JARDÍN DE NIÑOS

¨CENTRO EDUCATIVO FELIPE CARRILLO PUERTO¨CCT. 15PJN0886B

ACCESO Y SALIDA DEL COLEGIO CON MÁS SEGURIDAD

COLONIA TABLAS DEL POZO, ECATEPEC ESTADO DE MEXICO.

EN EQUIPOS LOS ALUMNOS DISCUTIERON ACERCA DE LOS PROBLEMAS QUE AFECTAN A NUESTRA ESCUELA Y COMUNIDAD.

ALGUNAS DE LAS PROBLEMÁTICAS QUE SE DETECTARON FUERON:1) DESPERDICIO DEL AGUA.2) QUEMA DE BASURA.3) TRÁNSITO VEHICULAR VELOZ A LA HORA DE LA SALIDA.4) BASURA TIRADA EN LA CALLE.5) EL FRÍO QUE HACE A LA HORA DE ENTRAR A LA ESCUELA.DESPUÉS DE HABER COMENTADO ACERCA DE LAS PROBLEMÁTICAS Y POSIBLES SOLUCIONES LOS NIÑOS DIERON PRIORIDAD A RESOLVER LA NÚMERO 3.

DESPUÉS DE HABER COMENTADO ACERCA DE LAS PROBLEMÁTICAS LOS NIÑOS VOTARON PARA SELECCIONAR SOLO UNA.

• DIERON ALGUNAS PROPUESTAS PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA.

1.PEGAR CARTELES.2.PONER LAZOS O CADENAS PARA OBSTRUIR EL

PASO DE LOS CARROS.3.HACER VAYAS DE NIÑOS Y PADRES DE FAMILIA.4.PONER BOTES.

• SE LES INFORMO A LOS PADRES DE FAMILIA ACERCA DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR POR PARTE DE SUS HIJOS, SE MOSTRO EL PLAN DE TRABAJO Y LA PARTICIPACIÓN QUE ELLOS TENDRÍAN EN CADA UNA DE LAS DIFERENTES ACTIVIDADES.

ACCIONES A REALIZAR.

ACCIONES A REALIZAR

COLOCAR CONOS A LOS EXTREMOS DE LA ENTRADA DE LA ESCUELA. HACER VAYAS CON LOS PADRES DE FAMILIA. FORMAR UN COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA PARA CUIDAR LA

ENTRADA Y SALIDA DE LOS ALUMNOS.

PARTICIPACION DE

ALUMNOS. PADRES DE FAMILIA. DOCENTES.

• AL PRINCIPIO NO HUBO LOGROS SE PUSIERON LOS BOTES CON PALOS PARA OBSTRUIR EL PASO PERO A PESAR DE ESTOS LOS CARROS SIGUIERON INTRODUCIÉNDOSE POR LOS ESPACIOS LIBRES, DESPUÉS SE ORGANIZARON LAS VAYAS POR PADRES DE FAMILIA Y SE COLOCARON LOS CONOS A LOS EXTREMOS DE LA CALLE ,EL COMITÉ ESTUVO APOYANDO A LA HORA DE LA SALIDA DE LA ESCUELA Y FUE ASÍ COMO SE LOGRO EL OBJETIVO DEL PROYECTO , AHORA EL ACCESO Y SALIDA AL CENTRO ESCOLAR RESULTA MÁS SEGURO PARA LOS NIÑOS.

LA PROPUESTA SE REALIZO EN LOS DIFERENTES SALONES DE CLASE PARA INVITAR A TODOS LOS ALUMNOS A PARTICIPAR EN EL PROYECTO ,UNO DE LOS

INTEGRANTES EXPLICA LA PROBLEMÁTICA Y EL PROYECTO QUE SE VA A REALIZAR.

ALGUNAS DE LAS EVIDENCIAS DURANTE EL TRANSCURSO DEL PROYECTO.

AQUÍ SE OBSEVA COMO PASAN LOS AUTOS A VELOCIDADES NO PERMITIDAS Y A PESAR DE QUE HAY

SEÑALAMIENTOS DE SALIDA.

SE PUSIERON LOS CONOS PARA OBSTRUIR EL PASO PERO AÚN ASI LOS AUTOSMOVILISTAS BUSCABAN ESPACIOS

LIBRES PARA PASAR .

SE COLOCARON LOS CONOS Y SE FORMARON LAS VAYAS CON LOS PADRES DE FAMILIA PARA

OBSTRUIR EL PASO DE LOS CARROS . EL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA APOYO A LA HORA DE LA ENTRADA Y SALIDA DE LOS ALUMNOS.