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Innovación social: de acuerdo al sitio redesinstituyentes.wordpress.com, la
innovación social se refiere a un proceso colectivo de creación, implementación y
difusión de nuevas prácticas sociales en áreas muy diferentes de la sociedad que
intenta responder a problemáticas o retos actuales.
http://redesinstituyentes.wordpress.com/glosario-y-referentes/innovacion-social/
En relación a lo antes planteado la innovación social como proceso
colectivo y en términos de participación activa no únicamente le compete a los
sectores públicos, sino que incluye a todos los sectores, empresas, instituciones
organismos, tercer sector, ONGs, entre otros
De acuerdo a redes instituyentes, incluye desde grupos de huertos
urbanos, procesos de micro-crédito hasta el uso y aplicación de nuevas
tecnologías en proyectos comunitarios, o procesos educativos experimentales, y/o
plataformas relacionadas con la economía social y el tercer sector.
En este ámbito La Comisión Económica para América Latina y el Caribe
CEPAL propone un proyecto enmarcado en la innovación social desde la
participación ciudadana denominado “Experiencias en innovación social”, y el cual
tiene como objetivo identificar, analizar y difundir ampliamente iniciativas
novedosas de desarrollo social que aporten en el avance de las Metas de
Desarrollo del Milenio.
http://www.cepal.org/dds/innovacionsocial/e/Equipo.htm
En cuanto a la lectura sobre la comunicación pública en el cambio del
mundo es importante resaltar el término de producción social de comunicación,
planteado por Manuel Martín Serrano, en la que plantea las relaciones entre
sociedad y comunicación, siendo esta una actividad socio histórica pero que los
cambios que se están manifestando en l actualidad necesitan un revisión teórica.
De esta manera Serrano propone un artículo denominado la epistemología
de la comunicación a los cuarenta años de su nacimiento, allí plantea que la
comunicación encuentra su evolución en la segunda mitad del siglo XX, cuando
pasa a tener el carácter de un bien que se produce para el consumo y tiene un
valor en el mercado.
Desde lo epistémico la información según serrano (1990) es el adhesivo
que ha logrado la cohesión para los diversos campos del saber que conforman los
sistemas de comunicación, y plantea que la misma es la clave de la evolución y
transformación de organismos y organizaciones que se transformaban tanto a sí
mismas como a su entorno, es según el autor lo que aseguraba la permanencia de
los mismos.
Es importante recalcar que el autor menciona que la búsqueda de
construcción epistemológica sobre la comunicación aún después de 40 años de
nacimiento no estaba del todo consolidada y que aun siendo la generación de
relevo (1990) de quienes iniciaron la ruta todavía era visible que no serían ellos
quienes recogieran el fruto os e acercaran a consolidar dicha teoría de la
comunicación, que serían las nuevas generaciones las encargadas de continuar la
construcción epistémica de las ciencias de la comunicación.
Según Serrano la información siempre tuvo un valor de uso, era práctica y
en todo caso requería una práctica, era útil e incluso un componente del útil con el
que se trabajaba. Pero para que esa práctica que satisfacía variadas demandas
privadas y colectivas proporcionase directamente una utilidad económica se
necesitaban dos condiciones
a. Que existiese una unidad de información para la mediad de la
equivalencia entre los productos comunicativos, con independencia de
quiénes fuesen el productor y el destinatario y de cuáles fueren el
contenido, el canal o el uso. Esta fórmula propuesta por Shannon
resuelve el cálculo del valor de cambio de la información.
b. Que la información se constituyese en un bien de uso generalizado, la
expansión del recurso a la información se produce para atender nuevas
necesidades tecnológicas y administrativas del sistema de producción.
Si bien la consolidación de la comunicación como un bien es el resultado de
fórmulas y necesidades económicas, la participación de las personas en cuanto a
la dinámica comunicacional se ve afectada desde la introducción de las nuevas
tecnologías.
Innovación social para la participación
En este sentido la innovación social en el ámbito de la comunicación se
desplaza hacia las nuevas tecnologías y su apropiación por parte de las personas,
ya que la expansión de los canales ha sido masiva y los medios han variado en
gran medida, es necesaria un cambio de como comprendemos el sistema de
comunicación presentado por Shannon por ejemplo.
Las Tecnologías de la información y comunicación han avanzado hasta el
punto que se ha logrado una mayor amplitud en la cantidad de usuarios que tienen
acceso a la información
Sin embargo, en América latina existe una gran brecha en cuanto a la
apropiación y uso de las nuevas tecnologías y en muchos casos no es
aprovechada por la comunidad.
Por ejemplo el Sistema Integrado de Tendencias en América Latina,
SITEAL, la oportunidad de acceder a Internet en el hogar constituye una variable
clave a la hora de profundizar en el análisis de las nuevas formas que asume la
desigualdad educativa. http://www.siteal.iipe-oei.org/datos_destacados/372/la-
brecha-digital-en-america-latina
En referencia a esta nace la oportunidad de utilizar estas tecnologías para
la cohesión social, y de acuerdo a Cristian Sandoval (2012) se utilizan como
sustento para la cohesión social de un grupo determinado de personas, que
comparten ideas, intereses y propuestas en favor de un objetivo en común. Se le
conoce como una revolución social, cognitiva y creativa con la cual se le ha dado
vida a la emergente web social. http://eudev.uta.cl/RIC/blog/?p=232
El uso de la las TICs como una herramienta para el ejercicio activo de la
ciudadanía https://www.youtube.com/watch?v=I6lVfXhbC5A#t=131
Presentación TEps
https://prezi.com/k50um98-_2gv/tecnologias-del-empoderamiento-y-la-
participacion-tep/