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Instituto superación Catedrático: Yessica Iliana Gómez Peña. Cátedra: Computación Tema: Trabajo de Recuperación Gabriela Daleshka Gonzáles Peña Grado: 4to. Secretariado Oficinista Fecha: 12-01-2015 1

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Instituto superacin

Catedrtico: Yessica Iliana Gmez Pea.Ctedra: Computacin

Tema:Trabajo de Recuperacin

Gabriela Daleshka Gonzles PeaGrado: 4to. Secretariado Oficinista

Fecha: 12-01-2015

ContenidoINTRODUCCION3Historia de la Computadora4Generaciones:5Tercera Generacin: circuito integrado (1965-1970)7Microsoft office Word 200711IniciarWord200711Desde el men Inicio11Desde el icono de Word11Primer texto11La Banda de Opciones13INICIO13INSERTAR14DISEO DE PGINA14Pantalla del programa16CONCLUSIONES17

INTRODUCCION

Lascomputadorasno han nacido en los ltimos aos, en realidadel hombresiempre busc tener dispositivos que le ayudaran a efectuar clculos precisos y rpidos. Desde la aparicin de las calculadoras binarias hasta nuestros das, hay muy pocas actividades humanas que no estn ligadas en una u otra forma a lasmquinaselectrnicas. De tal forma podemos definir ala computadoracomo un dispositivo electrnico capaz de recibir un conjunto de instrucciones y ejecutarlas realizando clculos sobre losdatosnumricos, o compilando y correlacionando otros tipos deinformacinpara obtener otro conjunto de datos o informacin como respuesta.Lainformtica, por su rapidez de crecimiento y expansin, ha venido transformando rpidamente lassociedadesactuales; sin embargo el pblico en general solo las conoce superficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso mundo de lacomputacin, es perderle el miedo a esa extraa pantalla, a ese complejotecladoy a esos misteriosos discos y aspoderentender lo prctico, lo til y sencillo que resulta tenerlas como nuestro aliado en el da a da de nuestras vidas.El presentetrabajoesta diseado de forma prctica y sencilla para comenzar a conocer un poco de esta extraordinaria herramienta, recorriendo lahistoriade las mismas, su origen,evolucin, clasificndolas por generaciones y dando una brevedescripcinde los principales componentes de uncomputador.

Historia de la Computadora

En los aos 40 se produjo la paradoja de que un hecho tan destructivo como la guerra activo muy energticamente la construccin de las predecesoras inmediatas de las actuales computadoras. La II guerra mundial provoco una enorme demanda de desarrollos informticos. La ENIAC fue el resultado de la necesidad de disponer de tablas de tiro para las nuevas armas. Un amplio contingente humano fue adscrito al pilotaje de aparatos de sofisticado manejo, como por ejemplo los aviones de combate, y era necesario suministrar indicaciones precisas de actuacin como las referidas al disparo de bombas, entre otras.En Bletchley park, Inglaterra, se puso en funcionamiento la computadora colossus I. Se utilizo a partir de diciembre de 1943 para realizar anlisis criptogrfico y automatizar los complejos clculos necesarios para decodificar los mensajes militares alemanes cifrados. Estos eran codificados por una maquina denominada enigma.

La dcada de los 40 significo la preparacin de la inmediata generacin de computadoras. Durante estos aos estas maquinas encontraron su lugar en recintos aniversarios y militares, y se dedicaron a tareas de investigacin y de medicina.

Los mismos cientficos que participaron en el despegue tcnico de las computadoras electrnicas, tendieron un puente entre la etapa inicial y la primera generacin.

La colossus fue la maquina con la cual los aliados consiguieron descifrar los mensajes en clave de alto mando alemn.

Generaciones:

Primera Generacin: Tubo de Vaci (1951-1958)

Para entrar en la primera generacin hemos de retomar el hilo narrativo donde lo dejamos, en la eniac. Un ao antes de que se lograra acabar esta computadora, se uni al equipo un matemtico hngaro, John von Neumann, que estaba destinado hacer uno de los cerebros ms preclaros de la investigacin en este campo.

Participo en los trabajos de la eniac y tuvo su ocasin de reflexionar acerca de los principios del aparato que iba a entrar en funcionamiento dentro de poco tiempo.

La eniac estaba cableada y conectada de manera que pudieron realizar un tipo de clculos. Cada vez que se quera cambiar de actividad, se deba rehacer todo el trabajo, lo cual necesitaba una previa planificacin y un trabajo de varias horas.

Von Neumann maduro una idea luminosa para superar estas limitaciones lgicas, agilizar las funciones y alcanzar mayor fiabilidad.

Caractersticas de esta Generacin:

Tubos de vaco

Grandes dimensiones Altos consumo de energa. El voltaje de los tubos era de 300.v y la posibilidad de fundirse era grande.

Uso de tarjetas perforadas. Se utilizaba un modelo de codificacin de la informacin originado en el siglo pasado, las tarjetas perforadas.

Almacenamiento de informacin en un tambor magntico interior.

Segunda Generacin: transistor (1959-1964)

La serie 700 de IBM es un excelente arquetipo de fabricacin industrial de computadoras. No obstante, las caractersticas de la generacin real. Su caresta y tamao hacia prohibitiva su compra a cualquier centro que no fuera una gran empresa o ministerios. Este panorama cambio con la llegada de la segunda generacin y las sustitucin de los tubos de vaci por transistores.

La introduccin del transistor en el sistema lgico se hizo a finales de los aos 50, entre 1958 y 1959. La invencin del transistor se produjo unos aos antes, en 1947, y se debi a la labor de tres investigadores: Walter Brattain, John Bardeen y William Shockley. Fue una colaboracin de diferentes especialistas, que merecieron el galardn del premio novel de fsica en 1956.

El transistor no se incorporo inmediatamente a las computadoras. Se requiri su perfeccionamiento y adecuacin a los sistemas de las nuevas maquinas. La transistorizacion de las computadoras se experimento por vez primera en el MIT, con la TX-o, en el ao 1956. Un par de aos ms tarde se comercializaron los primeros modelos.

Uno de los aparatos domsticos mas corrientes de la poca, la radio, llego a cambiar su nombre tradicional por el de -transistor-. Uno y otro nombre respondan al mecanismo de la sincdoque o designacin de algo por el nombre de una de sus partes.

Caracteristicas de esta Generacin:

Transistor. Es el componente principal y la materia prima para su fabricacin son pequesimas porciones de material semiconductor.

Mayor rapidez. La simplificacin y reduccin de circuitos aporta una mayor rapidez de funcionamiento. La velocidad de las operaciones ya no se mide en segundos sino en microsegundos (millonsima de segundo).

Introduccin de elementos modulares. Los componentes fsicos de la computadora dejan de concebirse como elementos separados. La construccin de los aparatos incorpora el concepto de modulo.

Aumento de la fiabilidad. Con la incorporacin del transistor disminuye el riesgo de averas, debido a su reducido voltaje. Su fiabilidad alcanza cortas inimaginables con los efmeros tubos de vaci.

Tercera Generacin: circuito integrado (1965-1970)

La tercera generacin ocupa los aos que van desde finales de 1964 a 1970, la mitad de la dcada de los 60. El salto cualitativo esta relacionado con el elemento impulsor de la generacin anterior, el transistor. Se inicia un proceso de miniaturizacin que conduce a una integracin de componentes en espacios casi microscpicos. El transistor evoluciona a formas mucho ms pequeas. Pero esa no fue la verdadera novedad de la tercera generacin.

La idea de reunir en un pequeo soporte todo un grupo de componentes se concibi en 1952. Se trataba del circuito integrado. Fue desarrollado en 1958 por Jack Kilbry, de Texas instruments. El periodo experimental se dilato hasta 1954, fecha en la que efectivamente se inaugura la nueva generacin.

La utilizacin efectiva se produjo con la aparicin de la serie 360 de IBM. Aportaban nuevos conceptos y un diseo nuevo.

CARACTERISTICAS PRINCIPALES

Circuito integrado. Miniaturizacin y reunin de centenares de elementos en una plaquita de silicio o chip.

Menor consumo

Apreciable reduccin de espacio

Aumento de la fiabilidad.

Cuarta Generacin: microprocesador (1971-1981)

La cuarta generacin se inicia en 1971. los dos rasgos fundamentales son la continuacin de la miniaturizacin, con la incorporacin del microprocesador, y la definitiva expansin del sector, que se traduce en un abundantsimo conjunto de aplicaciones y en un muy alto nmero de usuarios que se incorporan a este campo.

Cabe distinguir dos etapas dentro de la cuarta generacin, sin fronteras ntimamente separadas. La primera transcurre durante los primeros aos 70 y, en realidad, representa una toma de impulso para la segunda, que se inicia a finales de los 70. Durante la primera lo fundamental es la aplicacin del mercado de gestin empresarial.

En la segunda etapa de la 4ta generacin, la miniaturizacin da un nuevo salto. En un centmetro cuadrado de silicio se implanta el equivalente a un milln de tubos de vaco, al precio de un solo tubo.

El microprocesador fue desarrollado en 1971 por intel corporation, a solicitud de una empresa japonesa que haba previsto las ventajas de la invencin.

Los discos de almacenamiento de informacin alcanzan mayor capacidad, y las memorias internas se multiplican.

CARACTERIZTICAS PRINCIPALES

El microprocesador. La micro miniaturizacin permite construir el microprocesador, circuito integrado que rige las funciones fundamentales de la computadora.

Sistemas de tratamiento de bases de datos. El aumento cuantitativo y cualitativo de las bases de datos lleva a la creacin de distintas formas de gestin que faciliten la tarea de consulta y edicin

La generacin del usuario. Definitivamente, la computacin supera sus tradiciones fronteras sociales. Deja de ser el terreno exclusivo de un reducido grupo de profesionales u consigue cubrirse a amplios extractos sociales.

En el curso de pocos aos, las computadoras se han hecho ms potentes, ms baratas, con mayor nmero de aplicaciones y mas fciles de manejar. Los nios son, sin duda, uno de los grandes beneficiarios de esta evolucin, por que ven facilitada su relacin con la computadora desde una edad muy temprana.

Quinta Generacin: Inteligencia Artificial (1982-Actualidad)

Se puede intentar prever cuales van hacer los efectos de las invenciones que estn a punto de llegar al mercado y que novedades tecnolgicas configuran la sociedad del futuro. Ello solo es licito, sino, adems, muy interesante. Pero lo cierto es que ni siquiera los mejores especialistas en las diversas tecnologas pueden ofrecer a ciencia cierta una visin medianamente aproximada de lo que nos deparara el futuro.

El esquema recoge algunas de las funciones que lleva a cabo una computadora personal en el entorno domestico. Estn apareciendo sistemas que integran todas las funciones de la computadora y las relacionan con las de aparatos como la televisin, la cadena de alta fidelidad, el video, etc.

Surgen Diferentes Utilidades Como:

SISTEMAS DOMSTICO DE CONTROL. AUTOMOVILES ROBOTS. SURGE EL SISTEMA OPERATIVO

Microsoft office Word 2007 IniciarWord2007Para trabajar conWord2007es necesario arrancar elprograma. Para ello existen dos formas prcticas.Desde el men InicioSe accede desde el botn situado, normalmente, en la esquina inferior izquierda de la pantalla.Al colocar el cursor y hacer clic sobre el botn /se despliega un men, al colocar el cursor sobre el elementoTodos los programas; se desplegar una lista con losprogramasque hay instalados en tu ordenador.Busca el elementoMicrosoftOfficeWord 2007y haz clic sobre l para que se arranque.

Desde el icono de WordPuedes acceder al icono de Word que suele estar situado en el escritorio o en la barra de tareas, y es de la forma:

Primer textoAl arrancar Word 2007 aparece una pantalla inicial como sta:

En la parte superior esta, encolorceleste, labarra del ttulo, en la que aparece elnombre del documentosobre el que se esta trabajando.Cuando arrancamos Word 2007 sin abrir ningn documento, por defecto nos abre un documento en blanco y le asigna el nombre inicialDocumento1.Cuando guardemos el documento le cambiaremos el nombre.Para escribir tu primer documento hars uso de tuteclado:

Al escribir untexto, haces uso de tu teclado, digitando segn el texto que desees obtener en tu documento. Debes teclearlosin pulsar la tecla INTRO o ENTER(en el teclado de laimagense llama "ent"); cuando llegues al final de la lnea, observars cmo salta automticamente de lnea.Observars que hay una pequea barra vertical parpadeante/ que va avanzando segn vas escribiendo, se llamapunto de insercin, y nos sirve para saber dnde se va a escribir la siguiente letra que tecleemos. No confundas el punto de insercin con elpuntero del ratnque tiene esta forma/ cuando est dentro del rea de texto y esta otra / cuando est encima de los mens. Tambin puedes ver una raya horizontal como sta /que indica dnde acaba el documento.Cuando mueves el ratn, lo que ests moviendo es el puntero; cuando pulsas las teclas dedireccin, mueves el punto de insercin.Cuando cometas un error, y te des cuenta inmediatamente, pulsa la teclaRetrocesoque retrocede una posicin borrando la ltima letra tecleada. (La teclaRetrocesoaparece comobkspen la imagen, aunque suele ser una flecha grande hacia la izquierda).Cuando te das cuenta del error despus de haber escrito unas cuantas letras ms, debes pulsar la tecla con la flecha pequea hacia la izquierda, que no borra las letras, slo mueve el cursor hasta llegar a la siguiente letra donde se encuentra el error; entonces pulsaRetrocesopara borrar el error.Por ltimo, si te das cuenta del error cuando tienes el punto de insercin lejos de donde est el error, mueve el ratn hasta colocar el puntero detrs del error y pulsa el botn izquierdo del ratn; vers cmo el punto de insercin se desplaza justo a esa posicin y entonces ya puedes pulsarRetroceso.La tecla suprimir (DELoSUPR) tambin borra una letra, perola que queda a la derechadel punto de insercin.Entorno de TrabajoAl arrancar Word aparece una pantalla como esta:

La Banda de OpcionesDesde las pestaas de esta barra se pueden ejecutar todos loscomandosde Word2007. En Word2007la banda de opcionestiene uncomportamiento "inteligente", que consiste, bsicamente, en mostrar slo los comandos ms importantes y los que el usuario va utilizando; es decir seadaptan al uso de cada usuario.Inicialmente, cuando abrimos Word2007 aparece un men de pestaas. Al seleccionar cada pestaa, aparecengruposdeherramientasque contienen los comandos ms utilizados.

INICIOLa pestaa Iniciocontiene lasoperacionesms comunes sobre copiar, cortar y pegar, adems de las operaciones deFuente,Prrafo,EstiloyEdicin.

En Word2007 la pestaaIniciose encuentra dividida en 5 secciones que contienen las operaciones correspondientes alPortapapelesFuente(tamao de letra, tipo de letra, etc.)Prrafo(alineacin detexto, separacin entre lneas, sangra, etc.)EstiloyEdicin(buscar texto, reemplazar, etc.),Cada una de las secciones, se ha creado con botones de acceso rpido a la tarea que se desea realizar. Una forma ms fcil e intuitiva de utilizar lasherramientas.INSERTARLo que antes sola llamarse el menInsertar, ahora es una pestaa que contienegruposde herramientas de acceso rpido.

Para la pestaaInsertar, ubicamos los grupos de herramientas correspondientes a:PginasTablaIlustracionesVnculosEncabezado y pie de pginaTextoSmbolosLas diferentes pestaas y herramientas se puedenactivardesde eltecladopulsandoAlt y luego la letra o conjunto de letras que apareceal lado del icono del comando.

DISEO DE PGINATambin se puede acceder a sus opciones presionandoAlt + (letra o conjunto de letras).En la siguiente ventana se muestran las letras que se acompaan para cada opcin.

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Pantalla del programa

CONCLUSIONES

Con las "generaciones nace laindustriade los computadores.El trabajode los computadores desarrollados en la dcada de los 40 haba sido bsicamente experimental. Se haban utilizado con fines cientficos pero era evidente que su uso poda desarrollarse en muchas reas.Eran mquinas muy grandes y pesadas con muchas limitaciones; el tubo de vaco, siendo su elemento fundamental, tiene un gran consumo de energa, poca duracin y disipacin de mucho calor. Estos eran problemas necesarios de resolver.La evolucin de las computadoras nos ha servido para hacer clculos ms rpidos, tambin ha sido implicada en otras actividades humanas facilitndolas y promoviendo su desarrollo.Como vimos en este trabajo la computacin seguir evolucionando como lo ha hecho hasta ahora para cubrir las necesidades de la vida moderna y los nuevos proceso industriales, desalud, educativos y de comunicacin.