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INDICE:

PRESENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 INVESTIGACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 ESTRUCTURA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 PROGRAMA DOCENTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 MODULOS PRESENCIALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 CURSOS EN LINEA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 TRABAJO DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN CLÍNICA . . . 13

PRÁCTICAS PRESENCIALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

COMPETENCIAS DEL MASTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 DOCTORADO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

PRE-INSCRIPCION Y BECAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

REQUISITOS DE ADMISION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

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3ª EDICIÓN del MASTER en FISIOPATOLOGÍA Y TRATAMIENTO DEL DOLOR

Directores del Master

Prof. Margarita M Puig, Prof. Titular de Anestesiología Director, Cátedra de Dolor Universitat Autònoma de Barcelona Servicio de Anestesiología Hospital Del Mar, Barcelona Prof. Juan Pérez Cajaraville, Director de la Unidad de Dolor Servicio de Anestesiología Clínica Universitaria de Pamplona Universidad de Navarra

PRESENTACION

La Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) en su Unidad Docente del Hospital del Mar, ofrece un programa docente multidisciplinario de postgrado sobre Fisiopatología y Tratamiento del Dolor. La carencia en nuestro país de médicos formalmente especializados en el tratamiento del dolor, junto con las necesidades generadas por la sociedad actual que requiere (exige) un tratamiento adecuado del dolor, ha llevado a la UAB a desarrollar un programa de Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor (MFTD).

El objetivo del programa es que los alumnos adquieran los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para practicar la Medicina del Dolor de una forma científica, actualizada, segura y eficaz. El programa proporciona a los participantes las bases para convertirse en expertos en el tratamiento del dolor, capacitándoles para superar cualquier prueba o examen (board) nacional / internacional al que el estudiante desee concurrir.

El currículo docente incluye módulos y cursos generales sobre fisiopatología, tratamiento, e investigación en dolor, y módulos monográficos que analizan extensa y detalladamente los principales síndromes clínicos que cursan con dolor, incorporando los hallazgos recientes de la investigación (clínica y básica) y los principios de la medicina basada en la evidencia, a la práctica clínica. La enseñanza es multidisciplinaria, impartida por profesores de Universidades españolas y extranjeras, y por médicos clínicos expertos en determinadas áreas del tratamiento del dolor.

El aprendizaje se estructura en módulos independientes (ocho presenciales, tres cursos en línea y un trabajo de investigación), que proporcionan créditos

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universitarios europeos (ECTs). La superación de todos los módulos, junto con un periodo de prácticas (1 mes, 20 días hábiles), más la realización del trabajo de investigación, permiten la obtención del título de Master en un intervalo de dos años (65 ECTs). Como extensión del programa de Master, se ofrece a los estudiantes la posibilidad de ampliar su formación en investigación (clínica o básica) con el fin de realizar la Tesis Doctoral.

La tercera edición del Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor estará dirigida por la Prof. Margarita M Puig Riera de Conías, Director de la Cátedra de Dolor de la Universitat Autònoma de Barcelona y el Prof. Juan Pérez Cajaraville de la Universidad de Navarra

Destinatarios: Licenciados en Medicina y Cirugía con título de especialista de cualquier especialidad. Se admitirán también médicos no-clínicos (investigación, industria) y licenciados en odontología, psicología o veterinaria implicados en investigación en dolor. El número de alumnos en cada edición del Master es limitado y su aceptación está sujeta a pre-selección.

Características. El Master tiene una duración de dos años y proporciona 65 ECTs. Está integrado por ocho módulos presencias (impartidos en Barcelona) tres cursos en línea, un trabajo de investigación y un mes de prácticas presenciales.

Lugar de realización: Hospital del Mar, Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona

Fechas: La Tercera Edición del Master se celebrará desde Marzo de 2010 a Marzo 2012. Los módulos presenciales (ocho) se impartirán en Barcelona durante dos días (viernes y sábado), y se llevarán a cabo en Marzo, Junio, Octubre del 2010; Marzo, Mayo, Octubre, Noviembre del 2011 y Febrero del 2012. Se aceptan preinscripciones desde el 2 de Mayo 2009 hasta el 31 Enero, 2010.

Matrícula para el Master (2 años). Importe: 15.000 euros (médicos especialistas y otros licenciados). 6.000 euros (Becarios de investigación Pre-doctorales).

La matricula cubre los gastos de docencia presencial y en línea, y los cafés y el almuerzo durante los módulos presenciales. La matrícula deberá abonarse íntegramente en el momento de formalizar la inscripción. Una vez iniciado el Master, no se podrá reintegrar el importe de la misma.

Existe un numero limitado de Becas patrocinadas por distintas entidades

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INVESTIGACIÓN

La Cátedra de Investigación y Docencia en Dolor de la UAB, se integra y da soporte a la Unidad de Investigación del Servicio de Anestesiología del Hospital del Mar, cuyos fines prioritarios son la investigación clínica y básica en dolor. Las funciones de la Cátedra son fomentar la investigación en dolor y promover un Master de postgrado multidisciplinar sobre su fisiopatología y tratamiento.

El objetivo general de investigación de la Cátedra es resolver problemas clínicos relacionados con la fisiopatología del dolor y su adecuado tratamiento. Puesto que por motivos éticos muchos problemas relacionados con el dolor y la analgesia no pueden solventarse en estudios clínicos, utilizamos modelos experimentales (animales, celulares y moleculares) que permiten profundizar en los mecanismos implicados. El objetivo final, es aplicar los resultados de la investigación básica a la clínica humana (investigación traslacional).

Las principales líneas de investigación que desarrolla la Cátedra en la actualidad son:

• Sensibilización al dolor y plasticidad neuronal. –Implicación de los sistemas COX-2 / PGE, NOS / NO y opioide endógeno, en el dolor agudo y crónico inflamatorio y neuropático. –Mecanismos implicados y prevención del dolor crónico post cirugía. • Asociaciones de analgésicos en el tratamiento del dolor agudo y crónico. Tipo de interacción y mecanismos implicados. • Reversión / prevención de la tolerancia a los opioides, cuando éstos se utilizan en el tratamiento del dolor agudo y crónico.

La investigación se lleva a cabo en la Unidad de Investigación en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor del Servicio de Anestesiología del Hospital del Mar, Hospital docente de la Universidad Autónoma de Barcelona. En su aspecto clínico, estudia pacientes post-quirúrgicos (dolor agudo postoperatorio), así como pacientes con dolor crónico de distinta etiología que acuden a la Unidad del Dolor del Servicio de Anestesiología del Hospital. Los estudios de investigación básica, se llevan a cabo en el laboratorio experimental de la Cátedra, situado en el IMIM (Instituto Municipal de Investigación Médica, Hospital del Mar). El laboratorio está equipado con los medios y el personal adecuados para llevar a cabo estudios de comportamiento nociceptivo en animales, evaluación mediante técnicas de imagen, así como técnicas de biología celular, molecular e inmunohistoquímica. La Cátedra colabora con grupos nacionales e internacionales que realizan investigación clínica y básica en dolor y recibe financiación de organismos públicos (CE, FIS, CYCIT, CIRIT) y privados (industria).

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LA ESTRUCTURA

El programa del Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor en su tercera edición (2010-2012) comprende:

• Ocho Módulos Presenciales (generales y monográficos) que proporcionan 40 créditos (5 ECTS por módulo)

• Tres Cursos en línea: 9 créditos - Curso de Bloqueos Nerviosos (3 ECTS) - Curso de fundamentos de la investigación (5 ECTS) - Curso de elaboración (escritura) de un artículo científico (1 ECTS) • Trabajo de Investigación: 10 créditos (10 ECTS) • Mes de Prácticas en una Unidad de Dolor (práctica clínica) o en un laboratorio experimental: 6 créditos (6 ECTS)

Para obtener el título de Master, los alumnos deben superar cada una de las partes del programa durante un periodo de dos años, hasta obtener los 65 créditos ECTs. El programa ofrece además la posibilidad de continuar los estudios de Doctorado (UAB), mediante la realización de un trabajo de investigación original (en el área de dolor), cuyos resultados deberán ser publicados en revistas de elevado impacto, con el fin de obtener el grado de Doctor.

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PROGRAMA DOCENTE

La estructura del programa para la tercera edición (2010-2012) del Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor, se resume en la tabla siguiente:

CREDITOS ECT (EUROPEAN CREDIT TRANSFER)

MFTD-3 Primer año (2010-2011)

Segundo año (2011-2012) Créditos

Módulos presenciales

4 ( 5 ECTS )

4 ( 5 ECTS ) 40

Cursos en línea 2 (3 + 5 ECTS)

1 (1 ECTS) 9

Trabajo investigación - 1

(10 ECTS) 10

Prácticas - Un mes (6 ECTS) 6

Total Créditos / año 28 37 Total créditos

Master: 65

Los créditos son acumulativos.

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MÓDULOS PRESENCIALES

Los ocho módulos presenciales, proporcionan un total de 65 ECTS. La obtención de los créditos asignados a un módulo presencial requiere:

• La participación del alumno en la totalidad de las clases del módulo. • Superar todas las pruebas de suficiencia teórico-prácticas (exámenes en

línea). 8 MÓDULOS PRESENCIALES (5 ECTS cada uno)

• Cada módulo presencial distribuye el tiempo asignado de la siguiente manera:

o 14 h de clase presencial o 3 h de discusión de casos o 32 h de lectura de artículos relacionados o 52 h de trabajo de preparación de artículos o 15 h de estudio personal o 9 h de evaluación y autoevaluación

• 14 horas de clase presencial en las que reconocidos expertos en cada

uno de los temas expondrán su visión a los asistentes y propondrán la discusión de uno o más casos clínicos relacionados con el tema.

• 32 artículos de revisión como material docente, que los alumnos deberán conocer y trabajar antes de participar en el módulo presencial. Los artículos se distribuyen y están disponibles en el EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje) del Master un mes antes de realizar el módulo presencial.

• La evaluación del módulo consta de diversas acciones:

o Examen presencial al finalizar cada uno de los módulos (preguntas

elección múltiple, 45’), anónimo, que permite una evaluación de grupo.

o Examen en línea. Ochenta preguntas elección múltiple disponibles en la red (EVA) inmediatamente después del módulo, permaneciendo accesibles para el alumno, durante un mes. Durante este tiempo, el alumno puede realizar pruebas del examen (autoevaluación), obteniendo cada vez el porcentaje de preguntas acertadas, pero no las respuestas correctas. Puede hacer el examen de prueba 6 veces consultando la bibliografía aportada (artículos de revisión). Cuando considere que su nivel de conocimientos es adecuado, puede realizar el examen final que es calificado inmediatamente (automáticamente). Cuando todos los alumnos han entregado el examen final, se presentan en el EVA las preguntas de examen con las respuestas correctas, para completar el aprendizaje.

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o Así mismo, en las sesiones presenciales se realiza una evaluación del contenido docente del módulo, su utilidad, la calidad de la docencia impartida y la logística (15’)

Los temas a desarrollar en los módulos presenciales son:

Módulos generales:

• Neurobiología y Farmacología del dolor. Evaluación y Métodos Diagnósticos • Tratamiento No-Farmacológico del dolor. Técnicas diagnósticas. Evaluación

del paciente con dolor Módulos monográficos:

• Dolor Agudo y Recurrente • Dolor Oncológico

• Dolor Musculoesquelético • Dolor Neuropático • Dolor Visceral • Dolor en Pediatría y Geriatría.

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CURSOS EN LÍNEA

En la tercera edición (2010-2012) del Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor, se llevarán a cabo tres cursos en línea y un trabajo de iniciación a la investigación clínica

• Curso virtual de bloqueos nerviosos (3 ECTS) • Curso de fundamentos de investigación clínica y epidemiológica en

dolor (5 ECTS) • Curso de elaboración (escritura) de un artículo científico (1 ECTS)

CURSO DE BLOQUEOS NERVIOSOS CENTRALES Y PERIFERICOS

Objetivos: Adquisición de los conocimientos básicos para realizar bloqueos nerviosos centrales y periféricos. El material docente incluye videos interactivos sobre las distintas técnicas y su utilización en la práctica clínica.

Contenido: Utilizando el entorno virtual de aprendizaje, el alumno podrá familiarizarse con los principales bloqueos de la cabeza / cuello, tronco y extremidades, que se utilizan en el tratamiento del dolor agudo y crónico. Se distribuirá un CD-Rom interactivo que mediante videos e imágenes (anatómicas, radiológicas, dibujos), permitirá al alumno familiarizarse con los distintos bloqueos. La evaluación del alumno tendrá en cuenta el tiempo de conexión a Internet para realizar cada tarea. Se tratarán los bloqueos que se incluyen a continuación, cuya dificultad se indica numéricamente: 1 (dificultad baja), 2 (media) y 3 (elevada).

CABEZA Y CUELLO - bloqueo del nervio supraorbitario (1). - bloqueo del nervio infraorbitario (1). - bloqueo del nervio mentoniano (1). - bloqueo del nervio occipital mayor y menor (2). - infiltración de puntos trigger (1).

TRONCO Y ABDOMEN - bloqueo epidural torácico y lumbar (3). - bloqueo paravertebral torácico y lumbar (2). - bloqueo caudal (3). - bloqueo intradural (2). - bloqueo intercostal (2). - bloqueo del nervio supraescapular (2).

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EXTREMIDAD SUPERIOR - bloqueo axilar (mediano, radial, cubital y musculocutáneo) (2). - bloqueo del nervio intercostobraquial (1) y del accesorio del nervio braquial cutáneo interno (1). - bloqueo mediohumeral (radial, cubital, mediano) (2). - bloqueos en el codo (radial, mediano y cubital) (1). - bloqueo en la muñeca (radial, mediano y cubital) (1). - bloqueo interdigital (1).

EXTREMIDAD INFERIOR - bloqueo del nervio obturador (2). - bloqueo del nervio femoral (1). - bloqueo del nervio femorocutáneo (1). - bloqueo del ciático (abordaje posterior) (2). - bloqueo del nervio safeno en la rodilla (1). - bloqueo del nervio ciático poplíteo externo (en cabeza peroneal) (1). - bloqueo del tobillo: nervio tibial posterior, peroneo superficial y profundo (1).

CURSO DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN CLINICA Y EPIDEMIOLOGICA EN DOLOR (5 ECTS) Tercera edición (2010-2012) del Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor. El Curso se estructura en cinco Unidades Didácticas durante un periodo de tiempo de 4 meses. Se realiza íntegramente en línea sobre el EVA del Master, donde los estudiantes cuentan con los materiales, espacios de interacción y discusión, recursos de autoevaluación y un profesor para guiar y facilitar el aprendizaje. La evaluación se realiza de forma continuada. Al finalizar el curso, se realiza una prueba de evaluación global, también en línea. El enfoque pedagógico del módulo se basa en el aprendizaje a partir de casos prácticos cercanos a la propia experiencia de los participantes. El contenido del módulo se estructura en unidades didácticas (UD), en cada una de las cuales se presentan uno o varios escenarios sobre los que se aplican los conceptos que se desarrollan a lo largo de la unidad. Son los casos prácticos los que permitirán al alumno ver la aplicabilidad de los conceptos que va adquiriendo. El contenido teórico de cada unidad didáctica es un material de apoyo y de consulta para la realización, por parte del participante, de las distintas actividades y debates que se proponen. El material de cada unidad didáctica (UD) consta de:

• Material docente: desarrollo teórico de los conceptos que componen la UD. Incluye una introducción, los objetivos de la UD, escenarios que contextualizan el contenido, cuestiones para la discusión (preguntas

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clave derivadas de los escenarios, cuyas respuestas se abordan en la UD), el desarrollo del contenido docente propiamente dicho, y una síntesis con las ideas clave de la UD.

• Preguntas frecuentes: Se responden escuetamente las cuestiones que

suscitan dudas con mayor frecuencia.

• Material adicional: en forma de documentos o artículos que desarrollan algunos aspectos clave con mayor profundidad. Aunque los contenidos de estos materiales no forman parte de la evaluación del curso, su lectura y estudio puede resultar útil para una mejor comprensión de los contenidos del curso.

La realización de cada UD supone también la participación activa en los foros de discusión abiertos en la misma, en la que se intercambian opiniones y comentarios sobre los aspectos más debatidos. El participante dispone en cada módulo de ejercicios de autoevaluación que le permitirán realizar un seguimiento de su propio progreso. Los alumnos pueden consultar sus dudas de dos maneras. Por un lado, planteándolas abiertamente en el foro de la UD, de manera que puedan ser comentadas por el resto de participantes y los profesores. Por otro lado, pueden plantearlas como preguntas específicas para el profesor, a través de su buzón. La evaluación global del curso tiene en cuenta los resultados de las pruebas y actividades de evaluación de cada UD, las participaciones en los diversos foros abiertos y una prueba final que se realiza en línea. CURSO DE ELABORACIÓN (ESCRITURA) DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO En paralelo a la tercera etapa del trabajo de investigación, los alumnos realizarán un módulo de autoaprendizaje, preparado específicamente para ayudarles a redactar y publicar los resultados de sus trabajos de investigación (clínica o básica). Este curso está pensado como un módulo de soporte a la actividad real y práctica de los alumnos en la redacción de un artículo científico, que permita completar su formación en investigación en dolor.

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TRABAJO DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN CLÍNICA: PROTOCOLO DE ENSAYO CLÍNICO CON MEDICAMENTOS (10 ECTS) Tercera edición (2010-2012) del Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor 1ª parte: Estructura y contenido del protocolo La finalidad de este curso es que los alumnos sean capaces de poner en práctica los conocimientos adquiridos sobre métodos de investigación. Para ello, cada alumno deberá elaborar un proyecto de investigación clínica sobre dolor para evaluar la eficacia de un tratamiento en una indicación concreta (RCT). A cada alumno se le facilitará un escenario en el que se le indicará el tratamiento y la indicación objeto de estudio. A partir del mismo, deberá diseñar un estudio comparativo de la eficacia de dicho tratamiento en relación a la intervención de referencia que considere más adecuada. Se trata de elaborar un documento con los aspectos clave de un protocolo de estudio (ensayo clínico controlado), para ser enviado para su valoración por un Comité Ético de Investigación Clínica. Para la elaboración del proyecto, los alumnos tendrán en cuenta la estructura de un protocolo de ensayo clínico y contarán con una tutoría on-line sobre los aspectos estrictamente metodológicos a lo largo de la duración del curso. Los alumnos deberán ir remitiendo las partes del protocolo de acuerdo con un calendario y las normas de extensión y formato que recibirán al inicio de cada período. Los documentos enviados por los alumnos serán revisados por el tutor, cuyos comentarios y sugerencias podrán ser tenidas en cuenta por los alumnos para la elaboración del documento final. 2ª parte: Análisis de datos Relacionados con el protocolo de ensayo diseñado, a cada alumno se le suministran un conjunto de datos simulados que podrían ser el resultado de la evaluación comparativa de la eficacia del tratamiento en relación a la intervención. Con dichos datos, el alumno deberá elaborar un informe de análisis de resultados.

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3ª parte: Elaboración de un informe final De la experiencia y los resultados obtenidos en los dos apartados anteriores, cada alumno deberá presentar un protocolo de ensayo clínico utilizando los fármacos y patología (tipo de dolor) asignados y los resultados previstos a partir de los datos simulados. Para ello, los estudiantes contarán con un curso virtual sobre escritura científica. La evaluación del curso se basará en la corrección del DOCUMENTO FINAL enviado, así como en el cumplimiento de los plazos de envío de las diferentes partes.

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PRÁCTICAS PRESENCIALES (6 ECTS)

En la tercera edición (2010-2012) del Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor, Las prácticas tienen una duración de un mes y pueden realizarse en una Unidad de Tratamiento del dolor de un Hospital con acreditación docente (Práctica Clínica), o en un Laboratorio experimental de investigación (Universitario, del CSIC, o privado) (Práctica Pre-Clínica).

El alumno podrá seleccionar el tipo y lugar donde realiza las prácticas, según sus necesidades e inclinación. El periodo de prácticas deberá llevarse a cabo en una Unidad de Dolor o laboratorio experimental distinto al Hospital o Centro, donde realiza su labor (trabaja) el alumno. Se facilitará que aquellos alumnos que lo deseen, realicen las prácticas en Centros o Unidades de Dolor en el extranjero (CE, EE.UU.).

Practica Clínica. Las practicas las realizaran diariamente, durante 5 días / semana en horario completo (8 horas / día), hasta completar un periodo no-interrumpido de 20 días hábiles íntegros. Los alumnos deben introducir los datos de la actividad realizada en una hoja de Registro de Pacientes, en línea (EVA). Al finalizar el periodo de prácticas, el alumno tiene que imprimir las hojas de Registro con toda la información. El Registro deberá ser firmado y fechado por el Responsable de la Unidad de Dolor donde se han realizado las prácticas (que actúa como Tutor), y enviado por correo a la atención de la Sra. Paulina Díaz, Cátedra del Dolor, Servicio de Anestesiología, Hospital del Mar, Paseo Marítimo 25-29, 08003, Barcelona. El Registro de Pacientes tiene como finalidad recoger la actividad asistencial realizada, y los tratamientos y técnicas en los que ha participado el alumno. También consta el grado de participación del alumno en una determinada técnica (realización bajo supervisión, participación activa, observación). Las hojas de Registro son individualizadas y en ellas consta el nombre de cada alumno, el periodo de practicas y el Hospital donde las realiza. El alumno puede descargar e imprimir del EVA la hoja de Registro (en blanco) para cumplimentarla durante la visita / procedimiento. Una vez recogidos los datos, éstos deberán ser incorporados a la hoja de registro del EVA (en línea) y la hoja enviada. Es importante ir entrando y enviando los registros realizados diariamente (o semanalmente), para que la Dirección del Master pueda evaluar la actividad realizada. Practica Pre-Clínica (laboratorio experimental). Al solicitar realizar las prácticas en un laboratorio experimental, el alumno deberá enviar por escrito a la Dirección del Master, los motivos que le han llevado a solicitar las prácticas en un laboratorio pre-clínico, acordando conjuntamente con la Dirección del Master, los objetivos concretos que se espera alcanzar.

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Al finalizar el mes de prácticas (20 días hábiles seguidos, en horario completo), el alumno deberá entregar a la Dirección del Master un texto de Revisión sobre el tema en que se centra la labor investigadora del Laboratorio donde realiza las practicas. El tema preciso de la revisión, será asignado conjuntamente por el Tutor del laboratorio experimental y la Dirección del Master. El texto deberá ser escrito por el alumno (bajo la supervisión del Tutor del laboratorio), tendrá una extensión mínima de 30 folios más la bibliografía y deberá estar estructurado de forma que pueda ser publicado como trabajo de revisión en una revista relacionada con el dolor. El texto se puede elaborar y entregar en ingles o en castellano.

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COMPETENCIAS DEL MASTER Al finalizar la tercera edición (2010-2012) del Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor, el alumno será capaz de:

• Identificar el dolor como un problema de salud pública. • Conocer los mecanismos implicados en la transmisión y modulación del

dolor y en la evolución del dolor agudo a crónico. • Comprender los criterios de derivación y consulta a una Unidad de Dolor. • Conocer la estructura y el funcionamiento de las Unidades de Dolor. • Poder realizar el diagnóstico y tratamiento de los procesos dolorosos más

frecuentes en las Unidades de Dolor. • Realizar una historia clínica, exploración física y solicitar pruebas

complementarias de pacientes con dolor agudo y crónico de distinta etiología.

• Realizar el seguimiento (“diario” de dolor) de la evolución del dolor crónico y la eficacia de los tratamientos.

• Evaluar la intensidad del dolor agudo y crónico de cualquier etiología, utilizando escalas analógicas visuales y verbales y cuestionarios específicos. Conocer las bases y utilidad de la evaluación cuantitativa sensorial.

• Conocer los tratamientos farmacológicos utilizados en el manejo del dolor agudo y crónico.

• Pautar tratamientos con fármacos analgésicos solos y asociados y prevenir y tratar los efectos secundarios.

• Conocer la eficacia de los tratamientos invasivos y sus indicaciones en el tratamiento del dolor.

• Pautar y administrar opioides y sus combinaciones por distintas vías (p.o, parche, s.c., etc.) tanto en el ámbito hospitalario como domiciliario. Deberá estar capacitado para prevenir y tratar los efectos secundarios.

• Conocer las manifestaciones de la adición a opioides en pacientes con dolor.

• Realizar seguimiento de los pacientes oncológicos que reciben dosis altas de opioides por distintas vías.

• Conocer los principios de analgesia y sedación paliativas. • Tratar correctamente el dolor en situaciones especiales: pediatría,

geriatría, pacientes drogodependientes, embarazo y lactancia, quemados, entre otros.

• Realizar infiltraciones periféricas con anestésicos locales con fines analgésicos.

• Conocer las indicaciones y como realizar los principales bloqueos centrales y periféricos utilizados en el tratamiento del dolor.

• Conocer las bases estadísticas para poder escribir, realizar y evaluar, un protocolo de investigación clínica en dolor.

• Conocer las bases para escribir correctamente un trabajo de investigación en dolor.

• Escribir correctamente un protocolo de ensayo clínico en dolor para su presentación y evaluación por el Comité Ético de la Institución.

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DOCTORADO

Los alumnos que completen la tercera edición (2010-2012) del Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor, tendrán la posibilidad de continuar los estudios de Doctorado en la UAB.

Para optar al grado de Doctor, deberán:

1. Obtener su aceptación como candidatos a realizar el doctorado por parte del Departamento de Cirugía de la Facultad de Medicina de la UAB.

2. Abonar el importe de los créditos de doctorado en concepto de convalidación, según lo establecido por la UAB.

3. Presentar y defender el trabajo de investigación realizado durante el Master ante el tribunal de Doctorado de la UAB, para optar al Diploma de Suficiencia Investigadora.

4. Realizar un trabajo de investigación original (clínico o básico) durante un periodo máximo de 3 años adicionales, bajo la tutoría de la Cátedra del Dolor UAB. Los resultados del trabajo de investigación deberán ser publicados en revistas de elevado impacto.

La selección y aceptación de alumnos para realizar el doctorado se llevará a cabo de forma individualizada por la dirección de la Cátedra del Dolor.

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PRE-INSCRIPCION Y BECAS

Por favor complete el siguiente formulario de solicitud de pre-inscripción

Además del formulario de pre-inscripción, los alumnos que deseen realizar el Master deberán enviar por correo un texto o documento escrito, que explique detalladamente las razones por las que el alumno desea realizar el Master (máximo dos folios). El envío de este documento es requisito indispensable para que la pre-inscripción sea evaluada por la Dirección del Master

Para obtener información adicional puede dirigirse por correo electrónico a la Secretaría del Master, a la atención de

Sra. Dª Paulina Díaz Cátedra del Dolor, UAB Servicio de Anestesiología Hospital Universitario del Mar Paseo Marítimo 25-29 08003 Barcelona E-mail: [email protected] Durante el mes de Febrero 2010, la secretaria del Master se pondrá en contacto con los alumnos pre-seleccionados para informales de su aceptación. BECAS PATROCINADAS POR: MENARINI ESTEVE FERRER FARMA ANS SANT JUDE MEDICAL JANSSEN-CILAG CARDIVA ESPAÑA MUNDIPHARMA BOSTON ALGOTEC (PENS) NEUROTHERM MERZ PHARMA ESPAÑA

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REQUISITOS DE ADMISION

Los alumnos aceptados para realizar el Master serán informados durante el mes de Diciembre 2009 y deberán presentar: 1. Fotocopia del Título universitario (licenciatura) 2. Para los Médicos, fotocopia compulsada del Título de especialista 3. Currículum Vitae actualizado 4. Carta del Jefe de Servicio, del responsable de la Institución, o del Director de Tesis (Becarios Pre-Doctorales) que atestigüe que el alumno dispondrá del tiempo necesario para realizar el Master (incluyendo el mes de prácticas) 5. El documento escrito que explique las razones por las que el alumno desea realizar el Master, entregado al realizar la pre-inscripción (máximo dos folios)

Enviar la documentación a:

Sra. Dª Paulina Díaz Cátedra del Dolor, UAB Servicio de Anestesiología Hospital Universitario del Mar Paseo Marítimo 25-29 08003 Barcelona E-mail: [email protected] Plazos de inscripción: El Master se inicia una vez cada dos años. Para la tercera edición, se aceptan preinscripciones desde el 2 de Mayo, 2009 al hasta el 31 de enero del 2010. Matrícula para el Master (2 años).

• Importe: 15.000 euros (Médicos Especialistas y otros Licenciados) 6.000 euros (Becarios Pre-doctorales)

• La matrícula cubre los gastos de docencia presencial y en línea, y los cafés y el almuerzo durante los ocho módulos presenciales

• La Matricula deberá abonarse íntegramente en el momento de formalizar la inscripción. Una vez iniciado el Master, no se podrá reintegrar el importe de la misma.

Existe un número limitado de Becas patrocinadas por distintas entidades. Para información ponerse en contacto con la Secretaría del Master, Sra Paulina Diaz [email protected]

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Calendario:

La tercera edición del Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor se ofrece de Febrero 2010 a Marzo 2012. Los módulos presenciales (ocho) se impartirán en Barcelona durante dos días (viernes y sábado). Se llevarán a cabo en Marzo, Abril, Junio, Octubre del 2010, Marzo, Junio, Noviembre del 2011 y Febrero del 2012.

Horario de los módulos presenciales:

Viernes: 9-14 h. Aula + práctica 14:30-16 h. Comida. Discusión de casos clínicos con el profesorado 16-19 h. Aula + práctica

Sábado: 9-14 h. Aula + práctica 14:30-16 h. Comida. Discusión de casos clínicos con profesorado 16-19 h. Aula + prácticas. Evaluación

Lugar de realización: Hospital del Mar, Paseo Marítimo 25, 08003 Barcelona El Programa de Formación de la tercera Edición del Master en Fisiopatología y Tratamiento del Dolor (2010-2012), está acreditado por:

• La Universidad Autónoma de Barcelona

• La Sociedad Española de Anestesiología y Reanimación (SEDAR), en su Sección de Dolor Agudo y Crónico

• La Sociedad Catalana del Dolor

• La Comisión Nacional de Formación Continuada • La European Federation of IASP Chapters (EFIC)

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