Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA 2014

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN INDUCCIÓN Tipo: lista de chequeo

Identificación del instrumento

Estación 2 Mi Contexto de Formación

Actividad de aprendizajeIdentificar el contexto de formación y el Reglamento del Aprendiz de acuerdo con los lineamientos de la Formación Profesional Integral del SENA

Competencia a desarrollarPromover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

Resultado(s) de aprendizaje Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA

INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Señor Tutor, asegúrese al aplicar este instrumento, que el aprendiz rea-lice o ejecute las actividades o acciones de cada indicador del formato, verificando que corresponda a la evidencia requerida en la actividad de aprendizaje.

Cada indicador numerado de este formato debe ser evaluado indepen-dientemente por el tutor, quien debe determinar si el aprendiz cumple con los criterios de evaluación o no. Si el aprendiz no cumple con algún criterio de evaluación, usted debe dejar escrito, en la columna de observación, un concepto que sustente su valoración.

Igualmente, debe concertar inmediatamente un plan de mejoramiento que permita al aprendiz en un plazo determinado, presentar nuevamente la evidencia para que sea evaluada de nuevo.

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Nombre del Aprendiz

Nombre del Tutor

Indicadores / factores a evaluar

Utiliza alguna de las herramientas sugeridas para repre-sentar gráficamente la información requerida.

La representación gráfica presentada contiene informa-ción clara y concisa respecto a:

La Misión y Visión del SENA

El significado del escudo, la bandera, el himno y el logo-tipo del SENA

Los roles del Aprendiz y el Tutor

Los servicios que le presta el Bienestar al Aprendiz

Las funciones de la plataforma Blackboard

Las funciones de la plataforma de Gestión Académica Sofía Plus

Publica las presentaciones de manera oportuna en el blog del equipo de trabajo y de acuerdo con lo concertado con el instructor.

Las presentaciones publicadas cumplen con criterios básicos de redacción y ortografía.

Cuerpo del instrumento

NoCumple

SI NOObservaciones

1

2.1

2.3

2.2

2.4

2.5

2.6

2

3

4

7

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Resultados

Aprobado

Ciudad

Deficiente

Fecha

Observaciones - Recomendaciones

Ciudad y fecha de aplicación del instrumento