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ISTITUTO TECNICO STATALE COMMERCIALE E PER IL TURISMO “Padre A.M. TANNOIA” CORATO - RUVO DI PUGLIA. Anno Scolastico 2009-2010. La tua scelta. Istituto Tecnico Statale Commerciale e per il Turismo “Padre A. M. Tannoia” Il passato , il valore della tradizione - PowerPoint PPT Presentation
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ISTITUTO TECNICO STATALE COMMERCIALE E PER IL TURISMO
““Padre A.M. TANNOIA”Padre A.M. TANNOIA”
CORATO - RUVO DI PUGLIA
ISTITUTO TECNICO STATALE COMMERCIALE E PER IL TURISMO
““Padre A.M. TANNOIA”Padre A.M. TANNOIA”
CORATO - RUVO DI PUGLIA
Anno Scolastico 2009-2010
Istituto Tecnico Statale Commerciale e per il Turismo
“Padre A. M. Tannoia”
Il passato, il valore della tradizione il presente, il confronto con la realtà
il futuro, l'investimento nelle competenze
La Scuola-Comunitàdove gli studenti sono accolti in una grande famiglia di valori e di pratiche educative, accompagnati nel loro sviluppo emotivo e cognitivo.
La Scuola-Territorioche crea partenariati con le Istituzioni, le associazioni, le imprese, per l’inserimento attivo dei suoi studenti nella società e nel mondo del lavoro e delle professioni
La Scuola-Comunitàdove gli studenti sono accolti in una grande famiglia di valori e di pratiche educative, accompagnati nel loro sviluppo emotivo e cognitivo.
La Scuola-Territorioche crea partenariati con le Istituzioni, le associazioni, le imprese, per l’inserimento attivo dei suoi studenti nella società e nel mondo del lavoro e delle professioni
La Scuola della formazione globaleche offre ai suoi studenti percorsi formativi integrati tra discipline teoriche, attività di laboratorio ed esperienze di stage lavorativo, progettati per la comprensione dei cambiamenti del mondo contemporaneo e per la gestione delle situazioni concrete della vita.
La Scuola nell’EuropaChe realizza scambi formativi con i Paesi dell’Unione per ampliare i confini della conoscenza e dell’esperienza dei suoi studenti moltiplicando le opportunità per l’affermazione della loro personalità.
La Scuola della cittadinanza attivaChe promuove il rispetto della legalità, la condivisione dei diritti e dei doveri, la partecipazione consapevole, la ricerca di strumenti e occasioni per contribuire con efficacia al conseguimento di obiettivi comuni di miglioramento e di crescita
La Scuola della formazione globaleche offre ai suoi studenti percorsi formativi integrati tra discipline teoriche, attività di laboratorio ed esperienze di stage lavorativo, progettati per la comprensione dei cambiamenti del mondo contemporaneo e per la gestione delle situazioni concrete della vita.
La Scuola nell’EuropaChe realizza scambi formativi con i Paesi dell’Unione per ampliare i confini della conoscenza e dell’esperienza dei suoi studenti moltiplicando le opportunità per l’affermazione della loro personalità.
La Scuola della cittadinanza attivaChe promuove il rispetto della legalità, la condivisione dei diritti e dei doveri, la partecipazione consapevole, la ricerca di strumenti e occasioni per contribuire con efficacia al conseguimento di obiettivi comuni di miglioramento e di crescita
INDIRIZZOAMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
INDIRIZZOAMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
INDIRIZZO
SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI
INDIRIZZO
SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI
INDIRIZZO
RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING
LINGUISTICO-AZIENDALE
INDIRIZZO
RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING
LINGUISTICO-AZIENDALE
TURISMOTURISMO
Alternanza Scuola-LavoroImpresa Formativa Simulata
Informatica gestionale
Alternanza Scuola-LavoroImpresa Formativa Simulata
Informatica gestionale
Marketing Internazionale Lingue - CLIL*
Alternanza Scuola-Lavoro
Marketing Internazionale Lingue - CLIL*
Alternanza Scuola-Lavoro
Alternanza Scuola-LavoroImpresa Formativa Simulata
Marketing e comunicazione d’azienda
Alternanza Scuola-LavoroImpresa Formativa Simulata
Marketing e comunicazione d’azienda
INDIRIZZO
TURISMOLingue – Arte- Beni culturali - CLIL*
Alternanza Scuola- Lavoro
INDIRIZZO
TURISMOLingue – Arte- Beni culturali - CLIL*
Alternanza Scuola- Lavoro
AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETINGAMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
* E’ previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori.
* E’ previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori.
Disciplina I II III IV VReligione cattolica o materie alternative
1 1 1 1 1
Lingua e Letteratura italiana 4 4 4 4 4Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2 2 2 2I Lingua straniera - Inglese 3 3 3 3 3II Lingua straniera Francese o Tedesco
3 3 3 3 3
Matematica 4 4 3 3 3
Scienze Integrate ( Biologia) 2 2
Scienze Integrate (Fisica) 2 Scienze Integrate (Chimica) 2 Geografia 3 3 Diritto ed Economia 2 2 Diritto 3 3 3Economia aziendale 2 2 6 7 8Informatica 2 2 2 2 Economia politica 3 2 3 Educazione fisica 2 2 2 2 2
Totale ore 32 32 32 32 32
Il Diplomato in Amministrazione, Finanza e Marketing
ha competenze specifiche nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali, degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell’economia sociale.Integra le competenze dell’ambito professionale specifico con quelle linguistiche ed informatiche per operare nel sistema informativo dell’azienda e contribuire sia all’innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell’impresa.
Il Diplomato in Amministrazione, Finanza e Marketing
ha competenze specifiche nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali, degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell’economia sociale.Integra le competenze dell’ambito professionale specifico con quelle linguistiche ed informatiche per operare nel sistema informativo dell’azienda e contribuire sia all’innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell’impresa.
INDIRIZZO
AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
INDIRIZZO
AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
Il POF prevederà attività ed insegnamenti facoltativi di ulteriori lingue straniere Il POF prevederà attività ed insegnamenti facoltativi di ulteriori lingue straniere
Disciplina I II III IV VReligione cattolica o materie alternative
1 1 1 1 1
Lingua e Letteratura italiana 4 4 4 4 4Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2 2 2 2I Lingua straniera - Inglese 3 3 3 3 3II Lingua straniera Francese o Tedesco
3 3 3
Matematica 4 3 4 3 3
Scienze Integrate ( Biologia) 2 2
Scienze Integrate (Fisica) 2 Scienze Integrate (Chimica) 2 Geografia 3 3 Diritto ed Economia 2 2 Diritto 3 3 2Economia aziendale 2 2 4 7 7Informatica 2 2 4 5 5 Economia politica 3 2 3 Educazione fisica 2 2 2 2 2
Totale ore 32 32 32 32 32
INDIRIZZO
SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI
INDIRIZZO
SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI
Il Diplomato in Sistemi Informativi Aziendali
ha competenze specifiche nell’informatica gestionale integrate da una preparazione specifica nel settore delle tecnologie indispensabili per le nuove professioni.Ha conoscenze dei processi economico-giuridici e dei software applicativi finalizzati alla gestione amministrativo-finanzaria.
Il Diplomato in Sistemi Informativi Aziendali
ha competenze specifiche nell’informatica gestionale integrate da una preparazione specifica nel settore delle tecnologie indispensabili per le nuove professioni.Ha conoscenze dei processi economico-giuridici e dei software applicativi finalizzati alla gestione amministrativo-finanzaria.
Nel triennio è prevista la compresenza con l’insegnante tecnico pratico
Nel triennio è prevista la compresenza con l’insegnante tecnico pratico
Il POF prevederà attività ed insegnamenti facoltativi di ulteriori lingue straniere Il POF prevederà attività ed insegnamenti facoltativi di ulteriori lingue straniere
Disciplina I II III IV VReligione cattolica o materie alternative
1 1 1 1 1
Lingua e Letteratura italiana 4 4 4 4 4Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2 2 2 2I Lingua straniera - Inglese 3 3 3 3 3II Lingua straniera Francese 3 3 3 3 3
III Lingua straniera Tedesco 3 3 3
Matematica 4 4 3 3 3Scienze Integrate (Biologia) 2 2 Scienze Integrate (Fisica) 2 Scienze Integrate (Chimica) 2 Geografia 3 3Informatica 2 2 Diritto ed economia 2 2 2 2 2Economia aziendale e geopolitica 2 2 5 5 6 Relazioni Internazionali 2 2 3Tecnologie della comunicazione 2 2Educazione fisica 2 2 2 2 2 Totale ore 32 32 32 32 32
INDIRIZZO
RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING
LINGUISTICO-AZIENDALE
INDIRIZZO
RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING
LINGUISTICO-AZIENDALE
Il Diplomato in Relazioni internazionali per il marketing- linguistico-aziendaleha competenze linguistiche orientate al Marketing internazionale, con scambi e stage aziendali all’estero e percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro nelle aziende del territorio.Integra le competenze dell’ambito linguistico con l’uso delle nuove tecnologie in attività laboratoriali per la comunicazione interculturale.
Il Diplomato in Relazioni internazionali per il marketing- linguistico-aziendaleha competenze linguistiche orientate al Marketing internazionale, con scambi e stage aziendali all’estero e percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro nelle aziende del territorio.Integra le competenze dell’ambito linguistico con l’uso delle nuove tecnologie in attività laboratoriali per la comunicazione interculturale.
Il POF prevederà attività ed insegnamenti facoltativi di ulteriori lingue straniere Il POF prevederà attività ed insegnamenti facoltativi di ulteriori lingue straniere
Disciplina I II III IV VReligione cattolica o materie alternative
1 1 1 1 1
Lingua e Letteratura italiana 4 4 4 4 4Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2 2 2 2I Lingua straniera - Inglese 3 3 3 3 3
II Lingua straniera Francese 3 3 3 3 3
III Lingua straniera Tedesco 3 3 3
Matematica 4 4 3 3 3Scienze Integrate (Biologia) 2 2 Scienze Integrate (Fisica) 2 Scienze Integrate (Chimica) 2 Geografia 3 3 Geografia turistica 2 2 2Diritto ed economia 2 2 Diritto e Legislazione turistica 3 3 3Economia aziendale 2 2 Discipline turistiche e aziendali 4 4 4Informatica 2 2 Arte e Territorio 2 2 2Educazione fisica 2 2 2 2 2 Totale ore 32 32 32 32 32
Il Diplomato in Turismoha competenze specifiche nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, oltre a competenze specifiche nel comparto delle aziende del settore turistico.Opera nel sistema produttivo con particolare attenzione alla valorizzazione e fruizione del patrimonio paesaggistico, artistico, culturale, artigianale, enogastonomico.Integra le competenze dell’ambito gestionale e della produzione di servizi/prodotti turistici con quelle linguistiche e informatiche.
Il Diplomato in Turismoha competenze specifiche nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, oltre a competenze specifiche nel comparto delle aziende del settore turistico.Opera nel sistema produttivo con particolare attenzione alla valorizzazione e fruizione del patrimonio paesaggistico, artistico, culturale, artigianale, enogastonomico.Integra le competenze dell’ambito gestionale e della produzione di servizi/prodotti turistici con quelle linguistiche e informatiche.
INDIRIZZO
TURISMO
INDIRIZZO
TURISMOINDIRIZZO
TURISMO
INDIRIZZO
TURISMO
Il POF prevederà attività ed insegnamenti facoltativi di ulteriori lingue straniere Il POF prevederà attività ed insegnamenti facoltativi di ulteriori lingue straniere
ambienti spaziosi ed accoglienti per la normale didattica aule speciali adibite a sperimentazioni laboratori informatici con collegamenti Internet ed Intranet laboratori di chimica laboratori di fisica laboratorio di lingue straniere aula multimediale con antenna parabolica palestre coperte e scoperte con campo di calcetto in erba sintetica, di recentissima realizzazione biblioteche spazio per la consulenza psicologica
ambienti spaziosi ed accoglienti per la normale didattica aule speciali adibite a sperimentazioni laboratori informatici con collegamenti Internet ed Intranet laboratori di chimica laboratori di fisica laboratorio di lingue straniere aula multimediale con antenna parabolica palestre coperte e scoperte con campo di calcetto in erba sintetica, di recentissima realizzazione biblioteche spazio per la consulenza psicologica
LA STRUTTURALA STRUTTURA
Attività di sostegno e approfondimento
C.I.C (centro di informazione e consulenza)
Educazione alla legalità, attività di prevenzione,
sportello di consulenza psicologica
Cineforum
Continuità con le Scuole Medie del Territorio
Incontri-dibattito con esperti su temi culturali e sociali
Tirocini aziendali e stages anche all’estero
Orientamento in entrata, in itinere, in uscita
Giornale scolastico
Laboratori teatrali e musicali
Piani operativi nazionali co-finanziati dal F.S.E
Attività di sostegno e approfondimento
C.I.C (centro di informazione e consulenza)
Educazione alla legalità, attività di prevenzione,
sportello di consulenza psicologica
Cineforum
Continuità con le Scuole Medie del Territorio
Incontri-dibattito con esperti su temi culturali e sociali
Tirocini aziendali e stages anche all’estero
Orientamento in entrata, in itinere, in uscita
Giornale scolastico
Laboratori teatrali e musicali
Piani operativi nazionali co-finanziati dal F.S.E
LE ATTIVITA’LE ATTIVITA’
L’Istituto promuove attività per completare e arricchire la formazione degli studenti:
L’Istituto promuove attività per completare e arricchire la formazione degli studenti:
Il Dirigente ScolasticoProf.ssa Caterina MONTARULI
Sede di CoratoVia XXIV Maggio,62
Tel 080.8721097 - Fax 080.3580035 Presidenza: Tel e Fax 080.8984274E-mail: [email protected]
Sede di Ruvo di Puglia
Via Madonna delle Grazie, 6 Tel e Fax 080.3628299
E-mail: [email protected]
Sede di CoratoVia XXIV Maggio,62
Tel 080.8721097 - Fax 080.3580035 Presidenza: Tel e Fax 080.8984274E-mail: [email protected]
Sede di Ruvo di Puglia
Via Madonna delle Grazie, 6 Tel e Fax 080.3628299
E-mail: [email protected]