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Junta 15 del den WebelosEscolar y ArtistaInsignia de actividad Escolar (Completar).

Preparación y materiales necesarios Lea el capítulo de Artista en el Manual del Webelos. Identifique a cualquier padre de familia o alguna otra persona que sea artista y que pudiera ser

consejero de insignia de actividad para esta junta. Un artista puede ser un maestro de arte o cualquiera que tenga talento para dibujar, pintar, esculpir, animación, caricatura, orfebrería o manualidades. Investigue si el artista puede visitarlo durante su junta del den o podrá hacer esta junta como una excursión al estudio del artista o salón de clases.n Asegúrese de que cualquier orador invitado sepa cuánto debe durar la presentación y que haya

confirmado qué puede y debe cubrirse que sería interesante y divertido para los Scouts. n Muéstreles el capítulo de Artista en el Manual del Webelos.

Si va a hacer esto como una excursión, informe a los Scouts y sus familias sobre dónde y cuándo deberán reunirse.

Lista de materiales (Añada a su caja del den, además de una bandera de EE.UU., banderas del den, papel, lápices y otros materiales): n Artículos para hacer un álbum de recortes. El álbum de recortes debe ser lo suficientemente

resistente como para proteger las obras de arte del clima y accidentes, pero debe ser fácil de llevar. Puede ser una carpeta con folders o un folder de archivo grande. Puede ser tan sencillo como papel engrapado junto en forma de libro con espacio para pegar las obras de arte de los niños.

n Papel, lápices, lámpara, cinta adhesiva, cartulina cortada al tamaño de separadores, diferentes revistas.n Objetos variados para hacer móviles, como varillas de espigas, alambre de gancho, palitos

de madera para móviles pequeños o piezas de juguetes de los niños y cualquier cosa que su imaginación vea, como opciones para la estructura principal. Alambre delgado, hilo resistente, estambre o cáñamo para suspender los ornamentos.

n Martillo, clavos y bloques de madera grandes para crear una plantilla para doblar el alambre para los móviles.

n Artículos para cualquier otro elemento que usted determine que los Scouts creen.n Toallas, jabón y agua para la limpieza. n Broches de Insignia de actividad Artista para cada uno de los Scouts (para que se les entregue si

lo completan hoy) y emblemas o puntas para la brújula (si se van a completar hoy). Lea el capítulo de Escolar en el Manual del Webelos. Identifique a cualquier padre de familia o alguna otra persona que sea educador y pudiera ser su

consejero de insignia de actividad en esta junta. O tal vez pueda ver si un(a) maestro(a) o director de una escuela local podría desempeñar este papel – esta junta puede funcionar muy bien con un orador invitado respetado.n Asegúrese de que cualquier orador invitado sepa cuánto debe durar la presentación y que haya

confirmado qué puede o debe cubrirse que sería interesante y divertido para los Scouts. n Muestre a cualquier orador invitado el capítulo de Escolar en el Manual del Webelos.

Lista de materiales (Añada a su caja del den, además de una bandera de EE.UU., banderas del den, papel, lápices y otros materiales): n Puede traer libros escolares viejos de cuando usted o incluso alguien mayor fue a la escuela.n Broches de insignia de actividad Escolar para cada uno de los Scouts (para que se entreguen si se

completa hoy), y emblemas o puntas para la brújula (si se va a completar hoy).

Antes de la junta Repase la sección “Después de la junta” al final del plan para la junta del den anterior para la

preparación y materiales necesarios. Haga los preparativos finales con la ayuda de cualquier líder del den asistente o cualquier otro padre

de familia que quiera ayudar, jefe del den y/o denner. Organice el espacio (asientos, banderas, cuadros de avance, materiales para la actividad, folletos, etc.). Si van a tomar refrigerios, organice el espacio para ello y también la limpieza.

Reunión Realice una actividad de integración (juegos, rompecabezas, etc.) que mantenga a los Scouts

interesados y ocupados y a la cual se puedan incorporar los demás conforme vayan llegando. Si el den así lo desea, sirva un refrigerio saludable durante este periodo.

Si tiene materiales de referencia para la insignia de actividad, los Scouts quizás estén interesados en revisarlos.

Si se encuentra en una excursión, conforme vayan llegando los niños, recoja los talones de permiso de los padres de familia que no se quedarán.

Cobre las cuotas, registre la asistencia y cualquier avance que se haya completado durante el verano/en casa (un buen trabajo para un líder del den asistente). Asigne a los padres un papel para la junta y reparta el plan para la junta a cada uno.

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Apertura Ceremonia de honores a la bandera (alterne la planificación y liderazgo para completar el requisito

6 para Webelos), con el Pledge of Allegiance; pueden recitar la Promesa Cub Scout o entonar una canción patriótica; quizás pueda añadir pasar lista, revisar los uniformes o dar el grito del den.

Si tiene un invitado, preséntelo formalmente, incluya lo que el invitado hará.

Asuntos a tratar Recuerde a los niños sobre el comportamiento adecuado, incluyendo las consideraciones de seguridad

en el lugar de la visita. Use este momento para hablar sobre la participación en las siguientes juntas o eventos del pack,

conforme sea necesario. Explique que la junta de hoy es para completar el trabajo de la Insignia de actividad Escolar, debido

a la importancia de la educación y el sistema escolar. Verifique: Durante la junta o al revisar los manuales de los niños, confirme la terminación de Escolar 11.

Actividades Insignia de actividad Escolar: se necesita cumplir con este primer requisito, y después con tres del

2 al 13 (este plan de junta cubre el 1 más el 5, 11 y 12):

1. Con tu padre o madre, tutor o líder del den Webelos, completa el Enlace de Carácter de Actitud Positiva. a. Saber: comenta con tu padre o tutor o líder del den Webelos qué significa tener una actitud

positiva y los “MEJORES” pasos que puedes tomar para tener una actitud positiva: (cree firmemente que puede suceder, cuenta con que tendrás éxito; programa tu mente; e inténtalo, inténtalo, inténtalo.

b. Comprometerse: planea con tu padre, tutor o tu líder del den Webelos cómo puedes aplicar los “MEJORES” pasos para tener una actitud positiva al hacer tus deberes escolares y en otras áreas de tu vida.

c. Practicar: “haz tu mejor esfuerzo” por tener una actitud alegre y positiva cuando hagas los requisitos para esta insignia de actividad.

5. Enlista algunas cosas que puedes hacer ahora de lo que has aprendido en la escuela.

11. Pregunta a un padre o a otros muchachos más grandes estas preguntas: • ¿Cuálescreesqueseanlasmejorescosasdetuescuela?• ¿Cuálessonsusprincipalesproblemas?• Comentacualescreesquefueronlasmejoresrespuestasyporqué.• Pidaalosniñosquecompartanrespuestasconsusmiembrosdelden.

12. Enlista y explica algunos de los puestos de tiempo completo en el campo de la educación.

Otras formas para completar la Insignia de actividad EscolarOtros requisitos que pueden hacerse aparte, o en lugar del 5, 11 y 12 son los siguientes: 2. Tenga un buen registro de asistencia, comportamiento y calificaciones escolares. 3. Participa activamente en una actividad o servicio escolar. 4. Comenta con tu profesor o director el valor de tener una educación. 6. Mientras seas un Webelos Scout, gánate el Lazo para el cinturón Idioma del

Programa Académico Cub Scout. 7. Mientras seas un Webelos Scout, gánate el Lazo para el cinturón Ajedrez del

Programa Académico Cub Scout. 9. Busca a través de la historia los diferentes tipos de escuelas. Menciona como nuestro

sistema escolar público actual salió de estas primeras escuelas. 10. Haz una gráfica mostrando como se administra tu sistema escolar. 13. Ayuda a otro compañero con su tarea escolar. Comenta que fue lo que tuviste que

hacer para ayudar.

Insignia de actividad Artista. Tal vez necesitarás trabajar para terminar los proyectos de Artista que se hayan iniciado la última junta, pero que no se hayan completado.

2. Crea un álbum de recortes (portafolio) de los proyectos de Insignia de actividad Artista y muéstraselo a tu líder del den. • Conformelosniñosrealizantrabajosdearte,elálbumderecortesoportafolioseusanpara

mantener el trabajo seguro. El álbum de recortes debe ser una colección completa del trabajo del niño, incluso si algunos no se han terminado.

• ¡Élpuedeestarorgullosodetodo!(Asegúresedealabarlosbuenoselementosdeltrabajo).

8. Realiza un móvil usando lo que hayas elegido como material. • Consultalalistadematerialqueseencuentraarriba,yusesuimaginaciónyladesusScouts.• Aquíencontrarásunamaneradedarleformaalalambreparalosmóvilesyconstrucciones.

Dibuja un contorno de tu diseño sobre papel. Coloca el papel sobre un bloque de madera y coloca clavos a lo largo del contorno. Enrolla el alambre alrededor de los clavos y tendrá sus formas de alambre.

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• Usalasvarillasdeespiga,elalambredegancho,palitosdemadera,piezasdejuguetesdelosniñosy otros artículos para la estructura principal. Después usa alambre delgado, hilo grueso, estambre o cáñamo para suspender los ornamentos que hiciste para colgar en la estructura del móvil.

10. Crea un collage que exprese algo sobre ti. • Collage es una palabra francesa que describe un trabajo de arte creado al pegar diferentes

artículos sobre una superficie. Puedes usar cualquier cosa para crear un collage: fotografías viejas, tarjetas de felicitación, fotografías de revista o incluso correo que no sirva.

• Seleccionauntemaparatucollagequedigaalgosobreti,loquesignificaparatielCubScouting, o sobre un amigo, una mascota o tu deporte favorito. Busca algunas fotografías sobre el tema y arréglalas de forma interesante sobre una pieza de cartulina. Cuando estés satisfecho con tu diseño, pega las fotografías. Usa una capa delgada de pasta para que las fotografías no se arreglan.

¿Quieres más actividades divertidas?Jueguen “Completa la obra” : Forme en forma de relevo a los miembros (esto debe hacerse en equipos). Pega

un pedazo de papel grande sobre la pared o cuélgalo sobre un caballete. Pide al primer niño que empiece el juego dibujando un objeto o diseño sobre el papel, sin decirle a nadie lo que está dibujando. Déjelo 30 segundos y después haga una señal al siguiente niño. Este niño añade al dibujo original o diseño. Cada niño va pasando uno por uno, cada uno tiene 30 segundos como artista.

Cuando cada niño haya pasado una o dos veces (dependiendo de cómo va tomando forma su dibujo), haga una señal de parada.

Después de que todos hayan tenido tiempo de admirar el trabajo final pida al primer niño que comparta cuál fue su intento original.

En el Manual del Webelos de los niños, firme los requisitos cumplidos (y actualice sus registros).

O jueguen dígalo con mímica del Artista: Divida al grupo en dos equipos. Cada uno tiene una hoja de papel grande. Los

equipos se alinean en forma de relevo. A la señal, el primer niño de cada fila corre a hacia el líder, quien le da el nombre

de un objeto que debe dibujar. El niño revisa su papel y comienza a dibujar el objeto. Conforme vaya avanzando

con su dibujo, su equipo intenta adivinar lo que está dibujando. Cuando adivinen correctamente, es el turno del siguiente niño como artista. El juego

continúa hasta que todos los miembros hayan dibujado. El equipo que termine primero gana.

En el Manual del Webelos de los niños, firme los requisitos cumplidos (y actualice sus registros).

¿Quiere más actividades divertidas?Al terminar o iniciar la Junta 4 del den Webelos (“Condición de práctica de los Atletas”), tendrás una buena actividad física activa que podrás incluir en esta junta (que tiene más de plática e investigación, y una necesidad de acción física). Tomar un descanso para revisar sólo uno de aquellos puede ser un buen receso activo

durante su junta.

Clausura Entregue (o reconozca) cualquier avance completado hoy; agradezca a los anfitriones, invitados

y ayudantes. Ceremonia de clausura (alterne la planificación y liderazgo para completar el requisito 6 para

Webelos): Retire las banderas; quizás con el Juramento Boy Scout y/o la Ley o la Ley del Pack y/o el grito del den. El líder del den puede añadir un comentario de un minuto.

Recuerde a los Webelos Scout quién planificará y dirigirá la ceremonia de honores a la bandera de la siguiente junta y recuerde también sobre las tareas en casa (e incluya éstas en cualquier boletín informativo para la familia o correo electrónico).

Reparta o envíe el boletín informativo a las familias.

Después de la junta Si ha cambiado la secuencia de las juntas del den, verifíquelo otra vez para asegurarse de que sus niños

avanzarán adecuadamente y consulte con el Cubmaster para asegurarse de estar coordinado con el pack. Refrigerios: Si es apropiado. Limpieza: Reclute suficiente ayuda para realizar un buen trabajo. Los Scouts siempre dejan un área

igual o más limpia que como la encontraron.

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