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Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Máster Online en
Intervención
Psicopedagógica en
Síndrome de Down
Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
Acerca de Instituto Serca
Presentación del Máster
Titulación y certificaciones
Metodología
Financiación y becas
Matriculaciones y requisitos de acceso
Programa Académico
¿Por qué Instituto Serca?
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Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Instituto Serca es un centro especializado en Formación
de Postgrado de Másteres, Dobles Títulos de Máster,
Especialistas y Expertos Universitarios, Cursos
Docentes y Cursos Profesionales.
Se caracteriza por no centrarse en la formación de
expedientes, sino de personas, cuyo aprendizaje dará
sentido a su experiencia.
Acerca de Instituto Serca
Los Másteres, Especialistas y Expertos Universitarios que
impartimos desde el Instituto SERCA, cuentan con todas las
garantías y exigencias de calidad, lo que hace posible que la
titulación obtenida por nuestros alumnos/as sean Títulos
Propios expedidos por prestigiosas universidades.
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Queremos ayudarte a que
afrontes tus retos
profesionales y laborales
con garantías de éxito
La oferta de nuestro centro de estudios superiores está concebida en contenido y
práctica desde una perspectiva integral, transversal y funcional, de modo que el
alumnado adquiera de un modo sencillo e intuitivo los conocimientos
necesarios para convertir un título acreditado en una apuesta de futuro, donde la
inversión formativa se transforma en resultados laborales y en la adquisición de
competencias profesionales.
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COMPARTIMOS TU VOCACIÓN DE FUTURO.
Queremos ayudarte a que afrontes tus retos profesionales y laborales con
garantías de éxito. Y lo hacemos a través de la calidad, la experiencia y el rigor.
Pero también para generar empleo joven y profesionales altamente cualificados.
Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Intervención Psicopedagógica en
Síndrome de Down
Presentación del Master
Las personas con Síndrome de Down pueden enfrentarse a algunas
dificultades en ciertas áreas del desarrollo. Los profesionales han de
poner un empeño especial en conseguir que el niño/a con Síndrome
de Down desarrolle sus capacidades de atención, observación,
percepción y discriminación, que le facilitarán una actuación
adecuada en cada momento.
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Presentación del Máster
El Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down (60
créditos ECTS) de Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
ofrece al alumnado adquirir un conocimiento multidisciplinar al objeto de
entender, diagnosticar e intervenir en el desarrollo cognitivo, evolutivo y
educativo en niños con Síndrome de Down.
El programa, desarrollado por Instituto Serca permitirá profundizar en los
conocimientos y técnicas más innovadoras en el desarrollo de
capacidades y destrezas en personas con Síndrome de Down, así como
estrategias para el diseño y aplicación de programas desde el ámbito
familiar y educativo.
Duración:
1500 h. (60 Créditos ECTS)
Metodología:
Online – Matriculación Permanente
Precio SIN BECA:
2.100€
Becas disponibles en nuestra Web
del 30% 40% y 50% (Consultar promoción vigente)
Fracciona tus pagos en:
1, 3, 5, 10 ó 15 Mensualidades
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Salidas Profesionales
Centros especializados en Síndrome de Down
Centros de Educación Especial
Trabajo autónomo
Centros de estimulación precoz
Atención en unidades de asistencia domiciliaria
Fundaciones de carácter educativo y social
Centros residenciales y de acción educativa
Refuerzo educativo
Elaboración de materiales didácticos y pedagógicos
Diseño de programas educativos y diseño curricular
Asesoramiento a padres y docentes
Editoriales y medios de comunicación
…
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Titulación y Certificación Académica
Título Propio Homologado por la
Universidad San Jorge de Zaragoza
Certificado de Notas
Certificado de las competencias profesionales
adquiridas para el desempeño laboral
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Metodología
El modelo pedagógico de Instituto Serca está centrado en el alumno/a como
eje vertebrador del aprendizaje, adaptándonos a su ritmo de estudio.
Desde la metodología online se establecen 5 ámbitos de desarrollo
metodológico a disposición del alumnado. Instituto Serca cuenta con los
mejores sistemas de tutorización y atención para garantizar la consecución
de los objetivos y adquisición de competencias profesionales por parte del
alumnado.
Para la obtención de la titulación y certificaciones expedidas directamente
por la Universidad, el alumno/a deberá resolver una serie de casos
prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de
Máster o Tesina.
Para la realización del Máster, el alumnado dispondrá de 12 meses,
plazo prorrogable 3 meses más sin ningún tipo de coste adicional. “
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Metodología
Campus Virtual
Nuestro Campus Virtual está diseñado para hacer
del estudio una experiencia totalmente
individualizada, intuitiva e interactiva, donde la
tutorización y el acceso a los contenidos son el eje
del estudio.
Departamento de Atención al Alumnado
El alumno/a de Instituto Serca tendrá a su disposición
un equipo profesional que solventará cualquier
circunstancia que afecte al proceso de enseñanza-
aprendizaje del alumnado.
Tutorización y Sistema de
Orientación Profesional
Nuestro equipo de tutores/as estará a disposición
de los alumnos y alumnas desde el momento de su
matriculación hasta la finalización de todo el
proceso formativo.
Comunidad de Aprendizaje
El Campus Virtual de Instituto Serca promueve la
interacción del alumnado, es una comunidad de
aprendizaje y de intercambio de información y
experiencias entre los alumnos/as y profesionales.
Campus Red
En el Campus Virtual, el alumnado podrá ampliar su
formación con contenidos complementarios que
enriquecerán su proceso de aprendizaje.
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Financiación y Becas
SOLICITAR BECA
Para beneficiarse del sistema de becas de Instituto Serca
únicamente debe enviarnos su solicitud desde el siguiente
enlace:
En un plazo de 24 horas se le confirmará la aceptación de la
misma y podrá efectuar su matriculación desde el siguiente
formulario:
MATRICÚLATE
€
Su Máster dispone de Beca
Fraccione el pago de su Máster y elija las
mensualidades que mejor se adapten a usted
Puede abonarlo en
1, 3, 5, 10 ó 15 mensualidades
sin ningún tipo de interés.
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Matriculación y
Requisitos de acceso
Para la realización del Máster es necesario que el alumno/a
cumpla con alguno de estos requisitos:
1 TItulado Universitario en el ámbito sanitario, psicológico, educativo y social
Para efectuar la matriculación únicamente debe
enviarnos el formulario de matriculación, y a la
mayor brevedad nos pondremos en contacto con
usted para confirmar sus datos y enviarle sus claves
de acceso al Campus de Postgrado de Instituto
Serca.
Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Programa Académico
Identificar los aspectos esenciales del desarrollo evolutivo de cero a seis años.
Definir y distinguir la conceptualización propia de Síndrome de Down.
Clasificar las alteraciones generales del niño/a con Síndrome de Down, así como sus características cognitivas y
alteraciones del lenguaje.
Interpretar y definir las necesidades educativas especiales, dificultades de aprendizaje y necesidades específicas de
apoyo educativo, así como sus principales teorías, características y modelos.
Analizar las necesidades y especifidad del niño/a con Síndrome de Down en el contexto educativo.
Explicar la conceptualización, enfoques, técnicas e instrumentos de evaluación psicopedagógica.
Determinar el proceso y fases del diagnóstico psicopedagógico.
Aplicar la evaluación y diagnóstico psicopedagógico en Síndrome de Down.
Explicar los diferentes modelos de intervención psicopedagógica, así como la intervención general en Síndrome de
Down.
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Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Programa Académico
Intervenir en el área cognitiva, en atención y memoria, en lenguaje y en el ámbito psicomotriz del niño/a con Síndrome de
Down.
Identificar la especificidad formativa para la inclusión laboral y desarrollo competencial en personas con capacidades
especiales.
Analizar la intervención educativa y adaptaciones curriculares y formativas en niños/as con Síndrome de Down.
Identificar las peculiaridades de la intervención psicopedagógica en lectura, escritura y habilidades numéricas en niños/as
con Síndrome de Down.
Aplicar la intervención psicopedagógica para el desarrollo de habilidades lectoras en niños/as con Síndrome de Down.
Diseñar y aplicar la intervención psicopedagógica al desarrollo motriz y escritor del niño/a con Síndrome de Down.
Aplicar la intervención psicopedagógica en el desarrollo de habilidades numéricas en niños/as con Síndrome de Down. OB
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Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Programa Académico
Analiza y sintetiza los contenidos y estrategias e información desarrollada a través de diferentes fuentes.
Resuelve problemas propios de la intervención psicopedagógica atendiendo a la consecución de las metas previstas
y en coordinación con otros agentes educativos.
Trabaja en equipo en favor de la optimización del desarrollo psicopedagógico en niños/as con Síndrome de Down.
Gestiona y maneja información interdisciplinar propia de contextos psicoeducativos para la optimización de la
intervención psicopedagógica.
Organiza y planifica la labor psicopedagógica con espíritu crítico y de mejora.
Intercambia información con expertos de otros campos para el adecuado desempeño de su labor psicopedagógica.
Dispone y aplica habilidades comunicativas, verbales y escritas, para el adecuado desempeño profesional en favor
de la adecuada intervención con niños/as con Síndrome de Down.
Integra un fuerte compromiso ético en el desarrollo de su actividad profesional en el desarrollo psicoeducativo de
personas con Síndrome de Down.
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S COMPETENCIAS GENERALES
Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Programa Académico
Emplea las tecnologías de la información y comunicación en el desempeño de su labor profesional psicopedagógica.
Toma decisiones pertinentes considerando las informaciones obtenidas a través de análisis psicoeducativo de las
mismas.
Aplica conocimientos generales básicos imprescindibles en contextos donde se desarrollan procesos psicoeducativos.
Dispone de habilidades interpersonales que favorecen la aplicación de estrategias propias de la intervención
psicopedagógica.
Diseña y gestiona proyectos de intervención en favor del óptimo desarrollo psicoeducativo de personas con Síndrome
de Down.
Aplica los conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional.
Trabaja de manera autónoma para el adecuado desarrollo de proyectos aplicables a personas con Síndrome de Down.
Trabaja hacia metas y la consecución de resultados previamente establecidos a su intervención psicopedagógica.
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S COMPETENCIAS GENERALES
Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Programa Académico
Determina los aspectos esenciales del desarrollo evolutivo de cero a seis años.
Distingue y analiza la conceptualización propia de Síndrome de Down, así como las
características y aspectos generales del niño/a con Síndrome de Down.
Interpreta las características físicas y signos específicos del Síndrome de Down.
Clasifica las alteraciones generales del niño/a con Síndrome de Down.
Identifica las características cognitivas y alteraciones del lenguaje propias del niño/a con
Síndrome de Down.
Define el concepto de necesidades educativas especiales.
Analiza los conceptos de dificultades de aprendizaje y necesidades específicas de
apoyo educativo,
Identifica y describe las clasificaciones y modelos explicativos de las dificultades de
aprendizaje.
Determina los modelos factores predictivos de dificultades de aprendizaje.
Relaciona atención a la diversidad, dificultades de aprendizaje y alumnos/as con
necesidades específicas de apoyo educativo.
Determina las necesidades del niño/a con Síndrome de Down en el contexto educativo.
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S COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Explica la conceptualización, enfoques, técnicas e instrumentos de evaluación
psicopedagógica.
Establece y analiza el proceso y fases del diagnóstico psicopedagógico.
Aplica la evaluación y diagnóstico psicopedagógico en Síndrome de Down.
Define y relaciona los diferentes modelos de intervención psicopedagógica, así como
la intervención general en Síndrome de Down.
Efectúa y lleva a cabo adecuadamente la intervención en el área cognitiva, en
atención y memoria, en lenguaje y en el ámbito psicomotriz del niño/a con Síndrome
de Down.
Identifica la especificidad formativa para la inclusión laboral y desarrollo competencial
en personas con capacidades especiales.
Aplica correctamente la intervención educativa en niños/as con Síndrome de Down.
Diseña y aplica estrategias intervención psicopedagógica en lectura, escritura y
habilidades numéricas en niños/as con Síndrome de Down.
Aplica la intervención psicopedagógica para el desarrollo de habilidades lectoras y
numéricas en niños/as con Síndrome de Down.
Interviene desde la Psicopedagogía en el desarrollo motriz y escritor del niño/a con
Síndrome de Down.
Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Programa Académico
ES
TR
UC
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EN
IDO
S
ESTRUCTURA DE CONTENIDOS: MÁSTER EN INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN SÍNDROME DE DOWN
MÓDULO 1: DESARROLLO EVOLUTIVO DE 0 A 6 AÑOS
MÓDULO 2: FUNDAMENTACIÓN SOBRE EL SÍNDROME DE DOWN
MÓDULO 3. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
MÓDULO 4. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO EN SÍNDROME DE DOWN
MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN SÍNDROME DE DOWN
MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EDUCATIVA SÍNDROME DE DOWN
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Programa Académico
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MÓDULO 1: DESARROLLO EVOLUTIVO DE 0 A 6 AÑOS
MATERIA 1: Desarrollo prenatal y perinatal
MATERIA 2: Desarrollo evolutivo de 0 a 1 año
MATERIA 3: Desarrollo evolutivo de 1 a 3 años
MATERIA 4: Desarrollo evolutivo de 3 a 6 años
MÓDULO 2: MÓDULO 2: FUNDAMENTACIÓN SOBRE EL SÍNDROME DE DOWN
MATERIA 5: Conceptualización del Síndrome de Down
MATERIA 6: El niño/a con Síndrome de Down
MATERIA 7: Alteraciones generales del niño/a con Síndrome de Down
MATERIA 8: Características cognitivas del niño/a con Síndrome de Down
MATERIA 9: Alteraciones del lenguaje en niños/as con Síndrome de Down
MÓDULO 3. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
MATERIA 10: Dificultades de aprendizaje
MATERIA 11: Necesidades Educativas Especiales y Atención a la Diversidad
MATERIA 12: Síndrome de Down en el contexto educativo
Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Programa Académico
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CO
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IDO
S
MÓDULO 4. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO EN SÍNDROME DE DOWN
MATERIA 13: Evaluación psicopedagógica
MATERIA 14: Diagnóstico psicopedagógico
MATERIA 15: Diagnóstico y evaluación en niños/as con Síndrome de Down
MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN SÍNDROME DE DOWN
MATERIA 16: Modelos de Intervención Psicopedagógica
MATERIA 17: Intervención general en niños/as con síndrome de Down
MATERIA 18: Intervención en el área cognitiva en Síndrome de Down
MATERIA 19: Intervención en atención y memoria en Síndrome de Down
MATERIA 20: Intervención en el área del lenguaje
MATERIA 21: Intervención psicomotriz
MATERIA 22: Formación para la inclusión laboral
MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN SÍNDROME DE DOWN
MATERIA 23: Intervención educativa y adaptaciones curriculares
MATERIA 24: Intervención en Lectura en niños/as con Síndrome de Down
MATERIA 25: Intervención en Escritura en niños/as con Síndrome de Down
MATERIA 26. Desarrollo de las habilidades numéricas
Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Miles de alumnos/as de todo el mundo avalan
nuestra calidad y nuestros sistemas de enseñanza,
haciendo con Instituto Serca su especialización
profesional.
Permanente actualización y mejora de contenidos.
Instituto Serca está afiliado a las más prestigiosas instituciones
de los ámbitos de psicología, sanidad y educación, para estar
permanentemente actualizadas en las últimas innovaciones
científicas y didácticas.
Nuestros programas formativos están diseñados por
profesionales de primer nivel con amplia
experiencia y siempre orientados al éxito profesional
del alumnado.
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¿Por qué Instituto Serca?
Máster en Intervención Psicopedagógica en Síndrome de Down
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Sistemas de becas y financiación.
En instituto Serca somos conscientes del esfuerzo que
supone estudiar un postgrado de calidad, es por ello
que disponemos de nuestro propio sistema de
descuentos aplicables a nuestros programas
formativos, todos ellos con financiación y pago
mensual sin intereses.
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Tutorización.
En Instituto Serca los alumnos/as disponen de
un tutor/a a su disposición desde el momento
de su matriculación, siendo prioritaria la
resolución de dudas en el mínimo plazo.
Nos adaptamos al ritmo de aprendizaje de cada
alumno/a.
Nuestra metodología permite adaptarnos a las
necesidades formativas individuales, garantizando así
nuestra atención individualizada.
7 Sistema de prácticas.
Hemos querido satisfacer las necesidades formativas y
facilitar el proceso de realización de las mismas,
independientemente del lugar donde se encuentren nuestros
alumnos/as, evitándoles desplazamientos innecesarios y
favoreciendo la libre elección de centros para la realización
de prácticas.
MÁS INFORMACIÓN
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¿Necesita más información? [email protected]
institutoserca.com
+34 958 372 363
