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Institución Educativa Técnica Comercial María Inmaculada Grado: 1 Fecha: Marzo -2020 Estudiante:______________________________________________ Unidad: 2 Tema: Números hasta 99 Las decenas Las decenas del 50 Las decenas del 60 Las decenas de 70 Las decenas de 80 Las decenas de 90 LOGROS: Realiza composiciones y descomposiciones de números de los dígitos en términos de la cantidad de “dieces” y de “unos” que la conforman. Encuentra parejas de números que al adicionarse dan como resultado otro número dado. OBJETIVO Contribuir al desarrollo de las competencias Matemáticas de los estudiantes, en la identificación y grafía de los números

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Institución Educativa Técnica Comercial María Inmaculada

Grado: 1

Fecha: Marzo -2020

Estudiante:______________________________________________

Unidad: 2

Tema:

Números hasta 99

Las decenas

Las decenas del 50

Las decenas del 60

Las decenas de 70

Las decenas de 80

Las decenas de 90

LOGROS:

Realiza composiciones y descomposiciones de números de los dígitos

en términos de la cantidad de “dieces” y de “unos” que la conforman.

Encuentra parejas de números que al adicionarse dan como resultado

otro número dado.

OBJETIVO

Contribuir al desarrollo de las competencias Matemáticas de los

estudiantes, en la identificación y grafía de los números

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Actividad

Reconozco el número 50

1- Colorea y escribe correctamente la familia del 50

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2- Escribo y aprendo los números.

51_____________________________________

52_____________________________________

53_____________________________________

54_____________________________________

55_____________________________________

56_____________________________________

57_____________________________________

57_____________________________________

59_____________________________________

3- Escribo el número que va antes y el que va después

_____40____

_____39____

_____16____

_____10____

_____25____

_____28____

_____11____

_____53____

_____50____

4- Escribe > (mayor que) o <(menor que) o =(igual que)

45______12 57______50

35______42 51______53

41______57 55______52

59______60 59______58

56______56 58______58

54______58 56______51

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5. Representa en el ábaco las siguientes cantidades.

58 53 55 59 51 56

a- Escribo en letras el nombre de cada número

58______________________________________

53______________________________________

55______________________________________

59______________________________________

51______________________________________

56______________________________________

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Familia del 60

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Actividad

6- Leo y escribo números hasta el 69

Sesenta y cuatro___________

Sesenta y ocho___________

Sesenta y cinco__________

Sesenta y nueve_______

Sesenta y tres_________

Sesenta y uno________

Sesenta y dos________

Sesenta y ocho______

Sesenta y seis_______

Sesenta y siete_______

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7- pegar los números del 40 al 70

8- Escribe de 2 en 2 los números hasta 70

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

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9- Sumemos

32+ 35=________

40+ 41=________

30+ 30=________

12+16=________

27+30=_______

54+32=_______

36+34=_______

10- Restemos

64- 13=_______

48- 11=_______

50- 30=_______

69- 49=_______

70- 30=_______

84- 50=_______

72-35=_______

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RECONOCIMIENTO NUMERO 70

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A- Desarrolla la actividad los puntos(1,2,3,4)

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