Upload
fotosorpina
View
70
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
1
INVESTIGACIÓ P5A CLASSE DE LES PATATES:
COM AQUEST CURS ANEM A LA CLASSE DE LES PATATES MIREM UN VÍDEO SOBRE EL SEU CULTIU.
ELS NENS I LES NENES VAN COMENTANT MÉS COSES SOBRE
EL VIDEO I PER SI SOLS DIUEN QUINS ALIMENTS ELS HI
SEMBLEN MÉS BONS I QUINS ES PODEN MENJAR SOVINT.
- LA POMA, EL PLÀTAN.... I ALTRES FRUITES SÓN
BONES PER MENJAR.
- L’ARRÒS, EL PURÉ, LES VERDURES... TAMBÉ.
- LA LLET
- LES SALSITXES, LES HAMBURGUESES...
- LA XOCOLATA
- ELS GELATS...
QUAN DIUEN LA XOCOLATA I ELS GELATS ES GENERA MOLTA DISCUSSIÓ
AL VEURE L’ INTERÈS QUE DESPERTA EL TEMA DECIDIM
FER UNA INVESTIGACIÓ QUÈ ENS RESPONGUI LA
PREGUNTA:PODEM MENJAR GELATS CADA
DIA?
PER COMENÇAR LA INVESTIGACIÓ UN DIA DECIDIM MIRAR
ELS NOSTRES ESMORZARS. CADA ALUMNE DIBUIXA EL SEU
ESMORZAR I ESCRIU QUE ÉS. MÉS TARD FEM UNA CLASSIFICACIÓ DELS DIBUIXOS ENTRE:
ENTREPANS / DOLÇOS
2
EN UNA CONVERSA A LA ROTLLANA SURT LA PROPOSTA DE
DEMANAR AJUDA ALS PARES I FEM UNA NOTA
DEMANANT FOTOS I ENVOLTORIS D’ALIMENTS. DURANT ELS
DIES SEGÜENTS ANEM RECOLLINT EL MATERIAL PORTAT DE CASA. QUAN JA EN TENIM FORÇA COMENCEM A PENSAR:
COM PODEM CLASSIFICAR ELS ALIMENTS?
DESPRÉS DE PARLAR-NE UNA ESTONA DECIDIM AGRUPAR ELS ALIMENTS PER SEMBLANÇA:
QUAN L’ALUMNE HA D’ENGANXAR LA SEVA FOTO DIU EL NOM DE L’ALIMENT I AL GRUP QUE PERTANY:
-ÉS UN ENCIAM I ÉS DEL GRUP DE LES VERDURES.
LLAVORS ELS COMPANYS LI DIUEN SI HI ESTAN D’ACORD.
UN ALTRE DIA CONTINUEM LA CLASSIFICACIÓ I LA MESTRA
INTRODUEIX ELS NOMS DELS GRUPS D’ALIMENTS QUE FALTAVEN:
3
HIDRATS DE CARBONI/ PROTEÏNES / LÀCTICS / GREIXOS
TAMBÉ ANEM ESCRIVINT ELS NOMS DELS DIFERENTS ALIMENTS.
BUSQUEM A L’ORDINADOR QUINES MANERES HI HA DE
CLASSIFICAR ELS ALIMENTS I TROBEM UNA QUE ENS INTERESSA:
LA PIRÀMIDE DELS ALIMENTS
I ENS PROPOSEM FER-NE UNA ENTRE TOTS.
4
ANEM ENGANXANT LES FOTOS AL GRUP CORRESPONENT.
5
6
ESCRIVIM UNS RÈTOLS AMB ELS NOMS DELS GRUPS
D’ALIMENTS I AIXÍ QUEDA LA
NOSTRA PIRÀMIDE
UNS DIES DESPRÉS CADA ALUMNE PINTA LA SEVA PIRÀMIDE I ESCRIU EL NOM DE CADA GRUP D’ALIMENTS.
7
PER SABER SI CREIXEM O NO DECIDIM MESURAR-NOS
PERQUÈ SEGONS L’ALIMENTACIÓ QUE FEM CREIXEREM MÉS O MENYS. A LA PRIMAVERA ENS TORNAREM A MESURAR.
ARA JA SABEM QUE HEM DE MENJAR DE TOT PERÒ VOLEM
SABER SI ELS ALIMENTS SERVEIXEN PER A COSES DIFERENTS.
HEM MIRAT UN VÍDEO QUE ENS HA AJUDAT MOLT A ENTENDRE-HO I A MÉS ÉS FORÇA DIVERTIT, ES DIU:
“MENJA BÉ”
http://www.diba.cat/web/salutpublica/menja_be_audiovisual
DESCOBRIM QUE HI HA 3 TIPUS D’ALIMENTS:
- ELS ENERGÈTICS (ENS DONEN ENERGIA PER JUGAR,
CÒRRER, PENSAR...).
- ELS CONSTRUCTORS (ENS FAN CRÈIXER I TENIR UNS
OSSOS FORTS).
- ELS REGULADORS (FAN QUE EL COS FUNCIONI BÉ).
8
FEM UN JOC A LA CLASSE PER SABER DE QUIN GRUP SÓN
ELS DIFERENTS ALIMENTS I FEM UNA RODA
D’ALIMENTS.
CADA NEN DIBUIXA UN ALIMENT I L’ENGANXA EN EL GRUP CORRESPONENT.
9
VOLEM SABER ENTRE TOTS QUE ENS POT PASSAR SI
MENGEM MASSA QUANTITAT O POC VARIAT.
10
BUSQUEM A L’ORDINADOR
EL CONTINGUT DE SUCRE DEL GELAT
I TROBEM AQUESTA IMATGE:
COM ACTIVITAT FINAL DE LA INVESTIGACIÓ PREPAREM UN
GRANISSAT DE LLIMONA, QUE ÉS GAIREBÉ COM UN
GELAT.
11
- PRIMER TASTEM EL SUCRE I LA LLIMONA.
- SEGON FEM EL SUC DE LLIMONA ENTRE TOTS.
- TERCER EN UNA PETITA BALANÇA PESEM EL SUCRE.
-
- PER ÚLTIM AFEGIM L’AIGUA I BARREGEM TOTS ELS INGREDIENTS.
12
EN AQUEST MOMENT PENSEM I FEM HIPÒTESIS DE QUE
HEM DE FER PERQUÈ AQUESTA BARREJA ES CONVERTEIXI EN GELAT.
- UNS OPINEN QUE CAL POSAR-HO AL MICROONES.
- D’ALTRES DIUEN QUE ÉS MILLOR POSAR-HO A LA NEVERA.
- UN PETIT GRUP PENSA QUE CAL POSAR-LO AL CONGELADOR.
EN PARLEM TOT EL GRUP I:
- DESCARTEM POSAR LA BARREJA AL MICROONES PERQUÈ ALLÀ S’ESCALFARIA.
- TAMBÉ DESCARTEM LA NEVERA PERQUÈ AL DEIXAR-LO ALLÀ NOMÉS ES REFREDARIA.
- FINALMENT DEIXEM LA BARREJA UNES HORES AL
CONGELADOR.
A LA TARDA PORTEM LA BARREJA A LA CLASSE I VEIEM QUE
ESTÀ FORÇA CONGELADA. AMB UNA FORQUILLA TOTS AJUDEM A TRENCAR ELS TROSSOS DE GEL.
13
EN AQUEST MOMENT ENS MENGEM EL GRANISSAT I FINS I
TOT A AQUELLS QUE NO ELS AGRADA LA LLIMONA ES
MENGEM EL GRANIISSAT MOLT BÉ I REPETEIXEN!!!.
DESPRÉS FEM UNA CONVERSA ON ANEM TREIENT LES
CONCLUSIONS I DONANT RESPOSTA A LA PREGUNTA
INICIAL.
ELS GELATS ENS AGRADEN MOLT PERÒ
PORTEN MOLT SUCRE I NO PODEM MENJAR-
NE CADA DIA.
HEM DE MENJAR TOT TIPUS D’ ALIMENTS,
UNS EN MÉS QUANTITAT QUE D’ALTRES.
ELS ALIMENTS ENS AJUDEN A CRÉIXER, ENS
DONEN ENERGIA I REGULEN EL NOSTRE
COS.