22
Introduktion för Ramsta skola Välkomna! Johan Aspersand IT-samordnare

Introduktion Ramsta 28 okt

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Introduktion Ramsta 28 okt

Introduktion för Ramsta skola

Välkomna!

Johan AspersandIT-samordnare

Page 2: Introduktion Ramsta 28 okt

Vad är PIM?

PIM står för ”Praktisk IT- och

Mediekompetens” - självstudiekurs via

webben

Regeringsuppdrag som Skolverket har

för att främja utveckling och användning av

informationsteknik i skolan.

Det webbaserade studiematerialet

består av tio handledningar

Uppsala kommun har som krav att

alla PIM-uppgifter ska ha

skolrealterat innehåll.

Pim startade 2006.

Mer än 162 av våra 290

kommuner har deltagit i Pim.

Page 3: Introduktion Ramsta 28 okt

Hur går det till i 6 steg

http://www.multimedia.skolverket.se/pedagoger/

Lösenord: ros

Gå in på länken och gör test – Pim för pedagoger.

Här får du beskrivningar till

uppgifterna.

Page 4: Introduktion Ramsta 28 okt

PIM hemsida

http://www.pim.skolverket.se/Windows7

Page 5: Introduktion Ramsta 28 okt

1. PIMS hemsida

Page 6: Introduktion Ramsta 28 okt

2. Gör test

Page 7: Introduktion Ramsta 28 okt
Page 8: Introduktion Ramsta 28 okt

Lösenord

3-5 Uppgifterna

Page 9: Introduktion Ramsta 28 okt

3-5 InlämningsuppgifterLäs uppgiften noga!

Page 10: Introduktion Ramsta 28 okt

Självstudiekurs

www.larmedit.uppsala.se

Page 11: Introduktion Ramsta 28 okt

3. Första uppgiften – Skriv ett informationsblad

Du ska använda ett ordbehandlingsprogram för att göra en överskådlig och lättläst textsida.

Texten kan exempelvis vara formulerat som ett veckobrev till föräldrar eller ett faktablad till elever.

Ska ha en tydlig avsändare och vara lättläst.

Krav:RubrikMellanrubrikPunktlistaMinst en bild

Page 12: Introduktion Ramsta 28 okt

4. Andra uppgiften – Presentera

Du ska använda ett presentationsprogram. Till exempel PowerPoint för att sätta samman bilder och text.

Presentationen kan exempelvis vara utformad som en introduktion i ett ämnesområde, en redovisning av ett temaarbete eller en saga.

Länka ut till två resurser, källförteckning i slutet.

Page 13: Introduktion Ramsta 28 okt

5. Tredje uppgiften – Berätta med bilder och ljud

Film av stillbilder

Börja med att fundera över vad du vill att din film ska handla om.Till exempel:

- en inspirationsfilm i ditt ämne.- en dokumentation av ett projekt .- en pedagogisk tankeställare.- en elevdokumentation.

Planera din berättelse så den blir 2-5 minuter lång.

Page 14: Introduktion Ramsta 28 okt

6. Examination

Page 15: Introduktion Ramsta 28 okt

Tips från tidigare deltagare!

Se till att du är PIM-klar innan kursen.

Gör någonting du har användning för i undervisningen.

Gör uppgifterna successivt under terminen, så att det inte blir mycket på en gång.

Erbjud/ha gemensamma träffar på skolan, för de som vill.

Gör upp om kompensation med din rektor.

Börja i tid.

Prova och testa själv, istället för att läsa alla instruktioner på Pim-sidorna.

Page 16: Introduktion Ramsta 28 okt

Bilder

Egna bilderNär du och dina elever skapar egna bilder eller tar egna fotografier är ni själva upphovsmän och bestämmer själva över hur ni vill använda era bildverk. Tänk på att fråga innan du publicerar bilder på en annan igenkänningsbar människa om denne inte är en offentlig person. Var försiktig med närbilder.

Andras bilderOm du hittar en bild på en annan blogg eller internetsajt kan du kontakta blogginnehavaren och fråga om lov innan du publicerar bilden. Upphovsrätten gäller alltid så länge upphovsmannen inte uttryckt något annat.

Gratisarkiv för skolbruk: Clipart, Multimedia byrån och FotofinnarenEtt populärt alternativ bland lärare är att använda Multimedia byråns bildarkiv. Medlemskap krävs för att kunna ladda ner bilder. Ett annat alternativ är Fotofinnaren. Båda arkiven är uppbyggda för att användas för skolbruk. Ange källa och fotograf.

Se handledning: http://www.pim.skolverket.se/sv/handledningar/soka/B/4/

Page 17: Introduktion Ramsta 28 okt

Hämta musik och bilder!

www.multimedia.skolverket.se

Ange källa så här:Musikens titel, Karl Malbert,Multimediabyrån.

Fotofinnaren

http://search.creativecommons.org/

Page 18: Introduktion Ramsta 28 okt

Creative Commons

Creative Commonslicenser gör det möjligt för dig att hitta mängder av bilder, som du får använda utan att behöva fråga upphovsmannen.

Här är en film där du kan lära dig mer:http://www.youtube.com/watch?v=Yd9dP3vlOyk

Page 19: Introduktion Ramsta 28 okt

Tips på instruktioner

Här kan du ladda hem Windows Essentials inklusive Movie Makerhttp://windows.microsoft.com/sv-SE/windows-live/movie-maker-get-started

Bra instruktion till hur man jobbar med Photo Storyhttp://www.multimedia.skolverket.se/Kurser/Presentera/Bildberattelser/Photo-Story/För att kunna skicka filer så som Power Point och filmer kan man behöva komprimera dem. Här får du en länk som visar hur man gör:http://www.pim.skolverket.se/2010/Handledningar/PRESENTERA/bBb-Farg-ljud-och-rorelse/b12b-Komprimera/

Lathundar:www.insidan.uppsala.se/skoldatatek

Page 20: Introduktion Ramsta 28 okt

Tips på resurser!

Nationalencyklopedin www.ne.seUtbildningsradion www.ur.se

Ma http://www.nok.se/eldorado/raknamera Ma http://nomp.se/ Olika ämnen http://www.webbmagistern.se/

Multimediabyrån http://www.multimedia.skolutveckling.se/

Webbstjärnan http://www.webbstjarnan.se/

Pim http://www.pim.skolverket.se/Windows7

Appar iPad www.skolappar.nu

Skolväskan www.ystad.se/skolvaskan

Page 21: Introduktion Ramsta 28 okt

Workshop – PowerPoint och Internetresurser När: tisdag 1/10kl. 15.00 – 17.00

Inspirationsträff När: 23/10 kl 16-19 Tunabergsskolan

Workshop – Photostory När: måndag 11/11 kl. 15.00-17.00

Seminarium & Kursavslutning När: tisdag 14/1 kl 15.00 – 17.00

Kommande datum:

Kom ihåg att alla träffar, utom sista

tillfället, är frivilliga! Du anmäler att du

vill komma om du känner att du har

behov!

Page 22: Introduktion Ramsta 28 okt

Lycka till!

Nu hoppas jag att du kan komma igång med dina studier!

Du skickar in dina uppgifter per e-post till mig.

[email protected]

070 425 00 99