INVENTA O.N.L.U.S. Associazione Archeologia e Beni ... Il presupposto fondamentale alla realizzazione di ogni servizio didattico è costituito ... 2 Gli altri servizi, quali attività

INVENTA O.N.L.U.S. Associazione Archeologia & Beni Culturali

Via Piemonte, 27 - 12084 Mondovì Tel.: 3492217659 Partiva IVA: 03232720049 Cod. Fisc.: 93037800047

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INVENTA O.N.L.U.S. Associazione

Archeologia e Beni Culturali L’ÉQUIPE Inventa nasce dall’iniziativa di un gruppo di giovani archeologi e conservatori dei beni culturali motivati dalla volontà di operare nel loro settore di competenza, fornendo servizi altamente qualificati, personalizzati, forieri di una divulgazione moderna ed appassionante del patrimonio archeologico e culturale italiano. I suoi aderenti, provenendo ed operando anche nel mondo dell’università e della ricerca scientifica, svolgono da anni attività professionali di formazione e didattica, accoglienza e fruizione turistica, gestione ed organizzazione di eventi a carattere archeologico e culturale, in collaborazione con enti pubblici e privati, scuole ed istituzioni museali. Simili esperienze, approfondite da singole specializzazioni e percorsi formativi post-universitari, permettono all’associazione Inventa di perseguire finalità quali la tutela, lo studio e la valorizzazione dei beni d'interesse archeologico, artistico e storico; la promozione del territorio dal punto di vista ambientale e culturale; l’istruzione e la formazione. I Servizi attivati DIDATTICA e DIVULGAZIONE Il presupposto fondamentale alla realizzazione di ogni servizio didattico è costituito dalla consapevolezza del valore della scienza pedagogica applicata ad ogni forma di insegnamento ed alla trasmissione di informazioni e saperi. Perché il bambino, l’adolescente, l’adulto si avvicinino in modo proficuo agli affascinanti contenuti di un mondo solo apparentemente “passato”, occorre operare una divulgazione consapevole, ragionata ma coinvolgente. Alla luce di tali modelli di apprendimento l’associazione Inventa ha già attivato e concluso con successo nelle scuole del territorio regionale i seguenti servizi: - L’archeologia e l’arte in classe: lezioni interattive, di contenuto archeologico e storico-artistico, realizzate in classe, col sussidio di diapositive, modellini e ricostruzioni di oggetti antichi, schede didattiche per la realizzazione di giochi, quiz e disegni inerenti gli argomenti affrontati. Questo servizio, personalizzato in base ai programmi ed alle esigenze degli studenti, è stato propedeutico alla visita di siti e di musei archeologici ed artistici (Montaldo di Mondovì, Augusta Bagiennorum, il Museo Civico di Cuneo, il Museo Archeologico F. Eusebio di Alba). - Gli archeotour: itinerari culturali, archeologici e naturalistici, percorsi guidati a musei e siti archeologici italiani e stranieri (Bene Vagienna, Museo di Tenda, San Remo, Ventimiglia etc…).



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Gli altri servizi, quali attività statutarie dell’Associazione - Imparare dal passato: organizzazione e gestione di convegni, incontri, giornate di studio, corsi di archeologia didattica, sperimentale, tematica (approfondimenti su singole civiltà, collezioni, periodi) e di argomento storico-culturale. - Il monumento rivive: convenzioni con enti pubblici e privati per la gestione e la valorizzazione di beni culturali, immobili e mobili, attraverso la creazione di eventi e la prestazione di servizi culturali di alto livello. - Parliamo di antico: promozione, creazione, avviamento e gestione di centri di documentazione e d'informazione, di attività e servizi culturali didattici e ricreativi, di biblioteche ed archivi. PROGETTAZIONE, RICERCA e TERRITORIO Per comprendere il bene archeologico e culturale nella sua interezza occorre contestualizzarlo attraverso l’indagine degli aspetti tecnici, storico-artistici ed ambientali ad esso connessi. A tale scopo l’associazione Inventa fornisce i seguenti servizi: - studio e schedatura di materiale archeologico inedito e/o pertinente collezioni museali, civiche e private. - progettazione e realizzazione di campagne di ricognizione territoriale. - attività di consulenza tecnico-scientifica e di fornitura di personale per scavi ed indagini archeologiche. - ricerche bibliografiche e di archivio. - studi di fattibilità, progetti di allestimento e/o riallestimento di musei, mostre, esposizioni.

Principali attività svolte da INVENTA

Settore Formazione e attività di docenza L’Associazione ha fornito consulenza alla progettazione e personale docente per i seguenti corsi formativi: - Tecnico dei Beni Culturali (A.P.R.O., Barolo); materie insegnate: Progetti e Risorse; Didattica Museale, Conoscenza del Territorio (anno 2002-2003). - La valorizzazione turistica del territorio piemontese. Lezioni di approfondimento per allievi di Istituti Tecnici Superiori (anno 2002-2003, Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali Turistici e della Pubblicità “V. Mucci”, Bra). - L’archeologia del Monregalese. Aggiornamento per le insegnanti del II Circolo di Mondovì (Progetto P.O.F. 2003-2004).



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- Sulle tracce del passato. Corso introduttivo al mondo dell’archeologia e della storia per allievi degli Istituti di Istruzione di I grado di Mondovì (Progetto P.O.F. 2003-2004). - L’architettura nel mondo greco e romano. Corso di approfondimento per allievi di Istituti Tecnici Superiori (anno scolastico 2004-2005; Istituto Galliano, Ceva). - L’archeologia del Cuneese. Corso di approfondimento per allievi di Istituti Tecnici Superiori (anno scolastico 2004-2005; I.T.I.S., Cuneo). - Archeologia e storia del territorio. Il Basso Piemonte in età preistorica, romana e medievale. Corso di aggiornamento per guide turistiche (FORMONT, Cuneo; anno 2006). Settore Musei e valorizzazione del patrimonio archeologico e storico-artistico L’Associazione ha collaborato e collabora con diversi Musei del territorio provinciale ed extraprovinciale, svolgendo i seguenti incarichi: per il Museo Civico di Cuneo: anni 2001- oggi: responsabile del servizio di didattica archeologica per le scuole in visita al museo; anno 2004: incarico di schedatura e di catalogazione di tre delle maggiori collezioni numismatiche del Museo Civico. Inoltre, per lo stesso Ente le archeologhe di INVENTA hanno portato a termine: anno 2004: riordino inventariale delle collezioni etnografiche del Museo Civico ed elaborazione del progetto di valorizzazione delle Sale dell’Etnografia dal titolo “Tempo al tempo: i percorsi etnografi del Museo”. anno 2005: schedatura e catalogazione delle raccolte archeologiche extraterritoriali del Museo Civico; anni 2006 - 2007: inventariazione, catalogazione e schedatura preliminare dei reperti archeologici in deposito presso il magazzino del Museo Civico di Cuneo; anno 2006: partecipazione al progetto di valorizzazione della Chiesa e del chiostro in San Francesco in Cuneo nel corso dell’iniziativa diretta dal Museo Civico di Cuneo e intitolata “Al tempo delle antiche Chiese”; anno 2007: elaborazione dei testi della nuova guida di didattica archeologica per le scuole dell’obbligo e superiori dal titolo “Il Museo non va mai in letargo”; anno 2007: rifacimento della pannellistica e delle didascalie della sala della Preistoria del Museo Civico di Cuneo; anno 2010 – 2011: incarico di aggiornamento delle schede Guarini; anno 2012: affidamento della realizzazione di supporti didattici informativi e della sperimentazione di percorsi didattici integrati sul territorio del Pit A3 – Cultura “Conoscenza del patrimonio culturale: identità nella diversità”. Per il Museo Casa Galimberti di Cuneo: anno 2011: gestione del servizio di didattica per le scuole. Per il Civico Museo Storico Archeologico “G. Gabetti”, Dogliani (CN): anno 2006: elaborazione del progetto di didattica archeologica e storico-artistica per le Scuole di ogni ordine e grado da realizzarsi presso il Museo.



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Per il Museo Civico Archeologico di Bene Vagienna (CN): anno 2004: studio, elaborazione e realizzazione del progetto di didattica archeologica “Al tempo degli antichi Romani”, con visita guidata al sito archeologico e al museo di Bene Vagienna. Per il Museo Civico di Castellaro, IMPERIA: anno 2004: ha elaborato lo studio di fattibilità per la realizzazione del Museo Civico di Castellaro proponendo l’allestimento delle sezioni etnografica ed archeologica. Maggio 2004: le archeologhe di INVENTA hanno partecipato come relatrici all’Incontro di Studi dal titolo Il progetto “Ponente”. Giornata di aggiornamento sulle indagini archeologiche del territorio, organizzata nell’ambito della VI Settimana della Cultura, Castellaro (IM) con l’intervento dal titolo La ceramica fine e di importazione dal sito di Monte Rocche. Per il Museo Civico archeologico di SANREMO: anno 2008: partecipazione in corso alla gara d’appalto per l’affidamento del rifacimento della pannellistica e delle didascalie della sezione archeologica del museo. Per il Museo Della Resistenza e del Territorio di Valdieri (CN): novembre 2008 – febbraio 2011: organizzazione, promozione e realizzazione di giornate di visite guidate gratuite alla mostra e al sito protostorico della necropoli di Valdieri, iniziative promosse dal Comune di Valdieri e dal Parco Alpi Marittime, con il patrocinio della Soprintendenza per i Beni Archeologici e del Museo Antichità Egizie di Torino. Per il Parco delle Alpi Marittime, Valdieri (CN): anno 2013: allestimento dell’aula didattica per la sede di Valdieri del Parco Naturale delle Alpi Marittime “Archeopark: l’archeologia dei bambini e dei ragazzi”. Settore Biblioteche e promozione della lettura anni 2006 – novembre 2009: gestione della Biblioteca Civico Gallo Orsi di Villanova Mondovì con mansioni di catalogazione, progettazione delle attività di promozione della lettura, organizzazione incontro con gli autori. Pubblicazioni Guida alle attività didattiche del Museo Civico di Cuneo (maggio 2013). Quaderno di esercizi di archeologia (maggio 2013): il quaderno è un divertente strumento di verifica per il bambino e il ragazzo che hanno visitato il Museo Civico di Cuneo. Schede di approfondimento per insegnanti (maggio 2013): per guidare gli insegnanti nella scelta del laboratorio sono state predisposte 4 schede che affrontano i seguenti temi: Vita da orso (Grotte del Bandito di Roaschia); Gli uomini delle grotte (Ripari di Aisone); Al tempo degli antichi Liguri (Necropoli di Valdieri); Alla scoperta del mestiere dell’archeologo: non chiamateci Indiana Jones.



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Didà: (settembre 2004) collaborazione alla realizzazione e distribuzione di una guida alle attività didattiche 2004-05, nell’ambito del progetto “Tessere”, programma congiunto con Accompagnatori Naturalistici Alpi Occidentali, l’A.r.c.a., Cegats e La Grisaille. L’Archeologia nelle Alpi del Mare: itinerari fra storia e natura. Guida didattica del territorio, realizzazta con il contributo della Provincia di Cuneo nell’anno 2005-2006. Partecipazioni a convegni

- Tenda – Cuneo 3 e 4 agosto 2012: “Archéologie du Passage - Archeologia del passaggio”. Intervento a quattro mani con il conservatore del Museo Civico di Cuneo, dr.ssa Michela Ferrero: “La didattica al Museo Civico di Cuneo: da Livio Mano ad oggi”.

- Cuneo 11 – 12 aprile 2013: “Secondo Forum Cultura Marittime – Mercantour”. Intervento con il conservatore del Museo Civico di Cuneo, dr.ssa Michela Ferrero: “Strumenti per una didattica archeologica: il caso del Museo Civico di Cuneo.

Mondovì, 5 agosto 2014 In fede

Il presidente Sonia Pellegrino

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