PETUNJUK TEKNIS PEYALURAN BANTUAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) PENDIDIKAN ANAK USIA DINI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TAHUN 2011 SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NON FORMAL DAN INFORMAL Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, secara tegas menyatakan bahwa "Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut" . Selanjutnya dinyatakan pula bahwa pendidikan anak usia dini dapat diselenggarakan pada jalur formal (Taman Kanakkanak/ Raudathul Athfal), jalur nonformal (Taman Penitipan Anak, Kelompok Bermain dan bentuk lain yang sederajat), dan pada jalur informal· (melalui pendidikan keluarga atau lingkungan). Dalam rangka mendukung kebijakan pembinaan layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang terarah, terpadu dan terkoordinasi, pad a tahun 2010 Kementerian Pendidikan Nasional telah mengeluarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Nasional. Dalam peraturan tersebut ditegaskan bahwa pembinaan PAUD baik formal, nonformal maupun informal, berada di bawah binaan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal (Ditjen PAUDNI), yang secara teknis dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Meskipun selama ini berbagai kebijakan yang terkait dengan pembinaan PAUD telah ditetapkan dan disosialisasikan ke seluruh lapisan masyarakat, namun pada kenyataannya dari 28,8 juta anak usia 0-6 tahun pada akhir tahun 2009, yang memperoleh layanan PAUD baru sekitar 53,7 %. Masih rendahnya jumlah anak yang terlayani tersebut antara lain disebabkan oleh masih terbatasnya jumlah lembaga PAUD yang ada, baik lembaga Taman Kanak-kanak (TK), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), maupun lembaga Satuan PAUD Sejenis lainnya. Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 iii 1. Oleh karena itu, seiring dengan perubahan organisasi dan tata kerja Kementerian Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal pada tahun 2011 ini telah menetapkan kebijakan untuk memperluas akses dan meningkatkan mutu layanan PAUD secara lebih terarah dan terpadu diantaranya melalui berbagai program peningkatan kapasitas layanan .Iembagalembaga PAUD di seluruh tanah air. Saya menyambut baik diterbitkannya Petunjuk Teknis ini untuk dijadikan pedoman oleh seluruh pemangku kepentingan PAUD dalam melaksanakan program PAUD secara tertib dan tepat sasaran. Saya menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi dalam penyusunan petunjuk ini. Semoga petunjuk ini benar-benar dapat dijadikan pedoman dan dilaksanakan dengan sebaik-baiknya sebagai bagian dari komitmen dan kesungguhan kita dalam ikut menyiapkan generasi bangs a yang unggul di masa yang akan datang. Semoga, dan selamat bekerja. Plt. Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal, ttd. Hamid Muhammad NIP. 195905121983111001 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 iv KATA PENGANTAR DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan salah satu program prioritas pembangunan pendidikan nasional, yang diarahkan demi mewujudkan pendidikan yang berkeadilan, bermutu dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Kebijakan tersebut bertumpu di atas prinsip: ketersediaan lembaga PAUD yang dapat diakses oleh seluruh lapisan masyarakat, keterjangkauan layanan PAUD sesuai dengan kemampuan masyarakat, kualitas layanan PAUD dalam mendidik dan mengasuh anak usia 0-6 tahun, kesetaraan layanan PAUD untuk setiap kelompok masyarakat, dan kepastian setiap anggota masyarakat dalam memperoleh layanan PAUD. Dalam rangka peningkatan akses dan mutu layanan PAUD , mulai tahun 2010 pembinaan PAUD secara teknis , baik Taman Kanak-kanak (TK), Taman Penitipan Anak (TPA), Kelompok Bermain (KB) dan Satuan PAUD Sejenis (SPS) dilakukan oleh Direktorat Pembinaan Pembinaan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal, Kementerian Pendidikan Nasional. Guna mendukung keterjangkauan, ketersediaan, kualitas, kesetaraan dan keterjaminan layanan PAUD, khususnya Taman Kanak-kanak, maka Direktorat Pembinaan PAUD pada tahun 2011 menyediakan dana bantuan untuk pembangunan Taman Kanak-kanak, antara lain dalam bentuk "Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini". Untuk menjamin ketepatan sasaran dan penggunaan dana bantuan tersebut, maka perlu adanya Petunjuk Teknis Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini. Akhirnya dengan disusunnya petunjuk teknis ini, diharapkan dapat dijadikan acuan bagi bagi semua pihak, khususnya bagi calon penerima dana bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini. Jakarta, Maret 2011 Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, ttd. Dr. Erman Syamsuddin NIP. 195703041983031015 Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 1 DAFTAR ISI SAMBUTAN .......................................................... Error! Bookmark not defined. KATA PENGANTAR .............................................. Error! Bookmark not defined. DAFTAR ISI .......................................................................................................... 1 Bab I. PENDAHULUAN ........................................................................................ 2 A. Latar Belakang............................................................................................... 2 B. Dasar Kebijakan ............................................................................................ 3 C. Tujuan ............................................................................................................ 3 D. Sasaran Bantuan ........................................................................................... 4 E. Pendanaan .................................................................................................... 4 F. Indikator Keberhasilan ................................................................................... 4 Bab II. PERSYARATAN DAN PENGELOLAAN DANA BANTUAN ...................... 5 A. Persyaratan ................................................................................................... 5 B. Alokasi Penggunaan Dana Bantuan .............................................................. 5 C. Pengelola Dana Bantuan ............................................................................... 5 D. Pencairan Dana Bantuan ............................................................................... 6 Bab III. PENYUSUNAN, PENYAMPAIAN DAN PENILAIAN PROPOSAL DANA BANTUAN ................................................................................................... 7 A. Penyusunan Proposal.................................................................................... 7 B. Penyampaian Proposal ................................................................................ 10 C. Penilaian Proposal ....................................................................................... 10 D. Mekanisme Penyampaian Proposal dan Penyaluran Bantuan .................... 11 E. Seleksi Proposal .......................................................................................... 11 F. Waktu Pengajuan Proposal ......................................................................... 11 Bab IV. MONITORING, EVALUASI, PELAPORAN PENGADUAN MASYARAKAT .................................................................................................................. 12 A. MONITORING DAN EVALUASI .................................................................. 12 B. PELAPORAN ............................................................................................... 12 C. PENGADUAN MASYARAKAT ..................................................................... 14 Bab V. PENUTUP............................................................................................... 16 LAMPIRAN ......................................................................................................... 17 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 2 Bab I Bab I. PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sebagai strategi pembangunan sumber daya manusia haruslah dipandang sebagai titik sentral dan sangat fundamental serta strategis mengingat bahwa usia dini ini merupakan masa keemasan (the golden age) namun sekaligus periode yang sangat kritis dalam tahap perkembangan manusia. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa sampai usia 4 tahun tingkat kapabilitas kecerdasan anak telah mencapai 50%. Pada usia 8 tahun mencapai 80%, dan sisanya sekitar 20% diperoleh pada saat anak berusia 8 tahun keatas. Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) secara tegas telah diatur Pasal 28 Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang menyatakan bahwa PAUD dapat diselenggarakan melalui jalur pendidikan formal (Taman Kanak-Kanak/TK dan Raudathul Atfhal/RA), jalur pendidikan nonformal (Taman Penitipan Anak, Kelompok Bermain dan bentuk lain yang sederajat), dan melalui jalur pendidikan informal (pendidikan melalui keluarga atau lingkungan) Meskipun berbagai kebijakan yang berkenan dengan pembinaan dan pelayanan PAUD telah ditetapkan, namun hingga akhir tahun 2009 dari sekitar 28,8 juta anak usia dini (0-6 tahun) yang terlayani PAUD baru sekitar 53,19%. Masih rendahnya APK PAUD selama ini antara lain adalah masih terbatasnya jumlah lembaga PAUD dan sebagian besar didaerah perkotaan, serta belum menjangkau seluruh daerah, terutama didaerah-daerah terpencil, pedalaman, pedesaan, dan daerah perbatasan. Berpijak dari kondisi tersebut diatas, dalam rangka mendukung pemerataan dan perluasaan akses dan mutu layanan pendidikan bagi anak dini, Pemerintah melalui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 3 PAUDNI, Kementerian Pendidikan Nasional pada tahun 2011 menempuh kebijakan untuk memberikan “ Bantuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan Anak Usia Dini”. Agar pemberian dana bantuan tersebut dapat tersalurkan sesuai maka persyaratan, prosedur, dan mekanisme yang ditetapkan dengan dipandang perlu disusunnya “ Petunjuk Teknis Peyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan Anak Usia Dini ” B. Dasar Kebijakan Dasar hukum pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak Usia Dini Tahun Anggaran 2011 adalah sebagai berikut : 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor. 23 tahun 2002 tentang perlindungan Anak. 2. Undang-undang republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 3. Peraturan Menteri Pendidikan nasional Nomor 58 tahun 2010 tentang standar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) C. Tujuan 1. Tujuan Petunjuk Teknis Memberikan acuan bagi lembaga PAUD dalam mengajukan bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD. 2. Tujuan Pemberian dana Bantuan a. Tujuan pemberian bantuan adalah meningkatkan akses layanan pendidikan anak usia dini; b. Meningkatkan Mutu layanan Pendidikan Anak Usia Dini di Lembaga Taman Kanak-kanak; c. Meningkatkan tata kelola, efisiensi dan efektifitas pelayanan Pendidikan Anak Usia Dini di Lembaga Taman Kanak-kanak. Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 4 D. Sasaran Bantuan Sasaran pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD adalah lembaga PAUD Tahun Anggaran 2011 yang tersebar di 33 Provinsi E. Pendanaan 1. Sumber Dana Sumber Dana Berasal dari APBN melalui daftar isian pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini (PPAUD), Direktorat Jenderal Pendidikan anak Usia Dini Non Formal dan Informal Tahun 2011 2. Besar Dana Besar dana Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD sebesar Rp. 8.000.000,- ( Delapan Juta Rupiah) F. Indikator Keberhasilan 1. Tersalurkannya Dana Bantuan APE PAUD; 2. Tersedianya Alat Permainan edukatif yang layak untuk menunjang layanan pendidikan dan peningkatan mutu PAUD; 3. Meningkatnya mutu proses pembelajaran di PAUD melalui penyediaan sarana pembelajaran dan alat bermain. Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 5 Bab II Bab II. PERSYARATAN DAN PENGELOLAAN DANA BANTUAN A. Persyaratan Persyaratan bagi Lembaga PAUD dalam mengajukan proposal dana bantuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan anak Usia Dini adalah : 1. Memiliki akte pendirian/ijin operasional dari Dinas Pendidikan setempat; 2. Memiliki rekening aktif atas nama lembaga; 3. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama lembaga; 4. Memiliki struktur organisasi dan kepengurusan yang jelas; 5. Memperoleh Surat Rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan diketahui oleh Dinas Pendidikan Provinsi; 6. Mengajukan Proposal (contoh terlampir) dan ditujukan kepada Direktur Pembinaan PAUD (Pusat) dan atau Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) B. Alokasi Penggunaan Dana Bantuan Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD Terdiri dari : 1. Alat Permainan Edukatif Dalam Ruangan = 60% (APE dalam ruang dan Lemari Penyimpanan APE) 2. Alat Permainan Luar Ruangan = 40% C. Pengelola Dana Bantuan Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif dapat diberikan kepada Lembaga PAUD : 1. Taman Kanak-kanak (TK); Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 6 2. Kelompok Bermain (KB); 3. Taman Penitipan Anak (TPA); 4. Satan PAUD Sejenis (SPS). D. Pencairan Dana Bantuan Penyaluran dan pencairan dana bantuan dilaksanakan melalui tahapan sebagai berikut: 1. Dana Disalurkan kepada penerima bantuan oleh Pejabat Pembuat Komitmen Subdit. Sarana dan Prasarana Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI (untuk Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (melalui Dana Dekonsentrasi). Setelah dilakukan penanda tanganan Akad kerjasama antara calon penerima dana bantuan dengan pejabat Pembuat Komitmen Subdit Sarana dan Prasarana Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi. 2. Penyaluran Dana Direktur Pembinaan PAUD / Kepala Dinas Pendidikan Provinsi mengajukan permohonan kepada Kantor Pelayanan Perbendaharaan Negara (KPPN) setempat untuk mengirimkan dana bantuan sekaligus langsung ke rekening Lembaga PAUD penerima Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD 3. Pencairan Dana Setelah dana bantuan masuk rekening lembaga, Pengelolaan Lembaga sebagai Pelaksana bersama bendahara dapat mencairkan dana bantuan tersebut sesuai pedoman dan proposal. Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 7 Bab III Bab III. PENYUSUNAN, PENYAMPAIAN DAN PENILAIAN PROPOSAL DANA BANTUAN A. Penyusunan Proposal Proposal yang diajukan terdiri atas 4 bagian, yaitu: 1. Sampul Depan Memuat judul proposal, identitas lembaga, nomor telepon serta alamat lengkapnya. (contoh sampul depan dapat dilihat di lampiran) 2. Surat Pengajuan dan Rekomendasi Memuat pengajuan dari pengelola lembaga dan rekomendasi dari Dinas Pendidikan setempat (Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Kec. dan diketahui oleh Dinas Pendidikan Provinsi) 3. Isi Proposal Contoh Isi Proposal a. Latar Belakang Pendidikan Anak Usia Dini merupakan ............. b. Tujuan Tujuan yang ingin dicapai melalui program ini adalah: 1. Menyediakan layanan pendidikan yang murah dan bermutu bagi anak usia 0 s.d. 6 tahun 2. Mengoptimalkan pertumbuhan dan perkembangan anak usia 0 s.d. 6 Tahun Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 8 c. Sasaran Sasaran program ini adalah anak usia 0-6 tahun, sebanyak .... orang anak, dengan rincian: No 1. 2. 3. 4. 5. 6. Usia 1 Tahun 2 Tahun 3 Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Tahun Laki-laki Perempuan Jumlah Sosial Ekonomi Menengah ke bawah Menengah ke bawah Menengah ke bawah Menengah ke bawah Menengah ke bawah Menengah ke bawah d. Lokasi Dana bantuan Alat Permainan Edukatif direncanakan di ........., desa/kelurahan ................., kecamatan ............., kabupaten/kota .............., provinsi .................. e. Program Lembaga 1. Program Lembaga 1) Menjelaskan jumlah anak didik yang sedang dilayani perkelompok usia. 2) Mencantumkan program lainnya yang mendukung program Pembelajaran (disertai dengan foto kegiatan program). 2. Manajemen Lembaga: 1) Menerangkan visi misi lembaga 2) Menerangkan APE yang dimiliki; jenis, jumlah, penggunaan (dilampirkan foto APE). f. Jadwal Pelaksanaan No 1. 2. 3. 4. Kegiatan Waktu Pelaksanaan Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 9 g. Ketenagaan Ketenagaan yang terlibat dalam program kelompok bermain ini adalah: No Tugas Rincian Tugas Nama Pendidikan 1. Penanggungjawab 2. Pengelola 3. Pendidik h. Biaya i. Daya Dukung Guna mendukung pelaksanaan program PAUD dimaksud, sarana dan prasarana dan pendidik yang ada di lembaga adalah sebagai berikut. 1. Sarana dan Prasarana Jenis Sarana/Prasarana Jumlah Keadaan Baik/Rusak No 1. 2. 3. 2. Pendidik dan Tenaga Kependidikan Jenis Tenaga Kependidikan Pengelola Pendidik Nama Pendidikan Pelatihan No 1. 2. 3. j. Tindak Lanjut 1. Tindak Lanjut 2. Penguatan Program k. Lampiran Proposal dilengkapi dengan lampiran-lampiran sebagai kelengkapan proposal yang antara lain (1) struktur organisasi; (2) data anak yang akan dibina; (3) data tenaga pendidik, prasarana, sarana pembelajaran; (4) ijin operasional; (5) nomor rekening lembaga; (6) NPWP; (7) jadwal harian; (8) photo kegiatan anak;(10) photo APE, (11) data pendukung lainnya Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 10 B. Penyampaian Proposal Proposal ditujukan kepada : Direktur Pembinaan PAUD Dit. Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, Kemdiknas Gedung E lantai VII Jln. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta Jakarta 10270, Tlp/fax (021) -5725506 atau: Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jalan……………………… Provinsi …………………… C. Penilaian Proposal Tim Penilai Penilaian proposal akan dilaksanakan oleh tim penilai proposal bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD Tahun 2011 yang ditetapkan berdasarkan Surat Keputusan Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen PAUDNI, Kemendiknas Jakarta (Pusat) / Kepala Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi). Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 11 D. Mekanisme Penyampaian Proposal dan Penyaluran Bantuan Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi Dinas Pendidikan Propinsi Verifikasi, Penetapan Lembaga PAUD Penerima bantuan , penyaluran dana dan monev Ya Disetujui Tidak Dinas Pendidikan Kab/Kota/Kec. Lembaga PAUD Penerima Bantuan Lembaga PAUD Calon Penerima Bantuan E. Seleksi Proposal Setelah menerima proposal, Direktorat Pembinaan PAUD (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) melakukan seleksi terhadap proposal dan menyusun daftar calon penerima Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2011. F. Waktu Pengajuan Proposal Batas waktu Penyampaian Proposal ditentukan oleh Direktorat Pembinaan PAUD, u.p. Subdit Sarana dan Prasarana, Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi u.p. Kepala Bidang PNFI. Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 12 Bab IV Bab IV. MONITORING, EVALUASI, PELAPORAN PENGADUAN MASYARAKAT A. MONITORING DAN EVALUASI 1. Monitoring dan evaluasi dilaksanakan untuk mengetahui keterlaksanaan program bantuan Alat Penerimaan Edukatif PAUD. 2. Monitoring dan evaluasi dilaksanakan oleh tim dari Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) B. PELAPORAN 1. Jenis Pelaporan Pelaporan bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, dibuat oleh sekolah/Lembaga penerima bantuan, yang terdiri atas laporan awal dan laporan akhir. a. Laporan awal adalah pada saat dana diterima / masuk rekening buku tabungan segera disampaikan ke Direktorat Pembinaan PAUD (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) (format terlampir) c. Laporan akhir dibuat oleh penerima dana bantuan kegiatan bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD. setelah seluruh Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 13 2. Penyusunan Laporan Akhir Laporan akhir disampaikan oleh lembaga PAUD dengan sistematika sebagai berikut : penerima bantuan, a. Cover (Sampul Depan) b. Kata Pengantar c. Daftar Isi d. Pendahuluan 1. Latar belakang 2. Dasar hukum 3. Tujuan dan manfaat e. Pelaksanaan Kegiatan: 1. Realisasi Kegiatan 2. Kendala yang dihadapi dan penyelesaiannya 3. Pengelolaan Keuangan (Penarikan & pengeluaran dana) f. Penutup Laporan dibuat menggunakan format-format yang telah ditentukan dengan melampirkan bukti-bukti sbb: 1. Surat Setoran Pajak (SSP) 3. Fotokopi Rekening Bukti Penarikan Dana 4. Buku Kas Umum atau BKU (format terlampir) 5. Daftar APE yang di beli (format terlampir) 6. copy bukti-bukti pengeluaran 7. Foto APE yang di beli Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 14 3. Penyampaian Laporan a. Laporan akhir yang asli disampaikan kepada Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini / Dinas Pendidikan Provinsi, dan copy laporan disampaikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/kota/Kecamatan b. 1(satu) copy laporan dan bukti pengeluaran asli disimpan lembaga/sekolah sebagai arsip 4. Waktu Pelaporan Laporan akhir dibuat dan disampaikan selambat-lambatnya 15 (lima belas) hari Setelah jangka waktu pencairan dana bantuan. 5. Alamat Pelaporan Laporan yang disampaikan ke Kementerian Pendidikan Nasional ditujukan kepada: Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Dit. Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, Kemdiknas Jl. Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270 Tlp/Fax (021) 57900244 Atau Kepala Dinas Pendidikan Provinsi……. Jalan ………………………………………. Provinsi ……………………………………. C. PENGADUAN MASYARAKAT 1. Pelayanan pengaduan masyarakat dimaksudkan untuk menjaga transparansi dan Akuntabilitas penggunaan dana Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 15 2. Apabila masyarakat menemukan penyimpangan terhadap pelaksanaan program bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, maka dapat melaporkan kepada: Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Direktorat Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, Kemdiknas Gedung kemdiknas E Lantai 7, Jl. Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270, Tlp/fax (021) -5725506 Atau : Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jalan …………………………………. Provinsi ……………………………… Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 16 Bab V Bab V. PENUTUP Buku pedoman Pelaksanaan Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD tahun 2011 disusun sebagai acuan bagi lembaga yang akan mengajukan permohonan untuk mendapatkan dana bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD tahun 2011, yang bersumber dari anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen PAUDNI, Kemendiknas. Pedoman ini disusun dengan harapan dapat meningkatkan efesiensi, efektifitas, dan transparansi serta akuntabilitas dalam pelaksanaan Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD Pada akhirnya melalui pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD dapat memberikan kontribusi terhadap peningkatan akses dan mutu layanan PAUD di lembaga-lembaga PAUD seluruh Indonesia. Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 17 LAMPIRAN Lampiran 1 : Contoh Format Proposal Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD Contoh : Halaman Muka/Sampul PROPOSAL PERMOHONAN DANA BANTUAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF PAUD Tahun 2011 Diajukan oleh: PAUD .............. Alamat Lengkap Lembaga Pengusul Nomor Telepon Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 18 Lampiran.2 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PUSAT Kepada Yth. Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Ditjen PAUDNI, Kemdiknas Gedung kemdiknas E Lantai 7, Jl. Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270 Dengan Hormat, bersama ini................................. Menyetujui Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota… PAUD Ketua Lembaga Pengusul (……………………) (..............................) Tembusan 3. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi 4. Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 19 Lampiran 3 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PROVINSI Kepada Yth. Kepala Dinas Penidikan Provinsi Jalan ………………………………. Provinsi …………………………… Dengan Hormat, bersama ini................................. Menyetujui Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota… PAUD Ketua Lembaga Pengusul (……………………) (..............................) Tembusan 1. Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI 2. Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 20 Lampiran.3 : Contoh Surat Pernyataan SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Jabatan Alamat : ................. : Pengelola PAUD ................... : ................... Sehubungan dengan penerimaan dana bantuan sosial Alat Permainan Edukatif PAUD tahun 2011, dengan ini menyatakan kesanggupan untuk memenuhi kewajiban sebagai penerima dana bantuan sosial dan akan menyampaikan laporan kemajuan program dan penggunaan dana paling lambat 1 bulan terhitung sejak penandatanganan akad kerjasama. Demikian pernyataan ini kami buat dengan sebenarnya tanpa ada unsur paksaan dari pihak manapun. Jakarta, ..................2011 Penanggungjawab Lembaga, (Materai Rp. 6000) ............................. Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011
Please download to view
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
...

Juknis Ape Paud

by dios79

on

Report

Category:

Documents

Download: 0

Comment: 0

974

views

Comments

Description

Download Juknis Ape Paud

Transcript

PETUNJUK TEKNIS PEYALURAN BANTUAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) PENDIDIKAN ANAK USIA DINI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TAHUN 2011 SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NON FORMAL DAN INFORMAL Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, secara tegas menyatakan bahwa "Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut" . Selanjutnya dinyatakan pula bahwa pendidikan anak usia dini dapat diselenggarakan pada jalur formal (Taman Kanakkanak/ Raudathul Athfal), jalur nonformal (Taman Penitipan Anak, Kelompok Bermain dan bentuk lain yang sederajat), dan pada jalur informal· (melalui pendidikan keluarga atau lingkungan). Dalam rangka mendukung kebijakan pembinaan layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang terarah, terpadu dan terkoordinasi, pad a tahun 2010 Kementerian Pendidikan Nasional telah mengeluarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Nasional. Dalam peraturan tersebut ditegaskan bahwa pembinaan PAUD baik formal, nonformal maupun informal, berada di bawah binaan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal (Ditjen PAUDNI), yang secara teknis dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Meskipun selama ini berbagai kebijakan yang terkait dengan pembinaan PAUD telah ditetapkan dan disosialisasikan ke seluruh lapisan masyarakat, namun pada kenyataannya dari 28,8 juta anak usia 0-6 tahun pada akhir tahun 2009, yang memperoleh layanan PAUD baru sekitar 53,7 %. Masih rendahnya jumlah anak yang terlayani tersebut antara lain disebabkan oleh masih terbatasnya jumlah lembaga PAUD yang ada, baik lembaga Taman Kanak-kanak (TK), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), maupun lembaga Satuan PAUD Sejenis lainnya. Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 iii 1. Oleh karena itu, seiring dengan perubahan organisasi dan tata kerja Kementerian Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal pada tahun 2011 ini telah menetapkan kebijakan untuk memperluas akses dan meningkatkan mutu layanan PAUD secara lebih terarah dan terpadu diantaranya melalui berbagai program peningkatan kapasitas layanan .Iembagalembaga PAUD di seluruh tanah air. Saya menyambut baik diterbitkannya Petunjuk Teknis ini untuk dijadikan pedoman oleh seluruh pemangku kepentingan PAUD dalam melaksanakan program PAUD secara tertib dan tepat sasaran. Saya menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi dalam penyusunan petunjuk ini. Semoga petunjuk ini benar-benar dapat dijadikan pedoman dan dilaksanakan dengan sebaik-baiknya sebagai bagian dari komitmen dan kesungguhan kita dalam ikut menyiapkan generasi bangs a yang unggul di masa yang akan datang. Semoga, dan selamat bekerja. Plt. Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal, ttd. Hamid Muhammad NIP. 195905121983111001 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 iv KATA PENGANTAR DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan salah satu program prioritas pembangunan pendidikan nasional, yang diarahkan demi mewujudkan pendidikan yang berkeadilan, bermutu dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Kebijakan tersebut bertumpu di atas prinsip: ketersediaan lembaga PAUD yang dapat diakses oleh seluruh lapisan masyarakat, keterjangkauan layanan PAUD sesuai dengan kemampuan masyarakat, kualitas layanan PAUD dalam mendidik dan mengasuh anak usia 0-6 tahun, kesetaraan layanan PAUD untuk setiap kelompok masyarakat, dan kepastian setiap anggota masyarakat dalam memperoleh layanan PAUD. Dalam rangka peningkatan akses dan mutu layanan PAUD , mulai tahun 2010 pembinaan PAUD secara teknis , baik Taman Kanak-kanak (TK), Taman Penitipan Anak (TPA), Kelompok Bermain (KB) dan Satuan PAUD Sejenis (SPS) dilakukan oleh Direktorat Pembinaan Pembinaan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal, Kementerian Pendidikan Nasional. Guna mendukung keterjangkauan, ketersediaan, kualitas, kesetaraan dan keterjaminan layanan PAUD, khususnya Taman Kanak-kanak, maka Direktorat Pembinaan PAUD pada tahun 2011 menyediakan dana bantuan untuk pembangunan Taman Kanak-kanak, antara lain dalam bentuk "Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini". Untuk menjamin ketepatan sasaran dan penggunaan dana bantuan tersebut, maka perlu adanya Petunjuk Teknis Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini. Akhirnya dengan disusunnya petunjuk teknis ini, diharapkan dapat dijadikan acuan bagi bagi semua pihak, khususnya bagi calon penerima dana bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak usia Dini. Jakarta, Maret 2011 Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, ttd. Dr. Erman Syamsuddin NIP. 195703041983031015 Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 1 DAFTAR ISI SAMBUTAN .......................................................... Error! Bookmark not defined. KATA PENGANTAR .............................................. Error! Bookmark not defined. DAFTAR ISI .......................................................................................................... 1 Bab I. PENDAHULUAN ........................................................................................ 2 A. Latar Belakang............................................................................................... 2 B. Dasar Kebijakan ............................................................................................ 3 C. Tujuan ............................................................................................................ 3 D. Sasaran Bantuan ........................................................................................... 4 E. Pendanaan .................................................................................................... 4 F. Indikator Keberhasilan ................................................................................... 4 Bab II. PERSYARATAN DAN PENGELOLAAN DANA BANTUAN ...................... 5 A. Persyaratan ................................................................................................... 5 B. Alokasi Penggunaan Dana Bantuan .............................................................. 5 C. Pengelola Dana Bantuan ............................................................................... 5 D. Pencairan Dana Bantuan ............................................................................... 6 Bab III. PENYUSUNAN, PENYAMPAIAN DAN PENILAIAN PROPOSAL DANA BANTUAN ................................................................................................... 7 A. Penyusunan Proposal.................................................................................... 7 B. Penyampaian Proposal ................................................................................ 10 C. Penilaian Proposal ....................................................................................... 10 D. Mekanisme Penyampaian Proposal dan Penyaluran Bantuan .................... 11 E. Seleksi Proposal .......................................................................................... 11 F. Waktu Pengajuan Proposal ......................................................................... 11 Bab IV. MONITORING, EVALUASI, PELAPORAN PENGADUAN MASYARAKAT .................................................................................................................. 12 A. MONITORING DAN EVALUASI .................................................................. 12 B. PELAPORAN ............................................................................................... 12 C. PENGADUAN MASYARAKAT ..................................................................... 14 Bab V. PENUTUP............................................................................................... 16 LAMPIRAN ......................................................................................................... 17 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 2 Bab I Bab I. PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sebagai strategi pembangunan sumber daya manusia haruslah dipandang sebagai titik sentral dan sangat fundamental serta strategis mengingat bahwa usia dini ini merupakan masa keemasan (the golden age) namun sekaligus periode yang sangat kritis dalam tahap perkembangan manusia. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa sampai usia 4 tahun tingkat kapabilitas kecerdasan anak telah mencapai 50%. Pada usia 8 tahun mencapai 80%, dan sisanya sekitar 20% diperoleh pada saat anak berusia 8 tahun keatas. Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) secara tegas telah diatur Pasal 28 Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang menyatakan bahwa PAUD dapat diselenggarakan melalui jalur pendidikan formal (Taman Kanak-Kanak/TK dan Raudathul Atfhal/RA), jalur pendidikan nonformal (Taman Penitipan Anak, Kelompok Bermain dan bentuk lain yang sederajat), dan melalui jalur pendidikan informal (pendidikan melalui keluarga atau lingkungan) Meskipun berbagai kebijakan yang berkenan dengan pembinaan dan pelayanan PAUD telah ditetapkan, namun hingga akhir tahun 2009 dari sekitar 28,8 juta anak usia dini (0-6 tahun) yang terlayani PAUD baru sekitar 53,19%. Masih rendahnya APK PAUD selama ini antara lain adalah masih terbatasnya jumlah lembaga PAUD dan sebagian besar didaerah perkotaan, serta belum menjangkau seluruh daerah, terutama didaerah-daerah terpencil, pedalaman, pedesaan, dan daerah perbatasan. Berpijak dari kondisi tersebut diatas, dalam rangka mendukung pemerataan dan perluasaan akses dan mutu layanan pendidikan bagi anak dini, Pemerintah melalui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 3 PAUDNI, Kementerian Pendidikan Nasional pada tahun 2011 menempuh kebijakan untuk memberikan “ Bantuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan Anak Usia Dini”. Agar pemberian dana bantuan tersebut dapat tersalurkan sesuai maka persyaratan, prosedur, dan mekanisme yang ditetapkan dengan dipandang perlu disusunnya “ Petunjuk Teknis Peyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan Anak Usia Dini ” B. Dasar Kebijakan Dasar hukum pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak Usia Dini Tahun Anggaran 2011 adalah sebagai berikut : 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor. 23 tahun 2002 tentang perlindungan Anak. 2. Undang-undang republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 3. Peraturan Menteri Pendidikan nasional Nomor 58 tahun 2010 tentang standar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) C. Tujuan 1. Tujuan Petunjuk Teknis Memberikan acuan bagi lembaga PAUD dalam mengajukan bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD. 2. Tujuan Pemberian dana Bantuan a. Tujuan pemberian bantuan adalah meningkatkan akses layanan pendidikan anak usia dini; b. Meningkatkan Mutu layanan Pendidikan Anak Usia Dini di Lembaga Taman Kanak-kanak; c. Meningkatkan tata kelola, efisiensi dan efektifitas pelayanan Pendidikan Anak Usia Dini di Lembaga Taman Kanak-kanak. Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 4 D. Sasaran Bantuan Sasaran pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD adalah lembaga PAUD Tahun Anggaran 2011 yang tersebar di 33 Provinsi E. Pendanaan 1. Sumber Dana Sumber Dana Berasal dari APBN melalui daftar isian pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini (PPAUD), Direktorat Jenderal Pendidikan anak Usia Dini Non Formal dan Informal Tahun 2011 2. Besar Dana Besar dana Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD sebesar Rp. 8.000.000,- ( Delapan Juta Rupiah) F. Indikator Keberhasilan 1. Tersalurkannya Dana Bantuan APE PAUD; 2. Tersedianya Alat Permainan edukatif yang layak untuk menunjang layanan pendidikan dan peningkatan mutu PAUD; 3. Meningkatnya mutu proses pembelajaran di PAUD melalui penyediaan sarana pembelajaran dan alat bermain. Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 5 Bab II Bab II. PERSYARATAN DAN PENGELOLAAN DANA BANTUAN A. Persyaratan Persyaratan bagi Lembaga PAUD dalam mengajukan proposal dana bantuan Alat Permainan Edukatif Pendidikan anak Usia Dini adalah : 1. Memiliki akte pendirian/ijin operasional dari Dinas Pendidikan setempat; 2. Memiliki rekening aktif atas nama lembaga; 3. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama lembaga; 4. Memiliki struktur organisasi dan kepengurusan yang jelas; 5. Memperoleh Surat Rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan diketahui oleh Dinas Pendidikan Provinsi; 6. Mengajukan Proposal (contoh terlampir) dan ditujukan kepada Direktur Pembinaan PAUD (Pusat) dan atau Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) B. Alokasi Penggunaan Dana Bantuan Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD Terdiri dari : 1. Alat Permainan Edukatif Dalam Ruangan = 60% (APE dalam ruang dan Lemari Penyimpanan APE) 2. Alat Permainan Luar Ruangan = 40% C. Pengelola Dana Bantuan Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif dapat diberikan kepada Lembaga PAUD : 1. Taman Kanak-kanak (TK); Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 6 2. Kelompok Bermain (KB); 3. Taman Penitipan Anak (TPA); 4. Satan PAUD Sejenis (SPS). D. Pencairan Dana Bantuan Penyaluran dan pencairan dana bantuan dilaksanakan melalui tahapan sebagai berikut: 1. Dana Disalurkan kepada penerima bantuan oleh Pejabat Pembuat Komitmen Subdit. Sarana dan Prasarana Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI (untuk Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (melalui Dana Dekonsentrasi). Setelah dilakukan penanda tanganan Akad kerjasama antara calon penerima dana bantuan dengan pejabat Pembuat Komitmen Subdit Sarana dan Prasarana Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi. 2. Penyaluran Dana Direktur Pembinaan PAUD / Kepala Dinas Pendidikan Provinsi mengajukan permohonan kepada Kantor Pelayanan Perbendaharaan Negara (KPPN) setempat untuk mengirimkan dana bantuan sekaligus langsung ke rekening Lembaga PAUD penerima Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD 3. Pencairan Dana Setelah dana bantuan masuk rekening lembaga, Pengelolaan Lembaga sebagai Pelaksana bersama bendahara dapat mencairkan dana bantuan tersebut sesuai pedoman dan proposal. Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 7 Bab III Bab III. PENYUSUNAN, PENYAMPAIAN DAN PENILAIAN PROPOSAL DANA BANTUAN A. Penyusunan Proposal Proposal yang diajukan terdiri atas 4 bagian, yaitu: 1. Sampul Depan Memuat judul proposal, identitas lembaga, nomor telepon serta alamat lengkapnya. (contoh sampul depan dapat dilihat di lampiran) 2. Surat Pengajuan dan Rekomendasi Memuat pengajuan dari pengelola lembaga dan rekomendasi dari Dinas Pendidikan setempat (Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Kec. dan diketahui oleh Dinas Pendidikan Provinsi) 3. Isi Proposal Contoh Isi Proposal a. Latar Belakang Pendidikan Anak Usia Dini merupakan ............. b. Tujuan Tujuan yang ingin dicapai melalui program ini adalah: 1. Menyediakan layanan pendidikan yang murah dan bermutu bagi anak usia 0 s.d. 6 tahun 2. Mengoptimalkan pertumbuhan dan perkembangan anak usia 0 s.d. 6 Tahun Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 8 c. Sasaran Sasaran program ini adalah anak usia 0-6 tahun, sebanyak .... orang anak, dengan rincian: No 1. 2. 3. 4. 5. 6. Usia 1 Tahun 2 Tahun 3 Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Tahun Laki-laki Perempuan Jumlah Sosial Ekonomi Menengah ke bawah Menengah ke bawah Menengah ke bawah Menengah ke bawah Menengah ke bawah Menengah ke bawah d. Lokasi Dana bantuan Alat Permainan Edukatif direncanakan di ........., desa/kelurahan ................., kecamatan ............., kabupaten/kota .............., provinsi .................. e. Program Lembaga 1. Program Lembaga 1) Menjelaskan jumlah anak didik yang sedang dilayani perkelompok usia. 2) Mencantumkan program lainnya yang mendukung program Pembelajaran (disertai dengan foto kegiatan program). 2. Manajemen Lembaga: 1) Menerangkan visi misi lembaga 2) Menerangkan APE yang dimiliki; jenis, jumlah, penggunaan (dilampirkan foto APE). f. Jadwal Pelaksanaan No 1. 2. 3. 4. Kegiatan Waktu Pelaksanaan Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 9 g. Ketenagaan Ketenagaan yang terlibat dalam program kelompok bermain ini adalah: No Tugas Rincian Tugas Nama Pendidikan 1. Penanggungjawab 2. Pengelola 3. Pendidik h. Biaya i. Daya Dukung Guna mendukung pelaksanaan program PAUD dimaksud, sarana dan prasarana dan pendidik yang ada di lembaga adalah sebagai berikut. 1. Sarana dan Prasarana Jenis Sarana/Prasarana Jumlah Keadaan Baik/Rusak No 1. 2. 3. 2. Pendidik dan Tenaga Kependidikan Jenis Tenaga Kependidikan Pengelola Pendidik Nama Pendidikan Pelatihan No 1. 2. 3. j. Tindak Lanjut 1. Tindak Lanjut 2. Penguatan Program k. Lampiran Proposal dilengkapi dengan lampiran-lampiran sebagai kelengkapan proposal yang antara lain (1) struktur organisasi; (2) data anak yang akan dibina; (3) data tenaga pendidik, prasarana, sarana pembelajaran; (4) ijin operasional; (5) nomor rekening lembaga; (6) NPWP; (7) jadwal harian; (8) photo kegiatan anak;(10) photo APE, (11) data pendukung lainnya Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 10 B. Penyampaian Proposal Proposal ditujukan kepada : Direktur Pembinaan PAUD Dit. Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, Kemdiknas Gedung E lantai VII Jln. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta Jakarta 10270, Tlp/fax (021) -5725506 atau: Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jalan……………………… Provinsi …………………… C. Penilaian Proposal Tim Penilai Penilaian proposal akan dilaksanakan oleh tim penilai proposal bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD Tahun 2011 yang ditetapkan berdasarkan Surat Keputusan Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen PAUDNI, Kemendiknas Jakarta (Pusat) / Kepala Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi). Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 11 D. Mekanisme Penyampaian Proposal dan Penyaluran Bantuan Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi Dinas Pendidikan Propinsi Verifikasi, Penetapan Lembaga PAUD Penerima bantuan , penyaluran dana dan monev Ya Disetujui Tidak Dinas Pendidikan Kab/Kota/Kec. Lembaga PAUD Penerima Bantuan Lembaga PAUD Calon Penerima Bantuan E. Seleksi Proposal Setelah menerima proposal, Direktorat Pembinaan PAUD (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) melakukan seleksi terhadap proposal dan menyusun daftar calon penerima Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2011. F. Waktu Pengajuan Proposal Batas waktu Penyampaian Proposal ditentukan oleh Direktorat Pembinaan PAUD, u.p. Subdit Sarana dan Prasarana, Direktorat Pembinaan PAUD / Dinas Pendidikan Provinsi u.p. Kepala Bidang PNFI. Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 12 Bab IV Bab IV. MONITORING, EVALUASI, PELAPORAN PENGADUAN MASYARAKAT A. MONITORING DAN EVALUASI 1. Monitoring dan evaluasi dilaksanakan untuk mengetahui keterlaksanaan program bantuan Alat Penerimaan Edukatif PAUD. 2. Monitoring dan evaluasi dilaksanakan oleh tim dari Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) B. PELAPORAN 1. Jenis Pelaporan Pelaporan bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, dibuat oleh sekolah/Lembaga penerima bantuan, yang terdiri atas laporan awal dan laporan akhir. a. Laporan awal adalah pada saat dana diterima / masuk rekening buku tabungan segera disampaikan ke Direktorat Pembinaan PAUD (Pusat) / Dinas Pendidikan Provinsi (Dana Dekonsentrasi) (format terlampir) c. Laporan akhir dibuat oleh penerima dana bantuan kegiatan bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD. setelah seluruh Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 13 2. Penyusunan Laporan Akhir Laporan akhir disampaikan oleh lembaga PAUD dengan sistematika sebagai berikut : penerima bantuan, a. Cover (Sampul Depan) b. Kata Pengantar c. Daftar Isi d. Pendahuluan 1. Latar belakang 2. Dasar hukum 3. Tujuan dan manfaat e. Pelaksanaan Kegiatan: 1. Realisasi Kegiatan 2. Kendala yang dihadapi dan penyelesaiannya 3. Pengelolaan Keuangan (Penarikan & pengeluaran dana) f. Penutup Laporan dibuat menggunakan format-format yang telah ditentukan dengan melampirkan bukti-bukti sbb: 1. Surat Setoran Pajak (SSP) 3. Fotokopi Rekening Bukti Penarikan Dana 4. Buku Kas Umum atau BKU (format terlampir) 5. Daftar APE yang di beli (format terlampir) 6. copy bukti-bukti pengeluaran 7. Foto APE yang di beli Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 14 3. Penyampaian Laporan a. Laporan akhir yang asli disampaikan kepada Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini / Dinas Pendidikan Provinsi, dan copy laporan disampaikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/kota/Kecamatan b. 1(satu) copy laporan dan bukti pengeluaran asli disimpan lembaga/sekolah sebagai arsip 4. Waktu Pelaporan Laporan akhir dibuat dan disampaikan selambat-lambatnya 15 (lima belas) hari Setelah jangka waktu pencairan dana bantuan. 5. Alamat Pelaporan Laporan yang disampaikan ke Kementerian Pendidikan Nasional ditujukan kepada: Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Dit. Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, Kemdiknas Jl. Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270 Tlp/Fax (021) 57900244 Atau Kepala Dinas Pendidikan Provinsi……. Jalan ………………………………………. Provinsi ……………………………………. C. PENGADUAN MASYARAKAT 1. Pelayanan pengaduan masyarakat dimaksudkan untuk menjaga transparansi dan Akuntabilitas penggunaan dana Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 15 2. Apabila masyarakat menemukan penyimpangan terhadap pelaksanaan program bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, maka dapat melaporkan kepada: Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Direktorat Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, Kemdiknas Gedung kemdiknas E Lantai 7, Jl. Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270, Tlp/fax (021) -5725506 Atau : Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jalan …………………………………. Provinsi ……………………………… Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 16 Bab V Bab V. PENUTUP Buku pedoman Pelaksanaan Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD tahun 2011 disusun sebagai acuan bagi lembaga yang akan mengajukan permohonan untuk mendapatkan dana bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD tahun 2011, yang bersumber dari anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Ditjen PAUDNI, Kemendiknas. Pedoman ini disusun dengan harapan dapat meningkatkan efesiensi, efektifitas, dan transparansi serta akuntabilitas dalam pelaksanaan Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD Pada akhirnya melalui pemberian bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD dapat memberikan kontribusi terhadap peningkatan akses dan mutu layanan PAUD di lembaga-lembaga PAUD seluruh Indonesia. Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 17 LAMPIRAN Lampiran 1 : Contoh Format Proposal Dana Bantuan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD Contoh : Halaman Muka/Sampul PROPOSAL PERMOHONAN DANA BANTUAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF PAUD Tahun 2011 Diajukan oleh: PAUD .............. Alamat Lengkap Lembaga Pengusul Nomor Telepon Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 18 Lampiran.2 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PUSAT Kepada Yth. Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Ditjen PAUDNI, Kemdiknas Gedung kemdiknas E Lantai 7, Jl. Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270 Dengan Hormat, bersama ini................................. Menyetujui Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota… PAUD Ketua Lembaga Pengusul (……………………) (..............................) Tembusan 3. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi 4. Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 19 Lampiran 3 : Contoh lembar pengesahan proposal ke PROVINSI Kepada Yth. Kepala Dinas Penidikan Provinsi Jalan ………………………………. Provinsi …………………………… Dengan Hormat, bersama ini................................. Menyetujui Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota… PAUD Ketua Lembaga Pengusul (……………………) (..............................) Tembusan 1. Direktorat Pembinaan PAUD Ditjen PAUDNI 2. Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011 Petunjuk Teknis Penyaluran Bantuan Alat Permainan Edukatif PAUD, Tahun 2011 20 Lampiran.3 : Contoh Surat Pernyataan SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Jabatan Alamat : ................. : Pengelola PAUD ................... : ................... Sehubungan dengan penerimaan dana bantuan sosial Alat Permainan Edukatif PAUD tahun 2011, dengan ini menyatakan kesanggupan untuk memenuhi kewajiban sebagai penerima dana bantuan sosial dan akan menyampaikan laporan kemajuan program dan penggunaan dana paling lambat 1 bulan terhitung sejak penandatanganan akad kerjasama. Demikian pernyataan ini kami buat dengan sebenarnya tanpa ada unsur paksaan dari pihak manapun. Jakarta, ..................2011 Penanggungjawab Lembaga, (Materai Rp. 6000) ............................. Direktorat Jenderal PAUDNI | Direktorat PAUD | Kemdiknas | 2011
Fly UP