Informe cuatrimestral Enero-Abril 2015transparencia.esonora.gob.mx/NR/rdonlyres/6973C69E...Con este informe la UTH reconoce la tarea de su comunidad universitaria para contribuir,

Informe cuatrimestral Enero-Abril 2015

INFORMECUATRIMESTRAL ENERO-ABRIL 2015 2

ContenidoMENSAJE DEL RECTOR.................................................................................................................................................................................................... 5

SECRETARÍA ACADÉMICA......................................................................................................................................................................................... 6

Acciones Académicas .................................................................................................................................................................................................. 7

Situación Académica ....................................................................................................................................................................................................... 7

MATRÍCULA ATENDIDA................................................................................................................................................................................................. 7

Enero Abril 2015;.................................................................................................................................................................................................................. 7

Actividades Académicas............................................................................................................................................................................................. 8

Actividades Académicas............................................................................................................................................................................................. 9

Tutorías y Asesorías. ................................................................................................................................................................................................. 10

Estadías en el sector productivo .............................................................................................................................................................................. 11

Indicadores Académicos. .......................................................................................................................................................................................... 13

Cuerpos Académicos;........................................................................................................................................................................................................ 17

Líneas de investigación en:............................................................................................................................................................................................... 18

Graduación de Técnico Superior Universitario Generación 2011-2013, e Ingeniería/Licenciatura Generación Enero 2012-Agosto 2013.................. 19

Egresados y Titulados. .............................................................................................................................................................................................. 19

Ceremonia de Graduación. ....................................................................................................................................................................................... 19

831 EGRESADOS DE LA UTH PARTE DE LA GENERACIÓN DE LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA .................................................. 19

Servicios Escolares ......................................................................................................................................................................................................... 20

Control Escolar ........................................................................................................................................................................................................... 20

Servicios Estudiantiles (Becas, Crédito Educativo y apoyos al estudiante). ........................................................................................................ 20

Servicios Bibliotecarios.............................................................................................................................................................................................. 21

Laboratorios y talleres para alumnos ...................................................................................................................................................................... 22

VINCULACIÓN UNIVERSITARIA ............................................................................................................................................................................ 23

Vinculación Académica e Institucional con la iniciativa privada y el sector público ........................................................................ 24

Convenios de colaboración con el Sector Productivo ................................................................................................................................ 24

Visitas a Empresas............................................................................................................................................................................................................ 25

Visitas académicas al sector productivo ......................................................................................................................................................... 25

Estadías .............................................................................................................................................................................................................................. 26

Gestión de espacios para la realización de estadías profesionales en el sector productivo ........................................................... 26

Actividades llevadas a cabo por la Entidad de Certificación de Normas de Competencia Laboral ............................................................... 27

Desempeño y Seguimiento de Egresados ............................................................................................................................................................... 27

Servicios a la Industria y Educación Continua ...................................................................................................................................................... 29

Actividades realizadas por el Departamento de Investigación y Desarrollo I+D ............................................................................................. 30

Centro de Incubación de Empresas de Base Tecnológica, CIEBT-UTH.............................................................................................................. 30

Realización de la 14 Reunión de Orientación Educativa de la Universidad Tecnológica de Hermosillo el día 02 de septiembre del 2013........................................................................................................................................................................................................................................... 31

Extensión Universitaria................................................................................................................................................................................................. 31

Programas de promoción institucional. ...................................................................................................................................................................... 32

Medios electrónicos. ...................................................................................................................................................................................................... 32

Seguimiento hemerográfico diario. ............................................................................................................................................................................. 32

Publicación de carteles en periódicos murales........................................................................................................................................................... 32


Diseño e imagen institucional ...................................................................................................................................................................................... 32

Actividades Culturales y Deportivas más importantes en el período. ................................................................................................................... 33

.......................................................................................................................................................................................................................................... 33

Actividades más importantes de Promoción a la Salud en el período. .................................................................................................................. 34

Planeación y.................................................................................................................................................................................................................... 35

Evaluación Institucional................................................................................................................................................................................................ 35

Programas Institucionales............................................................................................................................................................................................. 36

Programa Anual (PA 2015)........................................................................................................................................................................................... 36

Programa de Fortalecimiento de la Calidad en las Instituciones Educativas (PROFOCIE):................................................................... 37

Información y Estadística.............................................................................................................................................................................................. 40

Sistema Integral de Evaluación de la Gestión Pública SIEGESON:......................................................................................................................... 40

Informe de Actividades Relevantes a la Subsecretaria de Educación..................................................................................................................... 40

Superior de la SEC: ........................................................................................................................................................................................................ 40

Sistema de Gestión de la Calidad ................................................................................................................................................................................ 40

Administración y Finanzas........................................................................................................................................................................................... 42

Recursos Humanos ........................................................................................................................................................................................................ 43

Crecimiento y Distribución de la Plantilla de Personal ................................................................................................................................................ 43

Distribución por tipo ..................................................................................................................................................................................................... 44

Costos totales del personal y por tipo. ............................................................................................................................................................................ 44

Cambios del personal y sus causas.................................................................................................................................................................................. 44

Capacitación del Personal Administrativo y Académico ............................................................................................................................................. 44

Recursos Materiales ....................................................................................................................................................................................................... 45

Programa de Inversión en Equipamiento....................................................................................................................................................................... 45

Equipo de Transporte........................................................................................................................................................................................................ 45

Mantenimiento a Instalaciones..................................................................................................................................................................................... 46

Programa de Mantenimiento Preventivo ................................................................................................................................................................... 46

Programa de Mantenimiento Correctivo .................................................................................................................................................................... 46

Finanzas .......................................................................................................................................................................................................................... 47

Programación y Presupuesto ....................................................................................................................................................................................... 47

Presupuesto de Egresos autorizado para el año 2015 por capítulo de gasto ......................................................................................................... 47

Costo de Operación por Programa Educativo ( Enero – Abril 2015) ...................................................................................................................... 48

Análisis de variación entre el Presupuesto Radicado y el Ejercido al mes de Abril 2015: .................................................................................. 49

Control Presupuestal ..................................................................................................................................................................................................... 49

Recursos Financieros ..................................................................................................................................................................................................... 50

Estructura de Subsidios radicados .............................................................................................................................................................................. 50

Estado de Resultados..................................................................................................................................................................................................... 50

Balance General.............................................................................................................................................................................................................. 51

Origen y Aplicación de Recursos................................................................................................................................................................................. 52

Dirección Jurídica........................................................................................................................................................................................................... 54

Consejo Directivo. .......................................................................................................................................................................................................... 55

Contratos y Convenios. ................................................................................................................................................................................................. 55


Asesoría Jurídica. ........................................................................................................................................................................................................... 55

Actualización del Sistema Integral de Registro ......................................................................................................................................................... 55

Anexos............................................................................................................................................................................................................................. 56

Coordinación general .................................................................................................................................................................................................... 59

Información y Estadística.............................................................................................................................................................................................. 59

Coordinación Operativa............................................................................................................................................... Error! Bookmark not defined.

Portada y Fotografía ..................................................................................................................................................... Error! Bookmark not defined.


InformeCuatrimestral

Enero-Abril2015

MENSAJE DEL RECTOR

Señores ConsejerosComunidad Universitaria:

Con este informe la UTH reconoce la tarea de sucomunidad universitaria para contribuir, pormedio de la educación y la difusión de la ciencia yla cultura con el desarrollo sostenible de nuestrasociedad.

Es por ello que en cumplimiento a nuestro decretode creación y al Reglamento para la realización deJuntas de Gobierno de las EntidadesDescentralizadas del Gobierno del Estado deSonora, presento ante el Honorable ConsejoDirectivo de nuestra Institución, el InformeGeneral de Actividades realizadas durante elperiodo Enero-Abril de 2015.

La información contenida en este informe es elresultado de las actividades realizadas por lasáreas institucionales en el mejoramiento de lacapacidad y competitividad académica productode la formación profesional, investigacióncientífica y tecnológica; como también la labor deextensión y vinculación hacia la comunidad; con locual nuestra institución reafirma su presenciaeducativa en el Centro de Sonora.

Este ejercicio de autoevaluación y rendición decuentas permite la mejora continua de los procesosinstitucionales; de igual manera, se ratifica lalegalidad de las actividades institucionales frente alos diferentes actores sociales y partes interesadasen las contribuciones comunitarias que realizanuestra Casa de Estudios.

Por ello, someto a la consideración del HonorableConsejo Directivo el presente Informe General deActividades que describe las acciones realizadasen cumplimiento a nuestro compromiso social ylos logros que fueron obtenidos por la Institución.

.

Fraternalmente: Ing. Juan FranciscoGim Nogales

Rector


Secretaría AcadémicaEl 100% de los programas de estudio sellevan a cabo con Educación Basada enCompetencias

Pertinencia AcadémicaMantenimiento de pertinenciadetectando las necesidades del sectorproductivo a través de talleres deAnálisis Situacionales del Trabajo.

.

La docencia constituye la funciónprimordial de nuestra Universidad, asícomo de la sociedad, porque en ella está laobligación de educar al alumnado con losvalores esenciales de la nacionalidad, perosin tomar posiciones extremistas; con latradición y la herencia cultural, pero sincerrarse en los adelantos modernos; es porello que esta institución educativa esta díaa día buscando la mejora continua de losdocentes para que cumplan con lasexpectativas en la enseñanza y así seguircontribuyendo en el Estado a educarmejores ciudadanos.

SECRETARÍAACADÉMICA

La UTHermosillo mantiene susprogramas pertinentes a los sectoresproductivos y un 70% de práctica y30% de Teoría.


TALLER DE ANÁLISIS SITUACIONAL DELTRABAJO

Acciones Académicas

En este período de actividades, nuestro

trabajo estuvo orientado a promocionar

nuestro modelo educativo tanto de Técnico

Superior Universitario como de Nivel

Ingeniería; diversificar las opciones de

educación; mejorar la eficiencia académica

de los profesores y estudiantes; reforzar y

consolidar la enseñanza teórica y práctica y

el fortalecimiento en la infraestructura sobre

todo en lo que respecta a equipo y espacios

educativos.

En el período atendimos 2,462 estudiantes

como matrícula alcanzada atendida de TSU;

así como también 1,155 estudiantes a los

programas de Licenciaturas dándonos un

total de población estudiantil en el

período de 3,617 alumnos en los dos

rubros de oferta educativa.

Técnico Superior Universitario

2,462Alumnos de Nuevo Ingreso y Reingreso

Licenciatura

1,155Alumnos de Reingreso

Para que el alumno presente un mejor

desempeño en las tareas propias del

aprendizaje, requiere de apoyos que incidan

directamente en este aspecto; por ello, la

Universidad atendiendo a estas necesidades,

implementó acciones remédiales como:

Asesorías personalizadas, seguimiento académico,talleres y tutorías, viajes de estudios, eventos

deportivos y culturales así también una participaciónmuy activa de los educandos en los procesos deelaboración de los diferentes reglamentos internos, loscuales inciden directamente en su formaciónprofesional; el objetivo es la reducción de los índices dedeserción y reprobación, así como la mejora en el nivelde aprovechamiento de los alumnos en general.

ÁREA ACADÉMICA

El arte supremo del maestro es despertar el placerde la expresión creativa y el conocimiento.

Albert Einstein

MATRICULA TOTAL 3,617ENERO ABRIL 2015

Situación Académica

MATRÍCULA ATENDIDAEnero Abril 2015;

Durante este periodo se contó conla apertura de un grupo de nuevoingreso para el programa deTecnologías de la Información yComunicación


NUEVOS PROGRAMAS DEESTUDIO

Durante el periodo Enero Abril 2015 serealizaron los estudios de factibilidad para laexpansión de la oferta Educativa en nuestraUniversidad, para la apertura del ProgramaEducativo Continuidad de Estudios enMinería.

Actividades Académicas

Con el valioso apoyo de todas lasáreas de la Universidad, el personaldocente y directivo de todos losprogramas educativos llevaron acabo entre otras no menosimportantes, las actividades yeventos que se mencionan acontinuación:

639 horas de capacitación beneficiándose

con dicha actividad 91 docentes de los

programas de estudio de T.S.U. en Energías

Renovable área Energía Solar, T.S.U.

Mantenimiento área Industrial T.S.U.

Desarrollo de Negocios área Mercadotecnia,

T.S.U. Gastronomía, T.S.U. Paramédico,

T.S.U. Tecnologías de la Información y

Comunicación, T.S.U. Procesos Industriales

área Artes Gráficas, T.S.U. Minería área

Beneficio Minero, T.S.U. Mecánica área

Industrial, T.S.U. Manufactura

Aeronáutica área Maquinado de Precisión, Ing. en Gestión de Proyectos, Ing. en Tecnologías de la

Información, Ing. en Mecatrónica, Ing. en Sistemas Productivos e Ing. en Metal Mecánica.

Dentro de los principales temas abordados en la capacitación se puede mencionar:

Congreso INGENIUM Capacitación a Tutores Capacitación de plataforma "MOODLE" Curso de Word Convocatoria PRODEP Taller “ELABORACIÓN DE MEMORIA TÉCNICA” Inducción a Estadías Programa de Liderazgo Aplicado en Energías Renovables y Eficiencia

Energética Elaboración de Actas Administrativas Curso "ELABORACIÓN DE PROYECTO"

Fuente: Secretaría Académica


ActividadesAcadémicas

La permanente actividad en fomento al

desarrollo del conocimiento, es la

prioridad para el área académica

apoyada por las diferentes áreas que

integran la institución, desde la

vinculación con el exterior, difusión y

administración de recursos.

Con el trabajo comprometido de los

responsables de la columna vertebral de

la institución se lograron desarrollar las

siguientes actividades académicas.

En su totalidad, se desarrollaron 41 Actividades sobresalientes en complementación a la

formación académica, que incluye cursos y talleres, exposiciones de proyectos, difusión y

promoción académica, seguimiento académicos y fomento de servicio social.

Actividad Académica Número de Actividades

Proyectos de Investigación 14

Congresos/ Simposio 11

Promoción y difusión académica 7

Revisión y diseño Curricular 5

Diseño de Manuales y Procedimientos 2

Visitas y practicas académicas 2

Total general 41

Durante el periodo Enero Abril del 2015 se realizaron actividades

como:

Proyectos de Investigación.

Diseño de Manuales o Reglamentos

Promoción y Difusión

Taller de Planeación y Secuencias Didácticas.

Concurso Nacional de Prototipos.

Jornada académica de TIC.

Feria Aeroespacial.

Diseño del programa educativo de Ingeniería en Minería en competencias

profesionales.

Revisión o diseño curricular



Tutorías y Asesorías.

Tutoría es el proceso mediante el cual un

profesor tutor, guía al estudiante en su

incorporación al medio universitario y

académico, apoyándolo en el desarrollo de

una metodología de estudio y de trabajo que

sea apropiada al desarrollo del Programa

Educativo, orientándolo sobre la

conformación de su plan de estudios,

recomendándole las prácticas de estudio y

disciplina de trabajo que le aseguren

aprovechar al máximo los cursos y servicios

de apoyo que ofrezca la institución.

El programa de tutorías y asesorías que se

desarrolla en los 22 programas educativos

tanto de T.S.U., como de Ingenierías es sin

duda el de mayor detección de diversas

situaciones que afectan el rendimiento

académico del alumno, este programa está a

cargo de los profesores de tiempo completo

de nuestra Institución; las diferentes

actividades que se realizan en el programa

de tutorías y asesorías son: Trabajo directo

del profesor con el alumno en talleres,

prácticas, grupos de estudio, pláticas de

motivación, ejercicios prácticos, asesorías

personalizadas, seguimiento a indisciplina y

asistencia irregular, así como el análisis de

las principales causas de reprobación; a

continuación las principales acciones

realizadas:

Tutorías y Asesorías en el periodo Enero Abril del 2015

Nivel PROGRAMA DE ESTUDIOS TUTORIAS ASESORIAS

TSU Paramédico 247

LIC. Protección Civil y Emergencias 48

TSU Gastronomía 200

LIC. Gastronomía 12 164

TSU Administración área Administración y Evaluación de Proyectos 13 55

ING. Gestión de Proyectos 0

TSU Desarrollo de Negocios área Mercadotecnia 71 85

ING. Desarrollo e Innovación Empresarial 10 26

TSU Mantenimiento área Industrial 113 63

ING. Mantenimiento Industrial 11 8

TSU Energías renovable área energía solar 16 18

TSU Tecnologías de la Información y Comunicación 94 23

TSU Tecnologías de la Información y Comunicación área Sistemas Informáticos 20 15

TSU Tecnologías de la Información y Comunicación área Redes y Telecomunicaciones 20 15

TSU Tecnologías de la Información y Comunicación área Multimedia y ComercioElectrónico 14 15

ING. Tecnologías de la Información 114 39

TSU Mecatrónica área Automatización 70 25

ING. Mecatrónica 30 0

TSU Procesos Industriales área Artes Gráficas 113 31

TSU Minería área beneficio minero 194

ING. Sistemas Productivos 27 4

TSU Mecánica área industrial 214 30

ING. Metal Mecánica 131 20

TSU Nanotecnología área materiales 15 5

TSU Manufactura Aeronáutica, Área Maquinados de Precisión 117 15

TOTAL 1714 856



Estadías en el sector productivo

La inserción del alumno en el ambiente laboral real, permite lograr la complementación del conocimiento científico con la experienciapráctica en atención a necesidades reales de la industria.

Estadías Enero Abril 2015

CARRERA No. deAlumnos

No. deEmpresas

Proyectos

ING. EN GESTIÓN DE PROYECTOS 61 14

ING. EN DESARROLLO E INNOVACIÓN EMPRESARIAL 76 13

LIC. EN GASTRONOMIA 45 18

ING. EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL 93 49

ING. EN METAL MECÁNICA 50 29 5

ING. EN MECATRONICA 127 10

ING. EN PROTECCION CIVIL Y EMERGENCIAS 20 11 6

ING. EN SISTEMAS PRODUCTIVOS 28 22

ING. EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN 48 31

TOTAL 548 197 11

El acercamiento de los alumnos al sector productivo durante su estancia en la Institución, les permite conocer en forma directa laaplicación de los conocimientos adquiridos, además de complementar sus conocimientos con situaciones reales del entorno laboral.

Alumnos de Mecatrónica y Paramédicorealizando ejercicios prácticos


Apoyos al Docente.

En el quehacer educativo sin duda alguna es

el personal docente; a través de su labor,

esfuerzo, preparación y entrega hacen

posible que los jóvenes universitarios logren

una preparación tecnológica y una formación

integral que incluye el enaltecimiento de

aquellos valores y actitudes que satisfacen el

campo laboral. A continuación se mencionan

los programas de apoyo al docente como

cursos de capacitación y estudios de

posgrado:

Cursos de Capacitación a Personal Docente en el Período

Carrera Participantes encursos

Horas

T.S.U. en Mecatrónica área Automatización e Ingeniería enMecatrónica

2 4

T.S.U. en Gastronomía y Licenciatura en GastronomíaT.S. U. en Administración área Administración y Evaluación

22 29

T.S.U. en Administración área Administración y Evaluación deProyectos e Ingeniería en Gestión de Proyectos

1 48

T.S.U. en Desarrollo de Negocios área Mercadotecnia eIngeniería en Desarrollo e Innovación Empresarial

4 40

T.S.U. en Mecánica área Industrial e Ingeniería en MetalMecánica

5 80

T.S.U. en Energías Renovables área Energía Solar 3 4

T.S.U. en Minería área Beneficio Minero 4 50

T.S.U. en Manufactura Aeronáutica área Maquinado dePrecisión

4 40

T.S.U. en Procesos Industriales área Artes Gráficas eIngeniería en Sistemas Productivos

3 80

T.S.U. en Tecnologías de la Información y Comunicación eIng. en Tecnologías de la Información

24 200

T.S.U. Mantenimiento área Industrial e Ingeniería enMantenimiento Industrial

17 24

T.S.U. Paramédico e Ingeniería en Protección Civil yEmergencias

2 40

Total general 91 639

Fuente: Secretaria Académica

Estudios de Posgrado al Personal Docente

Programa de Posgrado Participantes enestudios

Doctorado en Mecatrónica 1

Total general 1



IndicadoresAcadémicos.

MATRÍCULA ALCANZADA

Durante el ciclo escolar que se

informa, la universidad inscribió a

3,617 alumnos siendo 2,462 de los

programas de TSU y un total de

1,155 alumnos en los programas de

Licenciatura e Ingeniería como se

detalla a continuación:

Matrícula de TSU Alcanzada en el Cuatrimestre Enero – Abril 2015

PROGRAMA DE ESTUDIO MATRÍCULA

T.S.U. en Administración área Administración y Evaluación de Proyectos 290

Ing. en Gestión de Proyectos 100

T.S.U. en Desarrollo de Negocios, área Mercadotecnia 230

Ing. en Desarrollo e Innovación Empresarial 168

T.S.U. en Energías Renovables, área Energía Solar 42

T.S.U. en Gastronomía 270

Lic. en Gastronomía 114

T.S.U. en Mecánica área Industrial 213

Ing. en Metal Mecánica 127

T.S.U. en Mantenimiento, área Industrial 293

Ing. en Mantenimiento Industrial 192

T.S.U. en Minería 194

T.S.U. en Mecatrónica, área Automatización 290

Ing. en Mecatrónica 220

T.S.U. en Nanotecnología 15

T.S.U. en Paramédico 247

Ing. en Protección civil y Emergencias 48

T.S.U. en Procesos Industriales, área Artes Gráficas 113

Ing. en Sistemas Productivos 70

T.S.U. en Tecnologías de la Información y Comunicación 149

Ing. en Tecnologías de la Información 116

T.S.U. en Manufactura Aeronáutica, área Maquinado de Precisión 116

MATRÍCULA DE TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO 2462

MATRÍCULA DE LICENCIATURA 1155

TOTAL DE MATRÍCULA ENERO-ABRIL 2015 3,617


Deserción y Reprobación.

En el contexto de las necesidades

constantemente cambiantes, es

esencial que los estudiantes estén

preparados para ser flexibles,

adaptables y preparados para tomar

con responsabilidad respecto a su

propio aprendizaje y su propio

desarrollo personal y profesional;

esto ubica una responsabilidad de

los profesores a propiciar ambientes

de enseñanza que alienten a los

estudiantes a tener un papel más

activo en la articulación y esfuerzo

hacia los objetivos del aprendizaje y

de esta forma, coadyuvar a la

disminución en la reprobación

escolar, la cual, sobre todo en

subsistemas educativos como el

nuestro, enfocado a alumnos del

medio suburbano, afecta con

mayor intensidad la eficiencia

terminal de las instituciones y la

formación de recursos humanos

para el desarrollo del país.

Mediante una constante búsqueda

de la mejora continua de nuestros

indicadores principales como lo es

el aprovechamiento, la deserción y

reprobación, hemos mejorado los

mecanismos como lo son las

asesorías extra clase, la atención

personalizada a cada alumno por

medio del programa de tutorías,

becas, asesorías y la evaluación continua por parte del profesor, durante el

período se tuvo el 4.14% de deserción y 8.37% de reprobación, de los

programas de Técnico Superior Universitario y un 1.30% de deserción y 1.99%

de reprobación en los programas de Licenciatura.

Mientras que referente al aprovechamiento académico, se alcanzó el 8.79en

nivel de Técnico Superior Universitario y 8.86 en nivel Licenciatura.

A continuación la información detallada por programa educativo periodo Enero-Abril 2015:

CARRERA APROVECHAMIENTO DESERCIÓN REPROBACIÓN

T.S.U. EN ADMINISTRACION AREAADMINISTRACION Y EVALUACION DE PROYECTOS 8.54 2.76% 11.72%

ING. EN GESTIÓN DE PROYECTOS 8.74 1.00% 0.00%

T.S.U EN DESARROLLO DE NEGOCIOS, ÁREAMERCADOTECNIA 9.03 6.09% 1.30%

ING. EN DESARROLLO E INNOVACIÓNEMPRESARIAL 9.19 0.60% 0.60%

T.S.U. EN GASTRONOMIA 8.94 2.96% 5.19%

LIC. EN GASTRONOMIA 8.92 2.63% 7.02%

T.S.U EN MANTENIMIENTO, AREA INDUSTRIAL 8.75 5.46% 10.58%

ING. EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL 8.70 1.04% 3.13%

T.S.U EN MECANICA AREA INDUSTRIAL 8.75 2.35% 5.16%

ING. EN METAL MECÁNICA 8.62 0.00% 1.57%

T.S.U. EN MECATRÓNICA, ÁREAAUTOMATIZACIÓN 8.81 3.79% 9.66%

ING. EN MECATRONICA 8.97 0.45% 0.00%

T.S.U EN PARAMEDICO 8.53 2.83% 10.12%

ING. EN PROTECCION CIVIL Y EMERGENCIAS 8.83 4.17% 0.00%

T.S.U. EN PROCESOS INDUSTRIALES, AREAARTES GRÀFICAS 8.84 5.31% 11.50%

ING. EN SISTEMAS PRODUCTIVOS 8.95 1.43% 1.43%

T.S.U. EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN YCOMUNICACIÓN 8.57 5.37% 13.42%

ING. EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN 8.84 3.45% 4.31%

T.S.U. EN ENERGÍAS RENOVABLES, ÁREAENERGÍA SOLAR 8.92 9.52% 2.38%

T.S.U. EN NANOTECNOLOGÍA 9.09 0.00% 0.00%

T.S.U. EN MANUFACTURA AERONÁUTICA ÁREAMAQUINADO DE PRECISIÓN 8.79 3.45% 6.03%

T.S.U. EN MINERIA ÁREA BENEFICIO MINERO 8.73 5.67% 9.79%

PROMEDIO EN T.S.U. 8.79 4.14% 8.37%

PROMEDIO LICENCIATURA 8.86 1.30% 1.99%

PROMEDIO GENERAL* 8.79 3.23% 6.33%

OBJETIVO DE CALIDAD 8.60 8.00% 7.50%

*Valor ponderado por número de alumnosFuente: Departamento de Información y Estadística


COMPARATIVO DE INDICADORES ACADÉMICOS

Con el refuerzo de las actividades de tutoría académica y demás actividades de apoyo al aprendizaje del alumno hemos

logrado reducir la deserción y reprobación, aunado al incremento del aprovechamiento académico de los estudiantes.

A continuación se muestra el análisis histórico de indicadores académicos.

Fuente: Departamento de Información y Estadística

8.86 8.83

9.01

8.88 8.86

8.75

8.648.7 8.69

8.79

2011 2012 2013 2014 2015

Aprovechamiento Académico

Ingeniería TSU


Resumen general de indicadores académicos y objetivos de calidad

1.74%

2.10%

4.24% 4.06% 4.14%

0.00%1.16%

1.83%

1.20% 1.30%

2011 2012 2013 2014 2015

Indice de Deserción

TSU Ingeniería

8.08%

9.43%

6.09%

7.10%8.37%

6.51%

5.10%

0.71%

3.39%1.99%

2011 2012 2013 2014 2015

Indice de Reprobación

TSU Ingeniería

ENERO ABRIL 2015 APROVECHAMIENTOACADÉMICO

ÍNDICE DEDESERCIÓNACADÉMICA

ÍNDICE DEREPROBACIÓN

ACADÉMICA

PROMEDIO GENERAL TSU 8.79 4.14% 8.37%

PROMEDIO GENERALINGENIERÍA 8.86 1.30% 1.99%

OBJETIVO DE CALIDAD 8.60 7.50% 8.00%

Fuente departamento de información y estadística


En las universidades tecnológicas loscuerpos académicos aplican líneasinnovadoras de investigación aplicadaal desarrollo tecnológico (LIIADT), lascuales se orientan principalmente a laasimilación, desarrollo, transferencia ymejora de tecnologías y procesos paraapoyar al sector productivo y deservicios de una región en particular.

.

Objetivos de los Cuerpos Académicos:

Definir y cultivar en forma conjunta

líneas de generación y/o aplicación

innovadora del conocimiento y

producir resultados relevantes.

Formar recursos humanos de alto

nivel en las áreas de su

competencia.

Fomentar la mejora continua de la

calidad de los programas

educativos en los que participan.

Consolidados

1En formación

4

TOTAL DE CUERPOS ACADÉMICOS

REGISTRADOS 5

Cuerpos Académicos;


Líneas de investigación en:

Investigación de mercados, desarrollo local y regional, competitividad e innovación. Calidad en los procesos productivos en las organizaciones. Desarrollo local y regional.

Innovar estrategias de negocios.

Sistemas Computacionales.

La solidez de las instituciones de educación superior, su capacidad para cumplir con eficacia los propósitos institucionales, sólo puede concebirse mediante

el fortalecimiento de la calidad y participación de sus cuerpos académicos.



Graduación de Técnico Superior Universitario Generación 2011-2013, eIngeniería/Licenciatura Generación Enero 2012-Agosto 2013.

Egresados y Titulados.

Durante el periodo Septiembre-Diciembre de 2013, se realiza el

proceso de integración para el registro en la DGP de 755 títulos

de Técnico Superior Universitario para alumnos de las

generaciones 2011-2013 plan normal, sumando a estos, 76

alumnos del plan normal 2012-2013 de Ingeniería.

Mientras que para la generación de Ingeniería 2011-2013, se

encuentran en el Registro en la DGP un total de 363 alumnos y 2

más de T.S.U.

Ceremonia de Graduación.

831 EGRESADOS DE LA UTH PARTE DELA GENERACIÓN DE LA REVOLUCIÓN

TECNOLÓGICA

Se gradúan 755 alumnos del nivel Técnico Superior Universitario

y 76de Ingeniería de la Universidad Tecnológica de Hermosillo

privilegiando su formación universitaria con habilidades

adquiridas por quienes pertenece a la generación de la

revolución tecnológica, quienes viene transformado a pasos

agigantados la manera de vivir, de aprender y trabajar.

Fuente: Departamento de Servicios Escolares


Servicios Escolares

Esta subdirección establece las normas aplicablesen materia de inscripción y registro escolar,cumplimiento de planes de estudio, políticasde evaluación, procesos de certificación y detitulación, equivalencias, revalidaciones y

registro escolar, a fin de cuantificar eldesempeño de los alumnos desde su admisiónhasta su egreso, así como los diferentes serviciosde apoyo al estudiante, es la función primordialde esta área de la institución.

Control Escolar

El Departamento de Servicios Escolares, establece las normas aplicables en materia de

inscripción y registro escolar, cumplimiento de planes de estudio, políticas de evaluación,

procesos de certificación y de titulación, equivalencias, revalidaciones y registro escolar.

Se llevó a cabo los procedimientos de registro, integración y seguimiento de expedientes

de 3,617 alumnos que corresponde a matrícula atendida.

Servicios Estudiantiles (Becas, CréditoEducativo y apoyos al estudiante).

Durante el período Enero Abril

del 2015 se apoyó a 972 alumnos

de Técnico Superior Universitario y

345 alumnos de Ingeniería, dando un

total general de 1,317 estudiantes beneficiados con

algún tipo de beca; lo anterior representa un

porcentaje del 41% del alumnado total

disfrutando de algún tipo de beca, crédito

educativo, y/o exención de colegiatura. Los

anteriores resultados reflejan un monto de

apoyo por $2,214,150.00 (Dos millón

dos cientos catorce mil ciento cincuenta pesos

00/100 M.N.) en este periodo escolar.

Fuente: Departamento de Servicios Estudiantiles

Programa BecariosT.S.U.

Monto totalde becas

T.S.U.

BecariosLicenciatura

Monto totalde becas

nivelLicenciatura

Becariostotales

Montostotales debecas porprograma

Exención decolegiatura 420 $210,000.00 128 $128,000.00 548 $338,000.00

BecasAlimenticias 14 $44,800.00 2 $6,400.00 16 $51,200.00

ProgramaNacional de

Becas para laEducación

Superior

362 $1,086,000.00 169 $126,750.00 531 $1,212,750.00

Programa"Bécalos" 51 $153,000.00 0 $0.00 51 $153,000.00

ExcelenciaAcadémica 22 $11,000.00 19 $19,000.00 41 $30,000.00

Becas deTitulación 0 $0.00 15 $135,000.00 15 $135,000.00

FundaciónEsposos

Rodríguez14 $42,000.00 1 $3,200.00 15 $45,200.00

Becas afamiliares de

colaboradoresde la UTH

11 $5,500.00 11 $11,000.00 22 $16,500.00

BecasDeportivas y

Culturales75 $37,500.00 0 $0.00 75 $37,500.00

Proyecta100,00 3 $195,000.00 0 $0.00 3 $195,000.00

Total deBecarios 972 $1,784,800.00 345 $429,350.00 1317 $2,214,150.00


Servicios Bibliotecarios

En los Servicios Bibliotecarios se atendió a 18,137

usuarios en los distintos turnos, se realizaron

1,764 préstamos externos, se utilizaron 42 horas

los Cubículos de Estudio, 32 horas la Sala

Audiovisual, 6,808 usuarios utilizaron equipo de

cómputo y se realizaron 19,901 consultas de

Bibliografías del área de Biblioteca.

Fuente: Departamento de Servicios Bibliotecarios


Laboratorios y tallerespara alumnos

Para satisfacer las necesidades de los estudiantes en relación a equipo de cómputo contamos con 23

laboratorios distribuidos entre las nueve Programa Educativos; a continuación la relación de dichas

instalaciones:

Laboratorios de Cómputo

APLICACIÓN / PROGRAMA EDUCATIVO CANTIDAD NO. DE PC’S UBICACIÓN

AEP – Laboratorios de Informática 2 48 Edificio “G”

AEP – Laboratorios de Informática 1 12 Edificio “G”

Laboratorio de Pre-prensa 1 25 Edificio “Q”

Laboratorio de Informática 1 30 Edificio “F”

Comercialización/ Desarrollo de Negocios 1 12 Edificio “G” planta Baja

Electrónica y Neumática 2 6 Edificio “J”

Informática/MT 2 50 Edificio “K”

CAD-CAM/MT, MI. ME 1 17 Edificio “J”

Gastronomía 2 54 Edificio “L”

Laboratorio de Informática “Mecánica”, Nanotecnología 1 25 Planta Baja Edificio “K”

Mantenimiento Industrial, Energías Renovables área Energía Solar 2 42 Edificio “F”

Paramédico 1 24 Edificio “P”

TIC, Laboratorios A, B y C 3 69 Edificio “E”

TIC, Laboratorios P1 y P2 2 43 Edificio “P”

Minería 1 19 Edificio "F"

Total 23 476



La vinculación de las Instituciones deEducación Superior y particularmente delas Universidades Tecnológicas con lossectores productivos cada vez estáadquiriendo mayor importancia, por loque se hace necesario fortalecer yactualizar los procesos que ayuden aadaptarse con mucha mayor rapidez a loscambios tan acelerados que estáexperimentando el mundo actual y porsupuesto a los retos que plantea laglobalización.

VINCULACIÓN UNIVERSITARIASecretaría de Vinculación

Se realizó firma de convenio de colaboración con Hospital CIMA,concretándose un enlace importante en beneficio de los alumnos delos Programas Educativos de TSU Paramédico y TSU Gastronomía.


Como parte de la dinámicatransformación de la sociedadcontemporánea, la UniversidadTecnológica de Hermosillo atiende elpapel fundamental para favorecer eldesarrollo del país y coadyuvar albienestar de las personas. Esto es, a travésde los programas que articulan lasnecesidades del sector productivo a laformación profesional, logrando unacorrespondencia entre la oferta ydemanda de conocimientos y habilidadesen la industria.

Vinculación Académicae Institucional con la

iniciativa privada y elsector público

En vísperas de lograr una sociedad

competitiva, la participación de la

industria, el sector educativo y

gubernamental, deben de articularse en la

formación profesional pertinente, para

lograr una fuerza de trabajo capaz de

superar las expectativas de las

necesidades de las empresas y atraer las

inversiones extranjeras.

Convenios decolaboración con el

Sector Productivo

Como una estrategia para formalizar la

cooperación vinculada, la Secretaría de

Vinculación gestiona la realización de

convenios con el sector público y privado,

para establecer las bases de acuerdo, para

llevar a cabo las actividades de

intercambio tecnológico, programas de

formación profesional y capacitación.

Durante el periodo se realizó convenio de

colaboración general con.

Hospital CIMA

Más espacios para que los alumnos de la

Universidad Tecnológica de Hermosillo hagan

sus estadías profesionales, complementen sus

habilidades e incrementen su empleabilidad

será el beneficio de la firma de convenio entre

la UTH y Hospital CIMA.


Visitas a Empresas

El acercamiento de los alumnos alsector productivo durante su estanciaen la Institución, les permite conoceren forma directa la aplicación de losconocimientos adquiridos, además decomplementar sus conocimientos consituaciones reales del entorno laboral.

Visitas académicas alsector productivo

Como una actividad estratégica para la

pertinencia del conocimiento, las visitas

guiadas corresponde a objetivos

específicos de los planes de estudio,

mismos que son programados a empresas

específicas que puedan contribuir con una

experiencia real de los contenidos de

aprendizaje.

Durante el periodo Enero-Abril se logrógestionar 77 visitas guiadas académicas a 34empresas de la Zona de Influencia.

Programa Educativo VisitasGestionadas

No. deEmpresas

Administración ÁreaAdministración y Evaluación deProyectos

1 1

Procesos Productivos Área ArtesGráficas 3 3

Desarrollo de Negocios áreaMercadotecnia

14 4

Gastronomía26 12

Mecatrónica área Automatización 8 3Tecnologías de la Información yComunicación

0 0

Mantenimiento Área Industrial 2 2Mecánica 4 3Paramédico 15 4Minería 4 2Nanotecnología 0 0Energías Renovables 0 0TOTAL

77 34

Fuente: Departamento de prácticas y estadías


Estadías

Consiste en la integración delestudiante por un período de 4 meses,en una empresa del sector productivopara desarrollar un proyecto en laactividad propia de la empresa, queesté validado por parte de la misma yde la Universidad. Además estaactividad es requisito indispensablepara lograr la titulación del egresado.

Gestión de espaciospara la realización deestadías profesionales

en el sector productivo

Proceso de gestión, comunicación yvisitas a empresas, para presentar elmodelo educativo de la UTH, con el finde obtener el mayor número de opcionesque sean suficientes para cubrir losespacios requeridos para la realización deestadías.

Durante el periodo Enero-Abril se logrógestionar 548 espacios de Estadías en 197empresas de la Zona de Influencia.

Programa EducativoNo. De

AlumnosNo. de

Empresas

Gestión de Proyectos 61 14Sistemas Productivos 28 22

Desarrollo de Negocios áreaMercadotecnia

76 13

Gastronomía45 18

Mecatrónica área Automatización 127 10Tecnologías de la Información yComunicación

48 31

Mantenimiento Área Industrial 93 49Mecánica 50 29Protección Civil y Emergencias 20 11TOTAL

548 197

Fuente: Departamento de Prácticas y Estadías


A través del reconocimiento de los

conocimientos, habilidades y

destrezas por la secretaria del trabajo

y previsión social y la secretaria de

educación pública, regulados por el

consejo de normalización y

certificación de competencia laboral,

la Universidad Tecnológica de

Hermosillo, participa en proyectos

de diagnóstico, capacitación y

evaluación en base a estándares de

competencia. Apoyando al sector

productivo en la tarea de fortalecer

la fuerza laboral mediante

instrumentos que permiten detectar

las áreas de oportunidad y reconocer

las mejores prácticas de las personas.

Se impartieron 7 cursos de capacitación a

empleados de Comisión Federal de

Electricidad para formación de

Evaluadores para evaluar Normas

Técnicas Institucionales de CFE,

capacitando a un total de 62 empleados.

Así mismo se impartieron 2 cursos de

capacitación a la empresa Oslo Caffenio

durante los meses de Febrero y marzo

2015.

Durante el cuatrimestre Enero-Abril se

gestionaron un total de 92 certificados de

competencias laborales ante CONOCER y

se llevaron a cabo 4 reuniones con el

Centro de Evaluación de la Universidad

Tecnológica del Sur de Sonora, así como

con el Sector Minero. Además de Mina

San Francisco en conjunto con la

Secretaría del Trabajo y personal de la

ECE-UTH.Y por último con el Ing. Juan

Carlos Ávila, Gerente de Enlace de Grupo

México el 16 de Abril de 2015.

Fuente: Entidad de Certificación y Evaluación UTH

Desempeño ySeguimiento de

Egresados

En la última etapa de los alumnos

después de cursar su formación

profesional, la Universidad Tecnológica

de Hermosillo, aplica diferentes

estrategias para la detección de áreas de

oportunidad en la formación de nuestros

estudiantes, a la vez, que contribuye con

actividades para gestionar y fomentar la

empleabilidad en los sectores

productivos.

Con la finalidad de obtener el porcentaje

de egresados, no satisfechos, satisfechos y

muy satisfechos se llevó a cabo la

aplicación de cuestionarios de satisfacción

de egresados. Se aplicaron un total de 783

encuestas tanto para egresados de

Técnico Superior Universitario como de

Ingeniera.

Actividades llevadas a cabo por la Entidad deCertificación de Normas de Competencia Laboral


En el mes de Enero de 2015 se atendieron

a 26 empresas, entre las cuales destacan

Phoenix Industrial S.A. de C.V., Sainmi

S.A. de C.V.,Homewatch Caregivers,

TBHS Ingeniería y servicios Industriales

S.A. de C.V. y Woolfo-Sis; en donde se

ofertaron un total de 86 vacantes de TSU

e Ingenierías.

Durante el mes de Marzo se realizó la

jornada de reclutamiento por parte de la

empresa MATCO, donde los

beneficiados, que son egresados de

nuestra Institución recibieron información

de la empresa para que los interesados

llenen su solicitud de empleo, misma que

aplica la empresa. Los asistentes fueron

egresados de las carreras de TSU e

Ingeniería en Paramédico y Protección

Civil.

Con el propósito de reconocer el

desempeño tanto laboral, como

académico de los alumnos egresados de

nuestra institución, se llevó a cabo el

evento de Entrega de Reconocimientos a

Egresados de Éxito de distintos

Programas Educativos..

Fuente: Departamento de Desempeño y Seguimiento deEgresados.

Durante el periodo se atendieron un total

de 95 empresas para la gestión de 857

vacantes laborales, siendo las empresas

con mayor oferta laboral:

MES EMPRESAS

ATENDIDAS

VACANTES

OFERTADAS

EMPRESAS CON MAYOR OFERTA LABORAL

Enero 26 86

- Phoenix Industrial S.A. de C.V.

- Sainmi S.A. de C.V.

- Homewatch Caregivers

- TBHS Ingeniería y servicios Industriales S.A. de C.V.

- Woolfo-Sis

Febrero 25 62

- KB Telecomunicaciones S.A. de C.V.

- Saltimbanqui Teatro

- Flow Gaskets México S.A. de C.V.

- IAC Group International Automotive Components

- Servicios Hospitalario del Pacifico S.A. de C.V.

Marzo 25 84

- Especa S.A. de C.V.

- Prosoi Servicios S.A. de C.V.

- DRI Computo

- IAC Group International Automotive Components

Abril 19 355

- SAT

- COMICX

– MISIÓN XXI

- Leoni Wiring System Mexicana

- Life Mex S.A de C.V.

Total 95 587


Servicios a la Industria yEducación Continua

Comprometidos con la educaciónpertinente, es mediante la educacióncontinua que la UniversidadTecnológica de Hermosillo participa enla oferta de capacitación yadiestramiento en funciones específicasde acuerdo a las necesidades de lossectores productivos.

Durante el período, este Departamentorealizó las siguientes actividades:

Fuente: Departamento de Educación continua

ACTIVIDAD O EVENTO PARTICIPANTES OBJETIVO E IMPACTO DE LA ACTIVIDAD

Entrenamiento de ControlNumérico Computarizado CNC,de 20 horas de duración.

10 Continuar ofreciendo cursos a estudiantes,egresados y público en general, a preciosaccesibles.

Diplomado en mantenimientoelectromecánico paratrabajadores de CEMEX, con unaduración de 20 horas.

27 Comenzar un proyecto de 23 cursos, que nosmantendrá en relación con CEMEX hasta sutérmino, a mediados del 2017.

Capacitación en Calderas para laempresa Arca ContinentalCOCA-COLA, con una duraciónde 25 horas.

8 Brindar servicio de capacitación a empleados deesta empresa global.

Curso en Plataforma Moodle paraGrupo QAR, de 20 horas deduración

11 Permanecer en la vigencia de grupos empresarialesde gran alcance en la región.

Tercer curso de Dibujo Técnicopara empresa CEMEX, de 30horas de duración,

27 Este diplomado sigue avanzando para el beneficiode los empleados de la empresa, nuestrosinstructores y la Universidad.

Capacitación de CNC ControlNumérico Computarizado, de 18horas de duración.

10 Continuar impartiendo cursos en el campusuniversitario.

Cuarto curso de Medición yconversión de unidades paraempresa CEMEX, de 40 horas deduración

27 Continuar en la preferencia de grandes empresascomo CEMEX.

Asistencia a reunión de red deVinculación de ANUIES.Participación de quince IES, entreUniversidades, Institutos yCentros de Investigación.

15 Continuar perteneciendo a la red de Universidadesmás importante del país.


Actividades realizadaspor el Departamento de

Investigación yDesarrollo I+D

Con el propósito de ampliar labase del conocimiento y lacapacidad para la solución deproblemas prácticos, elDepartamento de I+D, mantieneactividades de fomento a lainvestigación científica y suaplicación en el entorno,involucrando el compromiso porparte de alumnos y personaldocente.

Con el objetivo de poder concretaracciones generales y específicas deintercambio académico para la formaciónde formadores en el idioma inglés,programa de movilidad estudiantil ydocente, así como el desarrollo deprogramas conjuntos de proyectos deinvestigación y desarrollo, se atendieron aun total de 40 alumnos solicitantes de laBeca Proyecta 100,000 para intercambio aEUA por un periodo de 1 mes. De estarelación de solicitantes, se realizó lagestión para 3 alumnas seleccionadas coneste beneficio.

Fuente: Departamento de Investigación yDesarrollo.

Centro de Incubaciónde Empresas de Base

Tecnológica, CIEBT-UTH

Consolidado cada vez más como unaalternativa para la activación económica yelevación de la calidad de los productos através de la competencia, el autoempleose fomenta a través de las pláticas, talleresy procesos de incubación de ideas denegocio, para que al final, se conviertanen un motor para la generación deempleos e incremento en la calidad devida de las personas.

En el mes de Abril se llevó a cabo larecepción de los primeros casosaprobados del programa de Incubaciónen Línea 2015, siendo el impacto directoel apoyo de Emprendedores en el procesode obtención de Recursos para elarranque de sus Negocios.

Así mismo se participó en las siguientesactividades:

• Participación en Artículo de laRevista Entrepreneur, en el cual sereconocela gran labor que hace laUniversidad Tecnológica de Hermosillocon el Departamento de Incubadora denegocio, brindando un gran apoyo a losEmprendedores para sacar adelante sustrámites en la formación de sus Negocios

• Evaluaciones de Proyectos (PILINADEM).

• Solicitud de Fondos INADEMconvocatoria 2.4 para apoyos enconsultoría de emprendedores

• Solicitud de Fondos INADEMconvocatoria 2.4 para apoyos enconsultoría de emprendedores

2.3 de Insumos para la Puesta en Marchade Nuevos Negocios.

• Atención y seguimiento a30emprendedores 2015 en el Programa deIncubación en Línea.

Fuente: Secretaria de Vinculación.Fuente: Departamento de Investigación y Desarrollo


ACCIONES DE PROMOCIÓNY DIFUSIÓNDar a oonocer la informacion veraz yoportuna es responsabilidad institucional, yun compromiso de los colaboradores paramantener a la comunidad universitaria bieninformada.

ExtensiónUniversitariaDirección de Extensión Universitaria

Concierto EspecialXV Aniversario de la Universidad Tecnológica de HermosilloExplanada del Auditorio del CampusORQUESTA FILARMÓNICA DE SONORAMTRO. REY ALEJANDRO CONDE, DIRECTORDiez Años de FilarmónicaTemporada de Aniversario 2013*

Realización de la 14 Reunión de OrientaciónEducativa de la Universidad Tecnológica deHermosillo el día 02 de septiembre del 2013.


Programas depromoción institucional.

Para promover a la Universidad como una

institución educativa de vanguardia, que

atiende a la sociedad y los sectores productivos

de la región; Durante el periodo se recibieron

visitas guiadas de 400 alumnos de

instituciones de educacion media superior

mientras que personal docente y de la

dirección de extensión participo en 10 mini

expos de promoción educativa con impacto de

2,381 alumnos de educación media superior.

Medios electrónicos.

Durante el periodo se realizaron 48

publicaciones de noticias de la página

web referente a temas diversos como

actividades institucionales, convocatorias,

inscripciones y reinscripciones. A través

de las redes sociales se logró incrementar

el número de llegar a 144 mil personas

por todas las publicaciones y de 5,677

likes a 5,962 logrando un incremento de

285 likes.

Con un total de 1,900 correos electrónicos

de estudiantes y personal, se mantuvo el

envío de información de acontecimientos

institucionales.

Seguimiento hemerográficodiario.

Con el propósito de medir la presencia de

la Universidad en los medios de

comunicación impresos, se realizó el

seguimiento hemerográfico detectando

un total de 77 impactos en medios de

comunicación durante el periodo Enero

Abril.

Publicación de carteles enperiódicos murales.

Con 13 publicaciones del cartel

institucional “Entérate” por mes, se

distribuyó la información en los

diferentes edificios, proporcionando un

medio de difusión de la actividad

institucional confiable.

Diseño e imageninstitucional

Se promovió a la Institución en su

entorno interno y externo a través de la

producción de material de producción y

difusión institucional, para lograrlo se

realizaron diseños e impresiones así como

producción en video, envío de correos

electrónicos, etc..

Fuente: Subdirección de Difusión yDivulgación Universitaria


Eventos culturales

Actividades Culturales yDeportivas más importantes enel período.Siendo la formacion integral, base para eldesarrollo del individuo como un agente decambio en la sociedad, la UniversidadTecnológica de Hermosillo Durante el periodoenero abril, conto con la participacion de 168alumnos en las actividades culturales ydeportivas de Danza Experimental, Rondalla,Clun telemarketing, Baloncesto, beisbol, futbolasociacion, futbol rapido tae kwon do yvoleibol.

El 14 de enero se llevo acabo la inauguraciónde la cancha de futbol sintético de laUniversidad Tecnológica de Hermosillo,contando con las participación de variaspersonalidades y 500 alumnos .

En Ciudad Obregon, Son., el dia 24 de enerose realizo un juego de basquetbolperteneciente a la Liga CONDE, dirigido porel Mtro. Javier Amaya Moraga y 12 alumnosparticipantes.

En canchas del ITH se llevo a cabo un juego defutbol UTH Vs IFODE el 26 de enero, dirigidopor el Mtro. Roderico Acuña y 22 alumnos.

Del 28 al 30 de enero se participo con unaponencia con el tema: “Proyecto impacto delfutbol americano en la comunidaduniversitaria y la formación integral de losestudiantes” en el Congreso Nacional de laComisión Deportiva Estudiantil deInstituciones Privadas, conferencia premierrealizada en la ciudad de La Paz, BajaCalifornia Sur

El mes de febrero se realizo el XII encuentroRegional de Universidades Tecnológicas, en laCiudad de Obregón, Sonora, obteniendo laUTH el segundo lugar y asi logrando el pasedirecto al nacional de universidadestecnologicas.

Del 14 al 20 de febrero, se realizo laUniversiada Estatal auspiciado por El CONDEteniendo como sede la UES, participando lasdisciplinas de basquetbol, futbol asociación,

futbol barda, voleibol y béisbol con 85alumnos de la UTH.

En Ciudad Obregon, Sonora, se llevo acabodel 26 al 28 de febrero la Inauguración del XIIEncuentro Regional de UniversidadesTecnologicas , siendo cede la UniversidadTecnologica del Sur de Sonora, representadopor 9 maestros y 97 alumnos participantes loscuales obtuvieron el 1er lugar en basquetbolvaronil, 1er lugar voleibol varonil, 1er lugarfutbol asociación y 2do lugar en canto.

El día 07 de marzo se realizo en el campo defutbol sintetico del UTH una convivencia con87 niños con necesidades educativasespeciales del CRIT Sonora, se conto con elapoyo de 45 alumnos de nuestra casa deestudios.

Teniendo como sede la Ciudad deCuernavaca, Morelos del 26 al 29 de marzo sellevo a cabo el XIX Encuentro Nacional deUniversidades Tecnologicas, participandovarias disciplinas y obteniendo el 1er lugar envoleibol feminil, 3 medallas de oro en 500, 800y 1500 mtrs en salto, 2 medallas de oro ensalto largo y triple, 2do. Lugar en basquetbolvaronil, 1 medalla de plata en Tae Kwon Do ypor ultimo una medalla de bronce en TaeKwon Do.


Actividades másimportantes dePromoción a la Salud enel período.

El Departamento de Servicios Medicos ypromocion a la salud, realizo durante elperiodo;

Seguimiento a urgencias medicas de 334alumnos y servicio de atencion psicologicaa 130 alumnos, brindando apoyo deatencion a las problematicas de losalumnos, procurando

En cuanto a gestion de eventos de Promocióna la Salud y Equidad de Género se realizaronlas siguientes actividades:

Plática Diversidad Sexual y DerechosHumanos el 21 de enero, 12 y 19 de febrerocon esta platica se brinda información paraaminorar y erradicar las discriminación einjusticias padecidos en razón a la orientaciónsexual participaron 187 alumnos de TICS,Desarrollo de Negocios y Mecatrónica.

Del 25 al 26 de enero, febrero, marzo y abril sedifundio el Día: Naranja NO violencia contralas mujeres, se dirigio a la comunidaduniversitaria tratando de contribuir aimpulsar la transformación que nos acerque ala igualdad entre mujeres y hombresconcientizando y erradicando cualquier formade violencia y discriminación.

Durante los meses de enero al abril se instaloel Módulo de Salud Sexual, en el cual sebrindo información acerca de infeccionessexuales, se hace entrega gratuita de condonesfemeninos y masculinos, esto en vinculacióncon la Secretaría de Salud a traves deCAPASITS.

La adquisición de herramientas que permitana las y los participantes para tener unnoviazgo sano e identificar los signos deviolencia se impartio una plática que por temallevo “Violencia en el Noviazgo” el dia 24 defebrero, contando con la asistencia de 100alumnos de la carrera de gastronomía.

Información, prevención, detección,diagnóstico, tratamiento y cuidados fueron eltema de la platica “Prevención de Cáncer deMama” dirigido a 160 alumnos de lacomunidad universitaria, la cual se realizo el27 de febrero y en el mes de marzo.

Con el tema “Derechos de las Mujeres en elAmbito Laboral” se llevo a cabo una platicapara promover la reflexión en la comunidaduniversitaria sobre la descriminación ladesigualdad e inequidad por razones degénero la cual se realizo el dia 05 de marzo.

Impulsar el desarrollo de una cultura decolaboración entre los miembros de lacomunidad universitaria durante el mes deabril de llevo a cabo la Colecta Nacional deCruz Roja Mexicana.

Durante el mes abril de realizo la ColectaNacional 2015 Ver bien para aprender mejorLema: “Ayudemos a cumplir los sueños deniños mexicanos.” Dirigida a toda lacomunidad universitaria.

Fuente: Departamento de promoción a la salud

Atención PsicológicaPor Programa Educativo

ProgramaEducativo

Enero Febrero Marzo Abril Total

Administracióny Evaluación deProyectos

13 20 26 4 63

Desarrollo deNegocios ÁreaMercadotecnia

1 4 7 0 12

MecatrónicaÁreaAutomatización

0 2 4 1 7

Gastronomía 7 14 9 2 32MantenimientoIndustrial

0 0 1 0 1

Paramédico 4 5 2 2 13ProcesosIndustrialesÁrea ArtesGráficas

1 0 0 0 1

ManufacturaAeronáutica

0 0 0 1 1

Total 26 45 49 10 130


Planeación yEvaluación InstitucionalDirección de Planeación y Evaluación


ProgramasInstitucionales

La función de planeación en la UTH tiene como acciones

principales ofrecer apoyo metodológico a las diferentes áreas de la

Institución para el desarrollo de proyectos internos y externos con

metodologías de planeación estratégica participativa e incluyente.

Las diversas actividades que la Universidad Tecnológica deHermosillo realiza, se encuentran enmarcadas dentro de diversosinstrumentos que rigen su ejecución, a continuación de desglosanlos mismos:

Plan Nacional de Desarrollo 2013 -2018, Programa Sectorial deEducación 2013 – 2018; Plan Estatal de Desarrollo Sonora 2013 –2018; Programa Institucional De Desarrollo 2013 – 2018; Manualde Organización; Manual de Procedimientos.

Programa Anual (PA 2015)

El Programa Operativo Anual 2015, es el documento que se integra conla común coordinación entre todas las áreas sustantivas y de apoyo a ladocencia donde se enumeran todas la actividades a realizar durante elaño programado en este caso todo el 2015 y es donde se establecen lasmetas a lograr en cada uno de sus procesos, los cuales deben serevaluados cada cierre de cuatrimestre para medir el éxito alcanzado; deno ser así se fijarán nuevas estrategias para cumplir con el objetivopropuesto. Por otro lado se debe asignar presupuesto en cada uno de losprocesos con el propósito de que este recurso sea administrado ydestinado para dicho fin.

El Programa Operativo Anual 2015 se elaboró con base en loslineamientos para su integración razón por la cual este programaes la que le da vida esencia y operatividad a nuestra institución; esun programa concreto de acción de corto plazo, que emerge de losplanes nacional, estatal y el propio institucional y contiene loselementos (objetivo, estrategia, meta y acción) que permiten laasignación de recursos humanos y materiales a las acciones queharán posible el cumplimiento de las metas y objetivos propuestosen todo el año lectivo; como una acción novedosa el POA 2015, elcuál fue autorizado por el H. Consejo Directivo en la I ReuniónExtraordinaria 2015, realizada en el mes de abril próximo pasado;a continuación se presenta el concentrado de actividadesrealizadas en el periodo que se informa en cumplimiento a loprogramado en el mismo periodo:

Área Anual

Programado

AnualI-2015

I-2015 Realizado % deCumplimiento

% deAvanceGeneral

Rectoría 12 4 4 100% 33%

Secretaría

Académica61 20 20 100% 33%

Secretaría de

Vinculación191 55 44 80% 23%

Órgano deControl yDesarrolloAdministrativo

6 2 2 100% 50%

Dirección deAdministracióny Finanzas

125 42 36 85% 29%

Dirección dePlaneación yEvaluación

64 19 19 100% 30%

Dirección deExtensiónUniversitaria

109 35 35 100% 32%

Dirección

Jurídica19 6 6 100% 32%

% de Cumplimiento General deActividades Programadas 96%

% de AvanceGeneral 32.75%

Fuente: Dirección de Planeación y Evaluación


Al cierre del PRIMER Cuatrimestre se realizó un análisis de las

actividades realizadas durante el periodo que se informa,

resultando con un 96 % de avance con respecto a las metas

programadas para este cuatrimestre, esto debido a que se

realizaron algunas metas reprogramadas del primer trimestre. En

cuanto al avance General del Programa Operativo Anual, se

reporta un 32% de avance con respecto a las metas programadas

para este cuatrimestre:

Programa de Fortalecimiento de laCalidad en las InstitucionesEducativas (PROFOCIE):

El PROFOCIE a partir de la metodología planteada porel Programa Integral de Fortalecimiento Institucional(PIFI) tiene por objetivo general, contribuir aincrementar el número de estudiantes en programaseducativos de Nivel Educativo de Técnico SuperiorUniversitario (TSU) y de Licenciatura acreditados pororganismos reconocidos por el Consejo para laAcreditación de la Educación Superior, A.C. (COPAES)y/o en el nivel 1 de los Comités Interinstitucionales parala Evaluación de la Educación Sup4erior, A.C. (CIEES).

Durante este periodo, que se informa se entregó a laCoordinación General de Universidades Tecnológicas yPolitécnicas el Primer y Segundo Formato de Comprobación deAvance Académico – Programático de los Proyectos Aprobadosen el Marco del Programa de Fortalecimiento a la Calidad enInstituciones Educativas (PROFOCIE). En donde se reporta el3% de avance, este aplicándose al Objetivo Particular 4:“Atención a la Población Estudiantil”, dentro de la meta“Activar la movilidad e intercambio estudiantil y docente en losámbitos nacional e internacional, mediante la participación enredes, foros, congresos, eventos culturales, artísticos ydeportivos” y afectando la acción Participación en Foros yCongresos Nacionales e Internacionales.

Modelo de Evaluación de la Calidadde las Universidades Tecnológicas(MECASUT)

El Modelo de Evaluación de la Calidad de lasUniversidades Tecnológicas (MECASUT 2013-2014) sedefine como un esquema para evaluar la eficacia delmodelo educativo, considerándose como un punto departida para el beneficio de los estudiantes. Planteandosus ejes rectores: La Eficacia, Eficiencia, Pertinencia,Vinculación y Equidad. Esta evaluación deberá ser parteintegral de la planeación estratégica y entenderse comoun proceso de mejora continua que permita consolidar ysuperar de manera gradual la educación de buenacalidad que se imparte.

Durante este periodo se llevó a cabo la integración de la información parala realización del documento y a su vez el envío del MECASUT medianteun sistema en línea establecido por la Coordinación General deUniversidades Tecnológicas y Politécnicas(http://mecasut.uttecamac.edu.mx/), página en la cual se capturo, valido yenvió la información culminando así con esta labor institucional.

Evaluación Instiucional (EVIN 2013-2014)

La Evaluación Institucional (EVIN) es un proceso que proporciona loselementos necesarios para realizar la evaluación de la educación ymagnifica su importancia cuando la información proporcionada se utilizapara la mejora continua en la institución. Se lleva a cabo con losresultados de los indicadores que se obtienen a través del Modelo deEvaluación de la Calidad del Subsistema de Universidades Tecnológicas(MECASUT).

Presentándose la información a través de los 5 ejes rectores que loconforman: Eficacia, Eficiencia, Pertinencia, Vinculación y Equidad. Asímismo, cuenta con el dato a nivel nacional del Subsistema deUniversidades Tecnológicas (SUT) del ciclo anterior, con el objeto de quese tengan parámetros adicionales para determinar el valor de sus metasdel siguiente ciclo y comparar la posición en la que se ubica a través deeste.

Durante este periodo se realizó el documento, en donde se analizaron losprincipales indicadores comparándolos con la Media Nacional delSubsistema del ciclo anterior; mismo que fue enviado a la CoordinaciónGeneral de Universidades Tecnológicas y Politécnicas (CGUTyP).

Fuente: Dirección de planeación y

Evaluación UTH


Eficacia

Aprovechamiento Académico. El aprovechamientoacadémico total del nivel 5B y 5A (TSU y Licenciatura)de la Universidad Tecnológica de Hermosillo fue de8.99, del ciclo anterior fue 8.40 y el valor nacional fue de8.74, con esto podemos observar que se está por encimadel valor del ciclo anterior y del valor alcanzado por elSubsistema.

Reprobación. El indicador de reprobación de lainstitución del ciclo escolar 2013 - 2014 fue enpromedio es el 2.2% de la totalidad de la Matrícula,superando por .5% el índice de reprobación del valorobtenido en el ciclo escolar anterior y quedando pordebajo 2.1% con respecto al valor nacional.

Deserción. Por lo anterior se puede determinar que ladeserción promedio del ciclo escolar del nivel 5B y 5A

fue de 8.2% quedando igual que en el ciclo escolar, y 0.01% con pordebajo con relación al valor nacional.

Eficiencia

Costo por alumno. En Ciclo escolar 2013-2014 la matrícula total dealumnos se integró por 3,841 estudiantes y de acuerdo al ejerciciopresupuestal, el costo por alumno para los Programas Educativos deTSU y de Licenciatura fue de $25,173.26, quedando por debajo $ 2,265.56menos por cada estudiante con relación al ciclo anterior y $2,112.74 de loestimado en la meta nacional.

Pertinencia

Programas Educativos Centrados en el Estudiante (Tasa de Satisfaccióndel Estudiante) La Universidad Tecnológica de Hermosillo tiene comopropósito brindar los apoyos necesarios a los estudiantes para quepuedan concluir satisfactoriamente sus estudios, todo con base alPrograma Educativo Centrado en el Estudiante. En este sentido acontinuación se describen de manera individual cada uno de los puntos ysu comparación con la Media Nacional.

5B 5A GENERAL

8.67

8.93 8.99

8.74 8.73 8.74

Aprovechamiento Académico

2013-2014 Media Nacional

5B 5A GENERAL

7.1%

2.2%4.6%5.3% 4.3% 4.8%

Indice de Reprobación Académica

2013-2014 Media Nacional

5B 5A GENERAL

13.0%

3.6%8.2%

10.6%

5.8%8.2%

Indice de Descerción Académica

2013-2014 VALOR NACIONAL


$25,173.26

$27,286.00

COSTO POR ALUMNO


Vinculación

Organismos Vinculados. La Universidad se localiza enuna región que permite la vinculación con el sectorproductivo, logrando tener un total de 1437 organismosacumulados, firmándose durante el periodo un totalde 15 convenios con otros organismos.

Bolsa de Trabajo. Durante el periodo se colocó el 6.81%de egresados de TSU en plazas contactadas por el áreade bolsa de trabajo de la institución, disminuyendoeste indicador 7.04% con respecto al ciclo anterior y27.82% por debajo de la media nacional del subsistema.Con respecto a los egresados de Licenciatura colocadospor el área de bolsa de trabajo, se obtuvo el 7.69% decolocación, quedando por debajo del porcentajeobtenido en el ciclo anterior por 1.17% y por debajo dela media nacional del subsistema por 30.23%.

Equidad

Cobertura. Analizando el número de alumnos captados 1764 de nuevoingreso entre el total de bachilleres egresados en el Estado de Sonora26,331 se puede advertir que la cobertura fue del 6.95% cifra ligeramenteinferior al ciclo anterior en 0.9 % y superior al valor nacional por 0.11 %.

Becas. En resumen, el total de becas otorgadas se ajusta a las becasPRONABES, BÉCALOS, DESCUENTOS DE COLEGIATURAS,ACADEMICAS, DE TITULACION Y OTRAS, teniendo un total de 1,134becas, beneficiando al 29.60% de la matrícula total.

8.117.54 7.677.57

8.27 8.25

5.96

8.157.66

6.90 6.577.35 7.51 7.74 7.47

8.217.38

7.977.34

8.25 8.25

6.54

8.077.897.39 7.15 7.46 7.9 7.75 7.68

Programas Educativos centrados en el aprendizaje


Publicas Privadas Sociales

15.73%

82.60%

1.67%20.88%

77.12%

2.00%

Unidades Productivas Vinculadas


TSU LICENCIATURA

6.8% 7.7%

34.6% 37.9%

Egresados colocados por Bolsa de Trabajo


2013-2014 Valor Nacional

6.956.84

Cobertura

8.90%5.10%

0.50%

11.50%

0.80% 2.60%

19.07%

3.08%0.53%

11.83%

5.35% 3.53%

Becas

2013-2014 MEDIA NACIONAL


Información y Estadística

Dentro de este rubro, se integró la informaciónestadística en base a los índices e indicadores de:matrícula de nuevo ingreso, reingreso, bajas,aprovechamiento escolar, asistencia, deserción yreprobación. Así mismo, se actualizó la base de datos asolicitud de la Coordinación General de UniversidadesTecnológicas y Politécnicas, que incluye el perfil de losprofesores, seguimiento de becas y titulados.

Se llevó a cabo la elaboración mensual del ProntuarioEstadístico y la Memoria estadística con información dela vida institucional diaria de la institución pues estosson los instrumentos de consulta diaria de la Universidady que permite contar con la información al día para latoma de decisiones de todo el personal de mandosmedios y superiores y se puede tener acceso a través de:planeación.uthermosillo.edu.mx, para su consulta enlínea.

Sistema Integral de Evaluaciónde la Gestión Pública SIEGESON:

En atención a la convocatoria de la Contraloría Generaldel Estado de Sonora, dentro del Programa deMediano Plazo Sectorial en la integración de la Matrizdel desempeño Institucional en línea, hemos estadocoordinados con esta dependencia en el cumplimiento

del objetivo; realizándose en el período la actualización de resultadospara la Matriz de Indicadores de Desempeño 2015, así como recopilaciónde evidencias y seguimiento de las actividades enumeradas en la matrizdescrita, cumpliéndose en tiempo y forma con dicha información.

Informe de Actividades Relevantes a laSubsecretaria de EducaciónSuperior de la SEC:

Se dio cumplimiento a dicha actividad enviando en tiempo y forma las

actividades más relevantes realizadas cada mes del periodo que se

informa a la Subsecretaria de Educación Superior.


Sistema de Gestión de la Calidad

Es el sistema de referencia que nos apoya para evaluar, impulsar y

reconocer la competitividad de las diferentes unidades administrativas de

la Universidad Tecnológica de Hermosillo, permitiendo el control y

aseguramiento de la calidad en los diferentes procesos, para lograr una

cultura de competitividad y la mejora continua.

Membresías y Seguimiento enOrganizaciones y Asociaciones deFortalecimiento Institucional.La relación que lleve la Universidad Tecnológica de Hermosillo, con las

diferentes Asociaciones y organizaciones permite acceso a programas de

apoyo, intercambio tecnológico, experiencias, participación en la

retroalimentación en los sistemas educativos, actualización de

información educativa.



Comisión Estatal para laPlaneación de la EducaciónSuperior (COEPES Sonora)

ANUIES

Actividades de la Coordinaciónde Mantenimiento de SistemasInformáticos

Como responsables de operar y administrar la

infraestructura de sistemas informáticos y

comunicación brindando apoyo a las actividades

administrativas y académicas de la institución, la

coordinación de mantenimiento de sistemas

informáticos desarrolló las siguientes actividades:

Administración técnica, instalación de cableado

estructurado y configuración de equipo para

nuevo Laboratorio de Matemáticas.

Actualización de procesos RETS (Registro Estatal

de Trámites y Servicios) en portal de Contraloría

General.

Reconfiguración de usuarios a red local

SERVOESCOLAR.

Instalación/configuración de cableado estructurado

para carrera de Administración y Evaluación de

Proyectos, en planta alta de edificio “G”

Instalación de Access Point ARUBA en área de

Biblioteca para brindar servicio de Internet

inalámbrico.

Cambio de Switch de mayor capacidad para

usuarios de área edificio “A”.

Instalación de cableado de red y telefónico por

cambio de ubicación de personal de Vinculación,

de edificio “B” a edificio “S”.

Organización técnica para Jornada Nacional de

Capacitación CONRICyT 2015.

Organización técnica para proceso de entrevistas a candidatos pre

registrados 2015.

Cambio de extensiones telefónicas en área de empresa INDEX, en

área de Sindicato y en área Secretaría Académica.

Reconfiguración de Sistemas Administrativos para nuevo personal de

la institución.

Reubicación de equipos de cómputo por cambios de personal en toda

la institución.

Mantenimiento correctivo a equipos de cómputo y red de datos en las

distintas áreas de la Universidad.

Atención a solicitudes de apoyo para la configuración, reparación y

diagnóstico de equipo todas las áreas de la Institución.


Administración y FinanzasDirección de Administración y Finanzas


Recursos Humanos

Crecimiento yDistribución de la Plantillade Personal

La matrícula del personal que formaparte de la Universidad Tecnológica deHermosillo, Sonora presentóincremento en plazas tanto en el áreaacadémica como en la administrativa encomparación al mes de Diciembre del2014.

La plantilla de personal se conformaactualmente de 387 elementos contra los383 que colaboraban en Diciembre 2014.

Fuente: Departamento de Recursos Humanos

PUESTO DIC ENE FEB MAR ABR %INCREMENTO

RECTOR 1 1 1 1 1 0.00

CONTRALOR 1 1 1 1 1 0.00

SECRETARIO 2 2 2 2 2 0.00

ABOGADO GENERAL 1 1 1 1 1 0.00

DIRECTOR DE AREA 12 12 12 12 12 0.00

SUBDIRECTOR 4 4 4 4 4 0.00

PROFESOR DE TIEMPO COMPLETO 100 100 100 100 100 0.00

PROFESOR DE ASIGNATURA 166 163 169 172 171 2.92

JEFE DE DEPARTAMENTO 17 17 17 18 18 5.56

COORDINADOR 5 5 5 5 5 0.00

INV. ESPECIALIZADO 3 3 3 3 3 0.00

ABOGADO 1 1 1 1 1 0.00

JEFE DE OFICINA 14 15 15 15 15 6.67

TECNICO MANTENIMIENTO 3 3 3 3 3 0.00

TECNICO BIBLIOTECARIO 2 2 2 2 2 0.00

SECRETARIAL 23 23 23 23 24 4.17

ING. EN SISTEMAS 2 2 2 2 2 0.00

ANALISTA ADMINISTRATIVO 11 10 10 10 10 -10.00

CHOFER 4 4 4 4 3 -33.33

ENFERMERA 1 1 1 1 1 0.00

TECNICO EN CONTABILIDAD 4 3 3 3 3 -33.33

JEFE SERV. MANTENIMIENTO 2 2 2 2 2 0.00

AUX ASIT DE SERVICIOS 1 1 1 1 1 0.00

PERSONAL DE APOYO 3 3 3 2 2 -50.00

TOTAL 383 379 385 388 387 1.03

Crecimiento de la Plantilla de Personal


Distribución por tipo

La Universidad Tecnológica deHermosillo, Sonora, tiene actualmente387 empleados en su plantilla depersonal, distribuidas en los siguientesrubros:

Costos totales del personaly por tipo.

Del 1° de Enero al 30 de Abril de 2015,

se han ejercido en los rubros

relacionados, con las cantidades

siguientes:

Distribución del Personal por tipo

Costos totales del personal

CONCEPTO IMPORTESueldos ( Servicios Personales) $ 28,301,523.37Total $ 28,301,523.37

Fuente: Programación y Presupuesto


Cambios del personal y sus causas

Durante el cuatrimestre Mayo – Agosto 2014, se presentó

promoción del personal académico como administrativo, con lo

que se adquirió mayor responsabilidad y su remuneración

correspondiente, en las siguientes áreas:

AREA CANTIDAD

Secretaria de Vinculación 2

Secretaria Académica 6Dirección de Administración y Finanzas 3Dirección de Carrera de Gastronomía 1Total 12

Capacitación del Personal Administrativo yAcadémico

En el cuatrimestre Enero – Abril 2015, se llevaron a cabo las

siguientes capacitaciones para la obtención de conocimientos,

habilidades y destrezas necesarias con el fin de lograr la

excelencia en el servicio, con la realización de 4 cursos y con 22

participantes, como a continuación se detalla:


DOCENTES MANDOSMEDIOS Y

SUPERIORES

ADMINISTRATIVOS TOTAL

271 39 77 387

NOMBRE DE CURSO NUMERO DEPARTICIPANTES

"COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL YRELACIONES PÚBLICAS 1

"HERRAMIENTAS DE CÓMPUTO:MICROSOFT WORD" 7

"MICROSOFT: EXCEL BÁSICO" 13

"PLANEACIÓN INSTITUCIONAL""INDUCCIÓN AL SISTEMA ISO" 1

Total 22

Cambios del Personal


Recursos Materiales

Programa de Inversiónen Equipamiento

Con aportación de Recursos Federales

del programa “Proyecto de Apoyo a la

Calidad de Universidades

Tecnológicas” se adquirio equipo para el área académica:

Fuente: Departamento de Recursos Materiales

Equipo de Transporte

Actualmente contamos con el siguiente parque vehicular; en el período no se realizaron adquisiciones:

Una camioneta Ford Explorer XLS SPORT Modelo 2006

Un automóvil Chevrolet tipo Pick Up Modelo 1998

Un automóvil Ford tipo Van Econoline 2001, con

capacidad 8 pasajeros.

Dos automóvil Nissan tipo Tsúru Modelo 2002.

Un autobús Internacional Modelo 1990 con capacidad de

45 personas.

Dos autobuses Ford Modelo 1989, con capacidad de 45

personas c/u.

Un automóvil Ford tipo Ambulancia Modelo 1993.

Un autobús Mercedes Benz, modelo 2004, con capacidad

de 45 personas.

Un remolque con capacidad para una

tonelada.

Dos automóviles Ford tipo Pick Up Ranger

modelo 2005

Un remolque con capacidad para tres

toneladas, de dos ejes.

Dos automóviles Ford Fiesta First, Modelo

2006.

Un remolque con capacidad para trestoneladas, de dos ejes.

Dos automóviles Ford Fiesta First, Modelo2006,

Concepto Importe

Equipo de Computo para Desarrollo de Negocios, Equipo paraGastronomía, Herramienta para Minería y la Adquisición delLaboratorio de Idiomas para l Área Académica de la Institución.

$ 2,040,053.95

Total $ 2,040,053.95


Mantenimiento aInstalaciones

Programa deMantenimiento Preventivo

Durante este periodo, se realizaron las

acciones de mantenimiento preventivo

en los diferentes laboratorios con

personal adscrito a esta Universidad,

como se informa.

Programa deMantenimiento Correctivo

Se realizaron las acciones de

mantenimiento correctivo con personal

del Departamento de Mantenimiento y

Conservación, como se detalla a

continuación:

Acciones de Mantenimiento Preventivo

MES PROGRAMADO ALCANZADO % ALCANZADO

Enero 1 1 100%Febrero 1 1 100%Marzo 1 1 100%Abril 0 0 -Total 3 3 100%

Fuente: Departamento de Mantenimiento y Conservación

Acciones de Mantenimiento Correctivo

MES REPORTADAS y/oDETECTADAS

ALCANZADO %ALCANZADO

Enero 87 87 100%Febrero 91 91 100%Marzo 72 72 100%Abril 79 79 100%Total 329 329 100%

Fuente: Departamento de Mantenimiento y Conservación


FinanzasProgramación y Presupuesto

Presupuesto Autorizado para el año 2015 por fuente de financiamiento, en cuanto al presupuesto asignado originalmente se habíacontemplado

Presupuesto Autorizado 2015

FUENTE DEFINANCIAMIENTO

AUTORIZADOORGINAL

TOTALMODIFICADO

Federal $ 50,787,781 $ 50,787,781

Estatal $ 42,695,276 $ 42,695,276

Ingresos Propios $ 10,230,000 $ 10,230,000

Estatal (Continguencia Laboral) $ 10,610,506

Total $ 103,713,057 $ 114,323,563

*1:* Marco de la Agenda estratégica de las UT.

Fuente: Departamento de Programación yPresupuesto

Presupuesto de Egresos autorizado para el año 2015 por capítulo de gasto

CAPITULO DELGASTO

ORIGINAL MODIFICADO EJERCIDO POR EJERCER

ServiciosPersonales $ 85,519,469 $ 96,129,975 $ 32,383,708.69

$ 63,746,266.31

Materiales ySuministros $ 3,000,000 $ 3,000,000 $ 758,897.64

$ 2,241,102.36

ServiciosGenerales $ 13,731,182 $ 13,731,182 $ 5,025,760.45

$ 8,705,421.55

Transferencias,Asignaciones,Subsidios y OtrasAyudas

$512,236 $ 512,236 $ 319,100

$ 193,136.00

Bienes Muebles,Inmuebles eIntangibles

$950,170 $ 950,170 $ 1,956,873.11-$ 1,006,703.11

TOTAL $ 103,713,057 $ 114,323,563 $ 40,444,339.99 $ 73,879,223.11

Fuente: Departamento de Programación y Presupuestos.


Costo de Operación por Programa Educativo ( Enero – Abril 2015)

Costo de Operación Programa Educativo

TSU / INGENIERÍAS MATRÍCULA COSTO PORALUMNO

TSU Administración, Área Administración yEvaluación de Proyectos

290 $ 3,242,703.51

TSU Desarrollo de Negocios, Área Mercadotecnia 230 $ 2,571,799.34TSU Energías Renovables, Área Energía Solar 42 $ 469,632.92TSU Gastronomía 270 $ 3,019,068.79TSU Manufactura Aeronáutica, Área Maquinado dePrecisión

116 $ 1,297,081.40

TSU Mantenimiento, Área Industrial 293 $ 3,276,248.72TSU Mecánica, Área Industrial 213 $ 2 ,381,709.82TSU Mecatrónica, Área Automatización 290 $ 3,242,703.51TSU Minería, Área Beneficio Minero 194 $ 2,169,256.83TSU Nanotecnológica 15 $ 167,726.04TSU Paramédico 247 $ 2,761,888.85TSU Procesos Industriales, Artes Gráficas 113 $ 1,263,536.20TSU Tecnologías de la Información y Comunicación 149 $ 1,666,078.70Ingeniería en Desarrollo e Innovación Empresarial 168 $ 1,878,531.69Ingeniería en Gestión de Proyectos 100 $ 1,118,173.62Ingeniería en Mantenimiento Industrial 192 $ 2,146,893.36Ingeniería en Metal Mecánica 127 $ 1,420,080.50Ingeniería en Mecatrónica 220 $ 2,459,981.97Ingeniería en Sistemas Productivos 70 $ 782,721.54Ingeniería en Tecnologías de la Información 116 $ 1,297,081.40Licenciatura en Gastronomía 114 $ 1,274,717.93Licenciatura en Protección Civil y Emergencias 48 $ 536,723.34

Total Técnico Superior Universitario 2,462 $ 27,529,434.63Total Licenciatura 1,155 $ 12,914,905.36

Total General 3,617 $ 40,444,339.99

Fuente: Dirección de Planeación y Evaluación.

Durante el período que se informa el presupuesto de operación de esta Universidad se afectó en $40,444,339.99 y se atendióuna matrícula de 3,617 alumnos, lo cual representa un costo general por alumno de $ 11,181.74


Análisis de variación entre el Presupuesto Radicado y el Ejercido al mes de Abril 2015:

CAPÍTULO ASIGNADO MODIFICADO RADICADO EJERCIDO POR EJERCER

1000 $ 85,519,469 $ 96,129,975

$$22,941,255.17

$ 32,383,708.69 $ 63,746,266.31

2000 $ 3,000,000 $ 3,000,000 $ 758,897.64 $ 2,241,102.36

3000 $ 13,731,182 $ 13,731,182 $ 5,025,760.45 $ 8,705,421.55

4000 $ 512,236 $ 512,236 $ 319,100 $ 193,136.00

5000 $ 950,170 $ 950,170 $ 1,956,873.11 -$ 1,006,703.11

Total $103,713,057 $114,323,563 $ 40,444,339.99 $ 73,879,223.11

Fuente: Departamento de Programación y Presupuesto.

Control Presupuestal

Al presente periodo se presenta un avance del 101% del presupuesto autorizado.

PRESUPUESTO EJERCIDO AL CUATRIMESTRE $ 40,444,339.99

36.43%PRESUPUESTO ORIGINAL AUTORIZADO $ 111,010,324

Fuente: Departamento de Programación y Presupuesto.


Recursos Financieros

Estructura de Subsidiosradicados

Los subsidios autorizados a esta

Universidad al período que se informa,

se integran como sigue:

Fuente: Departamento de Contabilidad

Estado de Resultados

El presente reporte nos refleja la

captación y aplicación de recursos

obtenidos por esta Universidad, así

como el resultado al período que se

indica.

.


FUENTE MONTOFederal $ 13,278,603

Estatal $ 9,662,652.17

Total $ 22,941,255.17


Balance General

El Balance que se presenta a continuación nos indica las cuentas de

activo (derechos), de pasivo (obligaciones) y de capital (patrimonio)

con que cuenta la Universidad a la fecha que se indica.

.



Origen y Aplicación deRecursos

El Estado de Origen y Aplicación de

Recursos que se presenta a

continuación, refleja las variaciones en

las cuentas de balance, mismas que se

tuvieron a la fecha que se indica.

.



Avance del programaanual de adquisiciones,arrendamientos yservicios del 2015

Ejercicio del Presupuesto Egresos AprobadoAnual

Ampliaciones/(Reducciones)

EgresosModificado

AnualEgresos Devengado Egresos Pagado Subejercicio % Avance

Anual

Partida/Descripción (1) (2) (3=1+2) (4) (5) ( 6 = 3 - 4 ) (7= 4/3)

2000 MATERIALES Y SUMINISTROS 2,980,000 2,980,000 543,680 543,680 2,436,320 18%

2100 MATERIALES DE ADMINISTRACIÓN, EMISIÓN DEDOCUMENTOS Y ARTÍCULOS OFICIALES 1,038,000 1,038,000 116,023 116,023 921,977 11%

211 MATERIALES, UTILES Y EQUIPOS MENORES DE OFICINA 150,000 150,000 41,955 41,955 108,045 28%

212 MATERIALESY UTILES DE IMPRESIÓN Y REPRODUCCION 100,000 100,000 16,688 16,688 83,312 17%

215 MATERIAL IMPRESO é INFORMACION DIGITAL 30,000 30,000 - - 30,000 0%

216 MATERIAL DE LIMPIEZA 580,000 580,000 51,058 51,058 528,942 9%

217 MATERIALES Y UTILES DE ENSEÑANZA 150,000 150,000 - - 150,000 0%

218 MATERIALES PARA EL REGISTRO é IDENTIFICACION DEBIENES Y PERSONAS 28,000 28,000 6,322 6,322 21,678 23%

2200 ALIMENTOS Y UTENSILIOS 275,000 275,000 58,895 58,895 216,105 21%221 PRODUCTOS ALIMENTICIOS PARA PERSONAS 275,000 275,000 58,895 58,895 216,105 21%

2400 MATERIALES Y ARTÍCULOS DE CONSTRUCCION Y DEREPARACIÓN 371,580 371,580 125,186 125,186 246,394 34%

246 MATERIAL ELECTRICO Y ELECTRONICO 271,580 271,580 87,109 87,109 184,471 32%

249 OTROS MATERIALES Y ARTICULOS DE CONSTRUCCION YREPARACION 100,000 100,000 38,077 38,077 61,923 38%

2500 PRODUCTOS QUIMICOS, FARMACEUTICOS Y DELABORATORIO 27,200 27,200 7,282 7,282 19,918 27%

253 MEDICINAS Y PRODUCTOS FARMACEUTICOS 6,200 6,200 5,849 5,849 351 94%

254 MATERIALES, ACCESORIOS Y SUMINISTROS MEDICOS 1,000 1,000 - - 1,000 0%

255 MATERIALES, ACCESORIOS Y SUMINISTROS DELABORATORIO 20,000 20,000 1,433 1,433 18,567 7%

2600 COMBUSTIBLES, LUBRICANTES Y ADITIVOS 396,800 396,800 51,254 51,254 345,546 13%

261 COMBUSTIBLES, LUBRICANTES Y ADITIVOS 396,800 396,800 51,254 51,254 345,546 13%

2700 VESTUARIOS, BLANCOS, PRENDAS DE PROTECCION YARTICULOS DEPORTIVOS 676,420 676,420 115,288 115,288 561,132 17%

271 VESTUARIOS Y UNIFOMES 200,000 200,000 82,892 82,892 117,108 41%273 ARTÍCULOS DEPORTIVOS 476,420 476,420 32,396 32,396 444,024 7%

2900 HERRAMIENTAS, REFACCIONES Y ACCESORIOS MENORES 195,000 195,000 69,753 69,753 125,247 36%292 REFACCIONES Y ACCESIORIOS MENORES DE EDIFICIOS 45,000 45,000 12,316 12,316 32,684 27%

294 REFACIONES Y ACCESORIOS MENORES DE EQUIPO DECÓMPUTO Y TECNOLÓGIAS DE LA INFORMACIÓN 150,000 150,000 57,436 57,436 92,564 38%

3000 SERVICIOS GENERALES 12,580,182 12,580,182 3,618,947 3,618,947 8,961,235 29%

3100 SERVICIOS BASICOS 2,680,000 2,680,000 385,108 385,108 2,294,892 14%311 ENERGÍA ELÉCTRICA 2,000,000 2,000,000 249,225 249,225 1,750,775 12%

314 TELEFONIA TRADICIONAL 662,000 662,000 135,883 135,883 526,117 21%

315 TELEFONIA CELULAR 18,000 18,000 - - 18,000 0%3200 SERVICIOS DE ARRENDAMIENTO 241,975 241,975 43,258 43,258 198,717 18%

323 ARRENDAMIENTO DE MOBILIARIO Y EQUIPO DEADMINISTRACIÓN, EDUCACIONAL Y RECREATIVO 100,000 100,000 43,258 43,258 56,742 43%

325 ARRENDAMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTE 30,000 30,000 - - 30,000 0%

329 OTROS ARRENDAMIENTOS 111,975 111,975 - - 111,975 0%

3300 SERVICIOS PROFESIONALES, CIENTIFICOS Y TÉCNICOS YOTROS SERVICIOS 2,448,832 2,448,832 1,968,726 1,968,726 480,106 80%

333SERVICIOS DE CONSULTORIA ADMINISTRATIVA,PROCESOS, TÉCNICA Y EN TECNÓLOGIA DE LAINFORMACIÓN

227,400 227,400 - - 227,400 0%

334 SERVICIOS DE CAPACITACION 1,371,432 1,371,432 1,839,077 1,839,077 (467,645) 134%

338 SERVICIO DE VIGILANCIA 850,000 850,000 129,649 129,649 720,351 15%

3400 SERVICIOS FINANCIEROS, BANCARIOS Y COMERCIALES 765,000 765,000 126,383 126,383 638,617 17%

345 SEGURO DE BIENES PATRIMONIALES 765,000 765,000 126,383 126,383 638,617 17%

3500 SERVICIOS DE INSTALACION, REPARACION,MANTENIMIENTO Y CONSERVACION 4,594,375 4,594,375 643,157 643,157 3,951,218 14%

351 CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO MENOR DEINMUEBLES 500,000 500,000 17,980 17,980 482,020 4%

352INSTALACIÓN, REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DEMOBILIARIO Y EQUIPO DE ADMINISTRACIÓN, EDUCACIONALY RECRATIVO

489,975 489,975 4,541 4,541 485,434 1%

353INSTALACIÓN, REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DEMOBILIARIO Y EQUIPO DE CÓMPUTO Y TECNOLOGÍA DE LAINFORMACIÓN

278,000 278,000 - - 278,000 0%

355 REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO DETRANSPORTE 300,000 300,000 39,746 39,746 260,254 13%

357 INSTALACIÓN, REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DEMAQUINARIA, OTROS EUIPOS Y HERRAMIENTAS 200,000 200,000 - - 200,000 0%

358 SERVICIO DE LIMPIEZA Y MANEJO DE DESECHOS 2,200,000 2,200,000 489,946 489,946 1,710,054 22%

359 SERVICIO DE JARDINERIA Y FUMIGACIÓN 626,400 626,400 90,944 90,944 535,456 15%

3600 SERVICIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PUBLICIDAD 310,000 310,000 19,257 19,257 290,743 6%

361DIFUSIÓN POR RADIO, TELEVISIÓN Y OTROS MEDIOS DEMENSAJES SOBRE PROGRAMAS Y ACTIVIDADESGUBERNAMENTALES

110,000 110,000 - - 110,000 0%

362DIFUSIÓN POR RADIO, TELEVISÓN Y OTROS MEDIOS DEMENSAJES SOBRE COMERCIALES PARA PROMOVER LAVENTA DE BIENES O SERVICIOS

200,000 200,000 19,257 19,257 180,743 10%

3700 SERVICIOS DE TRASLADO Y VIATICOS 1,540,000 1,540,000 433,058 433,058 1,106,942 28%371 PASAJES AÉREOS 1,000,000 1,000,000 253,268 253,268 746,732 25%

375 VIÁTICOS EN EL PAÍS 540,000 540,000 179,790 179,790 360,210 33%

5000 BIENES MUEBLES, INMUEBLES É INTANGIBLES 950,170 950,170 1,956,873 1,956,873 (1,006,703) 206%

5100 MOBILIARIO Y EQUIPO DE ADMINISTRACIÓN 950,170 950,170 1,956,873 1,956,873 (1,006,703) 206%

511 MUEBLES DE OFICINA Y ESTANTERIA 5,557 5,557 4,314 4,314 1,243 78%

513 BIENES ARTÍSTICOS, CULTURALES Y CIENTIFICOS 15,000 15,000 - - 15,000 0%

515 EQUIPO DE COMPUTO Y DE TENOLOGÍA DE LAINFORMACIÓN 700,000 700,000 - - 700,000 0%

519 OTROS MOBILIARIOS Y EQUIPOS DE ADMINISTRACIÓN 229,613 229,613 1,952,559 1,952,559 (1,722,946) 850%TOTAL 16,510,352 - 16,510,352 6,119,500 6,119,500 10,390,852 37%


Dirección Jurídica

Su propósito es garantizar que los actos jurídicos

celebrados por la Institución y sus unidades

administrativas, se encuentren apegadas

estrictamente a la normatividad existente, la

dirección jurídica realizo durante el periodo las

siguientes actividades.


Consejo Directivo.

El día 26 de Septiembre del año

dos mil doce y el día 23 de

noviembre del año dos mil doce se

llevó a cabo la LV y LVI Reuniones

Ordinarias del H. Consejo Directivo

en la Sala de Acuerdos de Rectoría

ubicada en el edificio “A” de Esta

institución educativa, tratando

diversos puntos como:

Presentación del Informe

Cuatrimestral, Informe del ejercicio

presupuestal, informe del comisario

ciudadano y acuerdos siguientes:

Contratos y Convenios.

Con el objetivo de brindar apoyos para

la operatividad de la institución, se

concretaron 109 contratos de Prestación

de servicios con diferentes personas

físicas y empresas, y 10 Convenios de

Colaboración.

Asesoría Jurídica.

Del primero de septiembre del 2013 al19 de diciembre del presente año, laDirección Jurídica participo con 47asesorías en diversas situacioneslaborales y contrataciones,proporcionando apoyos jurídicos parala aplicación e interpretación de losdiferentes reglamentos y manualesinternos de la institución así comomantener reuniones de negociación conel Sindicato.

Actualización delSistema Integral deRegistro

Se está trabajando con la Revisión y

Actualización del Reglamento Interior

de Trabajo 2014, el objeto es

estandarizar lo establecido en el RIPPA,

con el reglamento interior de trabajo, el

impacto es para todo el personal de la

UTH, ya que su revisión y actualización

se dio en virtud de ser un reclamo de la

parte sindical (SPAAUTH), para lo cual

se hizo un compromiso ante la junta

local de conciliación y arbitraje para

analizar el reglamento interior de

trabajo y una vez que este concluido,

depositarlo ante la misma autoridad

laboral para los efectos legales y

administrativos a que haya lugar.

Así mismo se mantiene actualizada todala Reglamentación Interna por conductodel portal de Transparencia.

Fuente: Dirección Jurídica


Anexos


Organigrama Actual

CONSEJO DIRECTIVO

SECRETARÍAACADÉMICA

SECRETARÍA DEVINCULACIÓN

DIRECCIÓN JURÍDICA

DIRECCIONES DEPROGRAMA

EDUCATIVOS (9)*

SUBDIRECCIÓN DESERVICIOS ESCOLARES

RECTOR

DEPTO. DE PRÁCTICASY ESTADÍAS

DEPTO. DEMANTENIMIENTO E

INSTALACIONES

DEPTO. DE REC.MAT. Y

SERVS.GRALES.

DEPTO. DERECURSOS

HUMANOS

DEPTO. DE EDUCACIÓNCONTINUA

DEPTO. DE DESEMPEÑODE EGRESADOS

DEPTO. DE SERVICIOSBIBLIOTECARIOS

DEPTO. DE SERVICIOSESTUDIANTILES

SUBDIRECCIÓN DESERVICIOS

ADMVOS.

DIRECCIÓN DEPLANEACIÓN YEVALUACIÓN

DIRECCIÓN DEEXTENSIÓN

UNIVERSITARIA

SUBDIRECCIÓN DEDIFUSIÓN Y

DIVULG.UNIVERSITARIA

DEPTO. DEINFORMÁCION Y

ESTADÍSTICA

DIRECCIÓN DEADMINISTRACIÓN Y

FINANZAS

DEPTO. DE PRENSA YDIFUSIÓN

DEPTO. DE ACTVS.CULTURALES YDEPORTIVAS

DEPTO. DE SERVICIOSMÉDICOS

DEPTO. DE SERVICIOSESCOLARES

DEPTO. DEINVESTIGACIÓN Y

DESARROLLO

DEPTO. DECONTABILIDAD

DEPTO. DEPROGRAMACIÓNY

PRESUPUESTO

CONSEJO TÉCNICO

PATRONATO

SUBDIRECCIÓN DEPLANEACIÓN YEVALUACIÓN


DIRECTORIO INSTITUCIONAL

ING. JUAN FRANCISCO GIM NOGALES

Rector

MTRO. ANTONIO QUINTAL BERNYSecretario Académico

C.P. FRANCISCO J. MENDÍVIL ESTRADASecretario de Vinculación

DIRECCIÓN

LIC. CARLOS EDUARDO CÓRDOVA MORASDirector de Administración y Finanzas

ING. LUIS FLORES GARCÍADirector de Planeación y Evaluación

M.E. CARLOS M. BONNAFOUX GÓMEZDirector de Extensión Universitaria

ING. LUIS ALFONSO KOSSIO ACUÑAPE Administración y Evaluación de Proyectos

LIC. SANDRA TORRES ESCOBOZAPE Gastronomía

LIC. MARIANA MACÍAS ROAROPE Procesos Industriales área Artes Gráficas

ING. RENÉ COLUNGA ESPINOZAPE Mecatrónica área Automatización

LIC. CARLOS ADÁN CASTILLO ORTIZPE Mantenimiento área Industrial

ING. EDGAR LISANDRO MARTÍNEZ MADRIDPE Tecnologías de la Información y Comunicación.

ING. ADALBERTO PÉREZ ARGÜELLESPE Mecánica

DR. SERGIO ROMERO MORALESPE Paramédico

LIC. IDALIA CERVANTES ZAVALAPE Desarrollo de Negocios

LIC. JORGE LUIS SILVA GASTÉLUMAbogado General

C.P. JOSE PEDRO LERMA CASTILLOTitular del Órgano de Control y Desarrollo Administrativo


InformeCuatrimestral

Enero-Abril2015

Universidad Tecnológica deHermosillo, Sonora

Coordinación generalIng. Luis Flores Garcia – Director de Planeación y Evaluación

Información y EstadísticaIng. Martin Garcia Enriquez – Jefe del departamento de Información y Estadística

Coordinación OperativaIng. Héctor Guillermo Suárez Gracida – Subdirector de Planeación y Evaluación

Portada y FotografíaLic. Erika Clark Ávila – Coordinadora Editorial Institucional



FEDERAL,$13,278,603.00

ESTATAL,$9,662,652.17

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HERMOSILLODIRECCION DE ADMINISTRACION Y FINANZAS

DISTRIBUCION DE SUBSIDIOS

776,99836,260 20,640 55,000 14,000 206,084 44,950 21,960 89,800 661,480 43,480

12,894,287

-

2,000,000

4,000,000

6,000,000

8,000,000

10,000,000

12,000,000

14,000,000

DISTRIBUCION DE INGRESOS PROPIOS


$133,226.61

$2,246.52 $-

$20,000.00

$40,000.00

$60,000.00

$80,000.00

$100,000.00

$120,000.00

$140,000.00

FEDERAL ESTATAL INGRESOS PROPIOS

DISTRIBUCION DE PRODUCTOS FINANCIEROS

32,383,709

758,898

5,344,8611,956,873

- -

5,000,000

10,000,000

15,000,000

20,000,000

25,000,000

30,000,000

35,000,000

1000 2000 3000 5000 6000

DISTRIBUCION DE EGRESOS POR CAPITULO


0

20,000,000

40,000,000

60,000,000

80,000,000

100,000,000

120,000,000

140,000,000

DISTRIBUCION DEL ACTIVO FIJO

5,000

11,229,611

-

11,299,515

-0

2,000,000

4,000,000

6,000,000

8,000,000

10,000,000

12,000,000

CAJA BANCOS INVERSIONES DEUDORESDIVERSOS

ANTICIPOPROVEEDORES

ACTIVO CIRCULANTE


635,026

-

1,247,851

-

200,000

400,000

600,000

800,000

1,000,000

1,200,000

1,400,000

ACREEDORES DIVERSOS PROVEEDORES IMPUESTOS POR PAGAR

DISTRIBUCION DEL PASIVO

22,534,126

211,093,784

0

50,000,000

100,000,000

150,000,000

200,000,000

250,000,000

CIRCULANTE FIJO

DISTRIBUCION DEL ACTIVO


211,063,508

23,059,439

-2,377,913

-50,000,000

-

50,000,000

100,000,000

150,000,000

200,000,000

250,000,000

PATRIMONIOADQUIRIDO

RESULTADO DEEJERCICIOS ANTERIORES

RESULTADO DEEJERCICIOS

DISTRIBUCION DEL PATRIMONIO

1,882,877

231,745,033

-

50,000,000

100,000,000

150,000,000

200,000,000

250,000,000

PASIVO PATRIMONIO

PROPORCION ENTRE PASIVO YPATRIMONIO

Documents

Informe cuatrimestral Enero-Abril 2015transparencia.esonora.gob.mx/NR/rdonlyres/6973C69E...Con este informe la UTH reconoce la tarea de su comunidad universitaria para contribuir,