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fiammetta-fortunato
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Istituto Comprensivo di Viggiano Anno scolastico 2006/2007
Materiale didattico e presentazionea cura dell’insegnante Altieri Maria Laura
Destinatari: alunni dellaclasse I della Scuola Primariadi Viggiano – San Salvatore.
Operatori: insegnante specialista di lingua inglese;insegnanti di ambito linguistico-espressivo e matematico-scientifico.
Tempi: ottobre-maggio.
Raccontare una storia nota partendo da sequenze iconiche.
Associare parole – numeri – immagini.
Numerare e quantificare.
Seguire e costruire un percorso.
Cogliere le differenze tra la fiaba tradizionale e la versione proposta in L2.
Drammatizzare la fiaba in L2.
Il progetto è incentrato sulla fiaba di Cappuccetto Rosso Little Red Riding Hood.
Le attività previste sono:
a) attività preliminare di presentazione del lessico;
b) ascolto e comprensione della fiaba in L1;
c) Rappresentazione grafica dei luoghi e dei personaggi e loro denominazione il L2;
d) ascolto e comprensione della fiaba in L2 con finale a sorpresa;
e) drammatizzazione in L2.
Ascolto e comprensione della fiaba in lingua inglese e
confronto con la versione tradizionale proposta in
lingua italiana.
Cappuccetto Rosso vive in una casa vicino a una foresta. Un giorno porta un cesto pieno di uova, pane, dolci e mele alla
nonna.
Per la strada, si ferma, raccoglie dei fiori
e guarda delle farfalle. Il lupo vede Cappuccetto Rosso e corre a casa della nonna.
Il lupo salta dentro attraverso la finestra. Intanto Cappuccetto
Rosso arriva a casadella nonna.
Il lupo è nel letto della nonna.Cappuccetto Rosso getta una grossissima mela nella bocca
del lupo.
Cappuccetto Rosso porta il lupo a casa e la nonna scende giù dal
tetto della casa.Ora il lupo vive nello zoo.
Povero lupo! E’ così triste
chiuso in gabbia.
Però Cappuccetto
Rosso è stata brava.
Maestra, posso fare i capelli della
nonna gialli?
Le parole dei bambini
Maestra, lo sai che la casa di
Cappuccetto Rosso è tutta
rossa?
Maestra, mamma mi ha
detto che il lupo ha mangiato Cappuccetto
Rosso!
Little Red Riding Hood arrives at the grandmother’s house and knocks at the door.
Wolf: Who is it?Little Red Riding Hood: It’s me, Little Red Riding Hood.Wolf: Come in, my dear!
The wolf is in grandmother’s bed.
Little Red Riding Hood: What big eyes you have, grandmother!Wolf: So I can see you better.Little Red Riding Hood: What big ears you have!
Wolf: So I can hear you better.Little Red Riding Hood: What a big big mouth you have!Wolf: So I can eat you better.