IMPACTO PSICOCIAL IMPACTO PSICOCIAL DE LA CRISISDE LA CRISIS

Dra. Isabel Reyes LagunesDra. Isabel Reyes Lagunes

Profesora EméritaProfesora Emérita

Facultad de PsicologíaFacultad de Psicología

UNAMUNAM

Contexto Contexto • El orbe se encuentra en una crisis global, El orbe se encuentra en una crisis global,

profunda y prolongada.profunda y prolongada.

• Severa crisis económica a partir del otoño Severa crisis económica a partir del otoño del 2008 en nuestro país.del 2008 en nuestro país.

• Para la economía mundial se espera una Para la economía mundial se espera una caída, en el año en curso, de 1.4%, pero …caída, en el año en curso, de 1.4%, pero …

• Para México es de entre 7.5 y 9.5%. Para México es de entre 7.5 y 9.5%.

Crisis global reacciones Crisis global reacciones nacionalesnacionales

• Por lo general, las acciones Por lo general, las acciones emprendidas para hacer frente a la emprendidas para hacer frente a la crisis en curso han sido, sobre todo, crisis en curso han sido, sobre todo, nacionales y ello las hace insuficientes nacionales y ello las hace insuficientes para enfrentar una recesión de alcance para enfrentar una recesión de alcance global.global.

• La reconfiguración del poder económico La reconfiguración del poder económico Internacional Internacional

LA MACROECONOMÍA DE LA MACROECONOMÍA DE LA CRISIS EN MÉXICOLA CRISIS EN MÉXICO

• Los canales de transmisión de la Los canales de transmisión de la crisis a nuestro país han sido el crisis a nuestro país han sido el comercio exterior, los precios de comercio exterior, los precios de algunos bienes y la volatilidad del algunos bienes y la volatilidad del tipo de cambio, así como la caída en tipo de cambio, así como la caída en las remesas, el turismo, la inversión las remesas, el turismo, la inversión extranjera directa y, en general, la extranjera directa y, en general, la drástica reducción de la drástica reducción de la disponibilidad de recursos disponibilidad de recursos financieros externos. financieros externos.

• La fragilidad estructural de la La fragilidad estructural de la economía Mexicanaeconomía Mexicana

• La debilidad fiscal del Estado La debilidad fiscal del Estado mexicanomexicano

• El sector rural ante la crisis El sector rural ante la crisis dependencia del TLCANdependencia del TLCAN

• La infraestructura y sus rezagosLa infraestructura y sus rezagos

• La industria manufacturera en la La industria manufacturera en la crisis más severa de su historiacrisis más severa de su historia

SALDOS SOCIALES DE LASALDOS SOCIALES DE LAPOLÍTICA ECONÓMICA Y LA POLÍTICA ECONÓMICA Y LA

CRISIS EN MÉXICOCRISIS EN MÉXICO• Demografía y empleo en la crisis económicaDemografía y empleo en la crisis económica

• El 68 por ciento de la población se El 68 por ciento de la población se encuentra entre los 14 y los 64 años de encuentra entre los 14 y los 64 años de edad.edad.

• Al inicio de la década de los noventa el Al inicio de la década de los noventa el grueso de la población ocupada era formal, grueso de la población ocupada era formal, pero esa situación se invirtió y la pero esa situación se invirtió y la informalidad es casi el doble en nuestros informalidad es casi el doble en nuestros días. días.

• El desempleo se ha triplicado en El desempleo se ha triplicado en términos absolutos, al pasar de 0.7 términos absolutos, al pasar de 0.7 millones en 1991 a 2.87 en 2009.millones en 1991 a 2.87 en 2009.

• La pérdida de más de 918 mil empleos La pérdida de más de 918 mil empleos formales en lo que va de 2009 (492 mil formales en lo que va de 2009 (492 mil mujeres y 488 mil hombres.mujeres y 488 mil hombres.

• El consumo de los productos piratas El consumo de los productos piratas se ha triplicado en lo que va del año se ha triplicado en lo que va del año en las ‘personas decentes’en las ‘personas decentes’

La cuestión juvenilLa cuestión juvenil

• El desencanto de los jóvenes no El desencanto de los jóvenes no solamente tiene que ver con el solamente tiene que ver con el desempeño económico del país, desempeño económico del país, sino con el ámbito de la política y sino con el ámbito de la política y con una crisis de confianza en las con una crisis de confianza en las instituciones.instituciones.

Percepción PolíticaPercepción Política

Mtra. Lidia A. Ferreira Mtra. Lidia A. Ferreira NuñoNuño

POLÍTICA POLÍTICA (PESOS SEMÁNTICOS GPO.)(PESOS SEMÁNTICOS GPO.)

*X” =p.00151

8073

10873

160196

107207

7297

18297

182

215146

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372

61

8833

8833

129181

116

319

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000

*MENTIRA

DEMOCRACIA

*PRESIDENTE

DINERO

*PARTIDOS POLÍTICOS

*GOBIERNO

*PODER

*LEYES

*CORRUPCIÓN

BURÓCRATAS JÓVENES PROFESIONISTAS

DEMOCRACIA DEMOCRACIA (PESOS SEMÁNTICOS (PESOS SEMÁNTICOS

GPO.)GPO.)

60

15

41

39

17

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01

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7

0 100 200 300 400 500 600 700 800

*JUSTICIA

*LIBERTAD

*PUEBLO

*DERECHOS

*INEXISTENTE

*IGUALDAD

Burócratas Jóvenes Profesionistas

*X” =p.001

GOBIERNO GOBIERNO (PESOS SEMÁNTICOS GPO.)(PESOS SEMÁNTICOS GPO.)

85

033

46

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0 200 400 600 800 1000 1200

*RATEROS

*MALO

*POLÍTICA

*LEYES

DINERO

*PRESIDENTE

*DEMOCRACIA

*PODER

*CORRUPCIÓN

BURÓCRATAS JÓVENES PROFESIONISTAS

*X” =p.001

PARTIDOS POLÍTICOS PARTIDOS POLÍTICOS (PESOS SEMÁNTICOS GPO.(PESOS SEMÁNTICOS GPO.))

95

102

70

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0 200 400 600 800 1000

*DESHONESTIDAD

*DINERO

*PRD

DEMOCRACIA

*PAN

*PRI

*MENTIRAS

*PODER

*CORRUPCIÓN

BURÓCRATAS JÓVENES PROFESIONISTAS

*X” =p.001

• Más de siete millones de jóvenes Más de siete millones de jóvenes mexicanos viven en una situación mexicanos viven en una situación anómala, de ausencia de anómala, de ausencia de expectativas, de carencia de expectativas, de carencia de integración social, que puede integración social, que puede estar haciendo que actividades estar haciendo que actividades ligadas a la delincuencia, como ligadas a la delincuencia, como salida extrema, se haya salida extrema, se haya incrementado.incrementado.

Grupo Focal Estudiantes Grupo Focal Estudiantes UniversitariosUniversitarios

Mtro. Manuel González Mtro. Manuel González Navarro Navarro

Septiembre, 2009Septiembre, 2009• La crisis tiene una base histórica, La crisis tiene una base histórica, cíclica y, para algunas generaciones, cíclica y, para algunas generaciones, se asume como permanente.se asume como permanente.

• Su significado genérico es el de un Su significado genérico es el de un deterioro de la calidad de vida de las deterioro de la calidad de vida de las personaspersonas– deterioro del poder adquisitivo deterioro del poder adquisitivo – malestar generalizado malestar generalizado

• La crisis todavía parece lejana a ellos pero la La crisis todavía parece lejana a ellos pero la vislumbran en el futuro al terminar la carrera vislumbran en el futuro al terminar la carrera pero…pero…

• Sus padres la resienten de diversas manerasSus padres la resienten de diversas maneras– Presión sobre los diversos pagos que tienen que Presión sobre los diversos pagos que tienen que

realizarrealizar

• Se manifiesta a partir de Se manifiesta a partir de – PreocupaciónPreocupación– CansancioCansancio– EstrésEstrés– Violencia familiar Violencia familiar – DesesperaciónDesesperación

• Posibilidades de salir de ella o Posibilidades de salir de ella o afrontarlaafrontarla– condiciones, habilidades o condiciones, habilidades o

capacidades individualescapacidades individuales

• Las causas las ubican en Las causas las ubican en procesos lejanos territorial y procesos lejanos territorial y temporalmente. temporalmente.

GRUPO FOCAL. GRUPO FOCAL. UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD PARTICULARPARTICULAR

Dr. Fredi Correa Correa Dr. Fredi Correa Correa RomeroRomero

Febrero, 2010Febrero, 2010

Definición de CrisisDefinición de Crisis

Aspectos de la definición de Aspectos de la definición de crisiscrisis

• Con respecto a la definición de la crisis Con respecto a la definición de la crisis económica, destaca un discurso económica, destaca un discurso homogéneo, donde se menciona el homogéneo, donde se menciona el papel de la economíapapel de la economía

• Se destaca que hay menos recursosSe destaca que hay menos recursos

• Se puede observar que se percibe de Se puede observar que se percibe de forma global, es decir, que afecta a todo forma global, es decir, que afecta a todo el mundoel mundo

Causa de la CrisisCausa de la Crisis

Aspectos de las causas de la Aspectos de las causas de la crisiscrisis

• Hay un discurso generalizado Hay un discurso generalizado donde se culpa a factores donde se culpa a factores externos:externos:– El gobiernoEl gobierno– La corrupciónLa corrupción

• Hubieron algunas menciones Hubieron algunas menciones sobre responsabilidad personal:sobre responsabilidad personal:– Falta de ahorroFalta de ahorro

Cosas que dejé de disfrutar Cosas que dejé de disfrutar por la crisispor la crisis

¿Qué dejaron de hacer los ¿Qué dejaron de hacer los jóvenes a raíz de la crisis?jóvenes a raíz de la crisis?

• Se observa que las respuestas Se observa que las respuestas hablan de aspectos personales:hablan de aspectos personales:

– Dejar de comprar ropa, y accesorias Dejar de comprar ropa, y accesorias personalespersonales

– Dejar de convivir con sus pares y Dejar de convivir con sus pares y familiaresfamiliares

– Dejar aspectos de diversiónDejar aspectos de diversión

¿A quien afecta la crisis?¿A quien afecta la crisis?

Atribución y crisisAtribución y crisis• Sobre el impacto de la crisis, se observa Sobre el impacto de la crisis, se observa

un sesgo fundamental de la atribución:un sesgo fundamental de la atribución:

• Se considera que la crisis afecta menos a Se considera que la crisis afecta menos a grupos ajenosgrupos ajenos

• Se considera que la crisis afecta más al Se considera que la crisis afecta más al grupo de pertenenciagrupo de pertenencia

• Hay un reconocimiento a los ahorradoresHay un reconocimiento a los ahorradores

Vivir la crisisVivir la crisis

Aunado a lo anterior, se Aunado a lo anterior, se nos informa ahora quenos informa ahora que

• 7 millones de Mexicanos entre los 12 7 millones de Mexicanos entre los 12 y 19 años son ahora denominados y 19 años son ahora denominados Ninis de los cuáles 120,000 de ellos Ninis de los cuáles 120,000 de ellos viven en la Ciudad de México.viven en la Ciudad de México.

• Cada año las Instituciones de Cada año las Instituciones de Educación Superior rechazan a 200 Educación Superior rechazan a 200 mil jóvenes solo en el área urbana de mil jóvenes solo en el área urbana de la Ciudad de Méxicola Ciudad de México

De los que logran De los que logran continuar con sus continuar con sus

estudiosestudios• En el 2009, 391 mil profesionistas En el 2009, 391 mil profesionistas

están en situación de desempleoestán en situación de desempleo

• Los promedios de percepción Los promedios de percepción económica como profesionistas económica como profesionistas son $ 7,603 mensuales, $ 5,089 son $ 7,603 mensuales, $ 5,089 para los que no han terminado o para los que no han terminado o se han recibido y $ 4,312 para los se han recibido y $ 4,312 para los que tienen bachillerato completo. que tienen bachillerato completo. 20.5% menos que en 2007.20.5% menos que en 2007.

Reflexión GeneralReflexión General

• La crisis está superpuesta en La crisis está superpuesta en diversas dimensiones o factores.diversas dimensiones o factores.

• La crisis nacional está La crisis nacional está acumulada de distintas etapas acumulada de distintas etapas históricas.históricas.

• Hay una negación inicial de sus Hay una negación inicial de sus causas así como de los posibles causas así como de los posibles efectos.efectos.

• Hay posibles impactos diferenciales Hay posibles impactos diferenciales por grupos de edad, poblaciones y por grupos de edad, poblaciones y regiones del país. regiones del país.

• Estrategias diferenciales de Estrategias diferenciales de comprensión y resolución por falta comprensión y resolución por falta de un diagnóstico nacional. Falta de de un diagnóstico nacional. Falta de credibilidad en los gobernantes y los credibilidad en los gobernantes y los opositores. opositores.

• Clima de incertidumbre y Clima de incertidumbre y desasosiego que puede producir desasosiego que puede producir nuevos redentores, pastores, nuevos redentores, pastores, terapeutas improvisados, etc. terapeutas improvisados, etc.

• Falta de aspectos preventivos Falta de aspectos preventivos en sectores como el de la salud en sectores como el de la salud o en poblaciones emergentes o en poblaciones emergentes como adolescentes.como adolescentes.

• Enorme responsabilidad de Enorme responsabilidad de psicólogos, educadores y psicólogos, educadores y medios de comunicación en la medios de comunicación en la función de orientadores. función de orientadores.

•Espero no haberlos Espero no haberlos deprimido muchodeprimido mucho

•MUCHAS GRACIAS!MUCHAS GRACIAS!