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I.P.E.M. Nº 23
Lino Enea Spilimbergo
- UNQUILLO -
Orientación HUMANIDADES
Especialidad ARTE, COMUNICACIÓN Y DISEÑO
Proyecto de trabajo Interdisciplinario
ADOBE YOUTH VOICES
Las voces de los jóvenes: “Crear con un propósito”
Tema: “Un lugar, nuestro lugar… Unquillo”
Profesora coordinadora: Cristina Bosio Ferrer-
Cursos: 4º C, 5º C y 6º B
Año lectivo 2012
• Los problemas abordados por
nuestros alumnos están focalizados
en:
• Medio ambiente
• Problemas sociales: violencia, drogas, alcoholismo. Trata de personas.
• Identidad: ¿Quiénes son los jóvenes de hoy?
• Cultura en general.
• El arte y su difusión.
• Nuevas herramientas tecnológicas: aprendizaje y uso de las mismas para
un buen fin.
Objetivos generales
• Trabajar interdisciplinariamente para que el aporte de
las diferentes asignaturas amplíe la información
necesaria, logrando riqueza de conocimientos que los
alumnos podrán plasmar como información.
• Disponer de elementos de análisis para realizar una
evaluación crítica del fenómeno de la comunicación
interpersonal.
• Reflexionar sobre la influencia de los medios de
comunicación en la sociedad actual.
• Comprender la influencia de los medios de
comunicación en nuestra sociedad.
• Relacionar los aspectos teóricos y metodológicos
estudiados con la problemática de la comunicación y la
recreación en el contexto de nuestra escuela.
Objetivos específicos
• Que los jóvenes se expresen y hagan oír sus voces de una manera innovadora
utilizando tecnología multimedial.
•Se involucren en su propio aprendizaje a través de la selección de temas de su
interés y de la utilización de herramientas digitales para la creación de productos
multimediales.
•Dar mensajes de concientización a la población sobre el cuidado del medio
ambiente y del patrimonio cultural local, basados en el empoderamiento.
•Promover una investigación grupal que conduzca a la colaboración, cumpliendo con
responsabilidad los plazos fijados y el respeto del trabajo comunitario y solidario.
•Desarrollar acciones que impliquen responsabilidad, prolijidad y puntualidad, dada
la necesidad de hacer entregas en tiempo y forma.
•Utilizar la computadora como una herramienta que permite plasmar creativa e
integralmente el material seleccionado.
•Aumentar el uso de herramientas digitales para enseñar interdisciplinariamente,
más allá del programa.
•Incrementar la confianza en las voces de los jóvenes.
•Incorporar herramientas mínimas indispensables para proyectar una producción
audiovisual con fines didácticos desde nuestro lugar.
•Valorar y respetar la producción artística.
•Desarrollar y fomentar la capacidad creadora en los jóvenes.
Asignaturas Docente Curso Contenido temático
Diseño I y III Cristina Bosio 4º y 6º El afiche. Los vídeos
Diseño II Stella Olmas 5º La imagen fotográfica y
escultórica
Inglés Susana Migliavaca 4º Posters
Técnicas/medios A Nino Negretti y
Alda Rocha
4º, 5º, 6º Introducción al Lenguaje
Audiovisual
Informática
aplicada I y II
Silvia Journe 5º, 6º Photoshop y Premiere.
Educación Física Rosana Kaliniuk y
Marta Carrera
4º, 5º, 6º Cuidado de la salud.
Teoría de la
comunicación.
Patricia Mothe 4º, 5º La historia de un artista en
un medio gráfico.
Lenguaje musical
y recursos sonoros
Claudia Castro 4º, 5º Sonidos naturales y
artificiales.
Teatro Viviana del Pino 6º Creación colectiva.
Desarrollo de la estructura
dramática.
Desarrollo de actividades
Las actividades se iniciaron en el año 2008 y se fueron adaptando en el tiempo. El
proyecto forma parte del currículo de la Especialidad de Arte; año a año
organizamos en nuestras planificaciones los contenidos y actividades que se van
a desarrollar en el transcurso del ciclo lectivo para llegar al producto final que son
los vídeos y posters elaborados.
Los procesos desarrollados por los alumnos siguen este recorrido:
1º: Búsqueda y recopilación de información sobre el tema elegido.
2º: Visita a distintos lugares del patrimonio natural y cultural de Unquillo.
3º: Los alumnos deben tomar fotografías, filmar videos, grabar sonidos
naturales.
4º: Producción áulica: 4º año afiches; 5°año y 6º año fotografía digital y edición de
cortos (producción PW ó premiere), producción de murales para entregar a alguna
institución de la comunidad de Unquillo.
5° Formulación de proyectos artísticos con un fin solidario.
6º: Los trabajos son expuestos en la feria de las Producciones, a fin de año, los
videos y PW en el Cine local y los afiches y fotos se exponen en distintos espacios
de la Ciudad (Casa de la Cultura, Bancos, vidrieras, etc).
7º Participación en el Segundo encuentro Argentino de las Voces de los Jóvenes.
• El IPEMyT N° 23 participa en este proyecto desde el año 2008.
• Los resultados obtenidos durante el transcurso de este tiempo han sido muy gratificantes para todos los que
estamos involucrados de una manera u otra en este proyecto.
• Los trabajos interdisciplinarios realizados desde el 2009 nos llevaron a concretar muy buenas producciones que
fueron presentadas en distintos eventos, difundiendo el pensamiento de nuestra juventud.
•
• En el año 2009 quedamos seleccionados para participar dos alumnos y un docente en el Primer encuentro
internacional de las Voces de los Jóvenes en Standford USA.
• http://archivo.lavoz.com.ar/09/07/28/secciones/sociedad/nota.asp?nota_id=537590
• http://fundacionevolucion.org.ar/sitio/noticias/primera-cumbre-mundial-de-adobe-youth-voices-ayv-las-voces-de-
los-jovenes/
• http://proyectoaua09.blogspot.com.ar/2009/09/el-ipem-23-de-unquillo-premiada.html
• http://edant.clarin.com/diario/2009/09/20/sociedad/s-02002441.htm
•
• En el año 2010 realizamos en Unquillo el Primer Encuentro Nacional de Las Voces de los Jóvenes:
http://lasvocesdelosjovenes.blogspot.com.ar/
•
• Este año iniciamos con los alumnos de 4to C y 6to B una serie de actividades que culminaron en la confección de
vídeos, cortos entre un minuto y tres minutos de duración. Los temas elegidos se relacionaban con problemas de
medio ambiente y temáticas sociales.
• Dos de estos trabajos participaron del Concurso Internacional Adobe Youth Voices Aspire Awards, ambos
quedaron seleccionados entre los 20 mejores videos musicales del mundo, siendo los dos únicos trabajos de
Argentina.
• Toda esta movida ha logrado un aumento de la autoestima en nuestros jóvenes, generando mayor sentido de
pertenencia con la Institución.
RESULTADOS OBTENIDOS DESDE EL
2008 AL 2013
Algunas imágenes de nuestros
alumnos
Entrevistas en radio y TV
Las Voces de los jóvenes de Adobe, es un
proyecto interdisciplinario que nos llevó a
participar del Encuentro Cumbre de
jóvenes en la Universidad de Stanford en
California USA.
Prof. Cristina Bosio Ferrer,
del IPEM 23 LES, Unquillo.
http://www.clarin.com/diario/2009/09/20/sociedad/s-02002441.htm
Estos Proyectos son promovidos en Argentina, por la
Fundación Evolución.
Los invitamos a visitar su página:
http://www.fevolucion.org/proyecto_adobe.asp
La Fundación Evolución (FE) es una organización no
gubernamental sin fines de lucro, registrada en
Argentina bajo la inscripción IGJ 000097/94. Su principal
objetivo es contribuir al uso educativo de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
para promover el contacto entre jóvenes y docentes en
comunidades locales y globales.
http://www.fevolucion.org/sobre_nosotros_2.asp
Atlas: www.atlasdeladiversidad.net
Adobe: http://www.adobeyouthvoices.org
http://iearn.org/