Kaip Greitai Skaityti

1 www.kolibriometodas.lt

www.sekmesuniversitetas.lt



Turinys

Kaip moko skaityti mokykloje ............................................................................................................ 3

Penki greito skaitymo priešai .............................................................................................................. 3

Pratimai: ............................................................................................................................................... 3

Dėmesio pratimai: ............................................................................................................................ 3

Matymo lauko platinimo pratimai: .................................................................................................. 6

Pratimai abiems smegenų pusrutuliams: ......................................................................................... 8

Skaitymo greičio patikrinimas ........................................................................................................... 11

Vidinio skatymo greitintuvo paleidimas ............................................................................................ 12

Pratimas skaitymo greičiui padidinti: ............................................................................................ 12

Kaip išmokti greičiau įsisavinti informaciją ...................................................................................... 13

Mokykitės geriau suprasti perskatytą tekstą ...................................................................................... 13

Stebuklingos linijos panaudojimas geresniam įsiminimui ................................................................ 14

Skirtumas tarp greito ir lėto skaitymo ............................................................................................... 14

Informacijos įsiminimo metodai ........................................................................................................ 15



Kaip moko skaityti mokykloje

1. „Vizualinis metodas“ . Vaikui rodo kažkokius paveikslėlius. Pavyzdžiui, tai gali būti paveikslėlis su šuns atvaizdu su užrašu „šuo“ apačioje. Laikui bėgant vaikas asocijuoja atitinkamus žodžius su atitinkamais paveikslėliais.

2. „Garsinis metodas“. Pirma vaiką pažindina su abecėle ir su garsais. Pavyzdžiui, kad raidė a tariama [a], raidė m tariama [em]. Kai vaiko paprašo perskaityti žodį mama, jis skaito žodį [em] [a] [em] [a]. Toliau vaiką moko skemenuoti.

3. Trečias metodas sujungia abu metodus. Kai vaikas 5-7 metų pradeda skaityti paskiemeniui ir rodos suprasti perskaitytą tekstą, jam sako tarti žodžius mintyse. kai vaikas to išmoksta, skaitoma jog vaikas išmoko skaityti.

Penki greito skaitymo priešai

1. Artikuliacija. Tai žodžių tarimas, lūpų judinimas skaitant. Kuo greičiau skaitote, tuo mažiau pastebimi šie judesiai. Skaitant tarti žodžius mintyse taip pat priskiriama prie artikuliacijos. Kuo kenkia artikuliacija? Bėda tame, jog kalbos aparato greitis neviršyja 220-250 žodžių per minutę. Pilnai atsikratyti artikuliacijos neįmanoma, tačiau galima ja suma-inti iki minimumo.

2. Regresija. Tai akių grįžimas atgal, skaitymo metu. Skamba keistai, tačiau mūsų akys skaitant lėtai kelis kartus grįžta atgal skaitydami vėl tą patį tekstą. Kai kuriems regresija tiek dažna, jog jie perskaito tuos pačius žodžius po 5-8 kartus. Rekomenduojama skaityti pasitelkiant piršto pagalbą. Tai padeda pagreitinti skaitymą.

3. “Mažai matau – lėtai skaitau” . Tai mažos matymo ribos. Vaikas, kuris skaito lėtai, vienu žvilgsniu mato nuo 8 iki 12 raidžių. Mokantis greitai skaityti – nuo 20 žodžių.

4. Silpnas dėmesio sutelkimas. Smegenys dirbas kurkas greičiau nei mes skaitome. Problema tame, jog smegenys neturi pauzės. Kai jos įsisavina informaciją, joms reikia kažkuo užsiimti, kad nuolat būtų užimtos. Kai smegenys atsitraukia dėmesį, pavyzdžiui, atsiminus neatideliotinus reikalus. Tokiu atveju žmogus ir knygos turinį neįsisavina, ir reikalus neatidėliotinus nedaro – tuščias laiko švaistymas. Kuo greičiau mes skaitome, tuo giliau smegenys pasineria į procesą. Moksliškai įrodytą, jog kuo greičiau skaitome, tuo geriau suprantame tekstą.

5. Plano nebuvimas. Greitam skaitymui trugdo tikslo ir skaitymo technikos nebuvimas. Juk istorijos ar geografijos knygą skaitome kitaip nei gro-inės literatūros.

Pratimai:

Dėmesio pratimai: Dėmesys – pakankamai svarbus aspektas skaitant.

• Vienas iš lavinimo pratimų- „Strup - testas“. Tai žodžių, apibūdinančių spalvas, seka. Kiekvienas žodis parašytas skirtinga spalva, neatitinkančia parašytos spalvos (pavyzdžiui



žodis žalia parašytas raudona spalva). Užduotis pasakyti spalvą, kuria parašytas žodis, o ne patį spalvą apibūdinantį žodį.

Pav. 1

• Sekantys pratimai dėmesiui – labirintai. Labai svarbu, kad žmogus nepadėdinėtų sau pirštu ar peštuku. Išėjimo iš labirinto reikia ieškoti tik akimis.

Pav. 2



Pav. 3

• Taip pat prie dėmesio pratimų priskiriamas pratimas „Dideli ir maži skaitmenys“. Jis niekada nenusibosta, galima vienu paveikslėliu naudotis daugybe kartų. Paveikslėlyje visi skaičiai parašyti skirtingais šriftais ir skirtingais dydžiais.



Pav. 4

Šaltinis: Šamil Achmadullin „Greitas skaitymas vaikams“

• Pratimas „Spalvoti skaičiai“ viena iš variacijų „Dideli ir maži skaitmenys“ pratimo, tačiau lengvesnis. Čia reikia ieškoti skaičių eilės tvarka, kaitaliojant spalvą: 1 balta (pilka), 1 juoda, 2 balta (pilka), 2 juoda ir t.t.

Matymo lauko platinimo pratimai:

• Vienas geriausių pratimų – „Šulte lentelės“. Lentelė susideda iš skaičių, išdėstytų laiva tvarka. Kaip dirbti su šiomis lentelėmis? Padėkite lentelę taip, kad atstumas iki akių 3-4 kartus viršytų lentelės šono ilgį. T.y. jeigu lentelės šonas lygus 10 cm, tai atstumas iki akių turi būti 30-40cm. Jums reikia, susikoncentravus į lentelės centrą, šoniniu regėjimu rasti skaičius nuo 1 iki 25. Pradžioje akių judėsiai bus žymūs. Su laiku jie sumažės.



Pav. 5

• Kitas pratimas – vadinamos „Trikampės lentelės“. Šios užduotės esmė žiūrint į centrinę

liniją su kiekvienu akių judesiu pamatyti skaičius arba raides, kurie randasi skirtingose pusėse. Tai plečiasi matymo laukas. Klaidos atveju reikia sugrįžti du žingsnius atgal ir tęsti.



Pav. 6

Šaltinis: Šamil Achmadullin „Greitas skaitymas vaikams“ Pratimai abiems smegenų pusrutuliams: Abu smegenų pusrutuliai atsako už skirtingus procesus. Kairysis pusrutilis atsako už logiką, struktūrą, eiliškumą. Dešinysis – už intuiciją, vaizduotę, vaizdus ir t.t. Priverčiant dirbti kartu abu pusrutulius galima pasiekti efektyvus apmokamumo būseną leidžintį išmokti daug greičiau ir efektyviau.

• Pirmasis pratimas – piešimas abiejomis rankomis. Geras rezultatas, kai pavyksta 30- 50%.



Pav. 7


• Antrasis pratimas – „Abecėlė“. Jis atliekamas taip: perskaitoma viršutinė raidė iš dviejų ir

pakeliame dešinę ranką, jeigu apačioje raidė „P“. Jeigu apačioje raidė „L“ pakeliame kairę ranką. Kai apačioje raidė „O“, tai vienu metu pakeliame abi rankas. Sudėtingesniuose variantuose reikia pakelti ir atitinkamą koją.



Pav. 8


• Dar vienas pratimas – „Skaičiavimas mintyse“. Šiame pratime reikia greitai skaičiuoti mintyse ir garsiai sakyti atsakymus. Pratimuo skirtas laikas – 1 minutė.



Pav. 9


Skaitymo greičio patikrinimas

Dauguma žmonių mano, jog skaito lėtai, tčiau nežino kaip tai ištaisyti. Pirmas žingsnis būtų – patikrinti savo skaitymo greitį. Tam, kad rezultatai būtų kuo tikslesni, reikia pasimti knygą žanro, kurį skaitote dažniausiai. Tikrinant save reikia skaityti tekstą 3 minutes, žinant tiksliai kad jis baigiasi. Tam galite panaudoti laikmatį. Stenkitės skaityti taip kaip esate įpratę. Tai gi patikrinkim skaitymo greitį:

1. Iš bet kokios knygos išsirinkite skyrių, kuriame nemažiau 10 puslapių, kurio jūs niekada anksčiau neskaitėte.

2. Perskaitykite per 3 minutes tiek kiek galite. Naudokite laikmatį. 3. Po 3 minučių pieštuku ar tušinuku pažymėkite vietą tekste, ties kuria jūs baigėte skaityti.

Tuomet užverskite knygą. 4. Paruoškite atskirą lapą patikrinimui ar atsimenate perskaitytą tekstą. Lape sunumeruokite

punktus nuo 1 iki 20. Užrašykite viską, ką atsimenate, nežiūrint į tekstą. Laikas šiai užduočiai – 6 minutės.

5. Atsiverstę knygą patikrinkite atitikimą. Paskaičiuoti perskaitytų žod-ių kiekį per minutę labai lengva:



1. Paskaičiuokite vidutinį kiekį žodžių kiekvienoje knygos eilutėje. Tam reikia paskaičiuoti žodžius trejuose pilnose eilutėse ir padalinti gautą skaičių iš 3. Jei gavote skaičių per kablelį, tai apvalinkite jį į mažesnę pusę. Pavyzdžiui gavote 10,5, tai jūsu skaičius - 10.

2. Paskaičiuokite eilučių skaičių, kurį jūs perskaitėte per duotą laiką. Jei eilutė sudaryta iš vos kelių žodžių, tai jos galime neskaičiuoti. Eilutės, kuriuose trūksta vos poros žodžių galime skaičiuoti kaip pilną.

3. Padauginkite eilučių kiekį, kurį jūs perskaitėte, iš gauto vidutinio žodžių skaičiaus vienoje eilutėje.

4. Trečiame punkte gautą skaičių padalinkite iš minučių kiekio, duoto skaitymui. Gautas atsakymas ir yra jūsų skaitymo greitis.

Vidinio skatymo greitintuvo paleidimas

Kaip dirba jūsų akys kai skaitote? Jos nenutrūkstamai atlieka nežymius, staigius judesius. Kad ką nors pamatyti būtina jas sustabdyti kažkuriam laikui ir užsifiksuoti ties objektu. Tai panašu į fotografavimą. Grįžimas atgal žymiai sumažina skaitymo greitį. Tikėtina, jog jūs skaitote lėčiau nei 240 žodžių per minutę. Dažniausiai mes darome daugybę gryįžimų atgal ir vėl perskaitome kai kuriuos momentus, kas atsitinka 10-11 kartų kas 100 žodžių. Tai reiškia jog vidutinis skaitymo greitis apie 215 žodžių per minutę. Yra du tipai grįžimo atgal. Sąmoningi ir nesąmoningi. Kai kuriais atvejais jums gali pasirodyti, kad nesupratote teksto ir nusprendžiate grįžt atgal. Tame nėra nieko blogo, tai pagerina teksto supratimą. Tačiau tai tik vienas iš variantų. Pasąmoningas grįžimas – kai akys pasąmoningai begioja per tekstą ir grįžta atgal. Skaitymo aplinka: Poza. Ideali poza skaitymui – sėdėjimas atrėmus nugarą į kėdės atlošą. Kuprintis, gulėti ar skaityti kitose pozose nepatartina. Knyga geriausiai pastatyti 45 laipsniu kampu akių atžvilgiu. Tokiu atveju apkrova akims sumažėja, nes joms nereikia kaskart adaptuotis prie skaitymo kampo. Pratimas skaitymo greičiui padidinti:

Neskaitant grįžimo atgal dar viena lėto skaitymo priežastis – žodžių tarimas mintyse. Esti trys žodžių tarimo mintyse stadijos:

1. Pirma žmonės skaitydami judina lūpas, tačiau neišleidžia jokio garso. Jei turittkį įpro, juo galite atikratyti, pavyzdžiui, skaitant ir laikan pieštuką lūpomis.

2. Antrojoje stadijoje žmonės nejudina lūpų, tčiau gerklė juda kaip pokalbio metu. Ši problema tip pat išsprendžiama savikontrolės pagalba.

3. Trečia ir paskutinė stadija – žodžių tarimas mintyse be jokių pastebimų fizinių ženklų. Visiškai to atsikratyti negalime, tačiau greito mokymosi metu išmoksime skaityti greičiau nei tariame žodžius mintyse.



Kaip išmokti greičiau įsisavinti informaciją 1 pratimas: Jums reikės: nesudėtingos knygos ir sekundometro.

1. Skaitykite medžiagą 3 minučių bėgyje naudodami ranką. Pažymėkite vietą, kur sustojote. Jei norite galite paskaičiuoti skaitymo greitį.

2. Perskaitykite vėl tą patį tekstą per 3 minutes. Jei perskaitysite tekstą greičiau nei per 3 minutes, grįžkite į pradžią ir skaitykite išnaujo.

3. Treniruokitės perskaityti tą patį tekstą per 2 minutes. Būtinai turite pasiekti jūsų žymę. Galbūt šiame etape jūs nesugebėsite perskaityti kiekvieną žodį, tačiau tai nesvarbu. Tiesiog pakankamai greitai veskite pirštu per tekstą, kad spėtumėte per 2 minutes ir sekite jį akimis.

4. Dabar treniruokitės perskaityti tekstą per 1 minutę. Prisiminkite, jog būtina perskaityti tekstą per numatytą laiką.

5. Perskaitykite naują tekstą per 3 minutes, pradėdami nuo pirmojo teksto pabaigos. Pažymėkite, kur baigėte skaityti ir paskaičiuokite skaitymo greitį: a) raskite vidutinį žodžių skaičių vienoje eilutėje. b) paskaičiuokite bendrą perkaitytų eilučių skaičių. c) padauginkite skaičius gautus a) ir b) punktuose. Kadangi skaitėte 1 minutę, tai nėra pramės dalinti iš minučių kiekio.

2 pratimas: Jums reikės: nesudėtingos knygos ir sekundometro.

1. Perskaitykite kuo greičiau kuo didesnį tekstą per 1 minutę. Pažymėkite vieta, kur sustojote.

2. Pabandykite tą pačią ištrauką perskaityti per 45 sekundes. Būtina pasiekti pažymėtą vietą tekste. Jei baigsite skaityti greičiau, nei išseks duotas laikas – pradėkite skaityti nuo pradžių.

3. Pabandykite perskaityti tekstą per 35 sekundes. 4. Dabar pameginkite jį perskaityti per 25 sekundes. Būtina pasiekti pažymėtą vietą

tekste griežtai per duotą laiką. 5. Perskaitykite naują tekstą per 1 minutę. Pažymėkite vietą, kur baigsite skaityti.

Apskaičiuokite skaitymo greitį.

Mokykitės geriau suprasti perskatytą tekstą

Perskaityto teksto nesupratimą gali lemti du veiksniai: 1. Jums neužtenka žodyno. Skaitant sudėtingas knygas, pavyzdžiui, medicinos arba

programavimo tematika, kai jums svetima dauguma žodžių žymiai pasunkina teksto supratimą. Tokiu atveju reiktu pradėti nuo kurkas lengvesnių knygų ir palengva pereiti prie sunkesnių.

2. Antru atveju susiduriama su ilgais, pilnais sunkių žodžių sakinias, kuriuos nelengva suprasti iš pirmo karto.



Stebuklingos linijos panaudojimas geresniam įsiminimui

Stebuklinga linija – tai visolabo įstriža linija ant kurios rašomas žodis arba frazė, atspindinti perskaityto teksto temą. Pradedant nuo šių linijų pereisime prie vizualinių schemų. Tokios schemos vadinamos įsiminimo schemomis. Kaip nubraižyti schemą?

1. Perskaitę tekstą, uždenkite jį ranka. 2. Atskirame popieriaus lape nubraižykite įstryžainę ir kuo labiau sutrumpintai parašykite ant

jos apie ką buvo perskaitytas tekstas.ant kitų atšakų parašykite kitas detales, kurias galėsite atsiminti.

Svarbu atsimiti, jog jokiu būdu negalima žiūrėti į perskaitytą tekstą, kai treniruojate jo įsiminimą.

Mokantis greiti skaityti, suprantama, netenkama teksto supratimo dalis. Tačiau kai abi įgūdžiai pasieks tam tikrą ribą, pastebėsite, jog galite sujungti juos kartu. Tačiau lavinkite juos atskirai. Dirbdami ties supratimu ir įsiminimu, pamirškite apie skaitymo greitį. 3 pratimas: Jums reikės: bet kokia nesudėtinga knyga, pieštukas arba tušinukas, popierius.

1. Popieriaus lape sunumeruokite skaičius nuo 1 iki 5 iš vienos pusės ir nuo 6 iki 10 iš kitos pusės. Atstumą tarp skaičių palikite toki, kad liktų pakankamai vietos tekstui po skaičių.

2. Atverskite knygą ten, kur neskaitėte dar ir pasirinkite patį ilgiausią pastraipą puslapyje. Perskaitykite ją kiek galite greičiau, su vienu tikslu - kuo geriau ją suprasti.

3. Nežiūrint į tekstą nubrėžkite įstrižainę prie skaičiaus 1 ir parašykite maksimaliai trumpai ant jos apie ką buvo tekstas. Jei atsiminsite dar kokias detales iš pastraipos – parašykite jas ant atšakų, nubrėžtų iš įstrižainės i viršų ir į apačią.

4. Pakartokite 2 ir 3 veiksmus su devyniais kitais knygos puslapiais, kaskart išsirenkant pačią ilgiausią pastraipą.

Skirtumas tarp greito ir lėto skaitymo

Skirtumas tarp greito ir lėto skaitymo – akių judėjimas. Kaip žinome, kad akys kažką užfiksuoų, turime sustoti. Greitai skaitančio žmogaus akys sustoja rėčiau. Vienu kartu jų akys mato kelis žodžius. Tai galime pasakyti apie visus žmones, kurie skaito daugiau nei 240 žodžių per minutę. Tačiau tų, kurie skaito labai greitai žvilgsnis juda įstrižai į apačią. Perskaičius eilutę nerįžtama į kairę prie najos eilutės, o skaitoma kita eilutė atbulai. Akys visada mato dagiau nei vieną žodį vienu metu, tačiau kodėn negalime suprati iškarto daugiau negu vieną? Iš tiesų, nesuprantame kelių žodžiu vienu metu, nes mus mokė žiūrėti į vieną žodį ir jį suprasti, tarti mintyse. Bet dabar reikia išmokti skaityti chaotiška tvarka išdėstytus žodžius, kad nėra labai sunku. Juk skaitant žodį, net nesusimąstome skaitome ji nuo galo ar nuo pradžios. Taip atrodo ir grupės žodžių skaitymas. Vienas iš pagelbiasiančių būdų – naujas judėsys ranka. 4 pratimas: Reikės: mėgstamos knygos.

1. Atverskite knyga bet kurio skyriaus pradžioje.pradėkite treniruoti sukamuosius judėsius, pabrėžiant rodomuoju pirštu pirmą eilutę. Vėliau nusileiskite trimis ar daugiau eilučių žemyn ir pradėkite greitai „piešti“ apskritimus, grįžtant atgal iš dešinės į kairę. Toliau nusileiskite žemyn viena eilute ir pradėkite viską nuo pradžių.



2. Įsitikinkite , kad matote visus žodžius (neskaitykite jų! ). 3. Treniruokitės penkių minučių bėgyje arba kol judėsys ranka taps jums lengvu ir konfortišku.

Informacijos įsiminimo metodai

Dauguma žmonių negali kažko atsiminti todėl, kad jie nenusprendė tai įsiminti pirmą kartą susidūrus su informacija. Suprantame informacijos reikalingumą tik kai mums reikia ją atsiminti. Vienas iš pavyzdžių – vardai. Rekomenduojama iškart kelis kartus pakartoti, o dar geriau panaudoti norimą įsiminti vardą. Tiepatys principai veikia ir norint įsiminti perskaitytą informaciją.

1. Norint gerai įsiminti, reikia prieš skaitant nuspresti – šį tekstą reikia įsiminti. Tai būtų pirmasis žingsnelis.

2. Kai tik jūs nuspręsite ką norite įsiminti pereikite prie sekančio žingsnelio – meniškai organizuokite medžiagą. Medžiaga daug lengviau naudotis, nesvarbu iš kur ją imate, jei ji organizuota, sistematizuota. Pirma, tam reikia suprasti apie ką ji. Vėliau, jei jums reikia kelių elementų iš medžiagos, juos taip pat reikia išrinkti ir organizuoti. Sistematizuojant medžiagą neskirstikite į daugiau negu keturis punktus. Daug punktų arba skyrelių sunku įsiminti.

Vienas geriausių pavyzdžių – pirkinių sąrašas. Ilgus sąrašus dažniausiai sunku įsiminti. Pavyzdžiui: Tunas pienas žirniai sviestas gamburgeris pupos višta brokoliai antrekotai maistinė

plėvelė šokoladiniai ledai valomoji priemonė žuvies filė rūkyta mėsa ūkiškas muilas langų

valiklis sūris apelsinų sultys kumpis

Tačiau galima sąrašą susistematizuoti. PIENO PRODUKTAI: pienas sviestas sūris GAIVINANTYS PRODUKTAI: apelsinų sultys šokoladiniai ledai DARŽOVĖS: žirniai pupos brokoliai

ĮVAIRIOS: maistinė plėvelė valomoji priemonė ūkiškas muilas langų valiklis ŽUVIS: tunas žuvies filė MĖSA:

gamburgeris antrekotas rūkyta mėsa kumpis višta

3. Trečias žingsnis – išmokti nustatyti ryšį tarp naujos ir jau žinomos informacijos. Tai labai svarbus etapas, nes kuo stipriau susiesit jau žinomą informaciją su nauja, tuo lengviau ją įsiminsite.

Moksliškai įrodyta, kad esant gerai nuotaikai įsimenama daug geriau ir greičiau. Tad nusišypsokit ir jums viskas pavyks!

Documents

Kaip Greitai Skaityti