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Trabajo Social INVESTIGACIÓN CUALITATIVA INTEGRANTES Carolina Ojeda Soto Katherine Valdebenito Santiago - Chile

Investigacion Cualitativa

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Investigación cualitativa: Sus pro y contra, además de una comparación contra la investigación cuantitativa.

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Trabajo Social

INVESTIGACIN CUALITATIVA

INTEGRANTES

Carolina Ojeda SotoKatherine Valdebenito

Santiago - Chile

2015

Enfoque biogrficos:

Constituye una apuesta sobre el futuro. Utiliza diferentes tcnicas para conocer la historia de la vida del sujeto Es inductivo y exploratorio. El enfoque biogrfico pretende aprender las mediciones entre el funcionamiento individual y el funcionamiento social. El objeto no es alguien a observar, sino un informador que sabe ms y mejor sobre su propia vida que el investigador. Es una herramienta cualitativa, que hace comprender los fenmenos psicolgicos y sociales del sujeto a investigar. Los relatos de vida constituyen una herramienta incomparable de acceso a lo vivido subjetivamente. Relato de vida: Historia, tal cual la cuenta quien la ha vivido. Historia de vida: estudio de caso de una persona determinada, incluye otra clase de documentos, adems permite conciliar la observacin y la reflexin. Su valor particular reside en comprender desde el interior los procesos anmalos. El interlocutor debe desear contar su vida y debe conducir la conversacin. El investigador debe tener una escucha atenta, sin embargo no pasiva. El sujeto reflexiona sobre su vida mientras la cuenta. La transcripcin de los datos debe ser en caliente para no perder detalles.

Enfoque de estudio de caso:

Puede estudiar un caso nico o mltiples casos. Estudia a los fenmenos desde mltiples perspectivas. Permite estudiar un tema determinado. Mide criterios de validez y fiabilidad. Segn el propsito de la investigacin se da si es descriptiva, explicativa o predictiva. Usa la generalizacin analtica en donde en donde utiliza un estudio nico o mltiple para generalizar una teora. Mediante la observacin describe el fenmeno Los datos pueden ser obtenidos a travs de una variedad de fuentes tanto cualitativas como cuantitativas. Usa la descripcin, contrastacin de teoras y generacin de teora a partir de una serie de preposiciones extradas de un cuerpo terico. Investigacin descriptiva: identifica y describe distintos factores que generan influencia en el fenmeno estudiado. Investigacin exploratoria: se pretende conseguir un acercamiento entre teoras inscritas en el marco terico y la realidad objeto de estudio. La generalizacin radica en el desarrollo de una teora que pueda ser transferida a otros casos. Los resultados se deben presentar a travs de una serie de conclusiones que fortalecern las teoras o enfoques insertos en el marco terico. Requiere protocolizar las tareas, instrumentos y procedimientos que se van a ejecutar. La recoleccin de la informacin debe verificar si los datos obtenidos de diferentes fuentes guardan relaciones entre s. La conclusin se basa en la perspectiva del investigador. La recoleccin de datos se extrae desde el contexto del cual el fenmeno social ocurre. Al analizar la informacin se debe generar comprensin del problema de investigacin. Los datos se analizan de forma inductiva guiado por el marco terico.

Investigacin Accin:

Tiene sus orgenes en las escuelas crticas de investigacin social y de investigacin social. Mtodo de estudio y accin que busca obtener resultados fiables y tiles para mejorar las relaciones colectivas. Basa la investigacin en la participacin de los propios colectivos a investigar. El objeto de estudio se convierte en el sujeto protagonista de la investigacin. As mismo, controla e interacta en el proceso investigador. La investigacin-accin participativa no rechaza el papel del especialista. Plantea el para qu y el para quin de la investigacin como primer problema a resolver. Rechaza que el saber obtenido en la investigacin quede en exclusiva para el cliente que lo contrata.

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