Jak pracuje počítač 2

www.zlinskedumy.cz

Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0484

Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí pro 21. století

Název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název DUM Jak pracuje počítač 2

Označení DUM VY-32-INOVACE-17_3_19

Autor RNDr. Jana Úlehlová

Datum 27.01.2013

Vzdělávací oblast Informatika a informační a komunikační technologie

Vzdělávací obor Informatika

Tematický okruh Digitální technologie – Počítačové sítě a Internet

Ročník 7. ročník ZŠ

Jak pracuje počítač 2

Digitální svět počítače

Digitalizace

• Digitální = číslicový• Všechny informace jsou v paměti počítače

zaznamenány pomocí jedniček a nul• Digitalizace = převod jakékoliv informace (text,

obrázek, zvuk,..) do dlouhé posloupnosti jedniček a nul tak, aby s nimi počítač mohl dále pracovat

Digitalizace čísel

• Číslo se do paměti počítače ukládá tak, že se prostřednictvím dvojkové soustavy převede do posloupnosti cifer 0 a 1

• Čísla zapsaná tímto způsobem jsou velmi dlouhá ale počítač se je zapamatuje snadno a počítání s nimi pro něj také není obtížné

Příklady

desítkový zápis čísla012345atd.100

dvojkový zápis téhož čísla0000 00000000 00010000 00100000 00110000 01000000 0101atd.0110 0100

Digitalizace textu

• Při ukládání textu pracuje počítač tak, že podle kódovací tabulky (ASCII) přiřadí každému písmenu nebo znaku jeho číselný kód

• Tento kód se do paměti uloží pomocí zápisu ve dvojkové soustavě

• I počítačový program je popsán slovy a čísly. Je uložen v paměti počítače podobně jako text

Část ACII tabulkydesítkový kód znak desítkový kód znak desítkový kód znak desítkový kód znak

64 @ 78 N 92 \ 106 j

65 A 79 O 93 ] 107 k

66 B 80 P 94 ^ 108 l

67 C 81 Q 95 _ 109 m

68 D 82 R 96 ` 110 n

69 E 83 S 97 a 111 o

70 F 84 T 98 b 112 p

71 G 85 U 99 c 113 q

72 H 86 V 100 d 114 r

73 I 87 W 101 e 115 s

74 J 88 X 102 f 116 t

75 K 89 Y 103 g 117 u

76 L 90 Z 104 h 118 v

77 M 91 [ 105 i 119 w

Digitalizace obrázků

• Obrázek je rozdělen na velmi jemnou síť bodů a u každého bodu se zjistí jeho barva – každý barevný odstín dostane přiřazeno nějaké číslo

• Při digitalizaci černobílého obrázku stačí pro zápis barvy jednoho bodu 1 bit

• U fotografie je pro zápis barvy 1 bodu potřeba 24 bitů, tj 3 bajty (tím vzrůstá velikost obrázkového souboru)

Digitalizace obrázků

Digitalizace zvuku

• Digitalizovaný zvuk není opět nic jiného než řada čísel

• Zvuk je způsoben chvěním pružných těles a mikrofon toto chvění převádí na proměnlivý elektrický proud

• Počítač převádí vzniklé chvění na čísla tak, že např. stokrát každou sekundu změří velikost tohoto elektrického proudu a číslo si zapamatuje

Uchování informacev operační paměti

• Operační paměť uchovává každý bit v součástce zvané kondenzátor, nabíjené elektrickým proudem

• Pokud přestane přicházet proud, celá operační paměť se vybije a informace se ztratí

Uchování informace v pevném disku

• Pevný disk a si uchovává data pomocí zmagnetizování malých magnetů, kterými je pokryt povrch disku

• Magnety nepotřebují proud, aby mohly zůstat zmagnetizovány, proto pevný disk uchovává data i po vypnutí počítače

Uchování informace na CD a DVD

• CD a DVD mechanika čte informace z CD a DVD disku pomocí světla

• Na disk posvítí laserové světlo a způsob jeho odražení znamená logickou jedničku nebo nulu

Informace posílanéinternetem

• Jsou také složeny z jedniček a nul • Data proudí

– kabely ve formě proměnlivého elektrického proudu

– optickými vlákny ve formě blikajících paprsků– přes satelity jako magnetické vlny

Jak se digitalizovaná data dostanou zpět k člověku

• Monitor dostane informaci o barvě každého svého bodu a podle této informace rozsvítí všechny body

• U tiskárny jezdí tisková hlava nad papírem a např. pokud dostane signál 1, vystřelí na papír malinkou kapičku inkoustu

Závěrem

• Všechny informace (texty, grafika, videa, zvuky ale i programy) jsou v paměti počítače uloženy jako kód složený z jedniček a nul

• Tentýž kód může znamenat text, obrázek, zvuk nebo program, je tedy důležité, aby jej počítač dokázal rozlišit a to podle

PŘÍPONY souboru!

Opakování

• Co znamená, když je nějaké zařízení digitální?• Vyjmenuj některá digitální zařízení.• Proč je důležitá přípona datového souboru?• Co se stane, když datovému souboru příponu

přepíšeme?

Zdroje

1. Vaníček, Jiří. Informatika pro základní školy: 2.díl.1. vydání. Brno: CP Books, a. s., 2005. 86 s. ISBN 80-251-0630-6.

2. Roubal, Pavel. Informatika a výpočetní technika pro střední školy: Teoretická učebnice. 1. vydání. Brno: Computer Press, a. s., 2010. 103 s. ISBN 978-80-251-3228-9.