Informe de Actividades 2013. UTVT

1

INFORME DE ACTIVIDADES 2013

2


3


4


Índice

Presentación

Docencia para formar profesionistas competentes

1. Planta docente

Oferta educativa pertinente y de excelencia académica

1. Matrícula y carreras

2. Carreras acreditadas por su calidad

3. Difusión de la oferta educativa

Atención integral para mejorar el aprovechamiento y la formación equilibrada de los

estudiantes

1. Servicios al estudiante

2. Indicadores de trayectoria escolar de los estudiantes y del desempeño de los

egresados

Vinculación para la inserción a la productividad

1. Vinculación con el sector productivo

2. Vinculación para la aplicación práctica del conocimiento

3. Educación continua y servicios tecnológicos

4. Creación de microempresas

Administración eficiente, transparencia y

rendición de cuentas

1. Administración certificada, moderna y transparente

2. Recursos financieros y gestión

3. Recursos humanos

4. Inversión y patrimonio

5. Indicadores de eficiencia administrativa

Compromisos Institucionales 2014

5

8

15

19

20

22

33

37

38

38

38

40

41

43

44

46

47

5


A la Comunidad Universitaria:

En cumplimiento a lo que establece la normatividad que rige nuestra institución, se presenta para su conocimiento y análisis el informe de actividades de la Universidad Tecnológica del Valle de Toluca para el año 2013.

En el recuento y valoración de estas actividades

siempre tendremos como referencia la razón de ser

de nuestra institución educativa, que es la formación

de técnicos y profesionistas universitarios con altos

estándares de calidad, preparados de manera

integral para su adecuada inserción a los ámbitos

productivo, personal y familiar y de su comunidad.

Es muy grato reconocer y agradecer el trabajo,

dedicación y constancia que día con día aporta todo

el personal administrativo y docente de la

Universidad. También a aquellos docentes, que con

una gran iniciativa propia en investigación científica y

tecnológica, y pese a escasos recursos, han

alcanzado meritorios resultados.

Es muy grato también reconocer el esfuerzo y

perseverancia de todos los alumnos y de sus familias,

que entienden que la educación es el único camino

para lograr la superación personal y poder aportar a

la construcción de un país más sólido y más grande,

del que podamos sentirnos orgullosos. Siempre

lamentaremos que por diversas razones algunos

estudiantes se vean obligados a abandonar las aulas

y truncar sus aspiraciones. La Universidad siempre

está y estará realizando acciones para prevenir y

reducir al mínimo estas deserciones. La calidad y

continuidad en las asesorías que la Universidad

ofrece, así como la detección temprana de

estudiantes con aprovechamiento insatisfactorio o

insuficiente, contribuirán sin duda a que más

estudiantes logren salir adelante.

Un reconocimiento especial merecen los estudiantes

con alto y muy alto aprovechamiento académico.

Ellos alientan mucho a la institución, a sus maestros y

a sus familias, para seguir trabajando con más

convicción.

Todos han contribuido para que este pasado 2013 la

Universidad haya podido alcanzar logros

destacables. El aumento de su alumnado, sin

menoscabo de la calidad. La construcción y puesta

en operación de un nuevo laboratorio de la carrera

de Mecatrónica. Once nuevas aulas construidas

conforme a recursos provenientes del Programa

Emergente de Matrícula en Educación Superior, son

algunos de los avances en infraestructura física

educativa. Se ha mantenido el ritmo en la

modernización y actualización del equipamiento en

laboratorios, talleres y todo tipo de herramientas

coadyuvantes de la enseñanza, y se revalidó la

certificación del sistema de control de calidad

correspondiente a la Norma ISO-9001.

El inicio de la carrera de enfermería en septiembre

pasado, y la certificación de nuestra Universidad

como Centro Certificador Acreditado de

Entrenamiento Internacional en Destrezas Médicas,

6


otorgada por la American Heart Association para los

entrenamientos en Soporte Vital Básico,

Salvacorazones y de Soporte Vital Cardiovascular

Avanzado han venido a ampliar y reforzar áreas

académicas y de entrenamiento.

Este pasado 2013 se logró un importante progreso en

lo que concierne a la regularización de la tenencia del

predio en que están asentadas las instalaciones de la

Universidad. El procedimiento legal respectivo se

encuentra en franco desarrollo y desahogo, y muy

pronto seguramente la Universidad contará con los

documentos definitivos que la acrediten como la

legal propietaria de este patrimonio. Esta certeza

jurídica ampliará de manera importante las

posibilidades de un mejor desarrollo en todos los

sentidos para la institución.

Se registró también un avance muy considerable en

la elaboración y puesta en operación del Programa

de Protección Civil en nuestra Universidad, el cual se

encuentra en análisis por parte de las autoridades

respectivas, para que una vez aprobado, pueda ser

implementado, revisado y actualizado de manera

permanente.

La Universidad se ha mantenido este último año

aplicando con mucho éxito el programa de

educación dual, uno de los programas insignia del

Gobernador Constitucional del Estado México Dr.

Eruviel Ávila Villegas y de la Secretaría de Educación

del gobierno estatal. En especial ha sido muy

destacada la participación y la experiencia que se ha

logrado con la Empresa Robert Bosch. En agosto

pasado egresó dentro de este marco la segunda

generación de TSU en Mecatrónica.

Las actividades referidas en este informe deben

servir no como una simple mirada en retrospectiva,

sino como una base para juzgar y valorar lo que se ha

hecho y para construir desde ahí nuevas propuestas,

prioridades y acciones, que puedan realizarse con el

uso óptimo de los recursos materiales y humanos y

con renovada imaginación. El informe está abierto a

la retroalimentación y opiniones de toda la

comunidad universitaria, que podrán plantear por

conducto de esta misma página, y que seguramente

serán de valor para mejorar su marcha.

Las tareas universitarias son permanentes, por lo que

sus actividades nunca se detienen. Y en ese contexto

dinámico todos estamos obligados a entregar

nuestro mejor esfuerzo, creatividad y colaboración

para que la Universidad cumpla de manera

satisfactoria su alta misión.

Mtro. Fausto Riveros Acosta

Rector

7


Primera área de actividades

Docencia para formar

profesionistas competentes

8


1. Planta Docente

La planta docente que atiende los 16 programas

educativos de Técnico Superior Universitario e

Ingeniería, se integró por 222 profesores, de los

cuales 91 son de tiempo completo y 131 de

asignatura.

El 100% de los profesores de tiempo completo

cuentan con estudios de posgrado, favoreciendo así

la calidad en el proceso educativo.

Estudios de posgrado Profesores que cuentan

con estudios o los están cursando

Maestría

Doctorado

80

11

Porcentaje de Profesores de tiempo completo con posgrado.

61%

86% 100% 100% 100%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

9


Formación y actualización docente

El 100% de los profesores de tiempo completo

asistieron a cursos de formación y actualización y

especialización, destacando los siguientes cursos:

El proceso de convertirse en una mejor persona.

Estrategias Didácticas para la Formación de

Instructores.

Control de procesos y estación de ensamble.

CCTV de SYSCOM.

Gimnasia Cerebral.

Calidad del agua y modelación hidrogeoquímica.

Proyecto de Capacitación y Certificación

National Instruments.

Validación de Métodos de Medición.

Extracción vehicular.

Agilent Science & Technology Symposium.

Administración de Proyectos de TI.

Diplomado en Competencias Profesionales

(primer módulo introducción al enfoque por

competencias en la educación superior).

Aprendizaje colaborativo.

Normatividad de Bioética en Educación en Salud.

10


Actividades Académicas

10 profesores de tiempo completo asistieron a 6

Congresos:

Congreso Internacional: Aplicación del Modelo de

Educación basado en competencias

profesionales. Universidad Politécnica del Valle

de Toluca.

XIX congreso Internacional Anual de la Sociedad

Mexicana de Ingeniería Mecánica. Saltillo,

Coahuila.

3er Congreso Internacional de Innovaciones en

Plástico. Hotel del Rey, Toluca.

3er Congreso Nacional de investigación en

Cambio Climático. Ciudad Universitaria, UNAM.

Segundo Congreso Internacional de

Automatización y Robótica. Universidad

Tecnológica del Coahuila.

“Congreso Internacional de Investigación

Academia Journals Celaya 2013”. Celaya,

Guanajuato.

Fortalecimiento de la función Docente

Durante el periodo que se informa 7 Profesores de

Tiempo completo participaron como ponentes en

diversos Congresos en representación de esta casa

de estudios como se detalla en la tabla siguiente:

Docente Tema Lugar

M.T.I. Pamela Elisa Rosales Aviles M.S.C.P. Norma Maya Pérez

“Instrumento de Evaluación de las Aplicaciones de Multimedia" y “Experiencia en el diseño y uso de material didáctico en las asignaturas de redes de cómputo".

“V Congreso Conferencia conjunta Iberoamericana sobre Tecnologías para el Aprendizaje” UT de Cancún.

Dra. Guillermina Gómez Beltrán

Manejo de transporte y disposición final de residuos sólidos, así como alternativas para el reciclaje.

“6° Encuentro Nacional de Expertos en Residuos Sólidos y 3° Foro Regional de Energías Renovables”, Nuevo Vallarta, Nayarit.

Mtro. Ángel Eduardo Ramírez

“Repercusión del tipo de aprendizaje en el espíritu empresarial”.

Conmemoración del Día Internacional de la Juventud.

M.T.I. Pamela Elisa Rosales Aviles

“Introducción a Redes” y “Applest de redes”

XX Semana de Ciencia y Tecnología 2013, TSE Villa Guerrero.

Ingeniero Alejandro Amador Lemus Mtro. Dante Morales González.

“Control y Programación para Selección de Piezas de Brazo Robot mediante Patrones Geométricos”

Congreso Internacional de Innovación y Tecnología en la Ciudad de Tulancingo, Hidalgo.

Mtro. Manuel Neri Gómez Carlos

¿Cómo hemos Conocido la Galaxia?

“Quinta Noche de las Estrellas”

11


Una Profesora de Tiempo Completo de la Carrera de

Tecnología Ambiental participó como evaluadora de

proyectos del programa de Movilidad Estudiantil

México-Francia Mexportec.

Asimismo la Dra. Socorro Pedroza Benítez y la

Maestra Guillermina Gómez Beltrán, realizaron una

estancia académica en la Universidad Autónoma de

Baja California, con el objetivo de intercambiar

conocimientos en técnicas geofísicas en sitios de

disposición de residuos sólidos y fortalecer la

interpretación de resultados del proyecto

“Aplicación de Tecnologías para la Identificación

Tratamiento y Representación del Comportamiento

de Contaminantes Generados en un Tiradero de

Residuos Sólidos”.

Programa de mejoramiento del perfil del

profesorado (PROMEP)

Durante el año 24 Profesores de Tiempo Completo

obtuvieron el perfil deseable PROMEP. De ellos, ocho

serán beneficiados con apoyo económico.

El número total de Profesores de Tiempo Completo

con perfil deseable alcanzado durante 2013 fue de 42

profesores.

Cuatro docentes de la universidad lograron su

incorporación como nuevos PTC, con lo cual

recibieron los apoyos correspondientes del PROMEP.

Número de Profesores de Tiempo Completo con

reconocimiento de perfil deseable.

14

27

32 32

24 19

39 41

38

42

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Total de PTC con

perfil deseable

Incorporados con

perfil deseable en el año

12


De 2007 a 2013 el PROMEP ha destinado

recursos a la UTVT por $6’,264,277.00 en cuatro

categorías de apoyo:

Incorporación al PROMEP de nuevos profesores

de tiempo completo.

Mantenimiento de la vigencia del perfil deseable.

Desarrollo de investigación a través de cuerpos

académicos

Becas para estudios de posgrado.

Recursos PROMEP canalizados a la UTVT

Desarrollo e integración de cuerpos académicos

Al cierre de este año se tienen cuatro cuerpos

académicos en formación; el cuerpo de Tecnologías

de la Información se encuentra en proceso de

revisión para mantener su permanencia. Dos cuerpos

están en etapa de consolidación. En ellos participan

42 profesores investigadores a través de 8 Líneas

Innovadoras de Investigación Aplicada y de

Desarrollo Tecnológico (LIIADT).

Carrera Cuerpo

Académico Etapa

Profesores investigadores participantes

Tecnología Ambiental

Tecnologías para el manejo integral del Ambiente

en consolidación

6

Mantenimiento Industrial

Sistema de Ingeniería y Mantenimiento

en consolidación 9

Desarrollo de Negocios

Mercadotecnia en formación 5

Procesos Industriales

Gestión de Sistemas Productivos

en formación 6

Mecatrónica Mecatrónica en formación 11

Tecnologías de la Información y Comunicación

Tecnologías de la Información y Comunicación

en formación

5

13


Grado de Consolidación de los Cuerpos Académicos

De igual manera, el Cuerpo Académico “Gestión de

Sistemas Productivos” de la carrera de Sistemas

Productivos fue beneficiado con el proyecto

Fortalecimiento de Cuerpos Académicos.

En fechas recientes fue aceptado el Proyecto de

Investigación “Biomarcadores en saliva y plasma para

la prevención de complicaciones de la Diabetes Tipo

II” por parte del CONACYT en su primea etapa,

elaborado por profesores de Tiempo Completo de la

Carrera de Paramédico.

1

2

3

4

5

2009 2010 2011 2012 2013

En formación En consolidación

4

1

5

1

4

2

4

2

3

2

14


Segunda área de actividades

Oferta educativa

pertinente y de excelencia

académica

15


1. Matrícula y Carreras

La matrícula con que inició el ciclo escolar 2013-2014

fue de 3,804 estudiantes, provenientes de distintos

municipios del Estado de México, y de la zona

conurbada del Distrito Federal.

La matrícula de nuevo ingreso para el ciclo escolar

mencionado, fue de 2,468 alumnos, correspondiendo

1, 752 a Técnico Superior Universitario y 716 a

Ingenierías. El proceso de admisión consistió en la

aplicación de un examen de conocimientos generales

y tres evaluaciones diagnósticas, inglés, intereses

vocacionales y psicométrica.

Comportamiento de matrícula de 2001 a 2013

De 2001 a 2013, la matrícula de la Universidad ha

crecido significativamente, pasando de 250 alumnos

en 2001 a 3,804 en el actual ciclo escolar, lo que

representa un incremento del 1,521%.

250

585 833

1082 1200 1193

1292

2400

3231 3306 3327

3491

3804

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

2000 2002 2004 2006 2008 2010 2012 2014

16


Cabe destacar que para el ciclo 2013-2014 se

recibieron alumnos del Programa Emergente de

Matrícula en la Educación Superior, permitiendo la

inserción de alumnos provenientes de la zona

metropolitana.

Asimismo inició el programa educativo de la

Licenciatura en Enfermería, como continuidad de

estudios del Técnico Superior Universitario en Salud

Pública. Con esta carrera, la oferta educativa de la

universidad alcanza 16 programas educativos,

integrados por 8 de TSU, 6 de Ingeniería y 2

Licenciaturas.

La oferta educativa de la Universidad se imparte con

programas educativos de tiempo completo y

despresurizado, que flexibiliza los horarios y lugares

de atención para facilitar el acceso a la educación

superior.

17


Programa de Formación Dual

Durante 2013 inició cursos la quinta generación del

programa de formación profesional UTVT – Robert

Bosch, integrada por 31 alumnos. A través de este

programa los estudiantes reciben clases 3 días en la

Universidad y 2 días de tiempo completo en la

empresa, de tal forma que al finalizar sus estudios,

obtendrán el Título profesional de Técnico Superior

Universitario en Mecatrónica que otorga la

Universidad en el esquema de formación dual

Institución–Empresa.

Como parte de los logros alcanzados bajo este

esquema, a la fecha se cuentan con tres

generaciones de egresados, la última se conformó

por 10 alumnos de la carrera de Técnico Superior

Universitario en Mecatrónica.

Programa de formación profesional con Chrysler

29 alumnos de la carrera de Técnico Superior

Universitario en Mantenimiento Industrial cursan sus

estudios, en el esquema de formación profesional

UTVT–Chrysler. 25 alumnos egresaron en el 2013

bajo esta modalidad.

Continuando con los trabajos bajo la modalidad de

estudios UTVT-Chrysler se sostuvo la Primera

Reunión del Consejo Nacional de Fomento Educativo

(CONAFE) en Universidades Tecnológicas. En el

marco de los trabajos de convenio entre CONAFE y

Universidades Tecnológicas y Politécnicas para la

integración de alumnos de estas universidades como

instructores comunitarios.

18


Distribución de matrícula por carrera y

modalidad

La matrícula inicial del cuatrimestre septiembre-

diciembre del 2013 se encuentra distribuido como se

indica a continuación:

2,535 alumnos en 8 carreras de Técnico Superior

Universitario, en la modalidad tiempo completo.

1,126 alumnos en 8 carreras de Ingeniería y

Licenciatura, en la modalidad de tiempo

completo.

521

428 339 350

288 250

210 149

0

100

200

300

400

500

600

MEC DNE MI TIC QTA PAR PI SP

312

183 178 149

106 102

49 47 0

50

100

150

200

250

300

350

MEC MI NGE TIC SPROD TA PCyE ENF

SP=Salud Pública PI=Procesos Industriales área Manufactura PAR=Paramédico QTA=Química área Tecnología Ambiental MI=Mantenimiento área Industrial MEC=Mecatrónica Área Sistemas de Manufactura Flexible DNE=Desarrollo de Negocios área Mercadotecnia TIC=Tecnologías de la Información y Comunicación Área Sistemas Informáticos

MEC= Ingeniería en Mecatronica SPROD=Ingeniería en Sistemas Productivos MI=Ingeniería en Mantenimiento Industrial TA=Ingeniería en Tecnología Ambiental NGE=Ingeniería en Negocios y Gestión Empresarial PCyE=Licenciatura en Protección Civil y Emergencias TIC= Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación ENF= Licenciatura en Enfermería

19


143 alumnos en 3 carreras de Técnico Superior

Universitario, en la modalidad despresurizada y Dual.

2. Carreras acreditadas por su

calidad

En el 2013 se mantiene la vigencia del

reconocimiento a la calidad académica, a través de

la clasificación en el nivel 1 de las carreras de

Técnico Superior Universitario por los Comités

Interinstitucionales para la Evaluación de la

Educación Superior (CIEES), así como de la

acreditación por parte por parte del Consejo para

la Acreditación de la Educación Superior

(COPAES).

Clasificación en el nivel 1 de los Comités

Interinstitucionales para la Evaluación de la

Educación Superior (CIEES)

La totalidad de las carreras evaluables, que

corresponden a las 7 que se mencionan a

continuación, tienen vigente su clasificación dentro

del nivel 1 de los CIEES:

1. Desarrollo de Negocios área Mercadotecnia 2. Mantenimiento área Industrial 3. Mecatrónica área Sistemas de Manufactura Flexible 4. Paramédico 5. Procesos Industriales área Manufactura 6. Salud Pública 7. Tecnologías de la Información y Comunicación área Sistemas Informáticos

Acreditación de programas educativos por

Organismos reconocidos por el Consejo para la

Acreditación de la Educación Superior A.C.

(COPAES)

La totalidad de los programas evaluables, que son

los que a continuación se enlistan, tienen vigente la

acreditación del COPAES:

SP=Salud Pública PI=Procesos Industriales área Manufactura PAR=Paramédico QTA=Química área Tecnología Ambiental MI=Mantenimiento área Industrial MEC=Mecatrónica Área Sistemas de Manufactura Flexible DNE=Desarrollo de Negocios área Mercadotecnia TIC=Tecnologías de la Información y Comunicación Área Sistemas Informáticos

45

31

11

29 27

0

10

20

30

40

50

20


1. Desarrollo de Negocios área Mercadotecnia 2. Mantenimiento área Industrial 3. Mecatrónica área Sistemas de Manufactura Flexible 4. Procesos Industriales área Manufactura 5. Tecnologías de la Información y Comunicación

área Sistemas Informáticos

3. Difusión de la oferta

educativa

Con el propósito de promover a la Universidad entre

los alumnos de las Instituciones de Educación Media

Superior y captar matrícula, durante el 2013 se

realizaron acciones de promoción y difusión

consistentes en:

Visitas a 27 IEMS, con impartición de pláticas

informativas a 2,382 estudiantes.

Participación en 18 Expo-Orienta, registrando

11,290 personas interesadas en alguna de las

carreras que ofrece la Universidad.

Distribución de 19,174 ejemplares de material

impreso.

Colocación de 100 carteles en distintos puntos

de la zona que incluyeron principalmente a las

instituciones educativas del nivel medio superior.

21


Tercera área de actividades

Atención integral para mejorar el

aprovechamiento y la

formación equilibrada de

los estudiantes

22


1. Servicios al estudiante

Los servicios de apoyo que se ofrecen a la comunidad

estudiantil están orientados a favorecer su formación

integral y su permanencia.

Tutorías y asesorías

El 100% de los alumnos de la institución recibieron

tutorías y asesorías en forma personalizada o grupal,

con el propósito de fortalecer su proceso de

aprendizaje y favorecer su permanencia en la

universidad.

Orientación psicopedagógica

El 50% de alumnos recibieron 731 sesiones individuales,

1,141 sesiones grupales de orientación psicopedagógica

y pláticas de desarrollo personal. Asimismo, se

aplicaron 1,455 evaluaciones psicométricas con el

objeto de identificar perfiles para mejorar el

desempeño académico.

Incluyeron pláticas de orientación psicológica para

estudiantes en los temas:

23


“Vida Laboral”

Elaboración de Curriculum Vitae.

Cursos de desarrollo humano para estudiantes:

“Adaptación al cambio, identidad y pertenencia”

“Ser estudiante de calidad y no morir en el intento”

“Taller de trabajo en equipo” (Como parte de las

actividades del 1er. Campamento de Paramédico)

Cursos y pláticas para docentes con las temáticas:

Modelo educativo

Programa de Acompañamiento Individual al

docente.

Resultados de la evaluación psicométrica de

alumnos de nuevo ingreso

Aprendizaje colaborativo, éxito educativo

Asesoría individual a docentes bajo el enfoque

investigación - acción

Plática a padres de familia:

Presentación de resultados de la evaluación

psicométrica.

24


Desarrollo de habilidades de comunicación en

idiomas inglés y francés.

469 alumnos de los diferentes Programas de Ingeniería

que se imparten presentaron la acreditación del nivel

de idioma inglés a través del examen TOEIC BRIDGE.

Se aplicaron 1,484 exámenes en línea a los alumnos de

nuevo ingreso, mediante On line Placement Test (OPT).

Con el propósito de concursar para el Programa de

Movilidad Estudiantil México-Francia MexProtec los

alumnos toman talleres de francés para su preparación.

Servicios bibliotecarios

En 2013 se incrementó el acervo bibliográfico de 2,880

a 4,010 títulos que se tenían hasta el año 2012. Al

mismo tiempo se incrementó el total de volúmenes al

pasar de 8,689 a 10,298.

En este contexto, se proporcionaron 20,896 servicios

en la biblioteca, de los cuales, 5,816 corresponden a

consulta de bibliografía, 15,067 a consultas en internet

y 13 en préstamos de videos.

25


Actividades extracurriculares

En 2013 1,923 alumnos participaron en conferencias,

congresos, campamentos, talleres y concursos tal como

se muestra en el cuadro siguiente.

Actividad Alumnos participantes

Conferencias 769

Platicas Informativas 680

Foros 159

Congresos 120

Campamentos 80

Concursos 60

Talleres 55

Visitas académicas

Durante el 2013 se llevó a cabo el programa de visitas

académicas a empresas e instituciones, con el

propósito de fortalecer el proceso de enseñanza-

aprendizaje.

Durante los tres cuatrimestres del año 2013, se apoyó a

las Direcciones de carrera para cumplir con el

programa de visitas académicas.

El siguiente cuadro muestra el número de visitas

realizadas por cuatrimestre, así como el número de

grupos y alumnos participantes:

26


Cuatrimestre No. de

Visitas

No. de

Grupos

No. de Alumnos

Primero 25 34 906

Segundo 23 29 722

Tercero 41 54 1499

Total 89 117 3127

Principales empresas e instituciones en donde se

realizaron visitas académicas:

Banco de México

Museo Interactivo de Economía (MIDE)

Barcel

Bimbo

Cervecería Cuauhtémoc-Moctezuma

Chrysler de México

Coca Cola FEMSA

Columbus McKinnon de México

Dart Tupperware

Embalajes Continentales

Expo Enverdeser

Fábricas Monterrey

FAMOSA

General Motors

INAH

KHS México

LICONSA

Macroplanta Toluca Norte

MAHLE Componentes de Motor

Mitutoyo

Mundo Dulce

Museo de la Medicina, UNAM

Museo MUMCI

PEWISA, S.A. de C.V.

Reino del Chocolate Nestlé

Relleno Sanitario

Ricolino

Simón Eléctrica

Stahl de México

Sypris

TEVA México, S.A. de C.V.

Tia Rosa

Universum - UNAM

Vidriera Toluca

Vidrio Formas

Wemex Superabrasivos

27


Becas y apoyos

En 2013 fueron beneficiados 1,522 alumnos con una

beca o apoyo, que representan el 40% del total de la

matrícula, de ellos 1,287 corresponden al Programa

PRONABES y BÉCALOS y 138 a becas de descuento

por promedio que otorga la universidad.

Becas PRONABES y BÉCALOS

En 2013 868 alumnos recibieron dictamen de

asignación de beca, por cantidades que van de

$750.00 a $1,000.00 mensuales, dependiendo del

cuatrimestre que cursan.

Becas de descuento por promedio

La universidad otorgó 386 becas de descuento entre el

50% y el 100%, aplicable en el pago de reinscripción, a

los estudiantes que durante los diferentes

cuatrimestres alcanzaron un promedio de

aprovechamiento igual o mayor a 9.0.

Apoyo a estudiantes

En el marco del programa de Sistema beneficiarios de

Beca Laptop para estudiantes con mejores promedios

en escuelas de educación Media Superior y Superior, el

Gobierno del Estado de México entregó 80

computadoras portátiles a estudiantes de esta casa de

estudios.

Becas de Excelencia Académica

Como parte del Programa de Becas de Excelencia

Académica del Gobierno del Estado de México dos

alumnos viajaron a España para recibir un curso de

capacitación.

Gabriel Mercado Duarte, alumno de la carrera de

Tecnologías de la Información y comunicación viajó

a la Universidad Complutense de Madrid, España,

para participar en el curso titulado “Seguridad

Práctica en Redes”.

Juan Carlos Flores Hernández, alumno de la carrera

de Mantenimiento Industrial, viajó a la Universidad

de Mondragón, España, para asistir al “Curso

Técnico de Ingeniería”.

28


Programa de movilidad estudiantil nacional e

internacional

El Programa de Movilidad Estudiantil 2013 de la

Universidad, considera tanto la movilidad de nuestros

alumnos, como la de los alumnos que recibimos.

Se realizó la movilidad estudiantil con tres objetivos

principales:

Realizar cursos de especialización

Cursar algún cuatrimestre

Realizar proyecto de estadía profesional.

En la siguiente tabla se presentan los lugares a Nivel

Nacional a donde los alumnos de la Universidad

viajaron, el motivo de la movilidad y el número de

alumnos participantes:

Lugar Motivo de la Movilidad

No. de

Alumnos

Participantes

Instituto Potosino de

Investigación

Científica y

Tecnológica

Proyecto de Estadía

Profesional

2

UT de Jalisco Cursar 3° Cuatrimestre 4

UT Emiliano Zapata

del Estado de

Morelos


Profesional

1

UT de la Riviera Maya Proyecto de Estadía

Profesional

1

UT Metropolitana de

Mérida


Profesional

1

UT de Hermosillo Cursar 3° Cuatrimestre 2

UT de Aguascalientes Cursar 3° Cuatrimestre 5

Total 16

29


La tabla que se presenta a continuación muestra, a

Nivel Internacional, los lugares a donde viajaron los

estudiantes de la Universidad, el motivo y el

número de alumnos participantes:

Lugar Motivo de la Movilidad

No. de

Alumnos

Participantes

Universidad

Autónoma de

Manizales, Colombia


Profesional

1

Universidad

Nacional de Malasia

Curso de Especialización 4

Francia (Programa

Mexprotec)

Cursar Licencia

Profesional

1

San Antonio Texas,

USA

Estancia Especial 1

Total 7

Es de destacar el logro obtenido por Alejandra

Veldañez Solórzano, alumna de la carrera de

Mecatrónica, quien estuvo en Alamo Colleges de

San Antonio Texas y se distinguió al obtener los

certificados: Certified production technician

certification safety, Quality practices &

measurements, Manufacturing process &

production and Maintenance awareness.

La alumna Alejandra Hernández Muñoz, por su parte,

obtuvo en la Universidad de Besançon, Francia la

licencia profesional en Electricidad y Electrónica con

especialidad en vehículos: electrónica y gestión de

automatismos.

Asimismo, el alumno José Antonio Hernández Castillo

de TSU en Procesos Industriales se trasladó en Julio de

2013 al Instituto Universitario de Tecnología (IUT) de

Roanne, Francia, para cursar la licencia profesional en

gestión de la producción industrial especialidad en

administración.

Movilidad de Estudiantes a nuestra Universidad

Durante 2013 se recibieron 4 estudiantes de otras

Instituciones Educativas tanto a Nivel Nacional como

Internacional.

30


En la tabla siguiente se muestra el lugar de

procedencia, el motivo de la movilidad y el número de

alumnos:

Lugar de Procedencia Motivo de la Movilidad No. de Alumnos

Participantes

UT de la Región Norte

de Guerrero

Prácticas profesionales 2

UT de Hermosillo Cursar 4° Cuatrimestre 1

Universidad Autónoma

de Manizales, Colombia

Prácticas profesionales 1

Total 4

Seguridad social y cuidado de la salud

Se gestionó ante el IMSS 1,531 nuevas altas del seguro

facultativo para los alumnos de nuevo ingreso y se

renovó para los estudiantes de los cuatrimestres

cuarto, séptimo y décimo. Con esto, el 80% de la

matrícula está cubierta a través de este seguro y el

20% restante ya cuenta con algún tipo de seguridad

social.

Respecto al cuidado de la salud, en total se

proporcionaron 4,368 servicios médicos, de los que

3,033 se prestaron a estudiantes, así como 1,335

corresponde para el personal docente y administrativo.

Parte de la atención médica que se ofreció a profesores

y administrativos se realizó en la Unidad Médica Móvil

de ISSEMYM en la cual se brindaron servicios de

chequeo general como son: triglicéridos, colesterol,

glucosa, papanicolaou y próstata, valoración nutricional

y psicológica.

En este sentido, se realizaron dos Ferias de Salud, la

primera se llevó a cabo el 11 de abril y la segunda el 2

de diciembre, con la participación de 2,503 asistentes

otorgándoles servicios de médico general, odontología,

Oftalmología, activación física, toma de detecciones,

educación sexual, Stand de auto exploración,

nutriólogo, distribución de ácido fólico, recolección de

medicamentos caducados y en buen estado.

Se realizó una campaña de planificación familiar, en la

que se entregaron 1,500 preservativos a alumnos de las

distintas carreras de la Universidad.

31


Además, se aplicaron 1,484 dosis de vacunas de

Hepatitis B Tétanos e influenza a alumnos, docentes y

administrativos.

Fueron colocados 25 botiquines de urgencias en los

edificios y laboratorios de la Universidad.

Se apoyó al traslado de pacientes con unidad móvil de

ambulancia de la Universidad.

Actividades culturales y deportivas

La comunidad Universitaria participó en actividades

culturales y deportivas, entre las que destacan un

concurso de ofrendas para conmemorar el día de

muertos, conferencias, obras teatrales, torneos internos

de fútbol y basquetbol, rama varonil y femenil, así

como mañanas deportivas, entre estas actividades

destacan las siguientes:

Se asistió al XVII Encuentro Nacional Deportivo y

Cultural de Universidades Tecnológicas y Politécnicas

celebrado en la UT de Querétaro, en el que se obtuvo el

1er. Lugar en la actividad de Mural en gis, el 2o. lugar en

atletismo rama varonil y 3er. lugar en atletismo rama

femenil.

Con la colaboración de alumnos y profesores se

participó en la campaña “Limpiemos nuestro México”,

Con la finalidad de fomentar en los niños el interés por

la lectura, la enseñanza del inglés y la computación,

personal de la Universidad impartió el Taller de Verano

32


Cuervitos 2013, de julio a diciembre, dirigido a niños de

esta comunidad.

Se entregaron cerca de 3 toneladas de víveres para las

familias damnificadas del sur del país que fueron

afectadas como consecuencia de los fenómenos

meteorológicos “Ingrid” y “Manuel”.

Alumnos de la UTVT participaron en actividades

culturales, tales como: Jazz, canto, ballet clásico, que

presentó el Instituto Universitario del Estado de

México.

Además, se llevó a cabo en la explanada de la

universidad, la Platica de Prevención de Adicciones,

impartida por el conductor de televisión Facundo,

organizada por el Foro Municipal de Lerma: "Jóvenes

100% Vida".

Como parte del Día Internacional del Discapacitado, se

dio apoyo logístico en el evento del "Banderazo de

Salida caminar-trotar-correr" que organizó el Consejo

Estatal para la Protección e Integración al Desarrollo

Social de las Personas con discapacidad del Estado de

México.

Fomento de valores

Con el propósito de fomentar los valores institucionales

entre la comunidad universitaría, se colocaron dentro

de la universidad Pendones alusivos a los Valores.

Con motivo del Día Internacional de la eliminación de la

violencia contra las mujeres y niñas. Personal de la

universidad realizó la conferencia magistral "Equidad

de Género y Violencia en el Noviazgo”

Como parte de la estrategia nacional de bienestar

social, Cruzada Nacional Contra el Hambre que busca

garantizar la seguridad alimentaria y la nutrición de los

7.4 millones de mexicanos que hoy viven en condición

de pobreza extrema, y contribuir al ejercicio pleno de

su derecho a la alimentación, la comunidad

universitaria participa en la integración de despensas

que fueron entregadas a SEDESOL, para su distribución

con la gente que lo necesita.

Se realizó colecta de juguetes para ser entregados en

el DIF Metepec a niños con discapacidades diferentes.

Entre el personal de la Universidad Se organizó una

colecta, para colaborar con la campaña “Ver bien para

33


aprender mejor” en donde se recabó la cantidad de

$2,270.00

Espacios de expresión para los estudiantes

Con el objetivo de que la comunidad universitaria

permanezca en estrecha comunicación, las páginas

oficiales de la UTVT en las redes sociales están siendo

actualizadas constantemente. La universidad cuenta, en

facebook, con 5,209 seguidores y la página web de la

institución registra alrededor de 805,000 visitantes.

2. Indicadores de trayectoria

escolar de los estudiantes y del

desempeño de los egresados

Como un ejercicio de autoevaluación para conocer la

eficacia de los procesos educativos y su impacto en la

formación de los estudiantes, se presentan los

indicadores básicos de trayectoria escolar, así como su

evolución, con base en el Modelo de Evaluación de la

Calidad del Subsistema de Universidades Tecnológicas

(MECASUT).

Aprovechamiento académico e índice de

reprobación

El promedio de aprovechamiento que se obtuvo en el

ciclo escolar 2012-2013 fue de 8.5.

Aprovechamiento

Aacadémico por

cuatrimestre

2011-2012 2012-2013

TSU ING TSU ING

septiembre-

diciembre 8.4 8.6 8.4 8.5

enero-abril 8.5 8.6 8.5 8.8

mayo-agosto 8.5 8.5 8.8 8.2

Promedio 8.4 8.5 8.6 8.5

El índice de reprobación, muestra la relación de

alumnos reprobados en un cuatrimestre, con respecto

a la matrícula inicial atendida durante el mismo. El

promedio de este indicador fue de 4.9 en TSU y 2.5 en

Ingeniería para el ciclo que se informa.

A fin de mejorar estos indicadores, se mantienen y

refuerzan las tutorías y asesorías, con el apoyo de la

orientación psicopedagógica.

Reprobación por

cuatrimestre

2011-2012 2012-2013

TSU ING TSU ING

septiembre-

diciembre 5.4 2.9 7.1 4.0

enero-abril 6.0 1.3 3.1 1.0

mayo-agosto 4.3 3.9 4.6 2.5

Promedio 5.2 2.7 4.9 2.5

34


Deserción

Este indicador muestra la relación entre el número de

alumnos que causan baja respecto a la matrícula

inicial del cuatrimestre.

Los motivos personales fueron el factor predominante

de la deserción en el ciclo escolar 2012-2013. Por ello,

se continuará reforzando la promoción, gestión y

otorgamiento de becas, así como la orientación

psicológica.

Egreso y titulación

La tasa de egreso es el porcentaje de egresados de una

misma generación, con base en el total de alumnos que

ingresaron.

En el 2013 egresaron 476 profesionistas de las carreras

de Técnico Superior Universitario y 703 en Ingenierías;

logrando con ellos su titulación del 100% de ellos.

Egresados y empleadores satisfechos

Estos indicadores miden en una escala del 1 al 10, el

grado de satisfacción de los egresados con el servicio

que recibieron en la Universidad, en razón de su

formación educativa, así como la satisfacción de los

empleadores con relación al desempeño laboral de los

profesionistas de la UTVT que han contratado.

Deserción por

cuatrimestre

2011-2012 2012-2013

TSU ING TSU ING

septiembre-

diciembre 15.4 10.2 23.3 12.3

enero-abril 11.6 5.7 8.0 3.4

mayo-agosto 11.6 8.7 11.2 5.7

Promedio 12.8 8.2 14.1 7.1

Tasa de Egreso 2011-2012 2012-2013

TSU ING TSU ING

Porcentaje de

Egreso 53.61 63.4 48.3 78.5

35


Con base en la metodología establecida por la

Coordinación General de Universidades Tecnológicas,

se encuentra en proceso la aplicación de encuestas

para conocer el resultado correspondiente al ciclo

2012-2013 de egresados y empleadores satisfechos.

Seguimiento de Egresados

Un 69% de los egresados de Técnico Superior

Universitario han optado por la continuidad de estudios

a ingenierías, buscando una mejor expectativa laboral.

Un 35% de los egresados consiguen empleo en un

lapso de 6 meses después de concluir sus estudios.

Satisfacción de los

egresados

2011-2012 2012-2013

TSU ING TSU ING

Porcentaje de

satisfacción 7.9 7.8 8.2 7.8

Satisfacción de los

empleadores

2011-2012 2012-2013

TSU ING TSU ING

Porcentaje de

satisfacción 8.7 8.1 8.9

En

proceso

36


Cuarta área de actividades

Vinculación para la inserción

a la productividad

37


1. Vinculación con el Sector

Productivo

Afiliación a Cámaras y Asociaciones

Durante el año 2013 se realizó la afiliación de la

Universidad a las siguientes organizaciones:

Cámara Nacional de la Industria de la

Transformación (CANACINTRA)

Vigencia: Mayo 2013-Mayo 2014.

Asociación Mexicana de Capacitación de Personal y

Empresarial, A.C. (AMECAP)

Vigencia: Junio 2013-Junio 2014

Asociación de Industriales del Estado de México,

A.C. (AIEM)

Vigencia: Junio 2013-Junio 2014

Convenios de colaboración y organismos

vinculados

Se suscribieron 23 convenios de colaboración para

apoyar la colocación de alumnos en estadías

profesionales, ampliar las oportunidades de empleo para

egresados y desarrollar proyectos de investigación.

Dichos convenios se suscribieron con:

Universidad de Ixtlahuaca CUI, A.C.

Ayuntamiento de Otzolotepec

Ayuntamiento de Zinacantepec

Kiriu Mexicana, S.A. de C.V.

Reciclagua Ambiental, S.A. de C.V.

Tecnológico de Estudios Superiores de Villa

Guerrero

Sistema DIF Metepec

American Heart Association

Instituto de Salud del Estado de México

Alba Software Enterprise Solutions, S. de R.L. de C.V.

Sensient Colors, S.A. de C.V.

INAMBTEC, S.A. de C.V.

Corex, S.A. de C.V.

C.I. Techni Foam, S.A. de C.V.

Eclipse Construcciones Industriales, S.A. de C.V.

HCM Servicios, S.A. de C.V.

CEICA Plásticos de México, S.A. de C.V.

Derivado de esto, se renovó la lista de organismos con

vinculación efectiva, alcanzando un 96% más de

empresas a las ya existentes.

38


2. Vinculación para la aplicación

práctica del conocimiento

Estadías

476 alumnos de Ingeniería realizaron su estadía en el

cuatrimestre enero-abril de 2013 y 613 de TSU en mayo-

agosto 2013.

Bolsa de trabajo

Se recibieron 218 vacantes de empresas como son:

Johnson Controls, Parker Hannifin, Coca-Cola FEMSA,

Tupperware entre otras de las cuales fueron cubiertas

105, logrando un 48% del desempeño en este servicio

otorgado a nuestros egresados en busca de una

oportunidad de trabajo. A fin de continuar con una

mejor difusión y facilitar el acceso a la bolsa de trabajo,

se firmó un convenio con la OCCM, que contribuyó a la

capacitación en mejora de enriquecer y aprovechar los

recursos de la nueva plataforma de Bolsa trabajo

OCCM 2.0.

3. Educación continua y servicios

tecnológicos

Se impartieron 31 cursos de educación continua con la

participación de 646 participantes, trabajando con la

empresa MACIMEX, sobre física, metrología, lubricación,

sistema hidráulico.

Por otra parte la Universidad fue Certificada por la

American Heart Association (AHA), el 21 de agosto del

2013, brindando 18 cursos de Soporte Vital Básico (SVL-

BLS) con un total de 262 alumnos.

Durante el 2013 se proporcionaron 9 servicios

tecnológicos, consistiendo en la asesoría técnica sobre

Determinación de metales pesados, Determinación de %

de Propilenglicol, Asesoría para la descongelación de

filete Basa, Estudio de tierras físicas y termografía.

4. Creación de micro empresas

Como parte de los trabajos de la Incubadora de

empresas se realizó el trámite correspondiente para el

reconocimiento de la Incubadora por parte del INADEM

para obtener el reconocimiento como incubadora en

proceso, asimismo se dio seguimiento a los proyectos de

emprendedores ya registrados y se registraron 2

proyectos nuevos los cuales comenzaron su proceso de

pre incubación.

Se capacitó al personal de la Incubadora sobre

Emprendimiento, Planes de Negocios e Incubadoras que

ayudará para elaborar estrategias que impulsen el

emprendimiento dentro de la comunidad universitaria.

39


Quinta área de actividades

Administración eficiente,

transparencia y rendición de

cuentas

40


1. Administración

certificada, moderna y

transparente

Sistema de Gestión de la Calidad

Para el fortalecimiento y mejora continua del Sistema

de Gestión de la Calidad de la institución, bajo la norma

ISO 9001:2008, se atendieron tres auditorías; dos

internas y una externa realizada por el Organismo

Nacional de Certificación y Verificación “Corporativo

Calidad Mexicana Certificada” (CALMECAC), quien

dictaminó el mantenimiento de la Certificación al

Sistema de Gestión de la Calidad.

Se recibió la recertificación del Sistema de Gestión de la

Calidad bajo la Norma ISO 9001:2008 con fecha de

renovación a julio de 2016, como resultado de la

Auditoria Externa efectuada los días 16,17 y 18 de julio

de 2013, por parte de CALMECAC, Organismo Nacional

de Certificación y Verificación.

Transparencia universitaria

Se realizaron cuatro sesiones ordinarias y una

extraordinaria del Comité de Información de la

Universidad Tecnológica del Valle de Toluca, para dar

seguimiento a los acuerdos en materia de

transparencia, avances del programa de sistematización

y actualización de la información.

Se realizaron 16 actualizaciones al Portal de

Transparencia de la UTVT en los rubros: quiénes somos,

qué hacemos, cómo lo hacemos, rendición de cuentas y

legislación, y se registraron 2,252 visitas en dicho portal.

En cumplimiento a lo dispuesto en los lineamientos por

los que se establecen las normas que habrán de

observar los sujetos obligados en la identificación,

publicación y actualización de la información pública de

oficio determinada por el capítulo 1 del título tercero de

la ley de transparencia y acceso a la información

pública del Estado de México y Municipios, a partir de 1

de agosto del presente año, se implementó el Sistema

de Información Pública de Oficio Mexiquense (IPOMEX)

como el portal oficial en materia de Transparencia de la

Universidad.

Con la Finalidad de garantizar la protección de los

datos personales, fue aprobado por el Comité de

Información, el Aviso de Privacidad de la Universidad

Tecnológica del Valle de Toluca, mismo que fue dado a

41


conocer a: Personal Directivo, Administrativo y

comunidad Universitaria.

Se atendieron 12 solicitudes de información, de las

cuales; a través del Sistema de Atención Mexiquense

(SAIMEX), 9 de Información pública, 2 de Acceso a

Datos Personales y una de manera escrita.

Rendición de cuentas

Para dar certeza del adecuado ejercicio de recursos, se

atendieron satisfactoriamente auditorías e inspecciones:

Se llevó a cabo auditoria interna del Sistema de

Gestión de Calidad bajo la norma 9001:2008.

Se llevó a cabo la auditoría externa al Sistema de

Gestión de la Calidad, por parte de CALMECAC,

Organismo Nacional de Certificación y Verificación,

obteniendo resultados favorables.

Se llevaron a cabo 3 auditorías por parte de la Secretaría de la Contraloría.

2. Recursos financieros y gestión

Ejercicio de recursos

El ejercicio presupuestal ordinario 2013 fue de

$93’531,590.00, derivado de los siguientes

financiamientos:

Financiamiento Monto

Federal 42’622,669.00

Estatal 42’622,669.00

Ingresos Propios 8’286,252.00

Total 93’531,590.00

El avance presupuestal previo hasta diciembre del 2013,

reporta un ejercido de $133’222,662.8 distribuidos en

los siguientes capítulos del gasto:

Capítulo del gasto Monto Porcentaje

Servicios personales 60’366,168.35 45.31%

Materiales e insumos 5’555,475.62 4.17%

Servicios generales 11’723,194.1 8.80%

Transferencias, asignaciones

y subsidios

348,344.51 0.26%

Bienes muebles e inmuebles 29’596,117.08 22.22%

Obra pública 2’695,568.97 2.02%

Adeudos de ejercicios

fiscales anteriores

22’937,794.15 17.22%

Total 133’222,662.8 100%

42


Adquisiciones

Durante el 2013, se realizaron 20 licitaciones públicas, 6

invitaciones restringidas y 107 adjudicaciones directas

para la adquisición de equipo electrónico, mobiliario,

equipamiento y servicios de mantenimiento para las

instalaciones, por $16’203,917.66.

Tipo de adquisición

Monto Concepto

Adjudicación directa

Licitación pública

Invitación restringida

6’600,651.69

7’258,313.13

2’344,952.84

Mobiliario,

equipamiento y

servicios de

mantenimiento de

las instalaciones

TOTAL

$16’203,917.66.

Obtención de recursos extraordinarios

Se obtuvo apoyo del Programa emergente de Matricula

en la Educación, por la cantidad de $6’726,720.00.

Se consiguió la ayuda del Fondo de Apoyo de la

Calidad de las Universidades Tecnológicas, por

$1’526,491.00.

De igual manera, se recibieron recursos por $1, 199,911,

del Programa de Mejoramiento del Profesorado, para

desarrollar proyectos de investigación y fomentar la

permanencia del personal docente.

Del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional

2013, se recibieron recursos por $984,096.00.

Desde 2007, la universidad ha participado con

proyectos para la obtención de recursos

extraordinarios, a través de los fondos concursables

y gestión de recursos extraordinarios que a

continuación se indican:

Fondos concursables

Año de

asignación

Monto

Programa Integral de

Fortalecimiento

Institucional 2007

2008

$2,611,000.00

Fondo Concurrente por

Ampliación de Matrícula 2008 $1,541,000.00


Fortalecimiento

Institucional 2008

2009

$1,100,000.00

Fondo de Apoyo a la Calidad

2009 2010 $12,231,571.00

Programa de Mejoramiento

del Profesorado

2010

2010

$716,946.00


2010 2010 $15,098,506.00

43



Fortalecimiento

Institucional 2011

2011

$970,625.00


2011 2011 $5,249,106.00


del Profesorado 2011 2011 $1,454,007.00


2012 2012 $5,273,352.00


del Profesorado

2012

2012

$1,717,506.00


Fortalecimiento

Institucional 2012

2012

$249,447.00

Programa de Apoyo al

Desarrollo de la

Educación Superior

2012 $512,000.00

Educación Superior Abierta y

a Distancia 2012 $2,532,420.00

Programa Emergente de

Matricula en la Educación 2013 $6’726,720.00

Fondo de Apoyo de la

Calidad de las Universidades

Tecnológicas

2013 $1’526,941.00


Fortalecimiento Institucional 2013 $984,096.00

Programa de mejoramiento

del Profesorado 2013 $1,199,911.00

Total $53,441,493.00

3. Recursos Humanos

Plantilla de personal

Actualmente, la plantilla del personal de la universidad

se integra por 345 empleados, de los cuales 92 son

profesores de tiempo completo, 130 profesores de

asignatura, 26 mandos medios y superiores, 87

administrativos y 10 de personal de apoyo.

Apoyo al personal

Como parte de una prestación no ligada al salario, se

apoyó al Sindicato Único de Trabajadores Académicos

y Administrativos de la UTVT, con una inversión de

$404,773.00 para beneficiar con apoyos a empleados,

entre profesores de tiempo completo, profesores de

asignatura y personal administrativo.

44


La ayuda se distribuyó de la siguiente manera:

Concepto

Cantidad

Lentes

$187,000.00

Útiles escolares

$40,000.00

Canastas para maternidad

$14,400.00

Impresión de tesis

$13,200.00

Vale día del Maestro

$38,906.51

Actividades Culturales y Deportivas

$101,266.49

Festejo Día de las Madres

$10,000.00

Total

$404,773.00

4. Inversión y patrimonio

Inversión en Infraestructura

Se concluyó con la construcción del Laboratorio

Pesado de 7 entre Ejes, que servirá para prácticas de

los alumnos de la carrera de Mecatrónica.

Se construyeron y entregaron 11 aulas con recursos

PROEMES.

Se realizaron los trámites de ampliación presupuestal

por 2’100,000.00 para el laboratorio de salud

pública.

Se concluyó la ampliación del estacionamiento

destinado a personal docente y administrativo.

45


Inversión en equipamiento, mobiliario, parque vehicular y bibliografía

Año Mobiliario y equipo de

oficina

Equipo de computo Parque vehicular Maquinaria y equipo Bibliografía Total Inversión

2006 203,181.00 156,700.00 0.00 1,162,629.00 0.00 1,522,510.00

2007 333,820.00 3,439,717.00 0.00 1,179,614.00 22,563.00 4,975,714.00

2008 1,191,459.00 1,699,694.00 766,448.00 3,912,531.00 31,351.00 7,601,483.00

2009 604,441.00 2,002,017.00 1,460,591.00 2,057,504.00 10,398.00 6,134,951.00

2010 228,959.00 1,677,950.00 237,500.00 4,277,976.00 28,818.00 6,451,203.00

2011 1,823,612.00 2,476,293.00 412,900.00 5,260,913.00 0.00 9,973,718.00

2012 279,590.03 7,567,322.17 0.00 15,385,355.23 629,998.96 23,862,266.39

2013 2’098,946.09 3’482,356.30 0.00 3’073,424.33 43,907.79 8’698,634.51

TOTAL 6’764,008.12 22’502,049.47 2’877,439.00 36’309,946.56 767,036.75 69’220,479.9

46


5. Indicadores de eficiencia

administrativa

En esta sección, se presentan los indicadores

relacionados con el costo por alumno y capacidad

instalada.

Costo por alumno

Este indicador mide el costo promedio por cada uno de

los alumnos que atendió la Universidad en el periodo

indicado.

Capacidad instalada

Se refiere al porcentaje de uso y aprovechamiento de

aulas, talleres y laboratorios respecto a la población

estudiantil atendida

Se imparten clases en turnos matutinos, vespertinos y

nocturnos, por lo que los puntos porcentuales que por

arriba del 100% en estos periodos superan los espacios

para dar cabida al total de la matrícula alternado turnos

mixtos.

Indicador 2010 2011 2012 2013

Costo por

alumno 15,782 18,956 18,341 23,992

Indicador 2009-2010 2011-2012 2012-2013

Capacidad

Instalada 192% 197% 208%

47


Compromisos Institucionales 2014

1. Acreditación del 100% de los programas Educativos de TSU e Ingenierías por organismos acreditadores reconocidos

por COPAES.

2. Mejorar los indicadores institucionales y reforzar las acciones para reducir la reprobación y la deserción.

3. Apertura de especializaciones de Programas Educativos.

3. Fortalecer los servicios tecnológicos y Servicios de educación Continua de la Universidad.

4. Actualizar las tecnologías de la información y comunicación en las aulas de estudio.

5. Mantener la certificación del Sistema de Gestión de la Calidad.

7. Lograr la Certificación de la Institución bajo la norma ambiental ISO 14000.

48


Directorio Universidad Tecnológica del Valle de Toluca

M. I. Fausto Riveros Acosta Rector Lic. César Alfredo Morales Gutiérrez Abogado General Mtra. Verónica Mathus Thomé Directora de Administración y Finanzas

Mtro. Carlo Magno Murillo Ortiz Director de Vinculación Mtro. Pedro Gaytán Segura Director de Difusión y Extensión Universitaria M.C.D. Sergio Torres Pacheco Director de Desarrollo Académico Mtra. Adela Ramírez González Directora de Carrera de Tecnología Ambiental Mtra. Gisela Alicia Rubio Hernández Directora de Carrera de Desarrollo de Negocios

Mtro. Juan Villa Zamudio Director de Carrera de Mantenimiento Industrial M. en C. Bernardo Hernández Alvarado Director de Carreras de Procesos de Producción y de Mecatrónica M. en C. Juan Manuel Navarrete Gómez Director de Carreras de Paramédico y de Protección Civil y Emergencias

Q.F.B. Alma Beatriz Naime Atala Encargada de Carreras de Salud Pública y de Enfermería Ing. Sergio Quiroz Alemán Director de Carrera de Tecnologías de la Información y Comunicación M. en C. Martín Carlos Figueroa Ocampo Subdirector de Servicios Educativos Mtra. Rosa Hernández Velázquez Subdirectora de la Unidad de Información, Programación, Planeación y Evaluación C.P. Pedro Alberto Hernández Díaz Subdirector de Finanzas

Documents

Informe de Actividades 2013. UTVT