INSTITUCION EDUCATIVASAMARIA PLAN DE ESTUDIO …...extraídas de la Sagrada Biblia como el principal lineamiento en esta área. El presente plan de estudio respeta la normatividad

INSTITUCION EDUCATIVA SAMARIA

ORTEGA TOLIMA

es. De Aprobación Nª 6912 Noviembre 3 de 2015

Registro DANE No. 273504002183 - - NIT. No. 900.006.187 - R INSTITUCION EDUCATIVA SAMARIA

INSTITUCION

EDUCATIVASAMARIA PLAN DE

ESTUDIO RELIGION 2016

INTEGRANTES

MAGDA LORENA SOGAMOSO

MORENO

LIDIA MORENO TAPIERO

RUBI DIANEY CAPERA BATALLA

JAIDERMIS ROA CORTES


ORTEGA TOLIMA



INTRODUCCION

El área de educación religiosa se hace para sensibilizar al estudiante sobre la

moral y la responsabilidad teniendo en cuenta los siguientes ejes temáticos:

dignidad humana a la luz de la persona de Jesús, para descubrir los valores

y los criterios que permiten alcanzar la plena realización del hombre,

desarrollando capacidades de compresión y tolerancia. Desde el grado primero

hasta once.

Se pretende con el área que los estudiantes desarrollen las competencias en Pensamiento religioso y trascendental. Los objetos de conocimiento del área están constituidos por: la relación con Dios y la experiencia religiosa. El enfoque teórico es el cristiano. La metodología para la enseñanza y el aprendizaje del área se basa en la teoría del aprendizaje significativo, el aprendizaje cooperativo o en equipo, la metodología comprensiva. Los criterios de evaluación del área están construidos sobre la base de los procesos de las competencias. Con esta área se pretende aportar a solucionar los problemas y necesidades religiosas que fueron establecidos en los lineamientos básicos del currículo en pro de formar a un ciudadano competente y transformador de las condiciones sociales en los que le toca desempeñarse.

JUSTIFICACIÓN

¿Por qué es importante esta área?

Por qué el estudiante aprende a conocer la Biblia como guía espiritual, entender el

sentido que tiene la palabra de Dios para aplicarlo en la vivencia familiar escolar y

social contribuyendo al fomento de la honestidad, el respeto, la tolerancia, la

responsabilidad y el amor.

DIAGNOSTICO DEL AREA


ORTEGA TOLIMA



El área de religión ofrece al estudiante la orientación adecuada para que el decida

su profesión de fe de acuerdo a sus principios que por tradición y cultura tiene,

dando el derecho que la constitución le confiere a la libertad de culto en el artículo

18. De la constitución política de Colombia.

.

FUNDAMENTACIÓN

Según la constitución política de Colombia se fundamenta en la parte legal el área

de religión en sus artículos:

ARTICULO 1 “Colombia es un estado social de derecho en forma de Republica

unitaria, descentralizada, con autonomía de sus autoridades territoriales,

democrática participativa y pluralista.

ARTICULO 2 “Son fines esenciales del estado… “Las autoridades de la republica

están instituidas para proteger a las personas residentes en Colombia, en su vida,

honra, bienes, creencias y demás derechos y libertades…”

ARTICULO 13 “Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley. Recibirán la

misma protección y trato de las autoridades, y gozarán de los mismos derechos y

libertades y oportunidades sin ninguna discriminación o razones de sexo, raza,

origen nacional, o familiar, lengua, religión, opinión política o filosofía.

ARTICULO 19 “Se garantiza la libertad de cultos “Toda persona tiene derecho a

profesar libremente su religión y a difundirla en forma individual o colectiva.

Todas las confesiones religiosas e iglesias son igualmente.

ARTICULO 68 “En establecimientos del estado ninguna persona podrá ser

obligada a recibir educación religiosa”

Según la ley general de la educación 115 en su artículo 5 numeral 1 “Pleno

desarrollo de la personalidad sin más limitación que las que imponen los derechos


ORTEGA TOLIMA



de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de formación integral,

físico, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, efectiva, ética, cívica y demás

valores humanas”

PROBLEMATICA

En la Institución Samaria y demás establecimientos asociados, se observó un alto

porcentaje que profesa la religión católica que exalta los valores cristianos, éticos,

morales y valores humanos. Una minoría profesa otras creencias religiosas. Por

tal razón el plan de estudio de esta institución educativa en el área de ciencias

religiosas se basan en principios cristianos morales y de valores humanos,

extraídas de la Sagrada Biblia como el principal lineamiento en esta área.

El presente plan de estudio respeta la normatividad existente frente a los demás,

creencias religiosas para que prevalezca la unidad, el entendimiento el afecto, el

amor, y el respeto al interior de la comunidad educativa.

OBJETIVOS GENERALES DE ÁREA

Conocimiento de la vida de Jesús.

Habilidades para manejar la Biblia y otros textos religiosos.

Habilidad para interpretar hechos y eventos religiosos.

Actitud de respeto por las creencias.

Habilidad para interpretar los problemas de contorno y plantear soluciones humanas.


ORTEGA TOLIMA



OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL ÁREA

Reconocen que todas las personas necesitan la gracia que recibe por la acción del Espíritu Santo.

Aprende y recita las Oraciones enseñadas.

Reconoce algunos libros antiguos y del nuevo testamento.

Identifica las partes de la Biblia.

Construye oraciones que manifiesten su amor a Dios.

Demuestra respeto y devoción al rezar sus oraciones.

Encuentra, interpreta y explica citas bíblicas dadas.

Demuestra interés y devoción al escuchar la palabra de Dios. MISION

Que el estudiante de la institución educativa samaria adquiera mediante el área de

religión una formación personalizada basada en valores religiosos, éticos y

morales. Para proyectarse como persona útil a la sociedad.

VISION

Que del estudiante de la institución educativa samaria se refleje el hombre

autónomo capaz de tomar decisiones frente a la problemática que la sociedad en

el diario vivir le presenta y realice su proyecto de vida en base a los conocimientos

religiosos que la institución le ofrece.

PERFIL DEL ESTUDIANTE EN EL AREA


ORTEGA TOLIMA



Nos encontramos ante un estudiante de la institución educativa samaria que asiste

normalmente a clase con dificultades de desplazamiento ya que se tiene que

enfrentar a la realidad y a las variaciones del clima.

A largos trayectos de camino, situaciones propias de su entorno rural como de

desnutrición, trabajo infantil, pero con muchos deseos de superación y una actitud

recursiva para explorar todo lo que se encuentra a su alrededor.

Mientras que en el casco urbano el estudiante tiene más posibilidades de cumplir

con sus metas.

TRANSVERSALIDAD

Para que el estudiante se proyecte como persona autónoma no se puede ser

indiferente al progreso que nos ofrecer la tecnología de los valores que obtienen a

través de una adecuada orientación y las competencias ciudadanas es por eso se

hace necesario integrar estas área al plan de religión.

Tanto en los temas transversales que se han nombrado, como los de la educación

sexual, tecnología e informática estarán presentes través de los contextos de los

problemas y ejercicios.

METODOLOGÍA

La metodología del área de educación religiosa estará basada en el modelo

activista, en la investigación educativa como guía primordial la Biblia en la que se

analiza textos de la Biblia elaborados por los niños de los diferentes grados, que

permite llevar al estudiante de lo difícil a lo fácil de lo particular a lo general; pero

especialmente proporcionándole algunas actividades de motivación y de

ambientación que le permitan compartir experiencias prácticas donde el estudiante

enriquecerán los saberes y demostrarán sus habilidades, destrezas y progresos a

la hora de consultar, leer, interpretar y explicar pasajes bíblicos; logrando así

consolidar su Fe y alimentar su vida espiritual a través de la palabra de Dios y de

la orientación indicada del docente, les permitirá construir nuevos conceptos y

saberes acerca de lo que es el texto bíblico su importancia, los elementos de


ORTEGA TOLIMA



estructura y los procesos a seguir en la formación espiritual y moral de la

población escolar, para llevar a cabo la evaluación de las acciones realizadas.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO UNO

GRADO PRIMERO AREA RELIGION

ESTANDAR Aprecio y valoro mi vida y la de los otros.

CONTENIDOS LOGROS INDICADORES

DE

DESEMPEÑO

COMPETENCIAS ACTIVIDADES

PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

LA VIDA ES UN

DON

MARAVILLOSO

Reconoce que

la vida es un

don

maravilloso de

Dios.

Descubrirá que la vida es un don maravilloso de Dios.

Valorativa. Interpretativa. Argumentativa.

Técnicas artísticas. Conversatorios. Videos. Completar. Relacionar. Sopa de letras. Dinámicas Crucigramas. Lecturas. Juegos y otros.

Motivación. Observación directa Tareas. Conceptos. Dinámicas Instrucciones. Trabajos. Participación.

Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.

Trabajos. Manualidades. Plegables. Heteroevaluacion. Autoevaluación Coevaluacion.

Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

LA FAMILIA

TRANSMITE Y

PROTEGE LA

VIDA

Identifica que

la familia

transmite y

protege la vida.

Reconocerá que la familia transmite y protege la vida.

PERIODO DOS



ORTEGA TOLIMA



ESTANDAR Reconozco el valor que tiene para los cristianos el universo y la vida como obras de Dios


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

DIOS NOS

REGALA LA

CREACION

Aprecia la

creación como

regalo divino

de Dios.

Reconoce que

la creación es

un regalo de

Dios.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

LOS

MANDAMIENTOS

SON NORMAS DE

VIDA

Comprende

que los

mandamientos

son normas

divinas.

Identifica que

los

mandamientos

son las normas

de vida que

Dios nos ha

dado.

PERIODO TRES


ESTANDAR Explico la vida de Jesucristo y su enseñanza sobre Dios Padre la creación y la vida.


ORTEGA TOLIMA




DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

EL NACIMIENTO

DE JESUS.

Explica el

nacimiento de

Jesús.

Reconoce que

Jesús es el

hijo

primogénito

de Dios.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

JESUS LES

ENSEÑO A SUS

AMIGOS A

CONOCER A

DIOS.

Reconoce el

mensaje que

Jesús da al

prójimo siendo

solidarios,

justos y

generosos.

Valora la vida

de Jesús

como ejemplo

para los

cristianos.

JESUS ES EL

CAMINO LA

VERDAD Y LA

VIDA.

Identifica el

verdadero

camino de Dios.

Practicara

modelo de

vida de Jesús

en su vida

cotidiana.

PERIODO CUARTO



ORTEGA TOLIMA



ESTANDAR Conozco episodios en los cuales se manifiesta la voluntad de Cristo de continuar dando la vida nueva por medio de la iglesia.


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

JESUS FUNDA LA

IGLESIA

COMUNIDAD DE

AMOR Y DE

VIDA.

Reconoce que

la iglesia es una

comunidad de

amor.

Reconocerá

que la iglesia

nos une en el

amor de Dios.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

EL BAUTISMO

NOS HACE HIJOS

DE DIOS.

Identifica que

el bautismo nos

hace hijos de

Dios.

Valorara el

bautismo como

sacramento de

los cristianos.

PERIODO UNO

GRADO SEGUNDO AREA RELIGION

ESTANDAR DEMUESTRO ACTITUDES DE CON VIVENCIA ARMONICA AL COMPARTIR CON MIS AMIGOS, Y CON MI ENTORNO

COMUNITARIO


ORTEGA TOLIMA




DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

NECESITAMOS DE LOS DEMAS.

Reconoce que hacemos parte de una comunidad.

Practicara la convivencia en comunidad.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

DIOS NOS ENSEÑA DE LA AMISTAD.

Valora la amistad como regalo de Dios.

Cultivara la amistad como invitación de Jesús a seguir.

PERIODO DOS


ESTANDAR COMPRENDO LA IMPORTANCIA DE LOS MANDAMIENTOS DE LA LEY DE DIOS Y LOS RELACIONO CON LAS NORMAS DE

CONVIVENCIA

CONTENIDOS LOGROS INDICADORES COMPETENCIAS ACTIVIDADES ESTRATEGIAS INDICADOR DE METAS DE


ORTEGA TOLIMA



DE

DESEMPEÑO

PEDAGOGICAS DE

EVALUACION DESEMPEÑO CALIDAD

DIOS PADRE Y AMIGO NOS REGALA LA CREACION.

Reconoce que la creación es una obra maravillosa de Dios para el hombre.

Promoverá actos en la conservación de la creación.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

DIOS ELIGE A SUS PRIMEROS AMIGOS.

Demuestra que la amistad con sus amigos es reflejo del amor de Dios.

Practicara y promoverá normas de sana convivencia.

LOS MANDAMIENTOS UN PACTO DE AMISTAD ENTRE DIOS Y SU PUEBLO.

Reconoce que con los mandamientos demostramos la obediencia a Dios.

Manifestara con acciones la obediencia a Dios a través de los mandamientos.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO TRES


ESTANDAR RECONOZCO LA VIDA DE JESUS COMO UNA MANIFESTACION DE AMOR DE DIOS HACIA LOS SERES HUMANOS


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

JESUS NOS ENSEÑA A HABLAR CON DIOS.

Valora la oración como medio de comunicación con Dios.

Practicara la oración para comunicarse con Dios.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

JESUS DA LA VIDA POR SUS AMIGOS.

Reconoce que la resurrección es señal de vida para el Cristino.

Reconocerá que Jesús dio la vida para salvarnos de los pecados.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO CUARTO


ESTANDAR : COMPRENDE QUE LA IGLESIA ES UNA COMUNIDAD UNIDA EN EL AMOR DE JESUS


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

LA IGLESIA, COMUDAD DE LOS AMIGOS DE JESUS.

Comprende que la iglesia es una comunidad unida en el amor de Jesús.

Demostrara que la iglesia es comunidad de Jesús.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

EL ESPIRITU SANTO, FUENTE DE AMOR PARA LOS AMIGOS DE JESUS.

Reconoce que el amor y el perdón son regalo del espíritu santo.

Practicara el amor y el perdón como regalo del espíritu santo.

LA EUCARISTIA, ENCUENTRO DE AMISTAD.

Relaciona la celebración de la eucaristía con la amistad y las demás personas con Dios.

Valorara la eucaristía como un encuentro con Dios.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO UNO

GRADO TERCERO AREA RELIGION

ESTANDAR Explico cual es el comportamiento correcto en las celebraciones religiosas, sociales y civiles.


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

CELEBREMOS CON

ALEGRIA, GOZO Y

ESPERANZA.

Reconoce que las

celebraciones

religiosa

festejamos que

Dios se hace

presente en

nuestras vidas.

Identificara a

Jesús a través

de las

celebraciones

religiosas.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los

estudiantes

alcancen los

logros

LAS CELEBRACIONES

RELIGIOSAS

Valora a través del

culto nuestro amor

y confianza en

Dios

Compartirá

celebraciones

con los demás

que le agraden a

Dios.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO DOS


ESTANDAR Aprecio y valoro las celebraciones religiosas de mi medio familiar y eclesial.


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

LA PASCUA,

FIESTA DEL

PUEBLO

ELEGIDO.

Celebran las

maravillas que

Dios ha

realizado a

favor de los

seres humanos.

Reconoce que

los israelitas

celebran la

pascua como

paso de la

esclavitud a la

libertad.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

LA ORACION Y EL

CANTO DE

ALABANZA.

Utiliza la

música para

alabar y dar

gracias a Dios

por su gran

amor.

Identificara

que al orar

crece la

amistad con

Dios.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO TRES


ESTANDAR Expreso en actitudes de solidaridad, justicia y bondad mi deseo de seguir los pasos de Jesucristo.


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

JESUS ENSEÑABA

CON

PARABOLAS.

Identifica que

las parábolas

nos enseñan

verdades de la

vida.

Reconocerá

que Jesús

predico por

medio de

parábolas.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

JESUS CELEBRA

LA PASCUA CON

SUS AMIGOS.

Reconoce que

Jesús resucito y

está entre

nosotros.

Resaltaran el

valor de la

eucaristía

como a Jesús

resucitado.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO CUATRO


ESTANDAR Distingo los momentos del año litúrgico y los símbolos y las acciones que los distinguen.


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

LAS

CELEBRACIONES

DE LA IGLESIA EN

UN AÑO

LITURGICO.

Identifican que

en un año

litúrgico se

celebran los

acontecimientos

más importantes

de la vida de

Jesús.

Identificara

las

celebraciones

del año

litúrgico (la

anunciación la

navidad y la

epifanía)




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

CELEBRAMOS

QUE MARIA ES

LA MADRE DE LA

IGLESIA.

Reconoce que

maría es la

primera discípula

de Jesús modelo

de fe ,y

confianza en

Dios.

Manifestara

que María

nos enseña a

vivir

plenamente

el evangelio.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO UNO

GRADO CUARTO AREA RELIGION

ESTANDAR Comprendo por qué la vocaciones un llamado de Dios para que me realice como persona.


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

LA BIBLIA HISTORIA DE SALVACION

Identificar la historia de la salvación a través de la biblia.

Conoce a través de la biblia la historia de nuestra salvación.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

CREACION Y LLAMADO DE DIOS EN EL ANTIGUO TESTAMENTO.

Conocer el llamado de Dios en el Antiguo Testamento.

Conoce desde el Antiguo Testamento la preocupación de Dios por el hombre.

LA VIDA HUMANA UNA VOCACION.

Descubrir nuestra vocación como ser humano.

Descubre la vocación que lo identifica como ser humano.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO DOS


ESTANDAR Identifica y relaciona las principales vocaciones que debe tener una persona que anuncia la salvación que nos trae Jesús.


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

LA VOCACION A SER PERSONA Y LA VIDA EN COMUNIDAD.

Identificar la vocación como una necesidad en la vida comunitaria.

Valora la vida de comunidad como un medio para alcanzar la misión de su vocación.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

DIOS ELIGE A ISRAEL COMO INSTRUMENTO DE SALVACION.

Descubrir la importancia que tiene el pueblo de Israel en la obra salvadora de Dios.

Descubre que el pueblo de Israel hizo parte en el desarrollo de la historia de la salvación.

LOS PROFETAS MANTIENEN VIVA LA FELICIDAD DEL PUEBLO ELEGIDO.

Valorar la misión del profeta como anunciador del reino de Dios.

Valora la anunciación del reino de Dios como una misión de los profetas.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO TERCERO




DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

JUAN BAUTISTA Descubrir la vida de Juan Bautista como una vocación cristiana.

Reconoce a través de juan el bautista que toda vida cristiana tiene un llamado a la vocación.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

MARÍA LA VOCACIÓN DE UN PUEBLO.

Identificar la verdadera vocación de María.

Reconoce en María una verdadera vocación cristiana.

JESÚS CUMPLIMIENTO DE LA PROMESA DE DIOS.

Identificar a Jesús como la promesa más grande de Dios.

Reconoce el verdadero amor de Dios a través de su hijo.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO CUARTO




DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

NOS HA NACIDO UN SALVADOR.

Identificar el nacimiento de Jesús como el inicio de nuestra salvación.

Comparte el nacimiento de Jesús con la alegría de la salvación.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

JESÚS PRESENTADO EN EL TEMPLO.

Identificar el significado de la ley en la familia de Jesús.

Valora la importancia que tuvo la familia de Jesús en el cumplimiento de la ley.

JESÚS ELIGE A LOS DOCE PARA ASOCIARLOS A SU OBRA.

Reconocer la importancia de la vida en comunidad desde la obra de Jesús.

Descubre en la vida de los apóstoles la importancia de vivir en comunidad.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO UNO

GRADO QUINTO AREA RELIGION

ESTANDAR Reconozco y comprendo que en la vida y persona de Jesús, por medio del testimonio Dios dio cumplimiento a las promesas hechas a

su pueblo


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

EL TESTIMONIO DE CADA PUEBLO REVELA SU HISTORIA.

Identificar la tradición como parte importante de la historia, que hace parte de nuestra vida social y religiosa.

Identifica las fiestas religiosas que caracterizan su creencia.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

HOMBRES Y MUJERES QUE HAN DADO TESTIMONIO BASADOS EN SU FE.

Analizar la vida de personas que con su testimonio nos han dejado un legado de fe.

Investiga la vida de un santo que se halla identificado con la humildad y la perseverancia.

EL HOMBRE ENFRENTADO AL BIEN Y EL MAL.

Valorar el poder del espíritu santo como fuente de sabiduría, para discernir el bien del mal.

Conoce que la sabiduría es un regalo de dios que se nos da por medio del espíritu santo.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO DOS



su pueblo


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

EL PUEBLO DE ISRAEL DA TESTIMONIO DE LA PRESENCIA DE DIOS EN SU HISTORIA.

Analiza la vida de los israelitas en la historia de la salvación.

Analizara la vida de los israelitas como pueblo elegido por Dios para llevar a cabo la obra de la salvación.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

EL TESTIMONIO DE HOMBRES Y MUJERES DEL ANTIGUO TESTAMENTO.

Conoce la vida de algunos personajes que marcaron la historia en el antiguo testamento.

Analizara el testimonio de vida de Abraham, Moisés, Ruth para enriquecer nuestra fe.


ORTEGA TOLIMA




su pueblo


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

LAS TENTACIONES DE JESÚS.

Reconocer a Jesús como un hombre igual a todos, menos en el pecado.

Analiza las tentaciones que acecharon a Jesús y su poder de rechazo.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el 80% de

los estudiantes

alcancen los

logros

ENSEÑANZAS Y MILAGROS DE JESÚS EN LA PASCUA.

Valorar la enseñanza de la fe dada por Jesús para poder obrar milagros.

Reconoce los milagros como obras de fe.

LOS APOSTOLES TESTIGOS DE JESÚS.

Conocer que los apóstoles fueron los únicos testigos de la resurrección de Jesús.

Identifica en imágenes a los apóstoles, quienes fueron testigos de Jesús.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO CUATRO


ESTANDAR Reconozco y comprendo que en la vida y persona de Jesús, por medio del testimonio Dios dio cumplimiento

a las promesas hechas a su pueblo


DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADOR

DE

DESEMPEÑO

METAS DE

CALIDAD

JESÚS NOS REVELA EL AMOR DE DIOS PADRE.

Identificar el nacimiento de Jesús como el inicio de nuestra salvación.

Practicas el amor de Dios con sus semejantes.

Valorativa. Interpretativa. Argumentativa

Conversatorios. Videos. Completar. Relacionar. Sopa de letras.

Motivación. Observación directa Tareas. Conceptos. Dinámicas Instrucciones. Trabajos. Participación

Motivación. Observación directa Tareas. Conceptos. Dinámicas Instrucciones. Trabajos. Participación

Se

espera

que el 80%

de los

estudiantes

alcancen

los logros

JESÚS INVITA A PROMOVER LA DIGNIDAD.

Reconocer que la dignidad humana es importante en el hombre.

Valora la dignidad

En convivencia.

LA IGLESIA DEFIENDE LA DIGNIDAD HUMANA

Valorar la dignidad en la convivencia.

Practica la dignidad humana con sus semejantes.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO PRIMERO

GRADO SEXTO AREA RELIGION

ESTÁNDAR Comprende al ser humano como alguien consciente de su dignidad, único e irrepetible.

CONTENIDOS LOGRO INDICADORES

DE DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE EVALUACION

METAS DE

CALIDAD

JESÚS INVITA A PROMOVER LA DIGNIDAD.

Reconocer la dignidad como una enseñanza de Jesús.

Descubrirá que la dignidad nos ayuda a crecer como hijos de Dios.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se

cuenta

que el 90%

de los y las

estudiantes

alcancen

los logros

LA IGLESIA DEFIENDE LA DIGNIDAD HUMANA.

Valorar la iglesia como promotora de la igualdad y la dignidad.

Defenderá y valora la vida, como mandato divino transmitido por la iglesia.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO SEGUNDO


ESTÁNDAR Identifico el pecado como todas aquellas acciones que rompen la relación del ser humano con Dios, la armonía con los demás y con la naturaleza.


DE DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

EL SER HUMANO, SER ESPIRITUAL.

Valora al ser humano como ser espiritual.

Reconocerá al ser humano como ser espiritual.


Técnicas artísticas. Conversatorios. Videos. Completar. Relacionar. Sopa de letras. Crucigramas. Lecturas. Juegos y otros.

Motivación.

Observación directa Tareas. Conceptos. Dinámicas Instrucciones. Trabajos. Participación.

Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.

Trabajos . Manualidades . Plegables. Heteroevaluacion. Autoevaluación Coevaluacion.

Se espera

que e l 80 %

de los y las

estudiantes

alcancen los

logros .

DIOS ME LLAMA.. Reconoce el llamado que Dios nos hace atreves de sus diferentes manifestaciones.

Identificara las manifestaciones de Dios.

EL PECADO ROMPE NUESTRA RELACION CON EL CREADOR.

Identifica que el pecado es todo lo que hacemos en contra de la voluntad de Dios.

Reconoce que el pecado nos aleja de Dios.

.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO TERCERO


ESTÁNDAR Identifica los atributos de Dios que nos revela Jesús y valora la importancia de esta revelación para la vida de los cristianos.


DE DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

JESUS UN MODELO DE VIDA PARA SEGUIR.

Descubre a Jesús como modelo de vida y sus enseñanzas.

Reconocerá a Jesús como modelo de vida.



Motivación. Observación directa Dinámicas Tareas. Dinámicas Conceptos. Instrucciones. Trabajos. Participación.

Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.

Trabajos. Manualidades. Plegables. Heteroevaluaciòn. Autoevaluación Coevaluaciòn.

El cuenta que

80% de los y las

estudiantes

alcancen los

logros .

JESÚS NOS HACE UNA PROMESA.

Descubre que Jesús nos hace su propuesta en el prójimo especialmente en los marginados.

Promoverá el amor de Jesús en sus semejantes.

ME PROPONGO A CAMBIAR Y SEGUIR A JESUS.

Reconoce la conversión en el cambio de vida por medio del evangelio.

Demostrara con su testimonio de vida la conversión.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO CUARTO


ESTÁNDAR

Reconoce la iglesia como promotora de la dignidad personal, servidora de la vida del hombre y defensora de los derechos humanos.

CONTENIDOS LOGRO INDICADORE

S DE DESEMPEÑO

COMPETENCIAS

ACTIVIDADES PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

LA IGLESIA, COMO COMUNIDAD DE PERSONAS ES EL CUERPO DE CRISTO.

Identifica a la iglesia como defensora de los derechos humanos.

Reconocerá que la iglesia motiva al hombre para que alcance su plenitud humana..


Técnicas artísticas. Conversatorios. Videos. Completar. Relacionar. Sopa de letras. Crucigramas. Lecturas. Video conferencias Juegos y otros.

Motivación. Observación directa Tareas. Dinámicas Conceptos. Instrucciones. Trabajos. Participación.

Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se cuenta

que el

80% de

los y las

estudiante

s

alcancen

los logros

LA CONSIENCIA CRISTIANA Y LA IGLESIA.

Reconoce que el obrar bien, experimenta bienestar y obrar mal sentimos remordimiento.

Valorará los semejantes como parte activa de su complemento humano.

LA IGLESIA Y EL APOSTOLADO CRISTIANO.

Reconocer el bautismo de garantía de vida eterna.

Descubrirá que el bautismo es fuente de vida que nos guía a la luz del espíritu santidad.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO PRIMERO

GRADO SEPTIMO AREA RELIGION

ESTÁNDAR

Comprendo al ser humano como alguien consciente de su dignidad, único e irrepetible.


DE DESEMPEÑO

COMPETENCIAS


ESTRATEGIAS DE

EVALUACION


METAS DE CALIDAD

LA FAMILIA, FUNDAMENTO PARA LA FORMACION DEL SER HUMANO

Identificar la manera como se conforma la familia, los tipos de relaciones en la familia y su importancia en la sociedad actual.

Explicará la relación de la familia en la sociedad Establecerá semejanzas y diferencias entre los tipos de familia.

Valorativa Interpretativa. Argumentativa.


Motivación.

Observación directa Tareas. Conceptos. Dinámicas Instrucciones. Trabajos. Participación.

Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se cuenta

que el 90%

de los y las

estudiantes

alcancen

los logros

MATRIMONIO Y FAMILIA

Reconocer el matrimonio en CRISTO como fundamento de la familia.

Identificará a JESUS como centro de amor en la familia.

LA FAMILIA, ESCUELA DE VALORES HUMANOS

Valorar el sentido y la importancia de la familia, de las buenas relaciones familiares.

Adoptará actitudes que enriquecen la vida familiar. Identificará la familia como promotora del derecho a la vida.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO

SEGUNDO


ESTÁNDAR

Comprendo al ser humano como alguien consciente de su dignidad, único e irrepetible.


S DE DESEMPEÑO

COMPETENCIAS


ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

DIOS CREO LA PAREJA HUMANA

Identificar el plan de DIOS para la pareja humana según la Revelación del Antiguo Testamento.

Reconocerá la condición de varón y mujer como las únicas expresiones dispuestas por Dios en la diferencia de sexo.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres

Trabajos Manualidades. Plegables. Heteroevaluacion. Autoevaluación Coevaluacion.

Se cuenta

que el 90%

de los y las

estudiantes

alcancen

los logros

LA FAMILIA EN EL PROYECTO DE DIOS

Confrontar mi propia realidad familiar con la palabra de Dios revelada.

Identificar la palabra de Dios los valores de la familia

DIOS, FAMILIA Y AMOR Establecer relaciones entre la familia y el amor de Dios.

Reconocerá diferentes textos bíblicos la acción de Dios en la familia.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO TERCERO


ESTÁNDAR Identifica los atributos de Dios que nos revela Jesús y valora la importancia de esta revelación para la vida de los cristianos.


DE DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

JESUS VIVIO EN UNA FAMILIA

Conocer el carácter especial de la sagrada familia en la vida de Jesús

Identificara en el nacimiento de Jesús su condición humana.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


El cuenta que

90% de los y

las

estudiantes

alcancen los

logros .

JESUS ELEVA EL MATRIMONIO A LA DIGNIDAD DEL SACRAMENTO

Promover en mi familia y en la sociedad los valores de la familia de Nazaret.

Interpretará la realidad de la vida cristiana a la luz del evangelio.

JESUS Y LOS EXCLUIDOS DE SU TIEMPO: MUJERES Y NIÑOS.

Identificar el comportamiento de Jesús frente a los excluidos de su tiempo.

Relacionara la enseñanza de Jesús sobre la importancia de la mujer y los niños en la familia.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO CUARTO


ESTÁNDAR Reconoce la iglesia como promotora de la dignidad personal, servidora de la vida del hombre y defensora de los derechos humanos.


DE DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

LA FAMILIA SE CONSTRUYE

Reconocer que la familia es la base fundamental de la sociedad.

Reconocerá que el ser humano se construye en la familia. Valora la formación personal que se recibe en la familia.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el

90% de los

y las

estudiantes

alcancen

los logros

LA FAMILIA CONSAGRADA POR JESUS

Valorar el concepto de la familia en la iglesia.

Describe las relaciones familiares y el valor de pertenecer a la familia de la iglesia.

LA FAMILIA PARTICIPA EN LA VIDA Y MISION EVANGELIZADORA DE LA IGLESIA

Conocer la misión de la familia cristiana dentro de la Iglesia y la sociedad.

Identifica la familia como comunidad de la iglesia.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO PRIMERO

GRADO OCTAVO AREA RELIGION

ESTÁNDAR RECONOZCO LA IGLESIA COMO CREADORA Y FUNDADORA DE LOS DERECHOS HUMANOS

CONTENIDOS LOGRO

INDICADORES

DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADORES

DE

EVALUACION

METAS

DE

CALIDAD

Persona y sociedad. Valoro la

importancia de

vivir en sociedad.

Reconocerá

que la iglesia

motiva al

hombre para

que alcance su

plenitud

humana.

Valorativa.

Interpretativa.

argumentativa

Técnicas

artísticas.

Conversatorios.

Videos.

Completar.

Relacionar.

Sopa de letras.

Crucigramas.

Lecturas.

Video

conferencias

Juegos y otros.

Motivación.

Observación

directa

Tareas.

Dinámicas

Conceptos.

Instrucciones.

Trabajos.

Participación.

Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.

Trabajos.

Manualidades.

Plegables.

Heteroevaluaciòn.

Autoevaluación

Coevaluaciòn.

Se espera

que el

90% de los

y las

estudiantes

alcancen

los logros

Vivir en comunidad. Respeto las

diferencias de los

demás para una

sana convivencia.

Valorará los

semejantes

como parte

activa de su

complemento

humano.


ORTEGA TOLIMA



El bien común Reconozco que

el bien común

nos benefician

para una sana

convivencia.

Reconocerá

que el ser

humano es el

eje principal

para establecer

mediante

valores el buen

comportamiento

cristiano


ORTEGA TOLIMA



PERIODO SEGUNDO


ESTÁNDAR IDENTIFICO QUE EL PECADO ES UNA CAUSA PARA QUE EL SER HUMANO SE ALEJE DE DIOS

CONTENIDOS LOGRO

INDICADORES

DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADORES

DE

EVALUACION

METAS DE

CALIDAD

LA UNIDAD DE LA

COMUNIDAD SE

ROMPE POR EL

PECADO

Reconozco

que el pecado

es el

rompimiento

de la amistad

del hombre

con el creador.

.

Reconocerá su

compromiso

cristiano para

conservar su

semejanza a

Dios.

Valorativa.

Interpretativa .

Argumentativa

Técnicas

artísticas.

Conversatorios.

Videos.

Completar.

Relacionar.

Sopa de letras.

Crucigramas.

Lecturas.

Juegos y otros.

Motivación.

Observación

directa

Dinámicas

Tareas.

Dinámicas

Conceptos.

Instrucciones.

Trabajos.

Participación.

Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.

Trabajos.

Manualidades.

Plegables.

Heteroevaluaciòn.

Autoevaluación

Coevaluaciòn.

El cuenta que

90% de los y

las estudiantes

alcancen los

logros .

LA LEY Y LA

COMUNIDAD

Descubro que

la vida en

comunidad ha

sido siempre

el ideal de los

seres

humanos y

Dios nos invita

a vivir en

armonía con

los demás

.

Establecer que

los seres

humanos

debemos vivir

en comunidad

TRABAJAR PARA

CONSTRUIR UN

MUNDO MEJOR.

Aprecio el aporte de

los grandes

personajes del pueblo

escogido (los profetas

constructores de

comunidad )

Valorará las

enseñanzas de la

iglesia como el eje para

cultivar la dignidad

humana


ORTEGA TOLIMA



PERIODO TERCERO


ESTÁNDAR IDENTIFICO QUE LA RECONCILIACIÓN ES UNA ACCIÓN QUE ROMPE EL PECADO DEL SER HUMANO Y LO HACE ACERCARSE MÁS A

EL

CONTENIDOS LOGRO

INDICADORES

DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADORES

DE

EVALUACION

METAS DE

CALIDAD

JESUS NOS INVITA A

LA RECONCILIACION

Reconoce que

la

reconciliación

exige

conversión.

Reconocerá la

necesidad de la

reconciliación

para vivir en

comunidad.

Valorativa.

Interpretativa.

Argumentativa

Técnicas

artísticas.

Conversatorios.

Videos.

Completar.

Relacionar.

Sopa de letras.

Crucigramas.

Lecturas.

Juegos y otros.

Motivación.

Observación

directa

Tareas.

Conceptos.

Dinámicas

Instrucciones.

Trabajos.

Participación.

Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

talleres. Trabajos.

Manualidades.

Plegables.

Heteroevaluacion.

Autoevaluación

Coevaluacion.

Se cuenta

que el 90%

de los y las

estudiantes

alcancen

los logros

EL SER HUMANO

CONTINUA LA OBRA

RECONCILIADORA DE

JESUS .

Descubro que

Jesús es el que

anuncia un

cambio

profundo en el

corazón de las

personas , un

cambio que

hará que el ser

humano y el

mundo sean

nuevos gracias

a la

reconciliación

Promoverá

actos que

conlleven a la

reconciliación y

mejorar la

convivencia con

los demás .

LA NUEVA LEY Reconozco Vivirá y


ORTEGA TOLIMA



EVANGELICA que el amor

que nos

ensena Jesús

nos exige a

amar incluso a

nuestros

enemigos

difundirá el

evangelio con

responsabilidad.

.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO Cuarto

GRADO octavo AREA RELIGION

ESTÁNDAR Comprende que la iglesia es única e irrepetible para el ser humano

CONTENIDOS LOGRO

INDICADORES

DE

DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS

DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS

DE

CALIDAD

LA IGLESIA

PRIMITIVA

Identifico

algunas

características

de la iglesia

primitiva

Reconocerá los

actores de la

iglesia primitiva

.

Valorativa.

Interpretativa

Argumentativa.

Técnicas

artísticas.

Conversatorios.

Videos.

Completar.

Relacionar.

Sopa de letras.

Dinámicas

Crucigramas

Lecturas.

Juegos y otros.

Motivación.

Observación

directa

Tareas.

Conceptos.

Dinámicas

Instrucciones.

Trabajos.

Participación.

Evaluaciones orales.

Evaluaciones escritas.

Talleres.

Trabajos.Manualidades.

Plegables.

Heteroevaluacion.

Autoevaluación

Coevaluacion.

Se

espera

que el 80

% de los y

las

estudiantes

alcancen

los logros .

LOS TRES

PRIMEROS SIGLOS

DE LA IGLESIA

Reconozco los

primeros

fundadores de

la iglesia

Identificara las

características

de algunos

creadores de la

iglesia

primitiva.

.

ANTECEDENTES DE

LA IGLESIA

MODERNA

Identifico las

características.

Para dar

origen a la

iglesia

moderna

.Explicare las

causas

históricas y

divinas que

dieron origen a

la iglesia

moderna.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO PRIMERO

GRADO NOVENO AREA RELIGION

ESTÁNDAR Aporta de forma comprometida desde su perspectiva juvenil a la construcción de una nueva sociedad.


DE DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION


METAS DE CALIDAD

DIMENSION ETICA Y MORAL DE LA PERSONA

Conocer los grandes dilemas morales a los cuales se ven enfrentados el adulto, el niño y el joven de hoy.

Identificara los criterios éticos de los criterios morales.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se

cuenta que

el 90% de

los y las

estudiantes

alcancen

los logros

EL RETO DE SER PERSONA

Realizar valoraciones de actos y comportamientos humanos, distinguiendo el bien y el mal moral

Analizara métodos y procedimientos adecuados para el análisis de los problemas morales y la búsqueda de acuerdos sobre pautas del

comportamiento.

SOMOS LIBRES Y

RESPONSABLES

Reconocer en mi entorno, las manifestaciones de corrupción y las iniciativas de lucha contra ese mal.

Reconocerá las dimensiones de la ética y la moral para formarse como ser humano y persona útil a la sociedad.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO SEGUNDO


ESTÁNDAR Reconoce la parte fundamental del ser humano, como un elemento esencial para enfrentar las problemáticas de la sociedad.


DE DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

DIOS NOS OFRECE SU AMISTAD

Conocer el origen de la Alianza y el amor del padre a través del compromiso con el pueblo de Israel.

Valorara la alianza hecha por Dios a su pueblo Israel.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se cuenta

que el 90%

de los y las

estudiantes

alcancen

los logros DIOS CONSTRUYE UNA SOCIEDAD Y SE COMPROMETE CON ELLA.

Valorar el concepto de libertad y autonomía moral de la persona humana inspirada en la relación del antiguo testamento.

Identificará la promesa hecha por Dios al pueblo de Israel a través de la vida de Moisés.

PECADOS PERSONALES Y SOCIALES

Promover en mi comunidad una visión correcta de los problemas y planteamientos del antiguo testamento.

Identificara el pecado personal del pecado social y descubrirá el perdón como misericordia de Dios.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO TERCERO


ESTÁNDAR Aporto de forma comprometida desde su perspectiva juvenil a la construcción de una nueva sociedad.


DE DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

JESUS NUESTRO EJEMPLO DE VIDA.

Descubrir y compartir las enseñanzas de Jesús en mi vida cotidiana

Valorará el servicio de Jesús a los demás como ejemplo de vida




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera que

80% de los y

las estudiantes

alcancen los

logros .

LAS VIRTUDES EN LA ENSEÑANZA DE JESUS

Promueve en su entorno el conocimiento y la vivencia de las enseñanzas de Jesús.

Reconocerá en las enseñanzas de Jesús las virtudes teologales y humanas.

LA VIDA MORAL Y LA VIDA ETERNA.

Explicar el sentido de las frases de Jesús.

Reconocerá la moral cristiana como un camino para alcanzar la vida eterna.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO CUARTO

GRADO NOVENO

AREA

RELIGION

ESTÁNDAR

Aporto de forma comprometida desde su perspectiva juvenil a la construcción de una nueva sociedad.


S DE DESEMPEÑO

COMPETENCIAS

ACTIVIDADES PEDAGOGICA

S

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

LA MISION DE LAS PERSONAS NUEVAS

Analiza y confronta comportamientos morales a la luz de la palabra de Dios y el magisterio de la Iglesia.

Valorara el Bautismo como identificación de nuevas personas en Cristo.

Valorativa. Interpretativa Argumentativa.



Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se espera

que el

80% de los

y las

estudiante

s alcancen

los logros

LOS SACRAMENTOS Y LA SANTIFICACION DE LOS CRISTIANOS

Identifica los medios que posee la iglesia para orientar y alimentar el crecimiento de la vida cristiana.

Identificara los sacramentos como medios de santificación establecidos por Cristo.

LA LIBERTAD DE CONCIENCIA Y LIBERTAD RELIGIOSA.

Practica en el entorno la enseñanza de la Iglesia sobre los problemas éticos y morales.

Valorará la libertad de conciencia y religión como un derecho fundamental de la dignidad humana.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO UNO

GRADO DECIMO

AREA

RELIGION

ESTÁNDAR

CONOZCO LOS APORTES DE LA FILOSOFIA Y DE LA PSICOLOGIA A LA BUSQUEDA DEL SENTIDO DE LA VIDA Y LA RELIGION A LA ESTRUCTURACION DE LA PERSONALIDAD.


S DE DESEMPEÑO

COMPETENCIAS


S

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

EL SENTIDO DE LA VIDA: ENFOQUE FILOSOFICO.

Identifica los modelos de vida críticamente en las culturas y medios de comunicación.

Reconocerá modelos de vida en las diferentes culturas.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se cuenta

que el

80% de

los y las

estudiante

s

alcancen

los logros

EL SENTIDO DE LA VIDA Y LA RELIGION.

Reconoce que la religión es el camino espiritual para encontrar el sentido de la vida.

Practicara la religión para encontrar el verdadero de la vida.

HUMANISMO Y RELIGION.

Valora el humanismo como Cristo restaura en el hombre y la mujer que han pecado.

Reconocerá el humanismo como Cristo fuente del amor fraterno.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO DOS

GRADO DECIMO

AREA

RELIGION

ESTÁNDAR

ADOPTO UNA ACTITUD DE FE, COMO CONFIANZA Y ABANDONODE MI VIDA Y DE MIS PROYECTOS EN LAS MANOS DE DIOS.


S DE DESEMPEÑO

COMPETENCIAS


S

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

DIOS LE DA SENTIDO A LA VIDA Y A LA HISTORIA.

Reconoce que Dios está presente en nuestro proyecto de vida.

Comprenderá que Dios está presente en la historia y nuestra vida.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se cuenta

que el

80% de

los y las

estudiante

s alcancen

los logros

EL REINO DE DIOS, EJE DE LA VIDA DEL CRISTIANO.

Identifica que el reino de Dios es el proyecto de vida de un pueblo.

Practicara la religión para encontrar el verdadero sentido de la vida.

MISION Y LIDERAZGO

Valora el humanismo como Cristo restaura en el hombre y la mujer que han pecado.

Reconocerá el humanismo como Cristo fuente del amor fraterno.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO TRES

GRADO DECIMO

AREA

RELIGION

ESTÁNDAR

DESCUBRO EL VALOR DE LA VIDA Y DE LA DIGNIDAD DE LA PERSONA , A LA LUZ DEL PROYECTO DE VIDA DE JESUS.


S DE DESEMPEÑO

COMPETENCIAS


S

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

NADIE TIENE AMOR MAS GRANDE.

Reconoce que el amor es el eje central en la vida y en la obra de Jesús.

Comprenderá que Dios es el eje central de la vida.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se cuenta

que el

80% de

los y las

estudiante

s alcancen

los logros

LA MISION, LA VISION Y LOS VALORES DEL PROYECTO DE JESUS.

Asume que el reino de Dios nos invita a una verdadera conversión.

Practicara la religión para encontrar el verdadera conversión.

JESUCRISTO CON SU NMUERTE Y RESURRECCION REALIZA EL PROYECTO DE SALVACION.

Anuncia que Jesús con su muerte y resurrección nos invita a la salvación.

Demostrara a través de su testimonio de viuda el camino a seguir la salvación.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO CUATRO

GRADO DECIMO AREA

RELIGION

ESTÁNDAR

IDENTIFICO Y DIFERENCIO LAS VOCACIONES COMUNES Y LAS ESPECIFICAS QUE SE VIVEN DENTRO DE LA IGLESIA.


S DE DESEMPEÑO

COMPETENCIAS


ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

VOCACION Y VOCACIONES EN LA IGLESIA.

Identifica que todos los bautizados poseemos diferentes carismas en la participación de la iglesia.

Practicara con su carisma la participación en la iglesia.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se cuenta

que el

80% de

los y las

estudiante

s alcancen

los logros

VOCACION Y PROFESION.

Reconoce que cada ser humano viene al mundo con una vocación divina.

Practicara la religión como vocación divina.

ECUMENISMO Y DIALOGO INTERRELIGIOSOS.

Identifica el ecumenismo es el acercamiento y respeto entre las distintas religiones.

Demostrara a través del ecumenismo el respeto por las diferentes religiones.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO PRIMERO

GRADO ONCE AREA RELIGION

ESTÁNDAR Reconozco la religión es una de las dimensiones esenciales del ser humano que le aporta sentido a la historia personal y comunitaria


DE DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION


METAS DE CALIDAD

EL HECHO RELIGIOSO Y LA EXPERIENCIA DE DIOS

Comprender los principios generales de orden antropológico y moral que se derivan de la naturaleza social y religiosa del ser humano.

Identificara la religión como un hecho que se ha presentado en todas las realidades humanas.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se

cuenta

que el 90%

de los y las

estudiantes

alcancen

los logros

¿ES POSIBLE CREER?

Reconocer el sentido que tiene para el ser humano la fe y la búsqueda de Dios.

Valorara la fe como un don de Dios

RELIGIONES DEL

MUNDO

Valorar el aporte de las grandes religiones al desarrollo de las diversas culturas en el mundo.

Identificara la revelación de Dios por medio de los libros sagrados de cada cultura religiosa.


ORTEGA TOLIMA



PERIODO SEGUNDO

GRADO ONCE AREA RELIGION

ESTÁNDAR Reconozco que la religión es una de las dimensiones esenciales del ser humano que le aporta sentido a la historia personal y comunitaria.


DE DESEMPEÑO


PEDAGOGICAS

ESTRATEGIAS DE

EVALUACION

INDICADORES DE

EVALUACION

METAS DE CALIDAD

DIOS SE REVELA AL SER HUMANO

Identificar los valores y las virtudes contenidos en la enseñanza social que tiene el antiguo Testamento.

Valorara la experiencia religiosa del pueblo de Israel como enseñanza para descubrir a Dios.




Evaluaciones

orales.

Evaluaciones

escritas.

Talleres.


Se cuenta que

el 90% de los y

las estudiantes

alcancen los

logros

RELIGION, ESTADO Y SOCIEDAD.

Explicar la relación que los profetas establ

Documents

INSTITUCION EDUCATIVASAMARIA PLAN DE ESTUDIO …...extraídas de la Sagrada Biblia como el principal lineamiento en esta área. El presente plan de estudio respeta la normatividad