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Que savez-vous déjà ? leçon de grammaire n ° 8 : l’adjectif introduction

introduction leçon de grammaire n 8 : l’adjectif · 2020-01-08 · L’adjectif a un genre : Il est masculin ou féminin, selon le nom qu’il accompagne. L’adjectif a un nombre

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Page 1: introduction leçon de grammaire n 8 : l’adjectif · 2020-01-08 · L’adjectif a un genre : Il est masculin ou féminin, selon le nom qu’il accompagne. L’adjectif a un nombre

Que savez-vous déjà ?

leçon de grammaire n°8 :

l’adjectif

introduction

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leçon de grammaire n°8 :

l’adjectifObjectif : comprendre ce que sont les adjectifs.

observation

la dernière baraque

une immense poupée

la jeune orpheline

cette prodigieuse poupée

la belle robe rose

les beaux cheveux lisses

elle doit être heureuse

les ténèbres épaisses

la fillette est terrifiée

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leçon de grammaire n°8 :

l’adjectifObjectif : comprendre ce que sont les adjectifs.

observation

les beaux cheveux lisses

elle doit être heureuse

les ténèbres épaisses

la fillette est terrifiée

la dernière baraque

une immense poupée

la jeune orpheline

cette prodigieuse poupée

la belle robe rose

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Un adjectif sert à préciser le nom.

immense, jeune, prodigieuse…

leçon de grammaire n°8 :

l’adjectifObjectif : comprendre ce que sont les adjectifs.

observation

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Un adjectif sert à préciser le nom.

Il peut faire partie d’un groupe nominal.

leçon de grammaire n°8 :

l’adjectifObjectif : comprendre ce que sont les adjectifs.

observation

une immense poupée

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Un adjectif sert à préciser le nom.

Il peut faire partie d’un groupe nominal.

Il peut être séparé du nom qu’il précise par un verbe d’état.

leçon de grammaire n°8 :

l’adjectifObjectif : comprendre ce que sont les adjectifs.

observation

une immense poupée

La fillette est terrifiée.

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L’adjectif a un genre :

Il est masculin ou féminin, selon le nom qu’il accompagne.

L’adjectif a un nombre :

Il est singulier ou pluriel selon le nom qu’il accompagne.

leçon de grammaire n°8 :

l’adjectifObjectif : comprendre ce que sont les adjectifs.

explication

une belle robe

les beaux cheveux

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Pour reconnaître un adjectif, je peux le remplacer par un autre adjectif :

une immense poupée une grande poupée

Pour reconnaître un adjectif, je peux me demander « comment est … ? » :

les beaux cheveux lisses

Comment sont les cheveux ? Ils sont beaux et lisses.

leçon de grammaire n°8 :

l’adjectifObjectif : comprendre comment reconnaître les adjectifs.

explication

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A quoi servent les adjectifs ?

Comment peut-on les reconnaître ?

Ou les trouve-t-on ?

As-tu bien compris ?

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l’adjectif entraînement collectif

pratique

1. l’auberge espagnole 2. des pays riches 3. la pauvre petite fille 4. une voiture rouge 5. une grande maison

6. de l’eau froide 7. un long trajet ennuyeux 8. ce garçon est timide 9. un pantalon trop court 10. une maison hantée 11. des bijoux merveilleux 12. une belle rencontre

13. un arbre fruitier 14. un livre magique 15. des enfants sages

Repère les adjectifs.

16. un gros chien méchant 17. la fillette est bavarde 18. un cours particulier 19. un clown rigolo 20. la tarte est chaude 21. un chat noir et blanc 22. un bon gâteau au chocolat 23. ces élèves sont attentifs 24. une leçon difficile 25. une belle jupe bleue 26. des feuilles multicolores 27. une boisson gazeuse 28. une rose rouge 29. une chouette montre 30. l’ordre croissant

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l’adjectif entraînement individuel

pratique

Grammaire

Dans chaque groupe, colorie les mots selon leur nature.

la source - la jeune orpheline - votre lourd seau - ses yeux - une prodigieuse poupée -ses beaux cheveux lisses - une main énorme

Indique le genre et le nombre de chaque GN.★★

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