ISTITUTO COMPRENSIVO VITTORIO VENETO I "LORENZO DA PONTE"

11 gennaio 2018

J. Wilkòn

SCUOLAISTRUZIONE-FORMAZIONE

• STATO

• SOCIETA’

• SCUOLA

MANDATO SOCIALE

SERVIZIOALLA PERSONA E ALLA

COMUNITA’

• GIURIDICO

• PEDAGOGICO

PERSONA: UNICA, IRRIPETIBILE, ENTITA’ RAZIONALE E SPIRITUALE…

La scuola dell’infanzia è aperta a tutti i bambini, italiani

e stranieri, con un'età compresa fra i tre e i cinque

anni.

Ha durata triennale e non è obbligatoria.

Questo primo segmento del percorso di istruzione

concorre all’educazione e allo sviluppo affettivo,

psicomotorio, cognitivo, morale, religioso e sociale dei

bambini, stimola le potenzialità di relazione,

autonomia, creatività, apprendimento, e mira ad

assicurare un’effettiva eguaglianza delle opportunità

educative.

La scuola dell’infanzia, nel rispetto del ruolo educativo

dei genitori, contribuisce alla formazione integrale dei

bambini e, nella sua autonomia e unitarietà didattica e

pedagogica, realizza la continuità educativa con la

scuola primaria (articolo 2, legge 53 del 28 marzo 2003).

Iscrizioni e anticipiPossono iscriversi alla scuola dell’infanzia i bambini che compiono tre anni di età entro il 31 dicembre.Su richiesta delle famiglie possono essere iscritti alla scuola dell'infanzia le bambine e i bambini che compiono tre anni di età entro il 30 aprile dell'anno scolastico di riferimento.Tale possibilità è subordinata alle seguenti condizioni previste dal Regolamento (Decreto del Presidente della Repubblica 89 del 2009, articolo 2):

a) disponibilità dei posti;b) accertamento dell'avvenuto esaurimento di eventuali liste di attesa;c) disponibilità di locali e dotazioni idonei sotto il profilo dell'agibilità e funzionalità, tali da rispondere alle diverse esigenze dei bambini di età inferiore a tre anni;d) valutazione pedagogica e didattica, da parte del collegio dei docenti, dei tempi e delle modalità dell'accoglienza.

Orario di funzionamentoL'orario di funzionamento della scuola dell'infanzia è stabilito in 40 ore settimanali, con possibilità di estensione fino a 50 ore. Le famiglie possono richiedere un tempo scuola ridotto, limitato alla sola fascia del mattino, per complessive 25 ore settimanali (articolo 2, Decreto del Presidente della Repubblica 89 del 2009).

Le istituzioni scolastiche organizzano le attività educative per la scuola dell'infanzia con l'inserimento dei bambini in sezioni distinte a seconda dei modelli orario scelti dalle famiglie.

SezioniLe sezioni di scuola dell'infanzia sono costituite, di norma, con un numero minimo di 18 bambini e un numero massimo di 26. È comunque possibile arrivare fino a 29 bambini (articolo 9, Decreto del Presidente della Repubblica 81 del 2009).

Se accolgono alunni con disabilità in situazione di gravità, le sezioni di scuola dell'infanzia sono costituite, di norma, con non più di 20 alunni (articolo

5, Decreto del Presidente della Repubblica 81 del 2009).

Attività educativeLe attività educative per i bambini di scuola dell’infanzia sono suddivise in cinque “campi di esperienza”, individuati dal decreto ministeriale 254 del 2012 che reca le Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione:- Il sé e l’altro- Il corpo e il movimento- Immagini, suoni, colori- I discorsi e le parole- La conoscenza del mondo.

Gli insegnanti sono liberi nella scelta dei metodi didattici

• una equilibrata integrazione di momenti di cura, di relazione, di

apprendimento, dove le stesse routine (l’ingresso, il pasto, la cura del

corpo, il riposo, ecc.) svolgono una funzione di regolazione dei ritmi della

giornata e si offrono come “base sicura” per nuove esperienze e nuove

sollecitazioni;

• una promozione dell’apprendimento attraverso l’azione, l’esplorazione,

il contatto con gli oggetti, la natura, l’arte, il territorio, in una dimensione

ludica, da intendersi come forma tipica di relazione e di conoscenza;

• la predisposizione di spazi accoglienti, caldi, ben curati, orientati dal

gusto estetico;

• una gestione distesa del tempo, in modo da consentire al bambino di

vivere con serenità la propria giornata, di giocare, esplorare, parlare,

capire, sentirsi padrone di sé e delle attività che sperimenta;

• uno stile educativo dei docenti ispirato a criteri di ascolto,

accompagnamento, interazione partecipata, mediazione comunicativa,

con una continua capacità di osservazione del bambino, di presa in

carico del suo “mondo”, di lettura delle sue scoperte, di sostegno e

incoraggiamento all’evoluzione dei suoi apprendimenti

Valutazione nella scuola dell’infanzia Nella scuola dell’infanzia, la valutazione assume il carattere

della interpretazione più che della misurazione e del giudizio

classificatorio per livelli di apprendimento.

Lo strumento principale è quindi quello dell’osservazione

occasionale e sistematica dei bambini al fine di cogliere e

valutare le loro esigenze e di riequilibrare via via le proposte

educative da condividere con le famiglie. Compito della scuola

dell’infanzia è, infatti, identificare processi aperti da

promuovere, sostenere e rafforzare per consentire ad ogni

allievo di dare il meglio delle proprie capacità.

La pratica della documentazione consente di produrre tracce,

memoria e riflessione, negli adulti e nei bambini, rendendo

visibili le modalità e i percorsi di formazione e permettendo di

apprezzare i progressi dell’apprendimento individuale e di

gruppo.

C.M. 14659 del 13.11.2017

“L’accoglimento delle opzioni di tempo prolungato è subordinato alla esistenza delle risorse di organico e alla disponibilità di adeguati servizi, circostanze queste che, in base agli elementi in possesso delle singole istituzioni scolastiche, dovranno essere portate a conoscenza delle famiglie all’atto dell’iscrizione.”

C.M. 14659 del 13.11.2017

“Con riferimento alle diverse opzioni, le istituzioni scolastiche organizzano le attività didattiche tenendo conto dei servizi attivabili e delle consistenze di organico”

SCELTA PER LA RELIGIONEha valore per tutti il corso di studi (5 anni della scuola primaria e 3 della secondaria) salvo comunicazione

diversa dei genitori entro il 15 febbraio per l’anno successivo

RELIGIONE CATTOLICA

oppure

A. ATTIVITA’ DIDATTICHE E FORMATIVE

B. ATTIVITA’ di STUDIO ASSISTITO

C. USCITA DALLA SCUOLA (con cessazione deldovere di vigilanza dell’amministrazione, solo sc.secondaria)

Servizio GRATUITO pre-scuolaIN TUTTI I PLESSI

Previa disponibilità di personale e autorizzazione del Dirigente

TRASPORTO E MENSASONO SERVIZI GESTITI DAL

COMUNE

ASSENZE E GIUSTIFICAZIONIPer assenza superiore ai 5 giorni serve il

certificato medico.

SITUAZIONI SPECIALI da documentare entro il 6.02.2018

• Presenza disabilità riconosciute L. 104

• Presenza DSA (dislessia, disortografia, discalculia…)

• Presenza di difficoltà di linguaggio

• Intolleranze alimentari

• Alunno adottato

• Altro…

Somministrazione farmaci

Il personale scolastico non può somministrare farmaci

In caso di farmaco SALVAVITA esiste procedura particolare da attivare previa documentazione medica

Rapporti con i docenti

I docenti ricevono i genitori:

• Nei colloqui prestabiliti

• A richiesta compatibilmente con gli altri obblighi di servizio

MAI DURANTE LE ORE DI LEZIONE

LA NOSTRA SCUOLA E…Provincia, Regione, EUROPA

Progetto Comenius

Accordo di Programma

Documento Tecnico sulla convivenza

PON

UniversitàConvenzioni per stage e tirocinio

Amministrazione Comunale Trasporto e Mensa

Progetto “Educazione stradale”

Convenzioni varie e Finanziamenti per progetti

ASLEd. salute (alimentare, antitabagismo…)

Laboratori pomeridiani alunni non italofoni

Addetti all’assistenza

Reti di scuole

Stranieri

Orientamento

CTI

Autovalutazione

Amministrativa

Privacy

Geometriko

Rete SNV

Sicurezza

Comitato Genitori

• Collaborazioni varie (feste, castagnata…)

• Contributi per attività, laboratori e acquisto sussidi

Altre collaborazioni

IAM, MONDO DELFINO, CSA SERVIZI, SAN VINCENZO,CARITAS, CONFARTIGIANATO, AVIS, AIDO, LILT,ASSOCIAZIONE FIOROT, AUSER, ADVAR, CORO ANA,LIONS CLUB, ASSOCIAZIONI SPORTIVE,

POLIZIA E CORPO FORESTALE DELLO STATO

• attività nelle classi

• corsi di formazione per educatori

• concorsi per alunni e docenti

NOI E L’INVALSIa.s. 2016-2017

CLASSE NOI VENETO NORD

EST

ITALIA

2^ ITALIANO 48,8 ↑ 42,1 41,8 41,8

2^ MATEMATICA 61,7 ↑ 53,7 52,7 52,4

5^ ITALIANO 65,4 ↑ 57,9 57,0 55,8

5^ MATEMATICA 69,3 ↑ 55,7 55,6 53,9

3^ ITALIANO 69,0 ↑ 64,8 65,1 61,9

3^ MATEMATICA 60,1 ↑ 55,5 55,3 50,6

• ATELIER CREATIVO – Dall’a.s. 2018/19, presso la Scuola Secondaria “Lorenzo Da Ponte” e fruibile da tutti i plessi, verrà allestito un ambiente di apprendimento per attuare didattiche innovative con l’ausilio delle nuove tecnologie.

• PON

SCUOLA DELL’INFANZIA “C. COLLODI”

PROGETTI E ATTIVITA’ A.S. 2017/2018A Scuola con Pinocchio“Dare i numeri … con PC piccino si può”Play EnglishUna Biblioteca da Fiaba“Ghirigori con il corpo econ le dita”ContinuitàAccoglienzaCastagnataSan NicolòCarnevaleSaluti di fine anno

SCUOLA DELL’INFANZIA “A. PAZIENZA”

PROGETTI E ATTIVITA’ A.S. 2017/2018Che il viaggio abbia inizio (accoglienza)Il colore nascosto delle cose :un viaggio tra arte,scienza e natura.Un viaggio musicale tra arte ,colori, forme ed emozioniUna valigia di libri!!Corri ,salta e impara …. un girotondo di movimenti Nel meraviglioso mondo di Filo e SofiaPronti via … divento grande (continuità)Giornate dello SportVisite a MuseiCastagnata con i nonniSan NicolòCarnevalePicnic di Fine di Anno

SCUOLA DELL’INFANZIA “G. RODARI”

PROGETTI E ATTIVITA’ A.S. 2017/2018Progetto “Mente, mani e corpo all’opera” con i moduli:

-Pollicino Verde-Un libro per amico

- Psicomotricità educativa e preventivaProgetto Judo in collaborazione con la scuola primaria Zanette Progetto Lingua 2 “Paroliamo” AccoglienzaContinuitàHalloween Castagnata Festa del NataleSan NicolòCarnevaleFesta di fine Anno

SCUOLA DELL'INFANZIA “SAN GIACOMO” PROGETTI E ATTIVITA’ A.S. 2017/18Progetto “Gioco, parlo, immagino” che si articola nei moduli:esperienza psicomotoria,laboratori di lingua inglese, laboratori di propedeutica alla filosofiaAccoglienzaCastagnata con i nonniSan NicolòCarnevaleSettimana dello SportContinuitàFesta di fine Anno

SCUOLA DELL’INFANZIA “S. ZAVREL”

PROGETTI E ATTIVITA’A.S. 2017/2018L’isola che non c’èCoding: Blue boot l’apina distrattaPsicomotricità relazionaleWho plays with me?…e lessero tutti felici e contentiTeatro “Pierino e il lupo”Laboratorio di gioco espressivo:“Mi muovo e mi esprimo”Continuità AccoglienzaFesta dei nonniSan NicolòCarnevale Festa di Fine Anno

SCUOLA INFANZIA

• Giovedì 11 gennaio 2018 ore 18.00: presso l’AulaMagna della Scuola “Lorenzo Da Ponte” il DirigenteScolastico presenterà ai genitori l’Offerta Formativadella Scuola per l’Infanzia.

• Scuola aperta: I genitori e i bambini potrannovisitare le diverse scuole sabato 20 Gennaio 2018dalle ore 10.00 alle ore 12.00.

- il/la bambino/a iscritto/a ha diritto al seguente punteggio:

1. età (*) a) 5 anni punti 5

b) 4 anni punti 3

c) 3 anni entro il 31 dicembre punti 1

d) 3 anni entro il 30 aprile punti 0

2. residenza della famiglia: a) nel quartiere della scuola (**) punti 8

b) in altra zona di Vittorio Veneto punti 2

3. assenza di scuole materne statali nel quartiere o nel Comune di residenza della famiglia punti 2

4. iscrizione confermata, nella medesima scuola dell’infanzia, di fratello/sorella già frequentante

……………………………………………………… precedenza assoluta se nato/a entro il 31 dicembre.

5. Per Collodi, Pazienza, Rodari, Zavrel e S. Giacomo: fratello/sorella iscritto/a alle scuole primarie Costella, Foscolo,

Zanette e Sauro e alla Scuola Secondaria di 1° grado “Lorenzo Da Ponte” (***) Punteggio attribuibile una sola volta

punti 4

6. Situazioni particolari documentate o facilmente riscontrabili e segnalate sono oggetto di valutazione da parte di

apposita commissione punti da 1 a 6

7. A parità di punteggio viene data priorità a chi abita più vicino alla scuola.

MODULISTICA di staseraDépliant giallo

MODULISTICA DA VISIONARE SUL SITO

Informativa privacyPatto corresponsabilitàRegolamento di Istituto

P.T.O.F. e Progetti R.A.V.

…

iscrizioni presso l’ufficio di segreteria ENTRO IL 6 FEBBRAIO 2018:

SCUOLA E’ DIPONIBILE PREVIO

APPUNTAMENTO 0438 53020

Da portare:

• Foto tessera n. 2

• Copia del Codice fiscale e documento di identità di genitori e alunno• Modulo eventuale scelta alternativa alla RC• Eventuale certificazione (L.104, DSA, …)

TUTTE LE INFORMAZIONI SONO REPERIBILI

SCUOLA IN CHIARO www.icvittorioveneto1daponte.gov.it

GRAZIE PER L’ATTENZIONE

Yoh

BUONA SCELTA