28
INFORME Nº001-2011-RRPM-CAPIME-J Para : ING.MARCELINO NAVARRO RUIZ DOCENTE DE LA CAPIME De : MONTESIONOS PEREZ ELISBAN ALUMNO DEL V SEMESTRE Asunto : INFORMES DE LABORATORIO Fecha : Juliaca, DICIEMBRE del 2011 Por medio de la presente me dirijo a usted con la finalidad de informarle sobre las prácticas de Laboratorio de Circuitos Eléctricos realizados en el presente Semestre. En la cual estoy adjuntando los informes de laboratorio. Es todo en cuanto puedo informarle para su conocimiento y demás fines. Atentamente, ………………………………………………………………… MONTESINOS PEREZ ELISBAN ALUMNO DEL V SEMESTRE

Informe Nº001 Montesinos Perez

Embed Size (px)

DESCRIPTION

mecanica

Citation preview

INFORME N001-2011-RRPM-CAPIME-J

Para: ING.MARCELINO NAVARRO RUIZ DOCENTE DE LA CAPIME

De: MONTESIONOS PEREZ ELISBAN ALUMNO DEL V SEMESTRE

Asunto: INFORMES DE LABORATORIO

Fecha: Juliaca, DICIEMBRE del 2011

Por medio de la presente me dirijo a usted con la finalidad de informarle sobre las prcticas de Laboratorio de Circuitos Elctricos realizados en el presente Semestre.En la cual estoy adjuntando los informes de laboratorio.Es todo en cuanto puedo informarle para su conocimiento y dems fines.

Atentamente,

MONTESINOS PEREZ ELISBAN ALUMNO DEL V SEMESTRE

1. OBJETIVO:

El objetivo fundamental en el presente semestre 2011-Ien el curso de Laboratorio de Circuitos Elctricos I, es conocer y comprender el funcionamiento de los instrumentos de medicin usados, y comprobar en forma terica y practica las diferentes teoras (ley de ohm, leyes de Kirchhoff, divisor de tensin, etc.).

2. FINALIDAD:

Alcanzar un mayor conocimiento y profundizar la formacin mediante la teora y prctica en laboratorio, el cual constituye una experiencia en la formacin profesional para el desenvolvimiento en cualquier campo laboral.

3. METODOLOGIA:

El mtodo aplicado es la observacin, desarrollo de la prctica y teora encomendadas por el docente de curso.Asimilar e intercambiar opiniones, experiencias con los estudiantes de la CAPIME.

4. DIAS DE PRACTICA:

Lunes y mircoles en las respectivas horas

5. ACTIVIDADES Y TAREAS REALIZADAS:

INFORME DE LABORATORIO N 01: RECONOCIMIENTO Y USO DE INSTRUMENTOSI. OBJETIVO.-El objetivo de este laboratorio es conocer y comprender el funcionamiento de los instrumentos de medicin elctricaII. FUNDAMENTACION TEORICA:

2.1. MULTIMETRO.-Es un instrumento mltiple de medicin y como su nombre lo indica puede variar parmetros. 2.1.1. VOLTIMETRO (ACV).- No presenta polaridad en forma referencial el terminal comn se conecta a la lnea muerta de una seal y el terminal positivo a la lnea viva de dicha seal.2.1.2 VOLTIMETRO (DCV).-So presenta polaridad. Si el instrumento es analgico la aguja se mueve de izquierda a derecha en su conexin correcta.2.1.3 AMPERIMETRO (ACA).- No presenta polaridad. Es decir su conexin al elemento a medir respecto a sus terminales, es indiferente.2.1.4 AMPERIMETRO (DCA).- Si presenta polaridad. Tambin si es analgico la aguja se mueve de izquierda a derecha.2.1.5. OHMIMETRO U OHMETRO.- emite medir el ohmiaje de los resistores. Internamente esta conectado a una fuente de corriente directa (pila o batera).El ohmmetro se conecta en paralelo con respecto al elemento a medir, siempre y cuando dicho elemento este des energizado. Para medir no es necesario tomar en cuanto la polaridad del instrumento.

III. EQUIPO, INSTRUMENTOS Y COMPONENTES NECESARIOS: Un multmetro Una fuente de alimentacin en DC Una fuente de alimentacin en AC Un protoboard Kit de componentes resistivos, Cable de conexin.IV. PROCEDIMIENTO:4.1 medir las seales en corriente continua (voltaje y corriente dc) y la resistencia (ohmiaje) de los elementos pasivos resistivos de un circuito serie.4.1.1 Implementar el siguiente circuito.

R1R2S2

E1

R3

Desconectar la fuente E Los resistores del circuito tiene los siguientes valores tericos:R1: Verde, Marrn, Rojo y Dorado.R2: Verde, Azul, Rojo y DoradoR3: Amarillo, Violeta, Rojo y Dorado4.1.2 Medir con el ohmmetro R1, R2 y R3 Luego anotar los valores tericos y experimentales en el siguiente cuadro.CUADRO N 1RVALORTEORICO(CODIGO DE COLORES)VALOREXPERIMENTAL DE LAS RESISTENCIAS

R11000 960

R21500 1460

R33210 3210

4.1.3 Medir la resistencia total (RT), a travs de los terminales b y c de la figura N 1 luego antalo en el siguiente cuadro.

CUADRO N 2

RRESISTENCIA EXPERIMENTAL

RT()5640

4.1.4.- Conecte la fuente y regule el voltaje para E=10vol. En el circuito de la figura N 1 a travs de los terminales a y c, estando el interruptor s en la posicin 2 (abierto).

Luego anote dicha lectura en el siguiente cuadro.

CUADRO N 3

VTENSION O VOLTAJEEXERIMENTAL(Voltios)

VacU

4.1.5.- Con el Interruptor s en la posicin 1 (cerrado), mida el voltaje en R1, R2, R3 y RT respectivamente y anote en el siguiente cuadro:

CUADRO N 4

VTENSION Y VOLTAJE EXPERIMENTAL()

VR11.87

VR22.84

VR36.24

VRT11.04

4.1.6.- Insertar en conexin serie, un ampermetro DC, en el circuito de la figura:

R1R2

E

R3

-+

A

4.1.7.- Con el interruptor s en la posicin 1 (cerrado ) y con E=10 vol. Medir la corriente en el circuito, luego anote la lectura en el siguiente cuadro:CUADRON 5

ACORRIENTE EXPERIMENTAL (AMPERIOS)

Idc1.97

LABORATORIO N 2: LEY DE OHM

I. OBJETIVOS.- Al finalizar la experiencia del alumno0 ser capaz de demostrar terica y experimentalmente la ley de ohm, a travs de las seales de excitacin y respuesta en circuitos resistivos.

II. iFUNDAMENTO TEORICO.- La ley de ohm, postula que el voltaje a travs de una resistencia es directamente proporcional a la corriente que pasa por la re3sistencia y la constante que hace posible esta proporcionalidad es la propia re3sistencia cuya unidad es el ohm y designado por la letra(Q) es decir.V=Ri (1)

RVE 1) V=R.I2) R3) R=VDe la Ecuacion (I)V..(II)

Cuando la resisrencia cumple la ley de ohm se le llama resistencia lineal, como en la Fig. 2 siguiente:

I V LINEAL V3 V2 V1

I1 i2 i3Fig. 2 Pero en la realidad, todas las resistencias prcticas no son lineales debido a que la Resistencia es afectada por la temperatura que es ocasionada cuando fluye la corriente a travs del elemento.III. INSTRUMENTOS Y EQUIPOS A UTILIZAR:

Una fuente variable en CD Tres voltmetros de DC Una ampermetro CD Una resistencia variable (potencimetro) Cables conectores IV.- PROCEDIMIENTO4.1.- Medir con el ohmio metro digital la residencia fija del restato4.2.- Arme el siguiente circuito.

AVE

4.3.- Manteniendo constantemente la resistencia R( resistencia fija del potencimetro (variar la fuente desde 5 voltios hasta 15 voltios)(cinco valores) y anotar las seales de voltaje y corriente en el siguiente cuadro.

N15001400150015001400

VOLTIOS4.56.68.610.612.8

AMPERIOS2.94.425.717.099.09

4.4.- Identifique y arme el siguiente circuito

VAAVVA1/801/601512001200

1510v

Alimente con la fuente e para cinco valores diferentes, tomar lectura y anotarlos en el siguiente cuadroR1=1200R2=1200R3=1200

NFuente(E)AA1V1A2V2A3V3

110V1/801/160751/160751/16075

29V9/8009/160027/49/160027/49/160027/4

38V1/1001/200121/200121/20012

47V7/8007/160021/47/160021/47/160021/4

56V3/4003/8009/23/8009/23/8009/2

Efectivamente se forma una recta entre las coordenadas V-I

LABORATOTIO N 03 : LEYES DE KIRCHHOFFI.- OBJETIVO .- El objetivo de este laboratorio: LEYES DE KIRCHHOFF, es analizar experimentalmente, estas dos leyes fundamentales,II.- INTRODUCCION TEORICA.- Las leyes de kirchoff, son las ecuaciones bsicas en toda teora de circuitos elctricos y sus enunciados se dan a continuacin.2.1.- PRIMERA LEY DE KIRCHOFF.- La suma algebraica de las corrientes en un nodo N en un instante cualquiera es igual a cero, as:Sea el siguiente grafico.

Fig. 1Entonces:

Esta ley por ser general, se cumple para corriente continua y alterna para rgimen transitorio y estacionario.

Si en el grafico anterior (Fig. 1) se asume los sentidos de corriente mostrados, la ecuacin ser:

it + it = it + it + t..iN(t)

Es decir: Corrientes que entran = Corrientes que salen.

NOTA: Se supone que desde

2.2.- SEGUNDA LEY DE KIRCHHOFF.-La diferencia de potencial entre dos puntos cualquiera d una red elctrica, es la misma sea cual fuera la trayectoria que sigue para calcularla. Veamos el siguiente grafico.

Fig. 2

La suma algebraica de tensiones a travs de un lazo cerrado cualquiera es igual a cero, es decir:

V=0

Aplicando este ultimo, en el grafico de la (Fig. 2) y asumiendo sentido horario para cualquier trayectoria cerrada.

Usando la trayectoria ACN:

+V1-V7-E=0 V1=V7+E

Con la trayectoria ACBNA:

+V1-V5+V6-E= 0 V1=V5-V6+E

Con la trayectoria ACNDA:

+V1-V7-V3-V2= 0 V1=V7+V3+V2

III.- ELEMENTOS A UTILIZAR:

Una fuente DC Variable Cinco resistencias de Carbn Conductores para conexiones.

IV.- PROCEDIMIENTO:

4.1.- Implementar el circuito siguiente:

A

AFig. 3

R2

R1

EBC

R3R4

D

4.2.- Medir la corriente y tensin en cada resistor con un ampermetro en serie y un voltmetro en paralelo respectivamente. Anotar el sentido de corriente y la polaridad de la tensin respectiva4.3.- Medir tambin, la tensin entre los bornes de la fuente y la corriente que circula por dicha fuente.

V.-CUESTIONARIO

5.1.- Hacer el diagrama el circuito, sentidos de corriente y polaridad de tensin en cada rama.

R1000900 300 1400 3100

I1.6 A2.4 A1.4 A2.7 A0.02 A

V1.63V2.26 V4.51 V3.88 V0.63 V

R1R2R3R4R5

5.2.- Con los valores de corriente medidos comprobar numricamente la primera ley de Kirchhoff en A,B y D.

EN EL NODO AEN EL NODOBEN EL NODO C

03.8A=1.6A+2.4A1.6A=2.02A+1.4A03.8A=1.4A+2.7A

5.3.- Con los valores medidos en las tensiones comprobar numricamente la segunda ley de Kirchhoff en ABCA, ABDCA, ABDNMA.ABCA-1.63V-0.63 V +2.26 V = 0: 2.26 V =0.63 V +1.63 VABDCA1.63V+4.51 V-3.88V -2.26 V = 0:1.63V =3.88V +2.26 V-4.51V

ABDNMA.1.63V+4.51V-6.46 V = 0:1.95 V=6.43 V-4.51V

LABORATORIO N 04: APLICACIONES DEL POTENCIOMETRO COMO DIVISOR DE TENSIN

I.- OBJETIVO.- Al finalizar la experiencia el alumno ser capaz de identificar y aplicar los potencimetros como elementos divisores de tensin.

II.- FUNDAMENTO TEORICO

2.1.- Descripcin.- El resistor variable de tres terminales, es un dispositivo de bastante aplicacin en la electrotecnia y se le conoce con el nombre Potencimetro.En cambio si el resistor variable tiene solo dos terminales se le conoce con el nombre de restato.

Siguiente figura.

qT s

a) POTENCIOMETRO

qT s

b) REOSTATO

2.2.-Aplicaciones.-Una de las aplicaciones del resistor variable como el restato, es en la relacin de voltaje de generadores de corriente continua. Por ejemplo.En la siguiente figura se muestra la conexin del generador de C.C. con restato para excitacin shunt.Fig. 2

ACGD

Otra aplicacin de resistor variable. El potencimetro lo podemos utilizar como divisor de tensin por ejemplo para aplicaciones de laboratorio donde la Fuente de alimentacin no sea variable (o no tenga variable fina de voltaje como es el caso de los adaptadores). Que tambin en este caso nos servira como un estabilizador manual de tensin, para corregir los cambios de voltaje que se dan a la salida del adaptador.

2.5.- ANALISIS ELECTRICO EN EL POTENCIOMERO

A11V1V2E

Vsq

Determinacin de la tensin de salida Vsq:En el circuito de la Fig. 03.

E = Vts + Vsq..(I) 1ra.Ley de Kirchhoff.

Vts = 11 * Rts(II)Ley de Ohm

Vsq = 11 * Rsq..(III)Ley de Ohm.

Reemplazando (II)y(III)en (I):

E = 11 * Rts + 11 * Rsq

E = 11 * ( Rts + Rsq )

Pero: de (III) , II= Vsq/Rsq

E = (Vsq/Rsq)(Rts+Rsq), Entonces:

Vsq = (ERsq)/Req

Req= resistencia equivalente

III.- EQUIPOS Y ELEMENTOS A UTILIZAR

Fuente de alimentacin (Adaptador 220ac/12 Vdc) Dos potencimetros Dos milmetros Conectores

IV. PROCEDIMIENTO:

4.1.-Medir la resistencia mxima del potencimetro

4.2.- Armar el siguiente circuito.

A1Fig. 4

EV1

V2

4.3.- Poner el borne S del potencimetro (Fig.04), en la posicin de mnima resistencia.

4.4.- Con E=9 Voltios, variar el voltaje Vsq, desde su valor mximo hasta su valor mximo de voltaje: tomar ocho juegos de lectura, de acuerdo al siguiente cuadro:

12345678

V21.282.003.224.615.556.787.178.59

A11.281.821.581.841.841.831.821.82

Rsq0.701.141.742.492.973.623.884.51

V.- CUESTIONARIO:

5.1.- Con las resistencias medidas (Rsq), y el voltaje determine en forma terica el voltaje en los bornes sq (Vsq, ecuacin IV)La tensin terica es 2.8v

5.2.- Comparar los resultados obtenidos en 5.1, con las lecturas tomadas en el procedimiento 4.4 (V2) para cada punto de lectura , dar errores.En todas las lecturas hay un error de un 0.25%

5.3.- Calcular el valor de la resistencia Rsq, para cada punto de lectura obtenida en el procedimiento 4.4 Comparar con las obtenida por medicin, justificar las discrepancias.Las R1,R2 son estas practico 0.30 y 0.70 en lo terico es de 1500 ohmios y 3500 ohmiosAproximadamente.

5.4.- Para cada punto de lectura tomada en 4.4 calcular el numero de veces que se ha reducido el voltaje (V1/V2).

Los voltajes de V1 y V2 han ido reduciendo de 1.20v aproximadamente

5.5.- Deduzca una ecuacin y calcule mediante ella la corriente 1 (rama sq)del circuito utilizado en el procedimiento 4.5 y 4.6.

Las intensidades se pueden hallar por una ecuacin ya calculada la cual es por divisor de corriente

5.6.- Comparar los resultados en 5.5, con las obtenida por medicin (A1 en la tabla 02)

LABORATORIO N 05 DIVISOR DE CORRIENTE

1.- OBJETIVO

II.- FUNDAMENTO TEORICO.- Sea el circuito siguiente:

La con inductancia equivalente de las resistencias en paralelo ser:

De la primera Ley de Kirchhoff se deduce que:

GE= 1/Re + 1/R1+1/R2+1/R3..(1)

Tambin la tensin en los bornes de las fuentes era:

Encontrando el valor de esta tensin se puede determinar fcilmente la distribucin de corrientes.

Por ejemplo, para encontrar la corriente parcial i1

I1 = EG = I ((1/R1) /(1/E2 + 1/R3))..(3)

De donde:

I1/I=G1/GE=I((1/R1) /(1/R1+1/E2+1/R3))..(4)

Entonces podemos decir que i es un traccin de la corriente total, en la misma proporcin que G=1/R lo es de la conductancia total G1/ReEl dispositivo correspondiente a un modelo de circuito, como el descrito, se denomina:DIVISOR DE CORRIENTE.

Consideramos seguidamente el caso de una fuente de corriente que alimenta a dos resistencias en paralelos entonces

III.- EQUIPOS Y ELEMENTOS A UTILIZAR

Una fuente de tensin en corriente CC Dos multmetros Una resistencia de 0.5 vatios (verde. Negro , negro , dorado) Una resistencia de 0.5 vatios (naranja, blanco , negro, dorado) Una resistencia de 0.5 vatios (naranja naranja , negro , dorado) Una resistencia de0.5 vatios (rojo, rojo, negro , dorado) Cables conectores.

V. PROCEDIMIENTO.- Armar el siguiente circuito.

E

R1 = naranja, blanco, negro, dorado (395%)R2 = verde, negro, negro, dorado (505%)R3 = R5= rojo, rojo, negro, dorado (225%)R4 = naranja, naranja, negro, dorado (335%)

4.1 .- Alimentar el circuito con G voltios (en vacio), luego medir la tensin Vac; Vab;Vbc las corrientes i1,i2,i3,i4,i5, medir tambin las resistencias Rac,Rab,Rbc y las resistencias R1,R2,R3,R4,R5, todos estos datos anotarlos en cuadro.

V.- CUESTIONARIO

5.1. Calcular tericamente Rab, Rbc, Rac.

RAb = 700homios, Rbc = 500 ohmios, Rac=1200 ohmios

5.2. Calcular tericamente VAb, Vbc, e it

Vab= 4.82v, Vbc=3.60v, it=7A

5.3. Asiendo uso del concepto divisor de corriente, calcular i1, i2, i3, i4, i5.

I1=4, i2=2, i3=1, i4=8 Y i5=45.4. Calcular icd Icd = i4+i3 = 9

5.5. Compara los resultados obtenidos en 5.1, 5.2, 5.3 y 5.4, con los datos experimentales de 4.2 Los resultados experimentales y los tericos tienen una diferencia en decimas y centsimas.

5.6 Dar sus propias conclusiones.

Las intensidades deseadas se deben hallar por las formulas ya dadas em el curso de circuitos I

5.7 Sugerencias.

Que los laboratorios deben ser con mas tiempo y en grupos de 5 a 10 compaeros

LABORATORIO N 06: METODO DE CORRIENTES DE MALLAS

I OBJETIVO.- Demostrar experimentalmente el mtodo de solucin general de circuitos elctricos, de corrientes de mallas.

II.- FUNDAMENTO TEORICA.

Sea el siguiente circuito (Fig. 1) y calcular circulan en cada elemento pasivo (resistencias)

Fig. 1

Solucin:2.1.- Determinacin del nmero de mallas:

2.1.1. Determinacin de la red pasiva:

Fig. 2

2.1.2 Determinacin de su correspondiente diagrama topolgico(Grafico)

Fig. 3

2.1.3. Elegir un determinado rbol topolgico de este diagrama topolgicoFig.4

*El nmero de mallas es tres o tambin de la ecuacin bsica de la topolgica:

B = n + L-1

L = b n + 1 = 5 3 + 1 = 3

R4E3

E1

E2

2.2. Determinacin de las corrientes independientes I1, I2.I3.

2.2.1. Aplicacin de la 2 ley de Kirchoff a estas tres mallas:

(R1+R2+R5) II - R2I2 - R1I3 = E1+E2-R2I2 + (R2+R3) I2 - 0I3 = E2-R1I1 - 0I3 + (R1+R4) = E3

Que expresado en trminos de ecuacin matricial:

CR1+R2+R5) -R2 -R1 I1 (E1-E2) -R2 (R2+R3) 0 I2 = E2 -R1 0 (R1+R4) I3 E3

2.2.2. Solucionando por determinantes, aplicando la regla DE Kramer, sistema de tres ecuaciones con tres incgnitas, Ejemplo:

3. Determinacin de las corrientes que circulan en las resistencias (elementos pasivos)

I R1 = I1+I3 I R2 = I1+I2 IR3 = I2 IR4 = I3 IR5 = I1

III.- EQUIPOS INSTRUMENTOS Y ACCESORIOS.

Dos fuentes de alimentacin en DG Cuatro resistencias de carbn R1: azul, rojo, dorado, ,dorado R2 : naranja, naranja, negro, dorado R3: verde, negro, negro, dorado R4: rojo, rojo, negro, dorado. Un protoboard Cables de conexin Dos multmetros

VI. PROCEDIMIENTOS:

6.1. Armar el siguiente circuito:

E1R1R2R3R4E2

6.2. Para E1=7v y E2 = 6.6v, en vacio: luego conectar a la red pasiva, anotar la lectura de los instrumentos:

E1E2Ir1Ir2Ir3Ir4

7.4V6.8V2.81A0.68A0.68a3.07 A

6.3. Medir R1, R2, R3, R4.

R1=968 R2= 960 R3=2150 R4=1460

VII. CUESTIONARIO Y VERIFICACION DEL APRENDIZAJE

7.1. Calcular tericamente las corrientes de malla, del experimento (Fig. 6) y las respectivas corrientes en los elementos pasivos (Ir1, Ir2, Ir4).La I3= 3.48 I2= 2.34 Y Las Ir1=2.81 Ir2= 0.68 Ir3 = 0.68 Ir4=33.07

7.2. Comparar los resultados tericos con los obtenidos experimentos, en el procedimiento 4.2; dar los respectivos errores porcentuales.Los errores son en unas pequeas cifras en el 0.30% de error

7.3. Realice el balance de energa (potencia ) terica del circuito (fig. 06)y comprelo con el experimental obtenido en forma indirecta de los datos de la tabla o cuadro y los datos de 4.3

Las potencias de las mallas son mallas E1=(968+1460)3.48= 2940 KWMallas E2= (960+2150)2.34=17029KW7.4. Dar sus conclusiones del experimento

Las corrientes de mallas se puede mallar por el mtodo de mallas la cual es muy fcil y prctica para todos

7.5. Sugerencias:

Utilizar correctamente los mtodos que los docentes nos proporcionan.

LABORATORIO N 07: METODO DE POTENCIALES DE NODOS

I. OBJETIVOS.- Comprobar experimentalmente mediante un circuito real el METODO DE POTENCIALES DE NODOS la solucin de circuitos.

II. FUNDAMENTO TEORICO:Sea una red cualquiera con a topolgicos m=n-1, nodos lgicos independientes. Si se asume que los potenciales m nodos topolgicos independientes son positivos con real de referencia al establecer para cada de esos nodos una ecuacin tipo 1 ley de Kirchoff, se tiene:

Expresando Matricialmente:

Si j yk pueden ser cualquier numero entero entonces gjK es un termino cualquiera de la matriz.Gjk : representa la conductancia mutua entre los nodos j y kGjj : representa la conductancia del nodo j.

III. EQUIPOS INSTRUMENTOS Y ACCESORIOS.

Dos fuentes DC Dos voltmetros DC Cinco resistencias Cables conectores

IV. PROCEDIMIENTO:

4.1. Implementar el siguiente circuito:

4.2. Medir y anotar los voltajes nodales del circuito. Los voltajes son Vc =4.71v Vd= 4.57v4.3. Medir y anotar las cadas de tensin en cada elemento resistivo:

Vr1 = 2.22v Vr2= 4.72v Vr3=0.24v Vr4=4.56v Vr5=4.49v

As como medir todas las resistencias tericas.

R1=970 R2=1143 R3=999 R4=759 R5= 9636

V. CUESTIONARIO Y VERIFICACION DEL APRENDIZAJE

5.1. Calcule analticamente las tensiones nodales, las tensiones de lkos elementos resistivos.

Las tensiones son:

Vc=5v Vd=4.6v

5.2. Compare los resultados experimentales obteniendo en 4.2, 4.3, y compare con los resultados tericos obtenidos en 5.1.

Las tensiones nodales se miden de la fuente al nodo escogido, las tensiones resistencias en paralelo

LABORATORIO N 08: TEOREMA DE THEVENIN

I. OBJETIVO.- El objetivo del presente laboratorio, es analizar y verificar en forma experimental el teorema de thevenin.

II. INTRODUCCION TEORICA.-Este teorema, es muy importante porque simplifica la resolucin del circuito con corrientes continas y alternas. Es aplicable a cualquier dipolo activo y lineal, permitiendo reducir el mismo a una sola fuente en serie con una rama pasiva. El enunciado referido nicamente al caso de dipolos activos a resistivos, es el siguiente.Cualquier dipolo activo y resistivo puede ser reemplazado por una fuente de tensin ideal: E0, en serie con una resistencia Re . La tensin E0 es la que se medir en los trminos del dipolo cuando no9 existe ninguna carga conectada a ellos en el circuito externo y Re, es la resistencia equivalente que se medirla en los bornes del dipolo despus que todos las fuentes del mismo han sido reducidas a cero.

III. EQUIPOS INSTRUMENTOS Y ACCESORIOS.

Una fuente variable Tres resistencias Una resistencia Un ampermetro DC Un voltmetro DC

IV. PROCEDIMIENTO:

4.1 Implementar el siguiente circuito:

4.2. Regular la fuente hasta obtener E=50v Medir la corriente IL en la resistencia RL. Retirar la resistencia RL de los bornes a-b y medir la tensin Vab entre ellos, Manteniendo E=50voltios. Implementar el circuito de la Fig.03, regulando la fuente obtener E=50 volteos, medir la corriente en R3 y en la base a ella determinar la resistencia equivalente vista desde los bornes a b (mtodo directo).Fig.3

4.3. Medir los valores de las resistencias usadas.

Las resistencias sedan en el grafico de la figura 2y 3

V. CUESTIONARIO Y VERIFICACION DEL APRENDIZAJE.

5.3. Hacer un diagrama del circuito utilizado y del circuito de thevenin visto desde los bornes a-b, indicando:

5.3.1. Valor de IL, obteniendo del circuito original.

5.3.2. Valor de E0 del circuito de thevenin y el circuito del cual se obtiene este valor, por medicin indirecta.

5.3.3. Valor de Re del circuito de thevenin y el circuito del cual se obtiene este valor por medicin indirecta.5.4. A partir del circuito de thevenin del paso procedente, determinar la corriente de RL y compararla por diferencia, con la corriente medida en el ppaso4.3

5.5. Con los valores medidos para los resistores en el paso 4.6 y en base al circuito de la Fig. 02 con E= 50 voltios, calcular por teorema de thevenin. La corriente IL a travs de las resistencias RL

5.6. Comparar los valores de las resistencias equivalentes , tericas Y experimentales asi como las tensiones L0 e IL respectivamente y hacer un cuadro en los errores absolutos y relativos porcentuales referidos a los calculados tericamente.