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Introducción a los Indicadores
Introducción a los Indicadores
AMDG MEC Series 2/8AMDG MEC Series 2/8
Evaluación e indicadoresEvaluación e indicadores
Desde el Desde el enfoqueenfoque científico… científico…
La evaluación es concebida como un proceso de generación de conocimientos para la gestión, …… orientada a comprobar mediante los indicadores, las hipótesis implícitas en los objetivos del proyecto, para validar y mejorar estrategias y/o tácticas.
Evaluación e indicadoresEvaluación e indicadores
Existen así perspectivas de presente y futuro. Se basa en conceptos teóricos, que operativamente son variables, agrupadas en dimensiones y enseguida en indicadores y reactivos, acomodo que depende de varios factores.
VDI, VI, VDIR, VIR.
Relación indicadores – reactivosRelación indicadores – reactivos
Así, para la experimentación, la planeación, la evaluación es necesario que la definición teórica sea observable y analizable. La operacionalización de las variables hace que las dimensiones e indicadores de la variable sean “traducidas a conceptos mensurables, en variables empíricas, observables y medibles”.
ID de los indicadoresID de los indicadores
El resultado de esta traducción es el Indicador y su El resultado de esta traducción es el Indicador y su Reactivo.Reactivo.
Las variables pueden tener varios indicadores de acuerdo a sus dimensiones.Después se definen las unidades de medida y valores estimados para cada indicador.
EjemploEjemplo
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Ejemplar Ejemplar
Tomemos la Tomemos la siguiente definición desiguiente definición del proceso de E /A:l proceso de E /A:
“...el proceso que informa y forma sujetos para el desarrollo de competencias sociales y profesionales, de tal manera que asegure la continua satisfacción de las necesidades humanas para las generaciones presentes y futuras...” (Suárez, 2003).
Ejemplar Ejemplar
Variable:Variable:
Dimensiones:Dimensiones:
Indicadores por Dimensión:Indicadores por Dimensión:
Reactivo del indicador.Reactivo del indicador.
DimensionesDimensiones IndicadoresIndicadores
EducandoEducandoConocimientos m, n, o.Conocimientos m, n, o.Habilidades a, b, c.Habilidades a, b, c.Comportamientos x, y, z.Comportamientos x, y, z.
Desempeño Desempeño docentedocente
Aparición de técnicas.Aparición de técnicas.Conocimientos temáticos.Conocimientos temáticos.Compromiso.Compromiso.
MediosMedios Manejo de material y equipamiento.Manejo de material y equipamiento.Calidad planeación y evaluación.Calidad planeación y evaluación.
ContenidosContenidosOrganización.Organización.Secuenciación.Secuenciación.Actualidad.Actualidad.
Varia
ble
Pro
ceso
de E
/AV
aria
ble
Pro
ceso
de E
/A
ReactivoReactivo
El indicador “Aparición de técnicas” que mide la dimensión “Desempeño docente”, se define como:
“el uso de técnicas psicopedagógicas para lograr el aprendizaje” y podría medirse mediante la calificación del uso de técnicas participativas, y /o expositivas.
Indicador & unidad de medidaIndicador & unidad de medida
Este puede proyectarse en la diferencia de aparición Este puede proyectarse en la diferencia de aparición de técnicas participativas menos la aparición de de técnicas participativas menos la aparición de técnicas expositivas entre el número total de técnicas expositivas entre el número total de posibles apariciones por 100.posibles apariciones por 100.
Técnicas participativas - Técnicas expositivasTécnicas participativas - Técnicas expositivas x 100 x 100
Número total de técnicasNúmero total de técnicas
ResumenResumen
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En general, un indicador es una variable que ha pasado por un proceso de operacionalización.
La utilidad de la definición y construcción de indicadores está en que permite hacer una evaluación de las acciones de desarrollo y gestión que efectúa una institución.
La elección de los indicadores de una variableLa elección de los indicadores de una variable - - dimensióndimensión depende obviamente, del marco depende obviamente, del marco referencial con el que se está trabajando y de una referencial con el que se está trabajando y de una serie de decisiones referidas a las posibilidades serie de decisiones referidas a las posibilidades técnicas de medición e interpretación.técnicas de medición e interpretación.
INSTR
UM
ENTA
CIÓ
NIN
STRU
MEN
TAC
IÓNMARCO REFERENCIALMARCO REFERENCIAL
HIPÓTESISHIPÓTESIS
VARIABLESVARIABLESCaracterísticas Características
del conceptodel concepto
DIMENSIONESDIMENSIONESPropiedades Propiedades de la variablede la variable
INDICADORESINDICADORESMiden dimensionesMiden dimensiones
de la variablede la variable
OPERACIONALIZACIÓNOPERACIONALIZACIÓNDefinición, medición yDefinición, medición y
análisis de las variablesanálisis de las variables
Introducción a los Indicadores
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