IE:GJ:;HLURDHEU G: 9/2020 MQ?;GUC=H >preobragenka.ucoz.ru/201314/2019-20/plan_raboty... · Всероссийский географический диктант. Промежуточный

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Преображенская средняя общеобразовательная школа»

ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЫ

НА 2019/2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

СТРАТЕГИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«ПРЕОБРАЖЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

В 2019/2020 УЧЕБНОМ ГОДУ

(СОГЛАСНО НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ»)

Цель – изменение образовательной среды школы как одно из условий достижения новых результатов и обеспечение

индивидуального прогресса учащихся.

I. «Современная школа»

Задачи:

- обеспечить формирование новых образовательных результатов:

языковая, естественно-научная, математическая, финансовая, культурная и гражданская грамотности, ИКТ-

грамотность;

личностные качества (любознательность, инициативность, настойчивость, приспособляемость, лидерство,

социокультурная осведомленность).

- обеспечить переход на новые педагогические технологии:

технологии смешанного обучения;

«перевернутый класс»;

дистанционное электронное обучение.

- обеспечить развитие системы оценки качества образования и управления качеством образования на основе данных,

полученных в результате:

внешних диагностических работ;

ГИА;

- обеспечить изменение содержания и методов преподавания в предметной области «Технология»:

разработать и внедрить в практику школьную модель технологического образования.

- разработать школьную модель реализации инклюзивного образования;

- продолжить деятельность по формированию и тиражированию эффективных педагогических практик.

II. «Цифровая образовательная среда»

Задачи:

- обеспечить перевод в цифровую форму большинство процессов управления школой;

- обеспечить формирование цифровой образовательной среды:

разработать модель цифровой образовательной среды в школе;

включить в образовательный процесс цифровые ресурсы, онлайн-платформы для персонализации

траектории обучения учащихся.

- включиться в работу по организации деятельности с единой информационно - сервисной платформой.

III. «Успех каждого ребёнка»

Задачи:

- разработать школьную модель наставничества на основе ИОП для высокомотивированных учащихся;

- за счет сетевой кооперации и использования он-лайн платформ, способствовать созданию и предъявлению

школьникам максимально-разнообразных образовательных ресурсов (в том числе дистанционных).

IV. «Учитель будущего»

Задачи:

- способствовать развитию кадрового потенциала в соответствии с обновлением содержания образования и технологий

управления, через работу в творческих группах, школы наставничества, участия в краевой инновационной площадке.

I четверть

Направление сентябрь октябрь

Орга

ни

зац

ио

нн

о-п

едаг

оги

чес

кая

дея

тельн

ост

ь п

о р

еали

зац

ии

:

ФГОС НОО Утверждение учебного плана на 2019-2020 учебный год.

Утверждение плана внеурочной деятельности на 2019-2020 учебный год.

Утверждение рабочих программ учебных предметов и

курсов внеурочной деятельности.

Размещение информационных материалов по вопросам

реализации ФГОС на сайте.

Тематические беседы (по особому плану).

Мониторинг предметных и метапредметных достижений учащихся, диагностика предметных и метапредметных

результатов первоклассников технология IPIPS.

ФГОС ООО Утверждение учебного плана на 2019-2020 учебный год.

Внесение изменений в рабочие программы учителей-

предметников.



Утверждение плана внеурочной деятельности на 2019-

2020 учебный год. Размещение информационных материалов по вопросам

реализации ФГОС на сайте.

Образовательное событие «Я - пятиклассник».

Организация коммуникативных площадок (по особому плану).

Мониторинг предметных и метапредметных достижений

учащихся.

ФГОС СОО Утверждение учебного плана на 2019-2020 учебный год.



Утверждение плана внеурочной деятельности на 2019-

2020 учебный год. Размещение информационных

материалов по вопросам реализации ФГОС на сайте.

Образовательное мероприятие «Мое будущее начинается

в старшей школе».

Разработка и представление ИОП в 10 классе.

Сбор № 1. Защита проектных идей в 10 классе.

Круглый стол (10 – 11 кл.).

Мониторинг предметных и метапредметных достижений учащихся.

Участие в сетевой образовательной программе «Путь к успеху. Мыслим

критически»

Региональная инновационная площадка - Заключение договоров о сотрудничестве со школами

края.

Организация вебинаров, семинаров – практикумов по построению и

внедрению моделей ВСОКО. Оформление отчета.

Педагогические советы Приоритетные направления развития школы в 2019– 2020

учебном году согласно национального проекта

«Образование». Согласование плана работы.

Мет

од

ич

еская

раб

ота

Методические семинары Семинар-практикум «Разработка модели по

сопровождению высокомотированных учащихся».

Семинар-практикум «Разработка модели реализации

программы школьного технологического образования».

Разработка модели «Цифровой образовательной среды

школы»

Семинар-практикум «Разработка школьной модели инклюзивного

образования».

Семинар-практикум «Достижение новых образовательных результатов в

системе внутриклассного оценивания» для 1-4, 5-8 кл.

Практикум «Проектно-исследовательское обучение в урочной

деятельности».

Семинар (возможно установочный) «Формирование читательской

компетентности в 1-9 классах».

Творческие, разработческие

группы

Творческая группа «Модульно-рейтинговая технология

оценивания в старшей школе».

Творческая группа «Поддерживающее оценивание на

уровне основного общего образования».

Творческая группа «ТРКМ».

Методический совет Заседание №1: Планирование работы по сопровождению педагогов по

внутриклассному оцениванию.

Наставничество Организация «Школы – наставничества». Сопровождение педагогов на основе выявленных дефицитов

Инновационная деятельность Участие в региональном конкурсе по отбору базовых

школ для апробации инновационных моделей обучения в

сфере внедрения технологии проектно-исследовательской

деятельности в начальной/основной школе с

использованием возможностей Глобальной школьной

онлайн лаборатории в условиях построения цифровой

образовательной среды школы.

Участие в региональном конкурсе по отбору базовых школ для участия в апробации инновационных моделей

обучения в сфере внедрения технологии смешанного

обучения в начальной/основной школе с использованием

возможностей онлайн платформ в условиях построения

цифровой образовательной среды школы.

Апробация и использование учебном процессе он-лайн

платформ «Яндекс.Учебник», «01математика»,

«Российская электронная школа», «Лекта».

Участие в районных семинарах-практикумах, методических

объединениях по формированию функциональных грамотностей у

обучающихся, способах диагностики, инструментах оценивания.

Апробация и использование учебном процессе он-лайн платформ

«Яндекс.Учебник», «01математика», «Российская электронная школа»,

«Лекта».

Во

спи

тате

льн

ые

мер

оп

ри

яти

я

НОО Праздничная линейка 1 сентября.

Всероссийская акция «Моя Победа».

Творческая студия «Краски осени в моем Красноярском

крае». 3 этап профилактического мероприятия «Декада

дорожной безопасности детей».

Акция «От сердца к сердцу», посвященная Дню пожилого человека.

Участие в праздничном концерте, посвященном Дню учителя.

4 этап профилактического мероприятия «Декада дорожной безопасности

детей».

ООО Всероссийская акция «Моя Победа».

Компетентностная олимпиада.

Конкурс букетов, композиций: «И снова в моем крае пора

золотая».

Осенний кросс.

3 этап профилактического мероприятия «Декада


Акция ««Вы душой молодые всегда».

Праздник «На дворе у бабушки» (совместно с ДК).

Осенний коллаж.

Акция «С любовью к Вам, Учителя!».


детей».

СОО Осенний кросс.

Военно-патриотическая игра «Победа».

Компетентностная олимпиада.

3 этап профилактического мероприятия «Декада


Акция «Вы душой молодые всегда».

Осенний дилижанс.

Акция «С любовью к Вам, Учителя!».


детей».

Школьное самоуправление

Организация классного управления. Рейд «Классный уголок».

Детская организация/

Краевой школьный

парламент

Презентация РДШ. Школьное самоуправление.

Формирование команды детской организации.

Сбор №1: «Разработка и утверждение плана работы на год».

Российское движение

школьников

Агитационная кампания: «А ты записался в РДШ».

Организация движения РДШ в школе, регистрация

участников, утверждение списков активистов.

Конкурс лучших реализованных проектов в сфере

волонтерской деятельности по сохранению исторической памяти.

Посвящение в Участники РДШ (на муниципальном уровне).

Школьный Саммит «Взгляд в будущее».

Работа с одаренными детьми Разработка ИОП, программ сопровождения

высокомотивированных учащихся.

Всероссийский конкурс сочинений.

Разработка плана работы с высокомотивированными

учащимися.

Составление списка-графика дистанционных, интернет-

олимпиад.

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Круглый стол «Некоторые подходы в работе с высокомотивированными

учащимися».

ШСОКО

Мониторинговые

процедуры

Стартовая диагностика первоклассников.

Входная диагностика учащихся 1 – 11 кл.

Мониторинг личностных УУД.

Мониторинг личностных результатов.

Рефлексивный анализ

результатов деятельности

Анализ образовательных событий «Я - пятиклассник»,

«Мое будущее начинается в старшей школе».

Рефлексивно-аналитический диалог № 1 «Образовательные результаты

входного мониторинга учащихся».

ВШК КОК «Адаптация учащихся 1 классов».

Контроль документации.

- КОК «Адаптация учащихся 5 класса».

- Персональный контроль учителей гуманитарного цикла. - Контроль за документацией.

Работа с родителями Общешкольное родительское собрание «Система ценностей

современного школьника».

Выборы Управляющего Совета.

II четверть

Направление ноябрь декабрь

Ор

ган

иза

ци

он

но

-пед

агоги

чес

кая

дея

тельн

ост

ь п

о р

еали

зац

ии

:

ФГОС НОО Представление групповых проектов (демонстрация умений

работать в команде).

Публичные представления для учащихся.

ФГОС ООО Представление групповых проектов (демонстрация умений

работать в команде, формирование исследовательских и

проектных умений), исследовательских работ учащихся.

Публичные представления для учащихся.

ФГОС СОО Апробация технологии «Перевернутый класс»

-Сбор № 2 «Предзащита проектных работ в 10 кл.

-Публичные представления для учащихся.

-Предметная сессия для старшеклассников.

Участие в сетевой образовательной программе «Путь к успеху.

Мыслим критически»

Участие в краевой дополнительной образовательной программе «Школа проектирования»

Региональная инновационная

площадка

Практикум по организации рефлексивно-аналитического

диалога;

Семинар-практикум «Способы работы с образовательными

результатами на уровне НОО, СОО, ООО»

Педагогические советы Оценка образовательных результатов на всех уровнях образования

(промежуточные итоги). М

ето

ди

чес

кая

раб

ота

Методические семинары Семинар «Детское самоуправление: проблемы становления».


группы

Творческая группа «Модульно-рейтинговая технология

оценивания в старшей школе».

Творческая группа «Поддерживающее оценивание на

уровне основного общего образования».


Методический совет Заседание №2 «Разработка КИМ для проведения внутреннего

мониторинга образовательных результатов учащихся 4, 7, 9, 11 классов».

Наставническая работа Сопровождение педагогов на основе выявленных

дефицитов.

Сопровождение педагогов на основе выявленных дефицитов.

Инновационная деятельность Участие в региональных инновационных площадках по

апробации технологии смешанного обучения и технологии

проектно-исследовательской деятельности с

использованием возможностей онлайн платформ в условиях

построения цифровой образовательной среды школы.

Апробация и использование учебном процессе он-лайн

платформ яндекс.учебник, 01математика, Российская

электронная школа, Лекта.

Участие в районных семинарах-практикумах, методических

объединениях по формированию функциональных грамотностей у

обучающихся, способах диагностики, инструментах оценивания.


яндекс.учебник, 01математика, Российская электронная школа,

Лекта.

Во

спи

тате

льн

ые

мер

оп

ри

яти

я

НОО День народного единства. Фестиваль дружбы.

Всероссийская акция «День памяти жертвам ДТП».

Квест «Страна, в которой я живу». День конституции.

Акция «Зимняя планета детства».

Новогодние утренники. Образовательное событие «Край, в котором я живу».

5 этап профилактического мероприятия «Декада дорожной

безопасности детей».

ООО Информационные минутки «День народного единения».

Неделя права (по особому плану).

КТД «День матери».

Всероссийская акция «День памяти жертвам ДТП».

Всероссийская акция «Час кода». Тематический урок информатики.

День Неизвестного солдата.

День Героев Отечества.

Новогодний калейдоскоп.

«Школа профессионалов».



СОО Информационные минутки «День народного единения».

Неделя права (по особому плану).

КТД «День матери». Всероссийская акция «День памяти жертвам ДТП».

Всероссийская акция «Час кода». Тематический урок информатики.

День Неизвестного солдата.

День Героев Отечества. Новогодний ажиотаж.




Общешкольный сбор участников пресс-центра классов.

Рейд «Школьное дежурство».

Подготовка к мероприятиям, посвященным Новому году.

Детская организация/ Краевой

школьный парламент

Самопрезентация участников детской организации: «Я –

лидер».

Районная ассоциация старшеклассников.

Мониторинг реализации плана работы детской организации.

Сбор №2: «О результатах работы детской организации».



Участие в региональном проекте «Краевая школьная

кейсовая лига».

Работа с одаренными детьми Организация участия в дистанционных олимпиадах.

Всероссийский географический диктант.

Промежуточный смотр-конкурс портфолио.

Организация участия в дистанционных олимпиадах.

ШСО

КО

Мониторинговые процедуры

Мониторинг качества организации образовательного

процесса.

Краевая контрольная работа по математике в 7 классе.

Краевая контрольная работа по естествознанию в 8 классах.

Промежуточная диагностика УУД.

Мониторинг воспитательного процесса. Мониторинг качества организации образовательного процесса.

Компетентностные игры (оценка компетентностей учащихся).



Рефлексивно-аналитический диалог № 2

ВШК КОК «Адаптация учащихся 10 класса к новым условиям

обучения».

Тематический контроль «Формирование читательской грамотности в

1-8 классах».

Контроль за документацией.

Работа с родителями

III четверть

Направление январь февраль март

Орга

ни

зац

ион

но

-пед

агоги

чес

кая

дея

тельн

ост

ь п

о р

еали

зац

ии

:

ФГОС НОО Коммуникативные площадки.

ФГОС ООО Коммуникативные площадки.

ФГОС СОО Участие в краевой дополнительной

образовательной программе «Школа

проектирования»

Компетентностная игра №1.

«Дебаты».

Сбор № 3 «Общественная экспертиза

проектов».

Участие в сетевой образовательной программе

«Путь к успеху. Мыслим критически»

Участие в краевой дополнительной

образовательной программе «Школа проектирования»

Региональная инновационная площадка Организация стажировочных площадок для

школ муниципалитета, региона

Выездные интенсивные школы для

тиражирования собственного

эффективного опыта для построения

ВСОКО на уровне муниципалитета,

региона;

Выездные интенсивные школы для

тиражирования собственного эффективного

опыта для построения ВСОКО на уровне

муниципалитета, региона;

Педагогические советы

Мет

оди

чес

кая

раб

ота

Методические семинары Организация работы по профилактике

девиантного поведения.


группы

Творческая группа «Модульно-рейтинговая

технология оценивания в старшей школе».

Творческая группа «Поддерживающее

оценивание на уровне основного общего

образования».


Оформление педагогических практик

в образовательный атлас

Красноярского края.

Методический совет Заседание №3.

наставничество Сопровождение педагогов на основе

выявленных дефицитов.

Сопровождение педагогов на основе




Инновационная работа Участие в региональных инновационных

площадках по апробации технологии

смешанного обучения и технологии

проектно-исследовательской деятельности с использованием возможностей онлайн

платформ в условиях построения цифровой

образовательной среды школы.

Апробация и использование учебном

процессе он-лайн платформ яндекс.учебник,

01математика, Российская электронная

школа, Лекта.

Школьный этап конкурса

видеофрагментов «Лучшее видео».


яндекс.учебник, 01математика,

Российская электронная школа, Лекта.

Участие в районных семинарах-практикумах,

методических объединениях по

формированию функциональных

грамотностей у обучающихся, способах диагностики, инструментах оценивания.

Апробация и использование учебном процессе

он-лайн платформ яндекс.учебник,

01математика, Российская электронная школа,

Лекта.

Во

спи

тате

льн

ые

мер

оп

ри

яти

я

НОО Креативные площадки «Мир моих

увлечений».

Праздник «Крещенский вечерок».

Зимний поход.

Фестиваль наук.

Неделя мужества.

1 этап профилактического мероприятия

«Декада дорожной безопасности детей».

ООО Праздник «Крещенский вечерок». Акция «Читай» (международный день

родного языка). Школьная НПК.

Месячник патриотического

воспитания (по особому плану).



Неделя детской книги.

Всероссийская акция «Мы вместе». Конкурс «Радуга детских талантов».



СОО Праздник «Крещенский вечерок». Акция «Читай» (международный день

родного языка).

Школьная НПК.

Месячник патриотического

воспитания (по особому плану).



Конкурс «Радуга детских талантов».




Рейд «Школьный дневник». Рейд «Домашнее задание».

Детская организация/

Краевой школьный

парламент

Краевой социальный проект «Навигатор

профессий».

Краевой социальный проект

«Навигатор профессий».

Районный конкурс «Мой край – мое

дело».

Краевая социальная акция «Покажем мир

вместе».

Сбор №3: Дискуссионная площадка.



Конкурс творчества среди родителей

и школьников.

Конкурс рисунков и стенгазет «Святое слово

«материнство».

Работа с одаренными детьми Интеллектуальные игры. Интеллектуальные игры.

ШС

ОК

О

Мониторинговые процедуры Краевая диагностическая работа в 4

классах, групповой проект.

Краевая диагностическая работа по

читательской грамотности в 4 классах.



Рефлексивно - аналитический диалог. Рефлексивно - аналитический диалог. Рефлексивно - аналитический диалог.

ВШК -Система работы классных руководителей,

учителей – предметников по подготовке к

итоговой аттестации учащихся 9, 11 классов.

-Контроль за документацией.

-Система работы инструкторов по

физической культуре и спорту.

-Организация и проведение пробных

испытаний в форме ОГЭ, ЕГЭ.


-Особенности организации обучения

иностранным языкам на уровне основного

общего образования.


Работа с родителями

IV четверть

Направление апрель май июнь

Орга

ни

зац

ион

но

-пед

аго

гич

еская

дея

тельн

ост

ь п

о р

еали

зац

ии

:

ФГОС НОО Компетентностная игра № 2.

Неделя безопасности дорожного

движения.

Публичные представления для

учащихся.

ФГОС ООО Компетентностная игра № 2.

Неделя безопасности дорожного движения.


учащихся.

ФГОС СОО Сбор №4 «Защита реализованных

проектов в 10 классе».

Компетентностная игра № 2.

Неделя безопасности дорожного

движения.





учащихся.

Открытый рефлексивный час 10,

11кл.




Региональная инновационная площадка Проведение серий вебинаров на

федеральном уровне по распространению

опыта ВСОКО

Презентация опыта: создание

сборника методических материалов

(рекомендаций) по построению

ВСОКО в ОО, конференция.

Педагогические советы О допуске обучающихся 9,11 классов к государственной (итоговой)

аттестации и перевод обучающихся 1

классов.

Перевод обучающихся 2-8,10 классов.

Итоги государственной (итоговой) аттестации. О выпуске обучающихся 9, 11 классов

Мет

оди

чес

кая

раб

ота

Методические семинары Педагогический мониторинг эффективности

воспитательного процесса, воспитательной

системы.

Итоги работы в проекте «Технология

образовательной среды, как средство

получения новых образовательных

результатов».

Творческие группы Творческая группа «Модульно-рейтинговая

технология оценивания в старшей школе».

Творческая группа «Поддерживающее

оценивание на уровне основного общего

образования». Творческая группа «ТРКМ».

Презентация работы творческих

групп, тиражирование опыта.

Методический совет Анализ методической работы за 2019-

2020 учебный год.

Составление и обсуждение плана

работы на 2020-2021 учебный год.

наставничество Сопровождение педагогов на основе






Инновационная работа Школьный методический десант.

Восп

ита

тельн

ые

мер

оп

ри

яти

я

НОО Кейс-задание «К звездам». День

космонавтики (конструирование,

моделирование, тем. кейс).

Событийное мероприятие «Год памяти и

славы», посвященное 75-летию Победы

ВОВ.

Праздник «За честь школы».

Презентация портфолио учащихся.

Интеллектуальна игра «Своя игра».

День здоровья.

Акция «Бессмертный полк»,

«Обелиск», «Ветераны».

2 этап профилактического

мероприятия «Декада дорожной


ООО Акция «Мы за чистоту своего поселка».

Пасхальная неделя.

Выставка - ярмарка «Пасхальные творения».


славы», посвященное 75-летию Победы ВОВ



Интеллектуальный марафон «Мы

помним, мы гордимся».

Конкурс чтецов «Набат времени». Трудовые десанты по уборке

поселка, и территории школы.

День здоровья.






Районный конкурс «Безопасное

колесо».

СОО Акция «Мы за чистоту своего поселка».

Интеллектуальный марафон «Загадочный

космос».


славы», посвященное 75-летию Победы

ВОВ.



Конкурс театральных композиций на

военную тему.



Митинг «От благодарных потомков».

Праздник «Последний звонок».

Трудовые десанты по уборке

поселка, и территории школы. День здоровья.





Общешкольный сбор участников

спортивного сектора классов по подготовке

Дня здоровья.

Анализ работы классного

самоуправления за год.

Детская организация/ Краевой

школьный парламент

Акция «Фестиваль художников».

Краевой конкурс «Мой край – мое дело».

Краевая социальная акция «Дороги

прошлого».

Организация волонтерского движения

стажеров для работы на пришкольном

лагере.

Сбор №4: «Анализ работы за 2019/2020 уч.г.».

Российское движение школьников Конкурсы социальной рекламы (конкурс

видеороликов, популяризирующих ЗОЖ).

Организация и проведение регионального

этапа конкурса «Страница 19».

Участие в мероприятиях

посвященных 9 мая.

Работа с одаренными детьми Рефлексивно - аналитический диалог.

ШС

ОК

О

Мониторинговые процедуры Итоговая диагностика в 1-3 классах. Промежуточная аттестация учащихся.

Компетентностные игры. Государственная итоговая аттестация

учащихся 9-11-х классов.

Рефлексивный анализ результатов

деятельности

Рефлексивно - аналитический диалог.

ВШК Подведение итогов работы по реализации

ФГОС.

Работа с родителями Общешкольное родительское собрание:

«Безопасное детство».

Documents

IE:GJ:;HLURDHEU G: 9/2020 MQ?;GUC=H >preobragenka.ucoz.ru/201314/2019-20/plan_raboty... · Всероссийский географический диктант. Промежуточный