Ime in priimek: ………………………………….………….. Razred ...o-frsmbedussi.splet.arnes.si/files/2019/09/Publikacija-2019_2020_.pdf14:50 oŠ frs 7:45 relacija stolni

Ime in priimek: ………………………………….………….. Razred: …………………...………………………… Naslov: ………………….………………………….. Razrednik: ……………….……………………………..

2

ŠOLSKA HIMNA

Pod Piramido naša šola stoji, v njej veselo je vse šolske dni.

Tukaj devet let živim in se veliko naučim.

ROZMANI, HEJ, JUHEJ,

Z ZNANJEM GREMO NAPREJ, Z ROZMANI, HEJ, JUHEJ,

SE TUDI TI NASMEJ.

Raziskujem, pohajkujem, literarno in likovno snujem,

s športom zdravo živim in se življenja veselim.

ROZMANI, HEJ, JUHEJ,

Z ZNANJEM GREMO NAPREJ, Z ROZMANI, HEJ, JUHEJ,

SE TUDI TI NASMEJ.

Rad bom prihajal nazaj, povprašal učitelje, kako je kaj.

S sošolci bom prešerno pokramljal in se prijetnim spominom na šolo predal.

Sandra Škrobar in Urban Pšunder, nekdanja učenca šole

3

OŠ FRANCA ROZMANA - STANETA Kersnikova 10, 2000 MARIBOR

PODRUŽNICA IVANA CANKARJA KOŠAKI

Šentiljska cesta 41/a, 2000 MARIBOR

Tel.: (02) 25 04 301, (02) 25 00 581 (podr. šola) Fax: (02) 25 04 311 Internet: www.o-frs.mb.edus.si E-mail: [email protected]

Ravnateljica: Katja Pregl Pomočnik ravnateljice: Dušan Čerček Vodja podružnice: Dušan Čerček Poslovna sekretarka: Suzana Mihelič (02) 25 04 301 Računovodkinja: Simona Kovačič (02) 25 04 304

Knjigovodja administr.: Sonja Kotnik (02) 25 04 312 Vodja šolske prehrane: Ana Veber Socialna delavka: Sabina Kelc (02) 25 04 318 Psihologinja: Mateja Ivankovič Bubić (02) 25 04 306 Matična št.: 5085837000

Davčna št.: 25901010

mailto:[email protected]

4

Časovni okvir pouka:

1. ura 7.30–8.15

2. ura 8.20–9.05

3. ura 9.10–9.55

MALICA 9.55–10.15

4. ura 10.15–11.00

5. ura 11.05–11.50

6. ura 11.55–12.40

7. ura 12.45–13.30

KOSILO 13.30–13.50

8. ura 13.50–14.35

Časovni okvir OPB:

Jutranje varstvo Jutranje varstvo je organizirano od 6.30 do 8.15.

11.50–12.00 Sprostitvena dejavnost

12.00–13.00 Kosilo

13.00–13.50 Samostojno učenje

13.50–14.05 Popoldanska malica

14.05–15.05 Ustvarjalno preživljanje časa

15.05–16.00 Sprostitvena dejavnost

5

USTANOVITELJICA ŠOLE

Ustanoviteljica šole je Mestna občina Maribor.

ŠOLO UPRAVLJAJO

Šolo upravljata ravnateljica in svet šole. Svet šole ima štiriletni mandat, sestavljajo pa ga trije predstavniki ustanoviteljice MOM, pet predstavnikov šole in trije predstavniki staršev.

STROKOVNI ORGANI ŠOLE

Strokovni organi šole so: kolegij, učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbor, strokovni aktivi in razredniki. Člani kolegija: ravnateljica Katja Pregl, pomočnik ravnateljice Dušan Čerček in vodje strokovnih aktivov: Mira Golob, Simona Zagoranski, Vlasta Petrovič, Sandra Kos, Simona Deučman, Ana Kapš, Aleš Koper, Darja Mordej, Janja Tomažič, Matjaž Krump, Mojca Krajnčič Rihtarič, Mateja Ivankovič Bubić in Nataša Junker.

SKUPNOST UČENCEV

Za uveljavljanje svojih pravic in interesov se oddelčne skupnosti po svojih predstavnikih povezujejo v skupnost učencev šole. Skupnost učencev zbira pripombe in predloge oddelčnih skupnosti v zvezi s programom pouka, dnevi dejavnosti, ekskurzijami, interesnimi dejavnostmi, prireditvami, jih načrtuje in organizira. Sestanki bodo potekali enkrat mesečno, okvirno vsako tretjo sredo v mesecu med 7.30 in 8.15 v šolski knjižnici. Učenci bodo o sestanku predhodno obveščeni potom obkrožnice. Skupnost učencev šole bo v šolskem letu 2019/2020 vodila mentorica, šolska svetovalna delavka, Sabina Kelc.

OTROŠKI PARLAMENT S tekočim šolskim letom se začenja že 30. otroški parlament! Otroški parlament je javna tribuna otrok na temo, ki jo izberejo osnovnošolci na državnem otroškem parlamentu. Izbrana tema za šolsko leto 2019/2020 je »Moja poklicna prihodnost«. Otroški parlament pomeni obliko sodelovanja otrok v družbenem

6

dogajanju ter pridobivanje vedenj o človekovih in državljanskih

pravicah in hkrati je program vzgoje otrok in mladostnikov za demokracijo. Nastal je na pobudo učencev, da bi lahko javno spregovorili, predstavili svoja mnenje, ideje, dileme o vprašanjih, ki so pomembna v obdobju odraščanja v okolju, kjer živijo, se šolajo ali preživljajo prosti čas. Ob tem pričakujejo pozornost tako šolskih kot lokalnih oblasti ter vladnih in nevladnih organizacij, ki morajo prisluhniti pobudam mladih. Otroški parlament deluje v obliki zasedanj, ki omogočijo sodelovanje vsem osnovnošolcem. Zasedanja potekajo v osnovnih šolah, v razrednih skupnostih, na Regijskem otroškem parlamentu in na Nacionalnem otroškem parlamentu, ki poteka v dvorani Državnega zbora Republike Slovenije. Temeljni cilj otroških parlamentov so zlasti razvoj kompetenc za aktivno in demokratično državljanstvo, participacijo mladih, »okrepitev glasu otrok«, razvijanje odgovornega odnosa učencev do soljudi, do naravnega in družbenega okolja, razvijanje komunikacijskih spretnosti, sodelovalne kulture in sposobnosti za odločanje in sprejemanje odgovornosti ter samostojno sporočanje, vrednotenje, iskanje in povezovanje informacij. Mentorica otroškega parlamenta je mag. Nataša Veber.

NEKAJ PRAVIL ŠOLSKEGA REDA Razredniki se bodo z učenci na eni izmed prvih razrednih ur pogovorili o nekaterih pravilih, ki smo jih zapisali v Vzgojnem načrtu. Pred nami je le nekaj poudarkov iz teh pravil.

* PRIHAJANJE IN ODHAJANJE V ŠOLO

Pričetek pouka je za večino učencev ob 8.20 (ob 7.30 potekajo izbirni predmeti, dopolnilni in dodatni pouk, pevski zbori, razredne ure). V šolo prihajamo pravočasno. Pred poukom in po njem se ne

zadržujemo pred šolo. Med poukom in odmori ne zapuščamo šole. *

Mobilne telefone prinašajo učenci v šolo na lastno in na odgovornost staršev, uporaba mobilnih telefonov v šoli ni

dovoljena, izjemoma glede na navodilo strokovnega delavca šole.

7

* Ker želimo, da bi bila šola čista, mi pa zdravi, se bomo ob prihodu vsak dan preobuli v šolske copate.

OBNAŠANJE MED ODMORI Glavni odmor je namenjen malici. Med odmori ne divjamo, skrbimo za kulturno in spoštljivo obnašanje. Dežurni učitelji se med odmori sprehodijo po učilnicah. Po zvonjenju učenci počakajo na učitelja v učilnici. Skupno moramo poskrbeti za red in disciplino, predvsem pa za varnost učencev.

* OBNAŠANJE MED POUKOM

Med poukom ostanemo v razredu. Potrudimo se, da lahko pouk nemoteno poteka. Če učitelja ni v razredu 5 minut po zvonjenju, je dolžnost predsednika oddelčne skupnosti, da o tem obvesti vodstvo šole.

* DEŽURSTVO UČENCEV

Pri vhodu v šolo so v prvem ocenjevalnem obdobju izmenjaje dežurni učenci 8. in 9. razredov, v drugem obdobju pa učenci 7. in 8. razredov. Obiskovalce prosimo, da se dežurnemu učencu predstavijo in povedo, kam so namenjeni.

* DOLŽNOSTI REDITELJEV IN MALIČARJEV

Reditelji na začetku ure sporočijo odsotne učence. Poskrbijo, da je šolska tabla čista. Maličarji med glavnim odmorom prinesejo malico in jo ob pomoči učitelja razdelijo sošolcem.

* RAVNANJE S ŠOLSKIM INVENTARJEM

S šolskim inventarjem ravnamo skrbno. Poskrbimo, da bomo šolo ohranili tudi za naslednje generacije. Starše prosimo, da med poukom ne motijo vzgojno-izobraževalnega procesa in se ob morebitnih vprašanjih ali v nujnih primerih najprej oglasijo v tajništvu, pri šolski svetovalni službi ali pri vodstvu šole.

VZGOJNI NAČRT ŠOLE Sestavni del letnega delovnega načrta je Vzgojni načrt šole. S skupnim sodelovanjem in sprejemanjem različnosti si želimo zagotavljati pogoje za zdravega, srečnega in uspešnega otroka. Zavedamo se, da je šola prostor znanja, da je tista ustanova, v kateri

8

se učenci učijo in pridobivajo nova znanja, saj lahko le z znanjem pogumno vstopijo v nadaljnje izobraževanje. Spremljali bomo napredek vsakega posameznika in si prizadevali, da ima vsak posameznik pozitiven odnos do učenja in lastnega znanja. Poudarjamo odgovornost vsakega posameznika (učencev, učiteljev in staršev) in njihov prispevek k skupnosti šole kot celote. Želimo si spodbudno in varno učno okolje, ki ga bomo dosegali s pogovorom med učenci, strokovnimi delavci šole in starši. Zavzemali se bomo za zavzetost učencev, pozitivne odnose ter upoštevali zmogljivosti in zmožnosti učencev. Želimo, da bodo učenci pridobljeno znanje znali uporabljati, da bodo pri svojem delu samostojni, odgovorni, samozavestni, predvsem pa težimo k temu, da bi bili vljudni in bi spoštovali drug drugega.

Vzgojni načrt šole, Hišni red in Pravila šolskega reda v celoti

najdete na spletni strani šole.

SPODBUJANJE ODLIČNOSTI PRI UČENCIH Med pomembne načine prevzgajanja identifikacije in pripadnosti šoli vsekakor sodijo nagrade, priznanja in pohvale, zato jih smiselno umeščamo v delo šole. Svoj pomen morajo izkazovati z načinom podeljevanja. Osnova pri podeljevanju nagrad, priznanj in pohval so aktivnosti učenca v okviru šole in zastopanje šole na vseh mogočih srečanjih, tekmovanjih, revijah … ter pozitivna naravnanost do šolskega dela.

Vpis v Zlato knjigo Poseben pomen ima nagrada, vpis v Zlato knjigo, ki jo prejmejo najuspešnejši učenci ob zaključku šolanja na OŠ Franca Rozmana - Staneta Maribor. Nagrado podelimo učenkam in učencem na zaključni prireditvi. Knjigo hrani ravnateljica šole. Predlagatelji vpisa v Zlato knjigo so lahko ravnateljica, pomočnica/pomočnik ravnateljice, razredniki, mentorji, ki pripravijo predloge za nagrado. Predloge oddajo ravnateljici. Odločitev sprejme učiteljski zbor na predlog kolegija ravnateljice.

9

Vpis v Zlato knjigo ni avtomatska pravica, ki bi izhajala iz izpolnjevanja kriterijev, pač pa o prejemnikih odloči učiteljski zbor na podlagi predloga kolegija. Pritožba zoper to odločitev ni možna. Kriteriji za vpis v Zlato knjigo so sprejeti in zapisani, najdete jih na šolski spletni strani.

Rozmanov čopič, pero in žoga V letošnjem šolskem letu bomo nadaljevali s podelitvijo:

Rozmanovega čopiča na področju likovnega ustvarjanja,

Rozmanovega peresa na področju literarnega ustvarjanja in

Rozmanovih žog na področju športa (dve kategoriji: deklice

in dečki)

za najuspešnejše mlade ustvarjalce in športnike. Merila za podelitev posameznih kategorij najdete na šolski spletni strani.

Nagradno presenečenje Pomemben pokazatelj učenčeve aktivnosti in pripadnosti šoli je udeležba na dogodku, ki ga šola vsako leto organizira ob koncu šolskega leta za učence od 6. do 9. razreda. Tega se udeležijo učenke in učenci, ki v tekočem šolskem letu dosežejo največ točk. Učenec, ki je v tekočem šolskem letu prejel vzgojni opomin (ali vpise v zvezek opažanj, ki niso pozitivni), se dogodka ne more udeležiti. Posamezne aktivnosti se za učence od 6. do 9. razreda točkujejo po kriterijih, ki so zapisani na šolski spletni strani.

PROMETNA VARNOST

OŠ Franca Rozmana - Staneta Maribor obiskujejo tudi učenci, ki ne živijo v bližini šole in dnevno uporabljajo mestni oziroma primestni prevoz, tudi integrirano linijo posebnega linijskega prevoza potnikov. NEVARNE POTI: Svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu v sodelovanju s Policijsko upravo Maribor izda oceno ogroženosti otrok na šolski poti

10

za vsako šolsko leto posebej. Nevarne poti so objavljene na šolski spletni strani. Za preverjanje upravičenosti do avtobusne vozovnice starše prosimo, da povprašate pri šolski svetovalni delavki Mateji Ivankovič Bubić. NAD 4 KM: Učenci, ki jim je OŠ Franca Rozmana - Staneta Maribor matična šola in katerih bivališča so od šole oddaljena več kot 4 km, so upravičeni do financiranja prevoza v šolo in iz nje v obliki avtobusne vozovnice za primestni promet. Za preverjanje upravičenosti do avtobusne vozovnice starše prosimo, da povprašate pri šolski svetovalni delavki Mateji Ivankovič Bubić. POSEBNOSTI: V kolikor obiskuje našo šolo učenec, ki mu OŠ FRS Maribor ni matična šola, je do financiranja s strani Mestne občine Maribor upravičen, v kolikor bi do takega financiranja bil upravičen do matične osnovne šole. Za preverjanje upravičenosti do avtobusne vozovnice starše prosimo, da povprašate pri šolski svetovalni delavki Mateji Ivankovič Bubić. INTEGRIRANA LINIJA POSEBNEGA LINIJSKEGA PREVOZA: Zaradi specifičnosti šolskega okoliša in nepovezanosti okolja z mestnimi avtobusi vozi na relacijah Stolni Vrh, Košaki in Počehova avtobus, uradno poimenovan integrirana linija posebnega linijskega prevoza. Na njem so mesta rezervirana za učence, ki so upravičeni do financiranja prevoza v in iz šole zaradi ogroženosti šolskih poti. Ta način prevoza financira Mestna občina Maribor. Prijavo učenca starši urejate pri šolski svetovalni službi pri Mateji Ivankovič Bubić. Vozni red integrirane linije posebnega linijskega prevoza: Relacija Košaki:

Ura Postajališče Ura

15:35 TRDINOVA 18 7:55

15:33 PRISOJNA 8 A 7:57

15:32 MELJSKI DOL KROŽIŠČE 7:58

15:28 ŠUBIČEVA - VRTEC 8:02

15:25 OŠ I. C. KOŠAKI 8:05

15:20 OŠ FRS 8:10

11

Relacija Počehova:


15:10 POČEHOVSKA ULICA 19 7:25

15:08 POČ.ELEKTROINSTALACIJE 7:27

15:06 POČEHOVA 33 B 7:29

15:04 POČEHOVA 59 C 7:31

15:02 POČEHOVA 64 F 7:33

15:00 POČEHOVA 62 7:35

14:58 VINOTOČ ROŽMAN 7:37

14:55 OŠ I. C. KOŠAKI 7:40

14:50 OŠ FRS 7:45

Relacija Stolni vrh:


14:26 KMEČKI TURIZEM CELCER 7:10

14:24 KMEČKI TURIZEM MAK 7:11

14:23 STOLNI VRH 9 7:12

14:22 KRIŽIŠČE ANDERLIČ 7:13

14:21 MELJSKI HRIB 25 7:14

14:20 MELJSKI DOL KROŽIŠČE 7:15

14:19 PARKIRIŠČE RAZGORŠEK 7:16

14:18 ŠUBIČEVA - VRTEC 7:17

14:17 OŠ I. C. KOŠAKI 7:18

14:15 OŠ FRS 7:20

Obnašanje na avtobusu/kombiju Vstopamo in izstopamo DRUG ZA DRUGIM in SE NE PRERIVAMO. Pozdravimo voznika, med vožnjo SEDIMO, ne kričimo, ne smetimo in ne uničujemo inventarja v vozilu. Še posebej PAZIMO NA MLAJŠE in ŠIBKEJŠE (bolni ali poškodovani). Prometna vzgoja oblikuje otroka v kulturnega in strpnega udeleženca v prometu, sposobnega varnega vključevanja in ravnanja kot pešca, potnika v osebnem vozilu ali avtobusu in kolesarja. Pri vzgojnem učinkovanju na otroka se srečujeta dejavnost staršev in šole. Prometna vzgoja in priprava otrok za samostojno sodelovanje v

12

prometu je uspešna, če otroka učimo, kako naj ravna v prometu, in to s svojim zgledom hkrati tudi utrjujemo. Nekaj nasvetov za varno pot v šolo Učenci vsako šolsko leto dobijo osnovna navodila VARNOST V PROMETU. Otroci 1. razreda devetletne OŠ morajo imeti na poti v šolo in domov spremstvo. Pri slabi vidljivosti in v mraku nosimo kresničko/odsevnike, prvošolci poleg tega nosijo rumene rutice. Hodimo po notranji strani pločnika, če pločnika ni, pa ob skrajnem levem robu cestišča. V skupini hodimo eden za drugim – v koloni. Na cesti se NIKOLI ne lovimo ali prerivamo! Cesto prečkamo na prehodu za pešce. VEDNO se ustavimo, pogledamo levo, desno, ponovno levo, šele, ko se prepričamo, da je prehod varen, odločno prečkamo cesto. Preden stopimo na cesto, vedno preverimo, če je res varno, tudi kadar nam sveti zelena luč. Kjer ni urejenega prehoda, zelo previdno na preglednem delu prečkamo cesto.

Prometne dejavnosti na šoli Prometno vzgojo vključujemo v vse predmete tako na razredni kot predmetni stopnji.

1 . razred

Varna pot pogovor in sprehod s policistom (okolica šole),

teme, povezane s prometom pri predmetu SPO (varno prečkanje ceste, spoznavanje prometnih znakov, namenjenih pešcem),

redno nošenje rumene rutke, kresničke (če šolska torba nima odsevnikov),

med letom bomo beležili (spremljali) redno pripenjanje z varnostnim pasom in redno nošenje rutice.

2. razred

Ogled varnih poti do šole,

spodbujanje in nošenje rutic, redno nošenje rutice in kresničke,

13

ob vsakem izhodu bomo pozorni na pravilno hojo po pločniku, upoštevanje prometne signalizacije in na pravilno prečkanje ceste,

spodbujanje za pripenjanje z varnostnim pasom v avtomobilu (2x letno tedensko spremljanje).

3. razred

Ogled varnih poti do šole, sprehod,

obravnava prometnih znakov,

ob vsakem izhodu bomo pozorni na pravilno hojo po pločniku, upoštevanje prometne signalizacije in na pravilno prečkanje ceste,

teme, povezane s prometom pri SPO,

spodbujanje za pripenjanje z varnostnim pasom v avtu. 4. razred

Ogled nevarnih mest v okolici šole: sprehod in vrisovanje v nemo karto,

akcija " Bodi previden",

otroška varnostna olimpijada. 5. razred

Izvedba kolesarskega izpita,

ob vsakem izhodu učence opozarjamo na pravilno hojo po pločniku, upoštevanje prometne signalizacije in pravilno prečkanje ceste,

pregled koles. 6. do 9. razred

Kolesarsko tekmovanje: Kaj veš o prometu?,

jesensko in spomladansko kolesarjenje v okviru akcij »Bistro glavo varuje čelada« in »Drugače na pot v šolo s kolesom«,

pregled koles.

ŠOLSKI ZVONEC

1. ura 07.30–08.15

2. ura 08.20–09.05 1. odmor 09.05–09.10

3. ura 09.10–09.55 glavni odmor malica

09.55–10.15

14

4. ura 10.15–11.00 3. odmor 11.00–11.05

5. ura 11.05–11.50 4. odmor 11.50–11.55

6. ura 11.55–12.40 5. odmor 12.40–12.45

7. ura 12.45–13.30 6. odmor kosilo 13.30–13.50

8. ura 13.50–14.35 7. odmor 14.35–14.40

9. ura 14.4015.25

JUTRANJE VARSTVO, PODALJŠANO BIVANJE

Za učence od prvega do četrtega razreda je organizirano brezplačno jutranje varstvo od 6.30 do 8.15 v dogovorjenih učilnicah. Učenci od 1. do 5. razreda se lahko po pouku vključijo v oddelke podaljšanega bivanja. Oddelki podaljšanega bivanja delo zaključijo ob 16.00, dežurni oddelek ob 16.30. Podaljšano bivanje je organizirano preživljanje prostega časa po pouku do odhoda domov. Je strokovno vodeno, zajema pa samostojno učenje, sprostitvene dejavnosti, ustvarjalno preživljanje prostega časa, kosilo in popoldansko malico. Cilji podaljšanega bivanja se prepletajo in nadgrajujejo z vzgojno-izobraževalnimi cilji pouka. Vsebine podaljšanega bivanja izhajajo iz vzgojno-izobraževalnih ciljev pouka ob upoštevanju interesov, potreb in želja učencev in njihovih staršev. Cilji podaljšanega bivanja so: učencem omogočiti prijetno druženje s sošolci, jih spodbujati k prijaznosti, razumevanju drug drugega in medsebojnemu spoštovanju ter spoznati prijateljstvo kot največjo vrednoto odraščanja; zagotoviti vzpodbudno, zdravo in varno psiho-socialno in fizično okolje za razvoj in izobraževanje; omogočiti redno, samostojno in uspešno opravljanje obveznosti za šolsko delo in jim nuditi individualni pristop in pomoč; omogočiti skupno načrtovanje in izbiranje aktivnosti na vseh področjih: intelektualnem, fizičnem in estetskem; omogočiti razumevanje pomena znanja za odraščanje in osebnostni razvoj; omogočiti razumevanje pomena kakovostnih

15

odnosov v skupini vrstnikov za mladostnikov razvoj in skupne dosežke.

UČNE SKUPINE V ŠOLSKEM LETU 2019/2020

Manjše učne skupine opredeljuje 40. člen Zakona o osnovni šoli. V 4., 5., 6. in 7. razredu se lahko pri slovenščini, matematiki in tujem jeziku pouk v obsegu največ ene četrtine ur, namenjenih tem predmetom, organizira v manjših učnih skupinah. V 8. in 9. razredu se lahko pri slovenščini, matematiki in tujem jeziku pouk vse leto organizira z razporeditvijo učencev v manjše učne skupine. Pouk v manjših skupinah se v 4. razredu začne izvajati v mesecu aprilu.

V 4. razredu se bo od meseca aprila 2020 do zaključka šolskega leta izvajal pouk v manjših homogenih učnih skupinah pri eni uri matematike in pri eni uri slovenščine na teden.

V 5. razredu se bo pouk izvajal v manjših homogenih učnih skupinah pri eni uri matematike in eni uri slovenščine na teden.

V 6. razredu se bo pouk izvajal v manjših homogenih učnih skupinah pri eni uri matematike in eni uri slovenščine na teden, pri eni uri angleščine na teden pa v manjših heterogenih učnih skupinah.

V 7. razredu se bo pouk izvajal v manjših homogenih učnih skupinah pri eni uri matematike in slovenščine, pri eni uri angleščine na teden pa v manjših heterogenih učnih skupinah.

V 8. in 9. razredu bo pouk potekal v manjših homogenih učnih skupinah le pri vseh urah matematike. Pri slovenščini in angleščini bo pouk potekal v manjših heterogenih učnih skupinah.

16

OBVEZNI IN NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI

V 1. razredu se za učence izvaja neobvezni izbirni predmet angleščina, ki se v 2. razredu nadaljuje kot obvezni prvi tuji jezik. V 2. triadi (4., 5. in 6. razred) si učenci smejo izbrati neobvezni izbirni predmet v obsegu ene ali dveh ur na teden. Izbirajo med nemščino, računalništvom, tehniko, športom, umetnostjo. Neobvezni izbirni predmet je ocenjevan v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja, skupine pa se oblikujejo glede na izbiro učencev v skladu s Pravilnikom o normativih in standardih za izvajanje programa OŠ. Neobvezni izbirni predmet drugi tuji jezik, nemščino, smejo izbrati tudi učenci 3. triade (7., 8. in 9. razred). Se pa predmetnik poveča za obseg dveh ali treh ur na teden učencem 3. triade (7., 8. in 9. razred), saj učenci izbirajo obvezne izbirne predmete, ki jim jih bodo učitelji predstavili na organiziranem roditeljskem sestanku v mesecu aprilu 2020. Učenec izbira med dvema urama ali tremi urami izbirnih predmetov, ki so ocenjevani v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja.

STIKI MED ŠOLO IN STARŠI

Redno spremljanje učnega in socialnega napredovanja je pomemben del na poti do otrokovega uspeha v šoli. Starši si boste pregled nad otrokovim napredovanjem lahko še izboljšali, če boste redno prihajali na pogovorne ure in roditeljske sestanke. Načrtovani so trije roditeljski sestanki v vsakem razredu. Vabila za roditeljske sestanke prejmejo učenci v pisni obliki.

Raz. Prvi roditeljski sestanek

Drugi roditeljski sestanek

Tretji roditeljski sestanek

MATIČNA ŠOLA

1. 12. 9. 2019 ob 17.00: Uvodne informacije

14. 1. 2020 ob 17.00: Evalvacija prvega ocenjevalnega obdobja in Pomen

12. 5. 2020 ob 17.00: Evalvacija dela prvega razreda in napotki za naravoslovni dan

17

branja za otrokov zdrav razvoj (Majda Marinšek, Svetovalni center)


15. 1. 2020 ob 17.00: Evalvacija prvega ocenjevalnega obdobja in Kako do delovnih navad? (Heliodor Cvetko, Svetovalni center)

12. 5. 2020: Analiza učnega dela in evalvacija ter informacije ob zaključku leta


14. 1. 2020: Evalvacija prvega ocenjevalnega obdobja in Kako se učimo? (Aljaž Tulimirović, Svetovalni center)

14. 4. 2020 ob 17.00: Predstavitev obveznih in neobveznih izbirnih predmetov, poteka naravoslovnega dneva


5. 2. 2020: Evalvacija prvega ocenjevalnega obdobja; Vloga očeta pri vzgoji (Heliodor Cvetko, Svetovalni center)

10. 3. 2020 ob 17.00: predstavitev poteka pouka v manjših učnih skupinah, pri neobveznih izbirnih predmetih za 5. razred, informacije


12. 2. 2020: Evalvacija prvega ocenjevalnega obdobja in Pomembnost vzgojne vizije (Heliodor Cvetko, Svetovalni center)

12. 5. 2020: Informacije o poteku šole v naravi


13. 2. 2020: Evalvacija prvega ocenjevalnega obdobja in Dvanajst zlatih pravil vzgajanja – kaj pa po 12 letu? (mag. Alenka

14. 4. 2020 ob 17.00: Predstavitev obveznih in neobveznih izbirnih predmetov - pravila izbire, informacije ob zaključevanju šolskega leta

18

Zupančič Danko, Svetovalni center)


11. 2. 2020: Evalvacija prvega ocenjevalnega obdobja in informacije o poteku šole v naravi

14. 4. 2020 ob 17.00: Predstavitev obveznih in neobveznih izbirnih predmetov - pravila izbire, predstavitev manjših učnih skupin, informacije ob zaključevanju šolskega leta


11. 2. 2020: Evalvacija prvega ocenjevalnega obdobja in Karierna orientacija (Urška Oblak)

14. 4. 2020 ob 17.00: Potrebe otrok in izzivi starševstva (dr. Mitja Muršič, Svetovalni center) in Predstavitev programa nadstandardne ekskurzije za devetošolce


12. 11. 2019: Karierna orientacija (Urška Oblak)

11. 2. 2020 ob 17.00: Evalvacija prvega ocenjevalnega obdobja, informacije o ekskurziji

14. 4. 2020 bo na šoli potekala tradicionalna predstavitev neobveznih in obveznih izbirnih predmetov, in sicer ob 16.00, na katero vabimo vse starše in učence od 3. do 8. razreda. Skupne popoldanske pogovorne ure so DRUGI TOREK V MESECU med 17. in 18. uro v matičnih učilnicah, razen ob izjemah, ko se roditeljski sestanek, ki mu sledijo pogovorne ure, izvaja ob drugačnem terminu. Predmetni učitelji, ki niso razredniki, so v času pogovornih ur dosegljivi v zbornici šole, in sicer med 17.00 in 18.00. Dopoldanska pogovorna ura se izpelje drugi teden v mesecu, v dnevu in ob uri, ki je zapisan v tabeli na spletni strani šole. Učitelji so v času dopoldanske pogovorne ure dosegljivi le s

19

predhodno (vsaj dan prej) najavo, učitelju preko e-pošte ali tajništva šole (02 250 43 01). Termini pogovornih ur se tekom šolskega leta lahko spremenijo. Spremembe bodo redno objavljene.

ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA

Svetovalna služba se vključuje v reševanje pedagoških, psiholoških in socialnih vprašanj v šoli. Pomaga vsem udeležencem v šoli (učencem, učiteljem, vodstvu, staršem) in z njimi sodeluje na naslednjih področjih vsakdanjega življenja v šoli: učenja in poučevanja; šolske kulture, vzgoje, klime in reda v šoli; telesnega, osebnega (spoznavnega, čustvenega) in socialnega razvoja; šolanja in poklicne orientacije in na področju socialno-ekonomskih stisk. Svetovalna služba sodeluje pri vzpostavljanju in vzdrževanju za optimalen razvoj vsakega učenca v šoli, zato njeno delo temelji na posebni skrbi pri sprejemanju in uvajanju otrok v šolo, pri raznih prehajanjih v času osnovnošolskega izobraževanja ter pri prehodu učencev v poklic oz. na naslednjo stopnjo izobraževanja; upoštevanju splošnih značilnosti razvoja in učenja ter ugotavljanju in upoštevanju posebnosti v njihovem telesnem, osebnem in socialnem razvoju; ugotavljanju in upoštevanju značilnosti ožjega in širšega okolja, iz katerega prihajajo učenci; upoštevanje splošnih značilnosti šole kot ustanove in njenih posebnosti; ugotavljanje značilnosti in možnosti vsakdanjega življenja in dela v šoli (v oddelčni skupnosti, učnih skupinah, interesnih dejavnosti, pri pouku in zunaj njega). Dejavnosti se medsebojno prepletajo; tako razvojno in preventivno delo kot nudenje pomoči potekata na osnovi načrtovanja in evalvacije. Naloge svetovalnega dela na šoli opravljajo Sabina Kelc, socialna delavka (socialno ekonomska vprašanja, zdravstveno varstvo, koordinacija dodatne strokovne pomoči, manjše učne skupine, skupnost učencev, šolska klima, učne težave za učence od 1. do 5. razreda), Mateja Ivankovič Bubić, psihologinja (koordinacija nadarjenih učencev, šolska klima, učne težave za učence od 7. do 9. razreda, izbirni predmeti, vpis v 1. razred) in Urška Oblak,

20

pedagoginja (karierna orientacija, šolska klima, učne težave za učence 6. razreda, raziskovalna dejavnost).

KULTURNA ŠOLA

Septembra 2017 nam je JSKD podelil naziv "KULTURNA ŠOLA" za

obdobje 20172022. Tako bomo še naprej krepili kulturno vzgojo in ustvarjalnost mladih na različnih umetnostnih področjih. Naziv nosimo s ponosom, saj sodimo v krog tistih šol, ki se izkazujejo z nadpovprečno kulturno dejavnostjo. Hkrati je naziv obveza, da bomo z delom na različnih področjih kulturnega življenja nadaljevali tudi v prihodnje.

Mentorica: Helena Molek

EKO VSEBINE

Tudi letos bomo kot ekošola nadaljevali z osveščanjem učencev o pomenu ustreznega in odgovornega ravnanja z odpadki. Stremeli bomo k odgovornemu odnosu do okolja, spodbujali aktivnosti glede zmanjševanja količin odloženih odpadkov in povečanja deleža njihove ponovne uporabe oziroma recikliranja ter razvijali pozitivni odnos do varovanja narave. Učence bomo usmerjali k pravilnemu ločevanju in odlaganju odpadkov v zabojnike na ekološkem otoku ter še naprej izvajali akcije zbiranja zamaškov, papirja, tonerjev in odpadnih baterij. Z učenci bomo izdelovali različne eko izdelke, ki jih bomo tudi razstavili. V mesecu januarju se bodo učenci višjih razredov lahko pomerili v ekokvizu, v juniju pa bomo v okviru vseh razredov izvedli ekodan.

Koordinatorici eko vsebin, ekodneva sta Sandra Kos, Andreja Vogrinec.

21

DODATNI URI ŠPORTA

Na Osnovni šoli Franca Rozmana - Staneta ponujamo učencem 1. in 2. razredov dodatni gibalno-športni program, ki bo potekal v obliki dveh dodatnih ur športne aktivnosti na teden.

Namen vadbe je poskrbeti za zdravje in vsestranski razvoj učencev. To pa lahko dosegamo z vsakodnevno, redno in kakovostno športno vadbo, ki lahko nevtralizira številne posledice današnjega pretežno sedečega načina življenja ter neustreznih prehranjevalnih navad otrok in mladine. Program izvajajo učitelji športa.

Miha Fijauž in Mojca Krajnčič Rihtarič

ZDRAVA ŠOLA OŠ Franca Rozmana - Staneta Maribor je že vse od leta 1998 vključena v projekt Slovenska mreža zdravih šol, ki deluje pod okriljem Nacionalnega inštituta za javno zdravje. Od takrat si vsako leto prizadevamo, da bi naš program zdrave šole dobil še popolnejšo podobo in da bi vključeval čim več pestrih vsebin. Tudi v šolskem letu 2019/2020 aktivno vstopamo v ta projekt. S svojim delovanjem se bomo trudili spoštovati, omogočati in promovirati smernice zdravega načina življenja za krepitev zdravja na telesnem, duševnem, socialnem in okoljskem področju za učence, učitelje in starše. Rdeča nit letošnje mreže še naprej ostaja DUŠEVNO ZDRAVJE, PREHRANA, GIBANJE. Z aktivnostmi, katere bomo izvajali na temo prehrana, želimo uresničevati Hipokratovo načelo: "Naša hranila naj bodo zdravila in naša zdravila naj bodo hranila." Ker na razvoj možganov v obdobju otroštva pozitivno vpliva tudi gibanje, bomo med učne ure vključevali minute za sproščanje možganov s kratkimi gibalnimi vajami. Za krepitev duševnega zdravja in ostajanja v stiku s samim seboj, pa bomo nadaljevali z vključevanjem aktivnosti s področja čuječnosti in

22

sproščanja v šolsko okolje. Vse to bomo strnili in podkrepili še z izdelavo šolske čutne poti v objemu zelišč in dišavnic v zeliščnem vrtu v šolskem parku, kjer bo med letom za potrebe poučevanja v objemu narave nastajala učilnica na prostem.

Vodja aktiva zdrave šole Renata Prosenjak Vrabl.

PROSTOVOLJSTVO

Razvijanje sočutja, sprejemanje drugačnosti, ozaveščanje o dobrih delih, razvijanje odgovornosti in izboljšanje kakovosti življenja med generacijami so cilji, ki jih želimo udejanjiti v tem šolskem letu. Pridružite se nam in pomagajte po svojih močeh. Organizirali bomo: TRŽNICO OBLAČIL IN OBUTVE (november, marec), DOBRODELNI KNJIŽNI SEJEM (april).

Koordinatorica projekta: Petra Korpar

MLADI ZA NAPREDEK MARIBORA 2020

Vsako leto učenci raziskovalci skupaj z mentorji pripravljate raziskovalne naloge in inovacijske predloge v sklopu projekta Mladi za napredek Maribora. Tudi letošnje leto bomo raziskovali, anketirali, opazovali, beležili, šteli. V mesecu septembru boste učenci seznanjeni s projektom, razpisom in potekom priprave raziskovalne naloge. Učenci raziskovalci s svojimi mentorji nato prijavljate raziskovalne naloge in/ali inovacijske predloge. Rok za oddajo prijave raziskovalne naloge je 10. 10. 2019, rok za oddajo nalog pa je 12. 2. 2020. S sodelovanjem v projektu raziskovanje uokvirite in zapišete ter se potegujete za nagrade in priznanja. Najboljši se uvrstite na Državno

23

srečanje mladih raziskovalcev, ki že več let poteka meseca maja v Murski Soboti. Mnogo Rozmanov je bilo že zelo uspešnih. Poskusi tudi ti. Pomembno je vedeti še, da pri tem niste sami, saj vas podpiramo učiteljice, in sicer Mihaela Dorner (vsebinska vprašanja), Urška Klinc (tehnična pomoč) in Urška Oblak (koordinatorica).

MALE SIVE CELICE

Znani slovenski kviz Male sive celice že nekaj let poteka v novi podobi, z njim pa z novimi obrazi vsako leto sodelujemo tudi Rozmani. Kviz še zmeraj velja za privlačnega, zanimivega in tudi zabavnega. S šolskim tekmovanjem bomo sestavili dve tričlanski ekipi, kjer bodo vsako sestavljali sedmo-, osmo- in devetošolec oz. devetošolka. Skupaj se bomo udeležili regijskega tekmovanja, ki bo letos potekalo 24. 9. 2019 na OŠ Rada Robiča Limbuš, in napeli vse svoje male sive celice, da se nam uspe uvrstiti na kviz, ki je predvajan na televizijskih ekranih. Ne pozabite, da lahko učenci sodelujete tudi v dodatnem kvizu Abecedi. Mentorica Malih sivih celic je Urška Oblak.

MLADI LIKOVNIKI

MLADI LIKOVNIKI - ustvarjalna miselnost v 21. stoletju predstavlja merilo razvoja in blagostanja LIKOVNA UMETNOST je skupna oznaka za arhitekturo, slikarstvo, umetno obrt, grafiko in industrijsko oblikovanje. Učni načrt, ki je naš temeljni dokument, deli področja, ki jih obravnavamo, na:

OBLIKOVANJE V TRIDIMENZIONALNEM PROSTORU kiparstvo in

24

arhitektura ter OBLIKOVANJE NA PLOSKVI slikanje in risanje ter grafika. Umetnostno zgodovino, ki pregleduje, kako se je umetnost razvijala skozi čas, pa kot izvajalka vključujem v obvezni in razširjeni učni program. Z vstopom v šolo začnejo učenci skladno z učnim načrtom, sistematično z likovnim izražanjem razvijati likovno mišljenje in domišljijo, sposobnost raziskovalnega dela. Razvijajo razumevanje vizualnega okolja, izražajo lastna občutja, stališča in vrednote. Razvoj potencialov vsakega posameznika pozorno spremljam in spodbujam. Ob dejavnostih s področja ploskovnega in prostorskega oblikovanja nato učenci ob lastni angažiranosti dosegajo zavidljive rezultate. Likovni izdelek zahteva odgovorno, pogosto tehnično brezhibno, vztrajno in predvsem ustvarjalno delo učenca. Z likovnimi deli so mladi likovniki naše šole, na natečajih doma in v Evropi zelo uspešni. Vsi učenci, ki imate interes in ste sposobni ter predvsem pripravljeni storiti več, pa bodite pozorni na dodatne dejavnosti, ki vam jih namenjamo in ponujamo kot obogatitveni program:

obvezni in neobvezni izbirni predmeti LS I, II in III (7. razred) ter NIP UMETNOST (4., 5. in 6. razred),

kulturne prireditve,

evidentirani nadarjeni: Likovno ustvarjalni,

sobota v Ljubljani: »Ko Jožeta Plečnika srečaš na vsakem

koraku. Navdušujoče.« ogled Plečnikove hiše, arhitektov vpliv na mestno jedro po programu, Po sledeh Jožeta Plečnika;

vzporedni programi,

kulturne sekcije,

dnevi dejavnosti UGM, za učence 9. r. še Narodna galerija in Narodni muzej Slovenije,

ustvarjalne delavnice. Pomen in pomembnost umetnosti za ljudi je odvisen od posameznika. Za nekatere ima globlji pomen in pogosto se taki ljudje izkažejo za še

25

neodkrite umetnike. Dodajam zelo kratko in preprosto: »Otroci za zdrav in optimalen razvoj potrebujejo umetnost.«

Mentorica in koordinatorica dejavnosti: Janja Tomažič, prof. lik.umetnosti

ŠOLSKI SKLAD

Šolski sklad Osnovne šole Franca Rozmana - Staneta Maribor deluje že vrsto let in tako z aktivnim zbiranjem sredstev izpolnjuje svoje poslanstvo. Slednje se ne nanaša samo na pomoč socialno šibkejšim učencem, temveč tudi na višanje standarda pouka ter na financiranje in s tem spodbujanje raziskovalnih, kulturnih, športnih in drugih interesnih dejavnosti ter projektov, ki niso sestavina izobraževalnega programa oziroma se ne financirajo iz javnih sredstev za vse učence naše šole. Pri svojem delu smo v zadnjem času izjemno uspešni, saj se tako učenci, starši kot tudi zaposleni skupaj trudimo z zbiranjem sredstev direktno na račun sklada, s sodelovanjem na Dobromajskem koncertu, tržnici rabljenih knjig, dobrodelnem srečelovu in še kje. Zloženko s podrobnejšimi informacijami o šolskem skladu in pristopno izjavo dobite pri razrednikih ali na šolski spletni strani. Samo s sodelovanjem bomo uresničili načelo »Vsi za sklad, sklad za vse!«

ŠOLSKA PREHRANA

Šolsko prehrano ureja Zakon o šolski prehrani v povezavi z Zakonom o uveljavljanju pravic iz javnih sredstev Pri organizaciji šolske prehrane se upoštevajo smernice za prehranjevanje v vzgojno-izobraževalnih zavodih, ki jih je sprejel Strokovni svet RS za splošno izobraževanje. V sklopu organizacije šolske prehrane nudimo učencem zajtrk, malico, kosilo in popoldansko malico po naslednji časovni razporeditvi:

http://pisrs.si/Pis.web/pregledPredpisa?id=ZAKO6564

http://www.pisrs.si/Pis.web/pregledPredpisa?id=ZAKO4780

http://www.pisrs.si/Pis.web/pregledPredpisa?id=ZAKO4780

26

1.–9. RAZRED PODRUŽNICA I. C. KOŠAKI

ZAJTRK 7.15–8.15 7.45–8.00

MALICA 9.55–10.15 09.55–10.15

KOSILO 12.00–14.30 11.50–13.30

POPOLDANSKA MALICA

14.00–14.10 14.00–14.10

Za organizacijo šolske prehrane skrbi organizatorka šolske prehrane Ana Veber. Za organizacijo dela v kuhinji skrbi vodja kuhinje Andreja Šket. Detna prehrana Za učence, ki zaradi zdravstvenih težav potrebujejo dietno prehrano, na podlagi zdravniškega potrdila pripravljamo dietne obroke. ŠOLSKA SHEMA Osnovna šola Franca Rozmana - Staneta Maribor sodeluje v »Šolski shemi« Evropske unije s finančno podporo Evropske unije. Glavni element šolske sheme je razdeljevanje dodatnega brezplačnega obroka sadja in zelenjave otrokom v izobraževalnih ustanovah. Več o izvajanju in pomenu šolske sheme si lahko preberete na spletni strani: https://www.gov.si/teme/solska-shema/. Vodja projekta: Ana Veber, organizatorka šolske prehrane DNEVI EVROPSKE KUHINJE Ker 9. maja praznuje Evropa, na naši šoli vsako leto v mesecu maju temu primerno priredimo jedilnik šolske prehrane. Enkrat tedensko na jedilnik uvrstimo tipične jedi izbranih evropskih držav.

Vodja projekta: Ana Veber, uni. dipl. inž. živ. teh., organizatorka šolske prehrane

http://www.osbp.si/kader/ostali-strokovni-delavci/76

https://www.gov.si/teme/solska-shema/

27

PRIJAVA NA ŠOLSKO PREHRANO IN UVELJAVLJANJE SUBVENCIJE V skladu z Zakonom o šolski prehrani se mora prijava na šolsko prehrano vložiti na obrazcu Prijava učenca na šolsko prehrano in oddati v mesecu juniju za prihodnje šolsko leto. S 1. januarjem 2018 se je pričel uporabljati Zakon o spremembi in dopolnitvi Zakona o uveljavljanju pravic iz javnih sredstev - ZUPJS-G (Uradni list RS, št. 75/17, dne 22. 12. 2017), ki določa, da po novem (25. člen) pripada subvencija malice učencem, pri katerih povprečni mesečni dohodek na osebo ne presega 549,98 EUR (prej 53,00 % neto povprečne plače v RS). Subvencija kosila (26. člen) pa pripada učencem, pri katerih povprečni mesečni dohodek na osebo ne presega 370,86 EUR (prej 36,00 % neto povprečne plače v RS). V kolikor se želite starši prepričati, ali ste upravičeni do subvencije malice in kosila za svojega otroka, in imate veljavno odločbo o otroškem dodatku, natančno preglejte spodnjo preglednico. V kolikor želite, da bo subvencija šolske prehrane upoštevana vso šolsko leto, prosimo, poskrbite za veljavnost odločbe o otroškem dodatku.

VELJAVNA ODLOČBA O OTROŠKEM DODATKU

SUBVENCIJA MALICE

SUBVENCIJA KOSILA

Do 370,86 EUR

MALICA JE V CELOTI SUBVENCIONIRANA S STRANI MINISTRSTVA - MIZŠ (ni potrebno ničesar vlagati, potrebno je poskrbeti za veljavnost odločbe o otroškem dodatku)

KOSILO JE V CELOTI SUBVENCIONIRANO S STRANI MINISTRSTVA - MIZŠ (ni potrebno ničesar vlagati, potrebno je poskrbeti za veljavnost odločbe o otroškem dodatku)

Do 549,98 EUR MALICA JE V CELOTI SUBVENCIONIRANA S STRANI MINISTRSTVA - MIZŠ (ni potrebno ničesar vlagati, potrebno je poskrbeti za veljavnost odločbe o otroškem dodatku)

KOSILO NI SUBVENCIONIRANO

28

V primeru nejasnosti dobite dodatne informacije pri šolski svetovalni delavki Sabini Kelc (tel. št. 02/ 250-43-18). PREKLIC PRIJAVE, ODJAVA IN PLAČILO PREHRANE Preklic prijave: Starši lahko kadarkoli, brez obrazložitve, prekličete prijavo prehrane za nedoločen čas. Preklic prehrane velja z naslednjim dnem po prejemu oz. z dnem, ki ga določi oseba, ki je podala odjavo. Preklic prehrane za nazaj ni mogoč. Odjava: Za učenca, ki je odsoten od pouka zaradi udeležbe oz. sodelovanja pri dejavnostih, ki jih organizira šola, odjavi šolsko prehrano strokovni delavec, ki je zadolžen za izvedbo dejavnosti. V primeru bolezni ali druge odsotnosti učenca pa ste starši tisti, ki morate odjaviti prehrano za svojega otroka, in sicer za čas odsotnosti učenca. Odjava velja z naslednjim dnem, če je bila odjava prehrane podana poslovni sekretarki (tajnici) do 9.00. Odjava prehrane za nazaj ni mogoča. V kolikor starši tega ne naredite in ima otrok subvencionirano šolsko prehrano, morate stroške šolske prehrane v celoti poravnati sami! Preklic prijave prehrane, kakor tudi odjava prehrane se uredita pisno pri poslovni sekretarki v tajništvu šole, lahko pa tudi na drug pisni način po elektronski pošti, faksu … OBVEZNOSTI UČENCEV IN STARŠEV S prijavo na šolsko prehrano nastopi dolžnost učenca oz. staršev, da boste:

spoštovali pravila šolske prehrane;

plačali prispevek za šolsko prehrano;

pravočasno odjavili posamezni obrok skladno s pravili šolske prehrane;

plačali polno ceno obroka, če obroka niste pravočasno odjavili;

šoli v 30. dneh sporočili vsako spremembo podatkov, ki ste jih podali v prijavi na prehrano.

29

ZDRAVSTVENO VARSTVO

Preventivno zdravstveno varstvo učencev je organizirano neodvisno od izbranega osebnega zdravnika. Za preventivno varstvo naših učencev bo poskrbela gospa Marjanca Stanko - Flakus, dr. med. spec. šol. med. (tel.: 02 22 86 461). Njen urnik ambulante (COMR, Vošnjakova ulica 2, 4. nadstropje): KURATIVA:

ponedeljek, sreda od 12:30 do 16:30

torek, četrtek od 7:00 do 8:45

petek od 7:00 do 14:00 PREVENTIVA:

ponedeljek, sreda od 16:30 do 19:30

torek, četrtek od 8:45 do 14:00 Za zobozdravstveno preventivo in kurativo pa bosta skrbeli: gospa Manja Zorec, dr. dent. med. (MATIČNA ŠOLA) in gospa Petra Gorenšek Granda, dr. dent. med. (PODRUŽNICA I. C. KOŠAKI). Urnik Manje Zorec, dr. dent. med. (tel. št. 02 /22 86 505): ponedeljek, sreda in petek od 7:00 do 14:00 torek, četrtek od 12:30 do 19:30 Urnik Petre Gorenšek Granda, dr. dent. med. (tel št. 02/ 22 86 508). ponedeljek, sreda od 12:30 do 19:30 (sprejem od 13:00 do 18:30) torek in četrtek od 7:00 do 14:00 (sprejem od 7:00 do 13:00 ) petek od 7.00 do 14.00 (sprejem 7.00 do 12.00 ) Odmor med delom (dopoldan): 10:30 - 11:00 Odmor med delom (popoldan): 16:30 - 17:0

30

ŠOLSKI KOLEDAR Šolsko leto v 2019/2020 pričenjamo 2. septembra. Šolsko leto je razdeljeno na dve ocenjevalni obdobji. Med dneve pouka štejemo tudi športne, kulturne, tehniške in naravoslovne dneve, šole v naravi in strokovne ekskurzije. Zadnji dan pouka za devete razrede je 15. junij 2020, za vse ostale razrede pa se pouk konča 24. junija 2020.

POČITNICE ZA UČENCE

POČITNICE DATUM

JESENSKE POČITNICE od 28. 10. 2019 do 1. 11. 2019

NOVOLETNE POČITNICE od 25. 12. 2019 do 2. 1. 2020

ZIMSKE POČITNICE od 24. 2. 2020 do 28. 2. 2020

PRVOMAJSKE POČITNICE od 27. 4. 2020 do 1. 5. 2020

POLETNE POČITNICE od 16. 6. 2020 do 31. 8. 2020 za 9. razrede, od

26. 6. 2020 do 31. 8. 2020 za 1. do 8. r

PREDMETNIK OSNOVNE ŠOLE

PREDMET 1. r. 2. r. 3. r. 4. r. 5. r. 6. r. 7. r. 8. r. 9. r.

Slovenščina 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5

Matematika 4 4 5 5 4 4 4 4 4

Angleški jezik 2 2 2 3 4 4 3 3

Likovna umetnost 2 2 2 2 2 1 1 1 1

Glasbena umetnost 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1

Družba 2 3

TRAJANJE REDOVALNE KONFERENCE

1. ocenjevalno

obdobje

od 2. septembra 2019 do 31. januarja 2020

28. januar 2020

2. ocenjevalno

obdobje

od 1. februarja 2020 do 24. junija 2020 (do 15. junija 2020 za 9. razrede)

8. junij 2020 za učence 9. r. 12. junij 2020 za učence 5. r. 17. junij 2020 za učence 1. do 8 r.

31

Geografija 1 2 1,5 2

Zgodovina 1 2 2 2

Dom. in drž. kultura in etika

1 1

Spoznavanje okolja 3 3 3

Fizika 2 2

Kemija 2 2

Biologija 1,5 2

Naravoslovje 2 3

Naravoslovje in tehnika 3 3

Tehnika in tehnologija 2 1 1

Gospodinjstvo 1 1,5

Šport 3 3 3 3 3 3 2 2 2

Izbirni predmet 1 2/1 2/1 2/1

Izbirni predmet 2 1 1 1

Izbirni predmet 3 1 1 1

Oddelčna skupnost 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Kulturni dnevi 4 4 4 3 3 3 3 3 3

Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Tehniški dnevi 3 3 3 4 4 4 4 4 4

Neobvezni izbir. predmeti

2

Drugi tuji jezik 2 2 2

Drugi tuji jezik, umetnost, računalništvo, šport, tehnika

2/1 2/1 2/1

IZVLEČEK IZ PRAVILNIKA O PREVERJANJU IN OCENJEVANJU ZNANJA

V prvem in drugem razredu osnovne šole se učenčevo znanje ocenjuje z opisnimi ocenami. V tretjem razredu se učence ocenjuje številčno od 1 do 5. V drugem in tretjem obdobju osnovne šole se učenčevo znanje ocenjuje s številčnimi ocenami.

32

Ocenjujejo se učenčevi ustni odgovori ter pisni, likovni, tehnični, praktični in drugi izdelki, projektno delo, nastopi učencev in druge dejavnosti.

Pri vsakem predmetu se učenčevo znanje ocenjuje skozi vse obdobje, ko se predmet izvaja. Pri predmetih, za katere sta s predmetnikom določeni največ dve uri tedensko, se znanje učencev oceni najmanj trikrat v šolskem letu, pri čemer večina ocen ne sme biti pridobljena na podlagi pisnih izdelkov. Če se predmet, za katerega je s predmetnikom določeno manj kot dve uri tedensko, izvaja strnjeno (fleksibilni predmetnik), se znanje učencev oceni najmanj dvakrat. Pri predmetih, za katere so s predmetnikom določene več kot dve uri tedensko, se znanje učencev oceni najmanj šestkrat v šolskem letu, pri čemer večina ocen ne sme biti pridobljena na podlagi pisnih izdelkov.

Učenci lahko pišejo pisne izdelke, namenjene ocenjevanju znanja, največ dvakrat v tednu in enkrat na dan. Ne glede na določilo prejšnjega odstavka lahko učenci pišejo pisne izdelke, namenjene ocenjevanju znanja, trikrat v tednu in enkrat na dan, če gre za ponovitev ocenjevanja v skladu s 13. členom tega pravilnika. V tem primeru učenci ne smejo pisati pisnih izdelkov tri dni zaporedoma. O datumu pisanja pisnega izdelka morajo biti učenci seznanjeni vsaj pet delovnih dni prej. Pet delovnih dni pred ocenjevalno konferenco učenci ne pišejo izdelkov za oceno, razen v primeru iz 13. člena tega pravilnika.

V 8. in 9. razredu se pri predmetih, pri katerih poteka pouk v manjših učnih skupinah, znanje učencev med šolskim letom ocenjuje z ocenami od 1 do 5, in sicer na naslednji način: – učenec, ki doseže standarde znanja na 1. ravni zahtevnosti, dobi največ oceno dobro (3), – učenec, ki doseže standarde znanja na 2. ravni zahtevnosti, dobi največ oceno prav dobro (4), – učenec, ki doseže standarde znanja na 3. ravni zahtevnosti, dobi največ oceno odlično (5). Učitelj pomaga učencu doseči in preseči standarde znanja na posamezni ravni zahtevnosti. Učenec, ki obiskuje pouk na 1. ali 2. ravni zahtevnosti, lahko za izkazano znanje prejme višjo oceno od tiste, ki je za posamezne ravni zahtevnosti določena v

33

tem členu. Višjo oceno prejme, če pri ocenjevanju znanja izkaže z učnim načrtom opredeljene standarde znanja na višji ravni.

Šola ob koncu prvega ocenjevalnega obdobja starše pisno obvesti o pridobljenih učenčevih ocenah, zapisanih v redovalnici. Ne glede na določilo prejšnjega odstavka je v 1. razredu obvestilo o pridobljenih učenčevih ocenah med šolskim letom lahko tudi samo ustno. Če razrednik staršev o učenčevih ocenah ne more seznaniti ustno, jih obvesti pisno.

Učenec 3., 4., 5. in 6. razreda lahko na podlagi pisnega obrazloženega predloga razrednika ponavlja razred brez soglasja staršev.

Učenec, ki je v 7. oziroma 8. razredu ob koncu pouka v šolskem letu negativno ocenjen iz več kot dveh predmetov, razred ponavlja. Učenec, ki je v 7. oziroma 8. razredu ob koncu pouka v šolskem letu negativno ocenjen iz največ dveh predmetov, do konca šolskega leta opravlja popravni izpit. Če učenec popravnih izpitov ne opravi uspešno, ponavlja razred.

Celotni Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v osnovni šoli je objavljen na spletni strani http://zakonodaja.gov.si/. Informacije Ric-a so dosegljive na spletni strani: http://www.ric.si.

NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA Nacionalno preverjanje znanja se bo izvedlo obvezno za vse učence v šestem in devetem razredu.

6. RAZRED 9. RAZRED

slovenščina torek, 5. 5. 2020 slovenščina torek, 5. 5. 2020

matematika četrtek, 7. 5. 2020 matematika četrtek, 7. 5. 2020

angleščina ponedeljek, 11. 5. 2020 šport ponedeljek, 11. 5. 2020

http://www.ric.si/

34

IZPITNI ROKI Roki za predmetne, razredne in popravne izpite bodo za učence devetega razreda med 16. junijem in 29. junijem 2020, za učence ostalih razredov pa med 26. junijem in 9. julijem 2020. Naknadni roki bodo med 18. in 31. avgustom 2020. Roki za ocenjevanje znanja učencev, ki se izobražujejo na domu, so za učence 9. razredov od 4. maja do 15. junija 2020, za učence ostalih razredov pa od 4. maja do 24. junija 2020. Naknadni roki bodo med 18. avgustom in 31. avgustom 2020.

STROKOVNE EKSKURZIJE – NADSTANDARDNI PROGRAM

RAZ. VODJA RELACIJA DATUM

6.–9. r. Deučman, Spasković Celje 21. 9. 2019

4., 5. r. Simona Zagoranski Dole pri Poljčanah 15. 10. 2019

9. r. Kristina Deleva Provansa 23.–27. 10. 2019

6.–9.r. Bračič, Čerček Pohorje Tisa 14.–15. 11. 2019

6.9. r. Deučman,

Jesenek Bračko

Ljubljana 6. 12. 2019

9. r. Aleš Koper Praga 3. 4. in 4. 4. 2020

ŠOLE V NARAVI

RAZ. VODJA KRAJ DATUM

3. r. Mira Golob Rogla 24. 9. do 27. 9. 2019

5. r. Mojca Krajnčič Rihtarič VIRC Poreč 15. 6. do 19. 6. 2020

7. r. Miha Fijauž Rogla 9. 3. do 13. 3. 2020

35

AKTIVNOSTI ZA NADARJENE UČENCE Učitelji bodo identificiranim nadarjenim učencem ponudili različne aktivnosti, ki jih bodo izvajali ob popoldnevih, večerih ali sobotah ter razpisali raznovrstne natečaje ter diferencirali pouk. Prav tako so učenci seznanjeni s potekom priprav na raznovrstna tekmovanja, tako s področja znanja kot športa in sodelovanja na prireditvah. Pred izpeljavo bodo učenci prejeli prijavnice, s katerimi se bodo k aktivnostim prijavili in seznanili starše s sodelovanjem.

SEZNAM DEJAVNOSTI V ŠOLSKEM LETU

ZAP.

ŠT.

DEJAVNOST NOSILEC DEJAVNOSTI

1. Šole v naravi Katja Pregl

2. Izobraževanje delavcev Katja Pregl

3. Posebni status učencev Katja Pregl

4. Zdrava šola Renata Prosenjak Vrabl

5. Roditeljski sestanki šolska svetovalna služba

6. Poklicno usmerjanje šolska svetovalna služba

7. Vpis učencev šolska svetovalna služba

8. Šolski sklad, subvencije Urška Oblak

9. Šolska spletna stran Kaja Križan

10. Računalniške storitve Kaja Križan

11. Aplikacija Lo.polis Dušan Čerček

12. Organizator prehrane Ana Veber

13. Angleška bralna značka anglistke

14. Nemška bralna značka germanistke

15. Francoska bralna značka Kristina Deleva

16. Učbeniški sklad Helena Molek

17. Šolska kronika Helena Molek

18. Prežihova bralna značka slovenistke, učiteljice raz. pouka

19. Kulturna šola Helena Molek

20. Športna značka Matjaž Golija

21. Skupnost učencev Sabina Kelc

36

22. Otroški parlament Nataša Veber

23. Kulturni dnevnik Mira Golob, Mateja Kočevar, Jelka Zadravec Vreča

24. Lutkovni abonma Bojana Vehovec

25. Varnost v prometu, kolesarski izpit Tatjana Berghaus

26. Raziskovalna dejavnost Mladi za napredek Maribora

Urška Oblak, Mihaela Dorner, Urška Klinc

27. Prostovoljstvo Petra Korpar

28. Likovni projekti Janja Tomažič

29. Aktivnosti za nadarjene učence Mateja Ivankovič Bubić, Janja Tomažič

30. Zbiralna akcija papirja Aleš Koper

31. Varno s soncem Maja Gregorn, Nina Markuš

32. Zbornik Mihaela Dorner

33. Šolsko glasilo Barbara Jelenko

34. Projekt POGUM Sanja Šemrov

35. Projekt JEŠT Andreja Vogrinec

36. Projekt SIO 2020 Katja Pregl, Kaja Križan

TEKMOVANJA IN NATEČAJI

ZAP.

ŠT.

PODROČJE NOSILCI

1. Cici vesela šola Ritonja, Markuš

2. Vesela šola Zagoranski, Vogrinec

3. Slovenščina (Cankarjevo priznanje) Jelenko, Petrovič

4. Angleščina (9. razred) Ana Kapš

5. Angleščina (8. razred) Rosemarie Standeker

6. Nemščina Anita Mihalič

7. Matematika (Vegovo priz., mat.

kenguru)

Milena Škerget

8. Razvedrilna matematika Maja Jakovac

9. Logika Tatjana Ramot

37

10. Fizika (Štefanovo priznanje) Matjaž Krump

11. Kemija (Preglovo priznanje) Darja Mordej

12. Eko kviz Sandra Kos

13. Biologija Renata Prosenjak Vrabl

14. Zgodovina (Turnerjevo priznanje) Petra Korpar

15. Sladkorna bolezen Klemenčič, Vrabl

16. Geografija Aleš Koper

17. Računalništvo Kaja Križan

18. Šport Mojca Krajnčič Rihtarič

19. Šah Saša Kontler

20. Literarni natečaji posamezni mentorji

21. Kviz muzeja NO Aleš Koper

22. Likovni natečaji Janja Tomažič

23. Kresnička Nataša Junker

24. Računanje je igra Junker, Markuš

25. Žogarija Nataša Junker

26. Srečanje dramskih skupin Darja Kolarič-Fir

27. Varnostna olimpiada Novak, Rečnik

28. Glasbena olimpiada Marko Bračič

DRUGE AKTIVNOSTI

NAMEN TERMIN ZADOLŽITVE

Tečaj prve pomoči z

oživljanjem 7. in 9. razred

17. 9. 2019 in 19. 9.

2019

Mateja Klemenčič

Rozmanovo medgeneracijsko srečanje

11. 10. 2019 Pregl, Čerček, Puklavec, Deučman, Klemenčič, Junker, Iršič, Berghaus

Tradicionalni slovenski zajtrk

15. 11. 2019 Ana Veber

Plavalni tečaj: 1. razred V kopališču Pristan

6. 1. 2020 do 17. 1. 2020

Športni objekti Maribor

38

Plavalni tečaj: 3. razred v kopališču Pristan

14. 10. 2019 do 25. 10. 2019

Vaditelji plavanja

Tečaj nemščine za 1. in 2. razred

celotno šolsko leto Mihalič, Eder

Plesni tečaj za 9. razred po dogovoru razredniki

Zaključek bralne značke maj 2020 Helena Molek

Kolesarski izpit maj 2020 Tatjana Berghaus

Zbiralna akcija papirja 15. do 17. 10. 2019 14. do 16. 04. 2020

Aleš Koper, hišnika

Frankofonski festival v Kranju

maj 2020 Kristina Deleva

Dobromajski koncert 21. maj 2020 Dušan Črček

Nagradno presenečenje 1. junij 2020 Katja Pregl

Zaključna prireditev 8. junij 2020 Golob, Feguš

Zaključna prireditev za 9. razred - valeta

12. junij 2020 razredniki

Podelitev spričeval za 9. razrede

15. junij 2020 razredniki

KULTURNI DNEVI

R. VSEBINA TERMIN VODJA

1. Novoletna prireditev

Umetnostna galerija

2. 12. 2019 Nastja Spasković, Marko

Bračič, Janja Tomažič,

Helena Molek, Daniel Jarc

Mira Golob

Kekec, SNG Maribor 04. 12. 2019 Nataša Junker

Lutke 06. 03. 2020 Bojana Vehovec

Zgodbe o klopeh 08. 06. 2020 Simona Deučman,

Nastja Spasković

39

2.

Novoletna prireditev

Umetnostna galerija

2. 12. 2019 Nastja Spasković,

Marko Bračič, Janja

Tomažič, Helena Molek,

Daniel Jarc

Mira Golob




Nastja Spasković

3.

Novoletna prireditev

Umetnostna galerija

2. 12. 2019 Nastja Spasković,



Daniel Jarc

Mira Golob




Nastja Spasković,


Umetnostna galerija

2. 12. 2019

3. 10. 2019

Nastja Spasković,



Daniel Jarc

Andreja Vogrinec

Erazem in potepuh SLG

Celje

januar 2020 Simona Zagoranski


Nastja Spasković

40


Umetnostna galerija

2. 12. 2019

18. 10. 2019

Nastja Spasković,



Daniel Jarc

Andreja Vogrinec

Erazem in potepuh SLG

Celje

januar 2020 Simona Zagoranski


Nastja Spasković


Umetnostna galerija

3. 12. 2019

03. 12. 2019

Nastja Spasković,



Daniel Jarc

Andreja Vogrinec

Kino predstava Maribox 19. 03. 2020 Jana Iršič, Barbara Jelenko


Nastja Spasković

7. Novoletna prireditev –

muzikal

Umetnostna galerija

3. 12. 2019

04. 02. 2020

Nastja Spasković,



Daniel Jarc

Janja Tomažič

Kino predstava Maribox 19. 03.2020 Jana Iršič, Barbara Jelenko


Nastja Spasković

41


Umetnostna galerija

3. 12. 2019

05. 02. 2020

Nastja Spasković,



Daniel Jarc

Janja Tomažič

Kino predstava Maribox 19. 03.2020 Jana Iršič, Barbara Jelenko


Nastja Spasković


Umetnostna galerija

3. 12. 2019

06. 02. 2020

Nastja Spasković,



Daniel Jarc

Janja Tomažič

Narodna galerija in Narodni

muzej v LJ

19. 03.2020 Janja Tomažič, Petra

Korpar


Nastja Spasković

Druge aktivnosti:

Prešernov nagradni natečaj (Mihaela Dorner in Janja Tomažič),

Prešernov dan proslava 7. februarja (Jana Iršič in Barbara Jelenko),

Zaključna prireditev 8. 6. 2020 (Mira Golob),

Zaključek bralne značke v sredini maja (Helena Molek) ,

projekt Rastem s knjigo (Helena Molek in učiteljice slovenščine v 7. razredih),

Pomladni pesniški natečaj, 21. marec 2020 (Mihaela Dorner, v komisiji sodeluje ob Mihaeli Dorner še Simona Deučman),

42

Večjezični zbornik ob 130-letnici rojstva Alme Karlin, januar 2020 (Nastja Spasković in Simona Deučman),

Pesniška zbirka učencev prve triade Mali veliki svet pesmi in slik, december 2019 (Mihaela Dorner),

Literarna ustvarjalnica v Celju, september 2019 (Nastja Spasković, Simona Deučman),

Sobota v Ljubljani, »Ko Jožeta Plečnika srečaš na vsakem korak. Navdušujoče.«, obisk prestolnice, 19. 10. 2019 (Janja Tomažič).

ŠPORTNI DNEVI

R AKTIVNOST DATUM VODJA

1.

Dan zdrave šole z Rozmanovim pohodom

11. 10. 2019 razredniki

Zimski športi februar 2020 Zvezdana Ritonja

Pohod z igrami marec 2020 Bojana Vehovec

Ljudski plesi april 2020 Maja Gregorn

Rolanje junij 2020 Nataša Junker

2.



Zimski športi februar 2020 Zvezdana Ritonja

Pohod april 2020 Darja Kolarič - Fir



3.

Pohod (ŠVN) september 2019 Marjana Noč

Pohod in igre v naravi (ŠVN) september 2019 Nataša Junker





4.


11. 10. 2019 Tatjana Kovač

Ples 06. 09. 2019 Tatjana Kovač

43

Drsanje februar 2020 Zvonko Veselič

Namizni tenis , badminton april 2020 Mateja Kočevar

Pohod z orientacijo junij 2020 Maja Leskovar

5.


11. 10. 2019 Tatjana Šerdoner

Ples 06. 09. 2019 Simona Zagoranski

Drsanje februar 2020 Zvonko Veselič

Pohod (ŠVN) junij 2020 Jelka Zadravec-Vreča

Plavanje( ŠVN) junij 2020 Samo Novak

6.

Atletika- Mestni tek 06. 09. 2019 Jerica Puklavec


11. 10. 2019

Jerica Puklavec

Zimske aktivnosti 13. 02. 2020 Matjaž Golija

Ples 25. 03. 2020 Mojca Krajnčič Rihtarič

Športne igre 02. 06. 2020 Miha Fijauž

7.



11. 10. 2019

Jerica Puklavec


Smučanje (ŠVN) 10. 03. 2020 Miha Fijauž


8.



11. 10. 2019

Jerica Puklavec



Pustolovski park 02. 06. 2020 Miha Fijauž

9.



11. 10. 2019

Jerica Puklavec


44


Pustolovski park 02. 06. 2020 Miha Fijauž

NARAVOSLOVNI DNEVI

R. VSEBINA TERMIN VODJA

1. Skrb za živali april 2020 Bojana Vehovec

Skrb za čisto okolje marec 2020 Sanja Šemrov

Radenci 03. 06. 2020 Zvezdana Ritonja

2.

Skrb za živali oktober 2019 Darja Kolarič- Fir

Voda – vir življenja april 2020 Dušica Jeseničnik

Pastirski dan Vače 03. 06. 2020 Dušica Jeseničnik

3.

Gozd (ŠVN) september 2019 Mira Golob

Rogatec 03. 06. 2020 Nataša Junker

Travnik maj 2020 Marjana Noč

4.

Voda marec 2020 Maja Leskovar

Ljubljana 03. 06. 2020 Mateja Kočevar

Tal 2000 maj 2020 Mateja Kočevar

5.

Življenjska okolja september 2019 Tatjana Šerdoner

Vulkanija 03. 06. 2020 Jelka Zadravec-Vreča

Rastlinstvo in živalstvo ob morju (ŠVN)

junij 2020 Jelka Zadravec-Vreča

6.

Tokovi in energija 19. 02. 2020 Renata Prosenjak Vrabl

Vremenska postaja 09. 06. 2020 Korpar, Koper

Merjenje in merske enote 17. 06. 2020 Tatjana Ramot

7.

Moje prve zimske vejice(ŠVN)

11. 03. 2020 Renata Prosenjak Vrabl

Obdelava podatkov I 16. 03. 2020 Maja Jakovac

Učilnica v naravi 02. 06. 2020 Darja Mordej, Aleš Koper

Karierna orientacija 12. 11. 2019 Urška Oblak

Svet okrog nas čutimo 14. 01. 2020 Mateja Klemenčič

Obdelava podatkov II 19. 02. 2020 Matjaž Krump

45

TEHNIŠKI DNEVI

RAZ. AKTIVNOST DATUM VODJA

1.

Promet 07.10. 2019 razredniki

Čarobni december december 2019 Kim Erlač Kajdiž

Ekodan 05. 06. 2020 Vogrinec, Kos

2.

Promet 07. 10. 2019 razredniki

Čarobni december december 2020 Polonca Blažič

Ekodan 11. 06. 2019 Andreja Vogrinec, Sandra Kos

3.


Novoletne delavnice december 2019 Maja Gregorn


4.

Pikin dan Velenje 11. 09. 2019 Jelka Zadravec-Vreča


Izdelek november 2019 Maja Leskovar


5.

Pikin dan Velenje 11. 09. 2019 Jelka Zadravec-Vreča


Izdelek (stroji in naprave)

junij 2020 Tatjana Šerdoner


6.

Promet 07.10. 2019 razredniki

Izdelek iz kartona Zdravniški pregled

Tatjana Berghaus Sabina Kelc

Savinjska in Šaleška dolina

04. 06. 2020 Nataša Veber

8.

9.

Karierna orientacija Predavanje

12. 11. 2019

Urška Oblak Sabina Kelc

Genetika 27. 11. 2019 Mateja Klemenčič

Obdelava podatkov III 14. 01. 2020 Matjaž Krump

46


7.

Promet 07.10. 2019 Matjaž Krump

Varnost na smučišču(ŠVN)

10. 03. 2020

spremljevalci

Dolenjska 04. 06. 2020 Renata Prosenjak Vrabl


8.

Promet 07.10. 2019 Daniel Jarc

Predavanje Izdelek

16. 03. 2020 Sabina Kelc Daniel Jarc

Notranjska 04. 06. 2020 Aleš Koper


9.

Gorenjska 27. 09. 2019 Aleš Koper

Terensko delo 07.10. 2019 Aleš Koper

Strokovna ekskurzija 03. 04. 2020 Aleš Koper, Tatjana Berghaus


Datumi izvajanja dejavnosti se lahko spremenijo (vreme, odsotnost izvajalcev idr.).

STROKOVNI DELAVCI ŠOLE

PRVA TRIADA

RAZRED RAZREDNIK ODD. PODALJ. BIVANJA

1. a Bojana Vehovec Karmen Pribičevič

1. b Zvezdana Ritonja Kim Erlač Kajdiž

1. c Sanja Šemrov Sandra Kos

1. d, 2. d Nina Markuš Bojana Rečnik, Renata Prosenjak Vrabl, Simona Eder

2. a Dušica Jeseničnik Polonca Blažič

2. b Darja Kolarič – Fir Andreja Vogrinec

3. a Mira Golob Katja Feguš

3. b Nataša Junker Katja Feguš, Maja Gregorn

47

3. c Marjana Noč Maja Gregorn

3. d, 4. d Vlasta Petrovič Bojana Rečnik, Renata Prosenjak Vrabl, Simona Eder

DRUGA TRIADA

4. a Mateja Kočevar Saša Kontler

4. b Maja Leskovar Saša Kontler, Samo Novak

4. c Tatjana Kovač Samo Novak

5. a Simona Zagoranski Zvonko Veselič, Maja Jakovac, Daniel Jarc

5. b Jelka Zadravec Vreča Zvonko Veselič, Maja Jakovac, Daniel Jarc

5. c Tatjana Šerdoner Zvonko Veselič, Maja Jakovac, Daniel Jarc

SORAZREDNIKI

6. a Maja Jakovac - MAT Nastja Spasković – SLJ, IP FILM

6. b Nataša Veber – DKE, DSP

Nataša Klemenc Žgajnar – TJA, DSP

6. c Urška Oblak – DKE, DSP Ana Kapš TJA

7. a Mojca Krajnčič Rihtarič – ŠPO, NIP ŠPO Iris Lipovšek DSP

7. b Petra Korpar – ZGO, IP ITA

Andreja Vogrinec

7. c Miha Fijauž – ŠPO NIP ŠPO

Renata Prosenjak Vrabl – NAR, BIO, GOS, IP SPH

TRETJA TRIADA

RAZRED RAZREDNIK SORAZREDNIKI

8. a Mateja Klemenčič – NAR, BIO, GOS, IP RČL, IP ONA

Simona Deučman – SLJ, DKE

8. b Anita Mihalič NEM Matjaž Krump – MAT, FIZ

48

8. c Rosemarie Standeker – TJA, IP N1

Barbara Jelenko – SLJ, IP ŠN

9. a Urška Klinc - TJA Jerica Puklavec – ŠPO, IP ŠZZ, IP IŠO

9. b Daniel Jarc – GOS, TIT Tatjana Berghaus – TIT, IP OGL, NIP TEH

9. c Jana Iršič – SLJ, DKE, IP GKL Špela Šeško DSP

UČITELJI NERAZREDNIKI

UČITELJ PREDMET

Marko Bračič GUM, OPZ, MPZ

Kristina Deleva IP F

Mihaela Dorner SLJ, TJA

Matjaž Golija ŠPO, IP ŠZZ, IP IŠN, IP ŠSP

Aleš Koper GEO, ZGO

Kaja Križan IP ROM, FPR RAČ

Darja Mordej KEM, IP KEvŽ, IP POK

Nada Potočnik MAT

Tatjana Ramot MAT, FIZ

Milena Škerget MAT

Mladen Tancer MAT, IP DiP

Janja Tomažič LUM, LS, NIP UMET

Mateja Ivankovič Bubić DSP

Sabina Kelc DSP

Eva Legnar DSP

Špela Šeško DSP

Sanja Brumen DSP

Tjaša Islamčević Lešnik DSP

49

Jovanka Hojnik 2. učiteljica v 1.a,b

Sandra Kos 2. učiteljica v 1.c

Katja Roj 2. učiteljica v 1.d

INTERESNE DEJAVNOSTI V šolskem letu 2019/2020 bomo ponudili več interesnih dejavnosti, izvajali pa bomo le tiste, v katere bo vključenih dovolj učencev.

FAKULTATIVNI POUK

Na šoli organiziramo fakultativni pouk

računalništva za 4., 5. in 6. razrede in

nemščine za 3., 4., 5. in 6. razrede. Plačnik fakultativnega pouka je Mestna občina Maribor.

TEČAJI Na šoli bodo potekali naslednji tečaji:

plavalni tečaj v 1. in 3. razredu,

nemščina v 1. in 2. razredu,

plesni tečaj v 9. razredu.

DODATNI IN DOPOLNILNI POUK Pri pouku slovenskega jezika, matematike in angleškega jezika izvajamo dopolnilni in dodatni pouk, samo dodatni pouk pa pri kemiji. Dopolnilni pouk je namenjen učencem, ki imajo pri posameznih predmetih učne težave oz. zaradi daljše odsotnosti snovi niso dovolj dobro usvojili. Tem učencem omogočamo lažje vključevanje v šolsko delo. Nadarjenim in vedoželjnim je namenjen dodatni pouk, pri katerem bomo učence pripravljali na tekmovanja z različnih področij. Zlata in srebrna priznanja so pomembna za pridobitev Zoisovih štipendij.

50

Učencem dvigujejo samozavest zaradi poglobljenega znanja. Pričakujemo, da bodo starši poskrbeli za redno obiskovanje dopolnilnega pouka, posebej pa še za obiskovanje dodatnega pouka, saj se bomo le tako lahko uspešno pripravili na tekmovanja.

URNIK DOPOLNILNEGA IN DODATNEGA POUKA

Urnik dopolnilnega in dodatnega pouka poteka menjaje na 14 dni.

6. r.

SLJ MAT TJA

PON, 1. ura TOR, 1. ura SRE, 1. ura

Barbara Jelenko Matjaž Krump

Rosemarie Standeker

7. r. SLJ

MAT TJA

SRE, 1. ura TOR, 1. ura SRE, 1. ura

Barbara Jelenko Tatjana Ramot

Ana Kapš

8. r.

SLJ MAT TJA

TOR, 1. ura SRE, 1. ura TOR, 1. ura

Barbara Jelenko Maja Jakovac

Rosemarie Standeker

9. r. SLJ

MAT TJA

TOR, 1. ura SRE, 1. ura TOR, 1. ura

Mihaela Dorner Milena Škerget

Ana Kapš

51

SEZNAM DEJAVNOSTI V ŠOLSKEM LETU

KULTURNI DNEVI

AKTIVNOST DATUM VODJA

1. Kekec (SNG Maribor) 1.,2.d

Erazem in potepuh (SLG Celje) 3., 4.d

4. 12. 2019 januar 2020

Nina Markuš Vlasta Petrovič

2. Prireditev ob novem letu FRS

Prireditev ob novem letu POŠ Košaki

december 2019 Nina Markuš

3. Lutke 6. 3. 2020 Bojana Rečnik

4. Zgodbe o klopeh Zaključna prireditev

8. 6. 2020 Bojana Rečnik

ŠPORTNI DNEVI


1. Pohod s športnimi igrami september 2019 Katja Roj

OŠ FRANCA ROZMANA - STANETA MARIBOR PODRUŽNIČNA ŠOLA IVANA CANKARJA KOŠAKI

52

– LD Pekel

2. Dan zdrave šole z Rozmanovim pohodom

11. 10. 2019 Jerica Puklavec

3. Zimski športi: Drsanje ali sankanje

januar/februar 2019

Vlasta Petrovič

4. Ljudski plesi april 2020 Vlasta Petrovič

5. Kolesarjenje, vožnja s skiroji

maj 2020 Nina Markuš

TEHNIŠKI DNEVI


1. Promet in evakuacija 7. 10. 2019 Bojana Rečnik

2. Čarobni december december 2019 Bojana Rečnik, Katja Roj, Nina Markuš, Vlasta Petrovič

3. Eko dan s projektom Pogum

5. 6. 2020 Nina Markuš, Vlasta Petrovič

4. Izdelek (4.d ) december 2019 Katja Roj

NARAVOSLOVNI DNEVI


1. Obisk Svečinskega gradu september 2019 Vlasta Petrovič

2. Življenjska okolja maj 2020 Nina Markuš

3. 1. d, 2. d Vače 3. d, 4. d – Ljubljana

3. 6. 2020 3. 6. 2020

Nina Markuš Vlasta Petrovič

RAZŠIRJENI PROGRAM

VSEBINA DATUM VODJA

1. Šola v naravi 3. razred

24. 9.–27. 9. 2019

Bojana Rečnik

53

2.

Plavalni tečaji

1. razred: 6. 1.–17. 1. 2020

3. razred: 14. 10.–25. 10.

2019

Nina Markuš Bojana Rečnik

3. Delavnica adventnih venčkov z večerno pravljico

29. 11.30. 11. 2019

Vlasta Petrovič, Nina Markuš

4. Novoletna prireditev 19. 12. 2019

Nina Markuš, Vlasta Petrovič

5. Darilna stojnica 19. 12. 2020

Katja Roj, Bojana Rečnik

6. Prireditev ob materinskem dnevu

12. 3. 2020 Bojana Rečnik, Vlasta Petrovič

7. Knjižni sejem

april 2020 Bojana Rečnik

8. Zaključna prireditev

23. 6. 2020

Vlasta Petrovič, Nina Markuš

9. Lutkovne predstave - 3 ogledi

šolsko leto Bojana Rečnik

10. Delavnice sodelovanje s cicibani

šolsko leto Učitelji po programu

11. Zdrava šola šolsko leto

Bojana Rečnik

Tekmovanja v znanju

Računaje je igra – Nina Markuš, Bojana Rečnik

Cici vesela šola – Nina Markuš

Evropski matematični Kenguru – Nina Markuš

Razvedrilna matematika Katja Roj

Mehurčki – Vlasta Petrovič

Cankarjevo tekmovanje – Bojana Rečnik

Logika - Katja Roj

Prežihova bralna značka – Nina Markuš, Vlasta Petrovič, Bojana Rečnik

Vesela šola – Vlasta Petrovič

Kresnička 1. in 2. d – Nina Markuš

54

Kresnička 3. in 4. d – Katja Roj

Šolski literarni natečaj – Nina Markuš, Vlasta Petrovič

Šolski likovni natečaj – Nina Markuš, Katja Roj

Šolsko glasilo: Nina Markuš, Vlasta Petrovič, Bojana Rečnik, Katja Roj

Športna tekmovanja: športni pedagog Zbiralne akcije

Odpadni papir

Odpadne kartuše in tonerji Sodelovanje z okoljem

z vrtcem Borisa Pečeta Maribor in njihovimi enotami,

z Waldorfskim vrtcem Mavrična dežela v Melju,

s Hišo otrok Montessori,

z IC Piramida Maribor,

z Mestno četrtjo Ivana Cankarja in

z Lovsko družino Pekel. Roditeljski sestanki

1. roditeljski sestanek 2. roditeljski sestanek 3. roditeljski sestanek

11. 9. 2019 ob 17.00: Uvodne informacije

11. 2. 2020 ob 17.00: Evalvacija prvega ocenjevalnega obdobja in predavanje Neorganiziran in nepozoren otrok (mag. Alenka Seršen Fras, svetovalni center)

12. 5. 2020 ob 17.00: Dejavnosti do zaključka šolskega leta

55

VODIČ PO PUBLIKACIJI ŠOLSKA HIMNA ............................................................................ 2 NEKAJ PRAVIL ŠOLSKEGA REDA .........................................................................6 PROMETNA VARNOST .............................................................................................9 ŠOLSKI ZVONEC ....................................................................................................13 JUTRANJE VARSTVO, PODALJŠANO BIVANJE .................................................14 UČNE SKUPINE V ŠOLSKEM LETU 2019/2020 ....................................................15 OBVEZNI IN NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI ..................................................16 STIKI MED ŠOLO IN STARŠI .................................................................................16 ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA .........................................................................19 KULTURNA ŠOLA ...................................................................................................20 EKO VSEBINE ..........................................................................................................20 DODATNI URI ŠPORTA ..........................................................................................21 ZDRAVA ŠOLA ........................................................................................................21 PROSTOVOLJSTVO .................................................................................................22 MLADI ZA NAPREDEK MARIBORA 2020 ............................................................22 MALE SIVE CELICE ................................................................................................23 MLADI LIKOVNIKI .................................................................................................23 ŠOLSKI SKLAD ........................................................................................................25 ŠOLSKA PREHRANA ..............................................................................................25 ZDRAVSTVENO VARSTVO ...................................................................................29 ŠOLSKI KOLEDAR ..................................................................................................30 POČITNICE ZA UČENCE ........................................................................................30 PREDMETNIK OSNOVNE ŠOLE ............................................................................30 IZVLEČEK IZ PRAVILNIKA O PREVERJANJU IN OCENJEVANJU ZNANJA ..31 NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA ..............................................................33 IZPITNI ROKI ...........................................................................................................34 STROKOVNE EKSKURZIJE – NADSTANDARDNI PROGRAM .........................34 ŠOLE V NARAVI ......................................................................................................34 AKTIVNOSTI ZA NADARJENE UČENCE .............................................................35 SEZNAM DEJAVNOSTI V ŠOLSKEM LETU .........................................................35 TEKMOVANJA IN NATEČAJI ................................................................................36 DRUGE AKTIVNOSTI..............................................................................................37 KULTURNI DNEVI...................................................................................................38 ŠPORTNI DNEVI ......................................................................................................42 NARAVOSLOVNI DNEVI .......................................................................................44 TEHNIŠKI DNEVI.....................................................................................................45 STROKOVNI DELAVCI ŠOLE ................................................................................46 INTERESNE DEJAVNOSTI .....................................................................................49 FAKULTATIVNI POUK ...........................................................................................49 TEČAJI .......................................................................................................................49 DODATNI IN DOPOLNILNI POUK ........................................................................49 URNIK DOPOLNILNEGA IN DODATNEGA POUKA ...........................................50 SEZNAM DEJAVNOSTI V ŠOLSKEM LETU .........................................................51 RAZŠIRJENI PROGRAM .........................................................................................52

56

Publikacija 2019/2020

Publikacijo so pripravili: ravnateljica Katja Pregl,

pomočnik ravnateljice Dušan Čerček

Naklada: 850 izvodov

Maribor, september 2019

Tisk: prijatelj&prijatelj d.o.o

http://www.os-hpuhar.si/default.aspx?RootFolder=/Fotografije%20201415/Podelitev%20naziva%20Kulturna%20%C5%A1ola&FolderCTID=&View=%7b08CEC8AE-A31C-4202-94BA-AAC1E3218864%7d

Documents

Ime in priimek: ………………………………….………….. Razred ...o-frsmbedussi.splet.arnes.si/files/2019/09/Publikacija-2019_2020_.pdf14:50 oŠ frs 7:45 relacija stolni