quiet it is the opportunity to seek

God.• Take time to dream, it is the future made of.• Take time to pray. It is the greatest power

on earth (NN).

• •

CIRI CERDAS

• BANYAK IDE YANG BERMANFAAT BAGI KHALAYAK

• DAPAT MELAKSANAKAN IDE-IDENYA DGN CERMAT DAN MENGHASILKAN KEBAIKAN YG DIHARAPKAN

IDE CERDAS

BERASAL DARI :- Pengalaman masa lalu- Adanya masalah- Kolaborasi pemikiran

banyak orang

Long Lasting Idea – 8 Langkah

• Berpikir terbalik• Seperti percikan api (gabungkan yang

berbeda jadi satu)• Ubah wadahnya• Coba lah yg Hits masa lalu• Ledakkan orang2 yg berpengaruh• Sederhanakan• Mid Zone (Gunakan ide yg tengah-tengah) • Involve them

PENGEMBANGAN KECERDASAN SPIRITUAL

Covey, 2004: Spiritual intellegence is the central and most fundamental of all the intellegence, because it become the source of guidance of the other three intellegence (dalam Ary Ginanjar, 2005: 9).

KEGIATAN BERMUTU DENGAN PENGEMBANGAN 5 RANAH KECERDASAN

esign by: JOKO MURSITHO

• Linda Keegan (Vice President pengemb. eksekutif Citibank di Eropa):

• Kecerdasan emosi (EQ) harus menjadi dasar dlm setiap pelatihan manajemen.

PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL

Survai Nasional di AS: Keteramp. yg diinginkan para pemberi kerja:

• kemampuan mendengar dan berkomunikasi lisan

• Adaptasi • Kreativitas• ketahanan mental terhadap kegagalan• kepercayaan diri • Motivasi • kerjasama tim • keinginan memberi kontribusi

terhadap perusahaan/lembaga.

• Manusia tidak bisa dipisahkan kehidupannya dengan lingkungan sosial di mana ia berada, oleh karena itu pendidikan harus diarahkan kepada pengembangan kecerdasan sosial di mana anak dilatih untuk “learning to live together”.

PENGEMBANGAN KECERDASAN SOSIAL

• Kecerdasan intelektual, dipertajam karena dengan kekuatan nalar manusia akan hidup lebih mudah. Namun demikian nalar harus tetap dikendalikan dengan rasa, sehingga teknologi yang dihasilkan oleh manusia bermakna bagi kelangsungan kehidupan umat manusia.

PENGEMBANGAN KECERDASAN INTELEKTUAL

• Kecerdasan fisik atau kinestetik perlu diasah, dilatih sehingga manusia tidak hanya kekar ototnya, tetapi juga luwes, lentur, dan cepat tanggap, serta mudah beradaptasi.

PENGEMBANGAN KECERDASAN FISIK/KINESTETIK

Designed by: JOKO MURSITHO

HASIL PENGEMBANGAN KECERDASAN SESOSIF A.L:

PRAJA MUDA KARANA

• Pramuka Praja Muda Karana X 3

• Rajin terampil Gembira• Pantang Putus Asa

Strategi Pengemb Karakter Bagi Guru

PENGHAYATAN PENGEMBKECERDASAN

HASILAN YG DIHARAPKANBAGI GURU

SPIRITUAL

EMOSIONAL

SOSIAL

INTELEKTUAL

FISIK

KOMITMEN – MORAL CODE

KETELADANAN PERILAKU GURU

APLIKASI – TANGGUNG JAWAB SOS GURU

KETERAMPILAN & KEARIFAN MENYAMPAIKAN

KEBERLANGSUNGAN PROGRAM PEND KARAKTER

Terima kasih