1

HỒ SƠ BÀI GIẢNG

•GVHD: Th.S Lê Đức Long• Cô Nguyễn Thị Ngọc Hoa•SVTH: Trần Minh Trang•MSSV: K34.103.056

2

VỊ TRÍ BÀI GIẢNG

TIN HỌC 10

Chương 1

Một số khái niệm cơ bản

Chương II:

Hệ điều hành

Bài 10: Khái niệm về hệ điều hành

Bài 11: Tệp và quản lí tệp

Bài 12: Giao tiếp với hệ điều hành

Bài 13: Một số hệ điều

hành thông dụng

Chương III:

Soạn thảo văn bản

Chương IV:

Mạng máy tính và

Internet

NỘI DUNG TRÌNH BÀY

2

Giả định2

Mục tiêu bài giảng1

55 Kịch bản dự kiến3

3

4

Kiến thức Điểm trọng tâm

Điểm khó Kiến thức đã biết

Phương pháp

- Biết lịch sử phát triển của hệ điều hành.

- Biết một số đặc trưng cơ bản của một số hệ điều hành hiện nay.

- Ngồn gốc các hệ điều hành.

- Đặc trưng cơ bản của các hệ điều hành.

-Biết khái niệm hệ điều hành.

-Biết chức năng và các thành phần chính của hệ điều hành.

-Hiểu được quy trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành và ra khỏi hệ thống.

-Phương pháp dạy học tích cực.

MỤC TIÊU BÀI GIẢNG

5

Giả định

.

Học sinh biết sử dụng máy tính và biết tìm kiếm tài

liệu trên Internet, nhà có máy tính và nối mạng.

Giáo viên có laptop nối mạng, lớp học có máy chiếu.

Sỉ số lớp 30, chia thành 3 nhóm.

6

KỊCH BẢN DẠY HỌC

Trước buổi dạy:+Giao nhiệm vụ tìm hiểu các hệ điều hành cho các nhóm.(hướng dẫn cụ thể trên web: edmodo.com).

Trong buổi dạy:+Các hoạt động trên lớp (4 hoạt động).

Sau buổi dạy:+Dặn dò, cho bài tập về nhà.

HĐ 1(5’)

KỊCH BẢN DẠY HỌC

HĐ 2(5’)

-Giới thiệu tổng

quan các HĐH

-Tìm hiểu nguồn

gốc, đặc trưng các

HĐH

-Củng cố bài

HĐ3(30’) HĐ4(5’)

-Mở đầu bài học

7

8

Hoạt động 1: Mở đầu bài học (5’)

Giáo viên đặt câu hỏi:

-Hệ điều hành là gì ?

-Trong mối quan hệ giữa người dùng - thiết bị, hệ

điều hành có vai trò như thế nào ?

Học sinh trả lời.

Giáo viên : Dẫn dắt vào bài mới:

- Có những hệ điều hành thông dụng nào ?

- Đặc trưng của các hệ điều hành đó ra sao ?

9

Hoạt động 2: Giới thiệu tổng quan các hệ điều

hành (5’) Giáo viên đặt câu hỏi:

-Kể tên một số hệ điều hành ?

Học sinh trả lời.

Giáo viên :

+Nhận xét.

+Bổ sung, liệt kê một số hệ điều hành

thông dụng.

10

Hoạt động 3: Tìm hiểu nguồn gốc – đặc trưng các hệ điều hành(30’)

Học sinh trình bày nguồn gốc, đặc trưng của các hệ

điều hành thông dụng đã tìm hiểu trước.

Hình thức: Trình bày ppt 7 slide, mỗi nhóm 8’.

Giáo viên : nhận xét, bổ sung.

11

Hoạt động 4: Củng cố bài(5’)

Mở rộng: Giáo viên giới thiệu hệ điều hành

đang được sử dụng phổ biến hiện nay.

Giáo viên cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm

củng cố kiến thức.

12