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Institución Educativa Técnica Comercial María Inmaculada
Grado: 1
Fecha: Marzo -2020
Estudiante:______________________________________________
Unidad: 2
Tema:
Números hasta 99
Las decenas
Las decenas del 50
Las decenas del 60
Las decenas de 70
Las decenas de 80
Las decenas de 90
LOGROS:
Realiza composiciones y descomposiciones de números de los dígitos
en términos de la cantidad de “dieces” y de “unos” que la conforman.
Encuentra parejas de números que al adicionarse dan como resultado
otro número dado.
OBJETIVO
Contribuir al desarrollo de las competencias Matemáticas de los
estudiantes, en la identificación y grafía de los números
Actividad
Reconozco el número 50
1- Colorea y escribe correctamente la familia del 50
2- Escribo y aprendo los números.
51_____________________________________
52_____________________________________
53_____________________________________
54_____________________________________
55_____________________________________
56_____________________________________
57_____________________________________
57_____________________________________
59_____________________________________
3- Escribo el número que va antes y el que va después
_____40____
_____39____
_____16____
_____10____
_____25____
_____28____
_____11____
_____53____
_____50____
4- Escribe > (mayor que) o <(menor que) o =(igual que)
45______12 57______50
35______42 51______53
41______57 55______52
59______60 59______58
56______56 58______58
54______58 56______51
5. Representa en el ábaco las siguientes cantidades.
58 53 55 59 51 56
a- Escribo en letras el nombre de cada número
58______________________________________
53______________________________________
55______________________________________
59______________________________________
51______________________________________
56______________________________________
Familia del 60
Actividad
6- Leo y escribo números hasta el 69
Sesenta y cuatro___________
Sesenta y ocho___________
Sesenta y cinco__________
Sesenta y nueve_______
Sesenta y tres_________
Sesenta y uno________
Sesenta y dos________
Sesenta y ocho______
Sesenta y seis_______
Sesenta y siete_______
7- pegar los números del 40 al 70
8- Escribe de 2 en 2 los números hasta 70
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
9- Sumemos
32+ 35=________
40+ 41=________
30+ 30=________
12+16=________
27+30=_______
54+32=_______
36+34=_______
10- Restemos
64- 13=_______
48- 11=_______
50- 30=_______
69- 49=_______
70- 30=_______
84- 50=_______
72-35=_______
RECONOCIMIENTO NUMERO 70
A- Desarrolla la actividad los puntos(1,2,3,4)