Instrumente

Ziel:

1. vom Klang her unterscheiden können

2. Tonerzeugung/Bauweise erklären können

3. Sie in einen musik-historischen Kontext einbetten

Gruppenauftrag (je 3 SuS):

Sie wählen ein(e) Instrument(enfamilie) aus und recherchieren die wichtigsten Daten.

Sie stellen Ton-/Bildmaterial zusammen und machen eine Präsentation.

Instrumentenfamilien

Exotische Instrumente

Elektronische Instrumente

Advance Organizer

Klang/TonerzeugungBauweise/Entstehungs-geschichte

Tonumfang/Notenschrift

SOL als Gruppe

Verwendung/Stilmässiger Kontext

Berühmte Komponisten/Spieler

Technik/Spielarten/Möglichkeiten

Material

Orte

Mediothek Mensa Zi 318

Zeitplanung GruppenarbeitDatum / Zeit Was Bemerkungen Wer Prio

hochmittelniedrig

Wann erledigt

Statusin Bearbeitung

ok

Gruppenteamsitzung 1

Gruppenorganisation Teamsitzung

• GesprächsleiterIn (Traktandenliste!)

• ProtokollführerIn (Plakat, Flipchart)

• „Chronos“ / Zeitmanager

• „Wetterfrosch“

Teamsitzung 1

•Ideensammlung „Um was geht es?

•Entscheid „Was wollen wir?“

•Organisation „Wer macht was?/Bis wann?“

Teamsitzung 2 und weitere…

•Recherchensammlung „Was haben wir?

•Entscheid „Was nehmen wir?“

•Präsentation: „Wie präsentieren wir?“

•Organisation „Wer macht was?/Bis wann?“

Zeitplan (grob)

Woche

9

Tätigkeit

Einführung

Verantwortlich

kmk

10 Teamsitzung 1

Abgabe Zeitplanung

Abgabe Plan „Wer macht was“

Recherche

Gesprächsleitung

Gruppenchef

alle

11 Recherche alle

12 Projektvorstellung bei kmk

Recherche

Grp 1-3

alle

13 Teamsitzung 2

Projektvorstellung bei kmk

Recherche und Vorbereitung Präsentation

Grp 1-3

Grp 4-6

alle

14 Teamsitzung 2

Vorbereitung Präsentation

Grp 4-6

15 Ostermontag frei

Zeitplan (grob) 2

Woche

16

Tätigkeit

Sechseläuten frei

Verantwortlich

19 Präsentation üben

Abgabe Kann-Listen

alle

20 Präsentation Gruppe 1

21 Präsentation Gruppe 2

22 Pfingstmontag frei

23 Präsentation Gruppe 3

24 Ev. Präsentation

Hörprüfung

Gruppe 4

25 Reserve

Steuerungselemente

•Plan mit „Wer macht was?“(Gruppe) (!)

•Zeitplanung (Gruppe) (!)

•Kann-Listen (einzeln) (!)

•Feedback von Lehrperson

Kann-Liste „Recherche“

Kompetenz:

«ich kann…»

Tax Tätigkeit Nachweis Erledigt

Punkte

Instrumente klanglich von anderen unterscheiden

=10 Pte

Tonbeispiele suchen Präsentation

Prüfung

Tonerzeugung erklären; das Prinzip übertragen

Lesen; Bilder suchen;

Tonbeispiele suchen

Präsentation

Prüfung

Bauweise/Entstehungs-geschichte ausführen

Lesen; Bilder suchen Präsentation

Prüfung

Stilmässig einordnen Lesen; Bilder suchen;

Tonbeispiele suchen

Präsentation

Prüfung

Tonumfang benennen und Notenschrift erklären

Tonbeispiele suchen

Notenschrift, Schlüssel, ev.Transposition

Präsentation

Prüfung

Relevante Komponisten oder Interpreten aufzählen

Lesen; Bilder suchen;

Tonbeispiele suchen

Präsentation

Prüfung

Technik und Spielmöglichkeiten benennen

Lesen; Filme suchen;

Tonbeispiele suchen

Präsentation

Prüfung

Kann-Liste „Präsentation“

Kompetenz:

«ich kann…»

Tax Tätigkeit Nachweis Erledigt

Punkte

Kontakt zu der Klasse aufbauen und mit meiner Stimme modulieren

Präsentation

Die Präsentation strukturieren: Einleitung, Hauptteil, Schluss

Präsentation

Die Medien sinnvoll einsetzen

Präsentation

Eine Botschaft vermitteln Präsentation

Kann-Liste „SOL-Gruppenarbeit“

Kompetenz:

«ich kann…»

Tax Tätigkeit Nachweis Erledigt

Punkte

Zielorientiert mich in der Gruppe einbringen

Gruppe auf das Thema „zurückbringen“

Selbstbewertung

Mich an die Zeit halten Zeitplanung gemacht, überprüft

Aufträge zeitgerecht erledigt

Zeitplanung (Gruppe)

Zeitgerechte Präsentation (Gruppe)

Einen Rechercheauftrag selbständig erledigen

Meinen Teil für die Präsentation erledigen

Recherche

Präsentation

Selbstbewertung

Eine Gruppe organisieren bzw. die mir übertragene Rolle spielen

Andere danach fragen Selbstbewertung

Mich selber positiv beeinflussen, wenn ich mal unmotiviert bin

Mich selber mit positiven Gedanken stimulieren

Selbstbewertung

Selbstbewertung-Kann-Listen (SchülerInnen)

100 6

95 5.75

90 5.5

85 5.25

80 5

75 4.75

70 4.5

65 4.25

60 4

55 3.75

50 3.5

45 3.25

50 6

ab 48 5.75

45 5.5

ab 43 5.25

40 5

ab 38 4.75

35 4.5

ab 33 4.25

30 4

ab 28 3.75

25 3.5

ab 23 3.25

Recherche 100 Pte

Präsentation 50 Pte

Gruppenarbeit 50 Pte

Bewertung-Produkte (Lehrperson)

Recherche

Präsentation

Gruppenarbeit

Inhalt der PräsentationNote

Gestaltung der PräsentationNote

Zeitplanung, BeobachtungenNote

Gesamtbewertung des Workshops

Ø 3Noten

Total Ø von 3 Noten

Kann-Listen

Produkte

Kompetenz:

«ich kann…»

Tax

Tätigkeit Nachweis Erledigt

Punkte

Zielorientiert mich in der Gruppe einbringen

Gruppe auf das Thema „zurückbringen“

Selbstbewertung

Mich an die Zeit halten Zeitplanung gemacht, überprüft

Aufträge zeitgerecht erledigt

Zeitplanung (Gruppe)

Zeitgerechte Präsentation (Gruppe)

Einen Rechercheauftrag selbständig erledigen

Meinen Teil für die Präsentation erledigen

Recherche

Präsentation

Selbstbewertung

Recherche

Präsentation

Gruppenarbeit

Ø 3Noten

Prüfung

1Note

Sie arbeiten in Gruppen selbständig

Viel Erfolg!