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REGENERACIÓN DEL 98

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IES Chaves Nogales

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REGENERACIÓNDEL 98

ÍNDICE

• Página 1 – Portada.• Página 2 – Índice.• Página 3 – Objetivos.• Páginas 4/5 – Desarrollo.• Página 6 – Opinión.• Página 7 – Conclusiones y

recomendaciones.• Página 8 – Fuentes y bibliografía.• Página 9 – Anexos.• Página 10 – Vídeo de la tertulia.

OBJETIVOS

En este informe intentamos plasmar las ideas que tenían nuestros autores cuando se reunían en cafeterías formando tertulias donde acababan hablando de muchos temas y personas. Realmente queríamos conseguir algo parecido a esas tardes de humo y tazas de porcelana haciendo un vídeo donde revivimos a los personajes queen antaño discutían y aprendían los unos de los otros. Realmente nuestra meta es realizar el trabajo lo mejor que podamos y así ver si contrastando aquellos tiempos y pensamientos se asemejan a los que hoy endía existen.

DESARROLLO

Aquí mostraré los pasos que hemos seguido para llevar esta tertulia al vídeo final:

En principio, cada uno del grupo tenía un autor diferente, en mi caso Unamuno, y tuvimos que después de buscar información sobre ellos y leernos algunos de sus textos presentarlo en nuestro grupo.Dicho grupo lo componían 4 niños y 2 niñas.A la hora de trabajar, quedamos en una casa para grabar a tertulia, así que pusimostazas de porcelana y quitamos cualquier aparato móvil ya que no existía en esa época.En la tertulia, nos presentamos cada uno por su personalidad y en lo que se basa para realizar las obras o poemas.

Seguidamente hubo un momento donde nos interrogábamos unos a otros preguntando sobre su forma de persar y si estábamos de acuerdo realmente con esa persona porque nos identificaramos con él.Tras dicha conversación, salió el tema de la política donde cada uno tenía una manera diferente de pensamiento político, ya fuera izquierda o derecha. Entraron en juego temas como la corrupción o la poca decisión de la población para salir de la crisis. Finalmente, nos despedimos entre nosotros recordando a la mujer de Machado, recién fallecida en aquella época. Es por eso que muchos de nuestros personajes caracterizan sus poemas por problemas sentimentales que le han ocurrido en sus vidas y eso ha hecho transformar la forma de expresar sus obras.

OPINIÓN

Personalmente pienso que el resultado ha sido positivo, no sea sólo por el resultado de la tertulia, sino pues por lo que hemos aprendido ya que esta forma de reunirse escada vez menos usada por la gente en la actualidad y creo que es una forma de expresión donde no solo te expresas tu, sino que también se expresan otras personas que pueden o no pensar como tú pero lo que tienes asegurado es que cada tarde de tertulia aprenderías algo nuevo. Hablando sobre el rendimiento del grupo, creo que ha sido bueno por parte de todos ya que cada uno ha hecho lo que tenía que hacer y lo ha expuesto en la tertulia con su forma de ver las ideas e intentando sacar conversación donde haya debate entre todos.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

A mi pensar, creo que aunque sea un trabajo del instituto y lo tengamos que hacer obligatoriamente es mejor hacerlo si nos gusta o por lo menos si hay ganas de hacerlo ya que en la mayoría de los trabajos no se tienen. El hecho de trabajar en conjunto nos favorece a todos para un futuro próximo donde trabajaremos con gente que no conozcamos y a la que no queramos defraudar con nuestro rendimiento.Los adolescentes que cursan la ESO deberían probarlo porque siempre es bueno tener experiencias nuevas que aunque no parezcan tan atractivas pueden llegar a ser divertidas.

FUENTES Y BIBLIOGRAFÍA

https://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CCsQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.biografiasyvidas.com%2Fbiografia%2Fu%2Funamuno.htm&ei=yCsOVfuYPNHkatfvgsAJ&usg=AFQjCNFyAYFNomu3yB8dSMiloi559qKY-A

https://sites.google.com/site/regeneraciondel98/autores-del-98

https://sites.google.com/site/regeneraciondel98/tarea-3-una-tertulia-de-cafe

https://sites.google.com/site/regeneraciondel98/tarea-4-informes-de-la-actividad

http://www.google.es/imgres?imgurl=http://unamuno.usal.es/imagenes/UnamFlecha.gif&imgrefurl=http://unamuno.usal.es/&h=380&w=625&tbnid=vCh_5iq5uyNTVM:&zoom=1&docid=i7hQmDFDjYFm4M&ei=nCwOVdGuC8P6atLmgJgH&tbm=isch&ved=0CG8QMygwMDA

ANEXOS

VIDEO DE LA TERTULIA

https://www.youtube.com/watch?v=wcqgqeJr9zI