Embed Size (px)
DESCRIPTION
Catalogo di presentazione degli interventi educativi promossi da Pepita Onlus per la scuola
Citation preview
la bottegadell’educare
progetti educativi
usa la testacinque temi per capire la vita
Affettivita , orientamento al progetto di vita, bullismo, dipendenze, nuove tecnologie. Sono questi i cinque temi di “usa la testa…”. Un progetto studiato per accompagnare i ragazzi nel difficile percorso della crescita. Una serie di laboratori dinamici, inte-rattivi, nei quali i ragazzi sono chiamati a mettere in gioco i propri vissuti, le proprie emozioni e ad “usare la testa”. Ciascuno dei ragazzi, in questo progetto, diventa protagonista della propria vita. Imparera a dialogare in maniera consapevole e re-sponsabile con le nuove tecnologie, a riconoscere ed evitare le dipendenze, a indivi-duare e gestire situazioni di bullismo, a riconoscere e gestire le proprie emozioni e a costruire il suo progetto di vita.
Il progetto puo essere anche costruito in maniera modulare (una o piu tematiche) a seconda delle esigenze.
Costo orario: 35 euro piu iva al 4%
la bottega dell’educare progetti educativi
target dalla 5a elementare alla 5a superiorepartecipanti gruppo classeluogo spazio ampio con sedie e lavagnadurata 5 incontri laboratorialida 2 ore per azione
usa la testacinque temi per capire la vitaCinque incontri da 2 ore per ogni azione. Potranno essere richiesti un numero minore di incontri.
Le Azioni
Azione 1: Usa la testa... Ascolta il tuo cuore.
Percorso di alfabetizzazione emotiva e di educazione alle relazioni interpersonali.
Azione 2: Usa la testa... Sogna il vero.Percorso di accompagnamento nella definizione del progetto di vita.
Azione 3: Usa la testa... Non cadere nella rete.Percorso di sensibilizzazione a un uso corretto delle nuove tecnologie.
Azione 4: Usa la testa... Abbassa la cresta.Percorso di prevenzione del fenomeno del bullismo.
Azione 5: Usa la testa... Scegli la vita.Percorso di sensibilizzazione sulle dipendenze.
Metodologia dell’intervento
La modalita con cui si intende realizzare il seguente percorso prevede l’utilizzo di metodologie interattive. Saranno utilizzate dinamiche relazionali e ludiche attraverso le quali lo studente sara stimolato a mettere in gioco il proprio vissuto, le proprie emozioni e a confrontarle con gli altri.
Costo orario: 35 euro piu iva al 4%
la bottega dell’educare progetti educativi
target dalla 5a s.p. alla 5a s.s.s.g.partecipanti gruppo classeluogo spazio ampio con sedie e lavagnadurata 5 incontri laboratorialida 2 ore per azione
in classe da fuoriclasse
Come si sta in classe? Un progetto per accompagnare i ragazzi e i docenti a costru-ire un gruppo classe unito, collaborativo. Una serie di laboratori dinamici, interattivi realizzati con il gruppo classe: dall’intervento sul singolo alunno all’intervento sul gruppo classe.
Il bullismo e un conflitto particolare che obbliga ad attivare il gruppo classe come risorsa per contrastarlo e ridurlo. L’attivita che promuoviamo a livello di classe e il gruppo di discussione che permette l’attivazione degli spettatori e una maggiore partecipazione di tutti i ragazzi alla vita scolastica.
Il progetto puo essere proposto con un numero di incontri minore.
Costo orario: 35 euro piu iva al 4%
la bottega dell’educare progetti educativi
target dalla 5a s.p. alla 1a s.s.s.g.partecipanti gruppo classeluogo spazio ampio con sedie e lavagnadurata 5 incontri laboratorialida 2 ore
in classe da fuoriclasseprogetto insegnanti
Come si sta in classe? Un progetto per accompagnare i ragazzi e i docenti a costru-ire un gruppo classe unito, collaborativo. Una serie di laboratori dinamici, interattivi realizzati con gli insegnanti: la quotidianita dell’intervenire, la classe come luogo per ridurre e contrastare il fenomeno del bullismo.
Il progetto avvia un processo di empowerment i cui obiettivi sono:
• acquisire, affinare, rafforzare le conoscenze e le tecniche utili per prevenire e trat-tare il fenomeno del bullismo attraverso il raggiungimento dell’obiettivo dello “star bene a scuola”
• attuare l’intervento in classe e verificarne la correttezza metodologica e la qualita mediante il monitoraggio e la supervisione da parte degli operatori
Le tematiche affrontate saranno la conduzione della classe, la comunicazione asser-tiva in ambito scolastico e l’educazione relazionale – emotiva.
Costo orario: 35 euro piu iva al 4%
la bottega dell’educare progetti educativi
target insegnanti dalla 5a s.p. alla 1a s.s.s.g.partecipanti gruppo classeluogo spazio ampio con sedie e lavagnadurata 3 incontri laboratorialida 2 ore
in classe da fuoriclasseprogetto genitori
Come si sta in classe? Una serie di laboratori dinamici, interattivi realizzati con i ge-nitori attraverso il coinvolgimento diretto.
I genitori sono coinvolti con un programma specifico che offre concretamente indi-cazioni su cosa fare con i loro figli per migliorare il comportamento a scuola.
Tali gruppi sono proposti con gli obiettivi di:
• sensibilizzare i genitori sul problema del bullismo
• offrire indicazioni concrete su come affrontare i problemi di comportamento del pro-prio figlio e su come promuovere una maggiore competenza emotiva e relazionale
Costo orario: 35 euro piu iva al 4%
la bottega dell’educare progetti educativi
target genitori dalla 5a s.p. alla 1a s.s.s.g.partecipanti gruppo classeluogo spazio ampio con sedie e lavagnadurata 2 incontri laboratorialida 2 ore
con:tattopercorsi in preparazione all’adolescenza
Il passaggio all’adolescenza viene indicato come l’accesso non facile ad una fase nuova, segnata da crisi, insicurezze... e il tempo della scoperta degli altri, di se stes-si, e una stagione segnata dal forte bisogno di autonomia, di conflitti con i genitori, di dubbi sulla propria identita . Allora diventa necessario prepararsi a questa nuova stagione della vita...
Gli obiettivi del progetto sono i seguenti:
• accompagnare e sostenere i ragazzi nel delicato passaggio all’adolescenza
• offrire ai genitori un supporto nella quotidiana fatica dell’educare
• sviluppare nuove occasioni di confronto, di dialogo con i genitori, con i figli
• avvio di percorsi personali di confronto e dialogo con professionisti sulle temati-che dell’educazione.
Il progetto puo essere proposto con un numero di incontri minore.
Costo orario: 35 euro piu iva al 4%
la bottega dell’educare progetti educativi
target dalla 1a s.s.p.g. alla 1a s.s.s.g.partecipanti gruppo classeluogo spazio ampio con sedie e lavagnadurata 5 incontri laboratorialida 2 ore
un amore da film
Cotte, infatuazioni, interessamenti piu o meno graduali, facilitate dalla liberta di movi-mento, anche serale, e dalle occasioni di nuovi gruppi (viaggi, vacanze, oratorio…).
Le ragazze confabulano tra loro, si rincorrono su msn e facebook, scambiandosi pareri e consigli su “chi scegliere” e come fare. C’e un codice non scritto che vale per il mondo femminile… anche tra ragazzi vigono alcune regole, finalizzate alla so-lidarieta maschile piu che all’immagine agli occhi del gruppo…
Con l’aiuto di alcuni film, attraverso i titoli e la vision di alcune scene, i ragazzi saran-no stimolati a mettere in gioco i propri vissuti e a rileggere le esperienze trovando nuove chiavi di interpretazione…
Gli obiettivi sono che i ragazzi:
• acquisiscano consapevolezza del rapportarsi con il proprio corpo nella dimen-sione relazionale e affettiva anche con dinamiche laboratoriali ispirate al Teatro dell’Oppresso di Augusto Boal, che pone lo spettatore al centro del lavoro teatrale, al fine di elaborare un’alternativa al contesto
• prendano coscienza dei tempi dell’esperienza dell’amore
• siano sollecitati alla riflessione sulla propria affettivita` e sui modi di esprimerla.
Costo orario: 35 euro piu iva al 4%
la bottega dell’educare progetti educativi
target dalla 1a s.s.p.g. alla 1a s.s.s.g.partecipanti gruppo classeluogo spazio ampio con sedie e lavagnadurata 3 incontri laboratoriali con i ragazzi
non accetto caramelledagli sconosciuti
Il passaggio dalla scuola primaria a quella di secondo grado puo rappresentare per i bambini un cambiamento enorme (“andare alle medie” coincide con il cambiamento personale di ciascun ragazzo dal punto di vista fisico ed emotivo, oltre che il cam-biamento di classe, di struttura, di tempi e, di conseguenza, di vissuti); se questo cambiamento non viene adeguatamente “accompagnato”, puo trasformarsi in una esperienza traumatica.
Fonte di difficolta possono essere: le paure e le ansie derivanti dal rapportarsi con ragazzi piu grandi (episodi di bullismo, l’incontro talvolta piu ravvicinato o piu “faci-le” con le sostanze...), le aspettative dell’ingresso in questo mondo “piu grande”.
Occorre, come detto, accompagnare e preparare i ragazzi a questo “salto” aiutandoli a costruire la propria “resilienza”, ovvero la capacita di resistere agli urti della vita.
Questo percorso si propone di sostenere i ragazzi accompagnandoli e preparandoli al passaggio e sensibilizzandoli ai “pericoli” e alle opportunita .
Costo orario: 35 euro piu iva al 4%
la bottega dell’educare progetti educativi
target 5a s.p.partecipanti gruppo classeluogo spazio ampio con sedie e lavagnadurata 3 incontri laboratoriali con i ragazzi
in giro per il mondo
Percorso formativo interculturale dedicato agli alunni dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Secondaria di Primo Grado con metodologie e approcci educativi idonei alle fasce d’eta .
Il progetto nasce dall’esigenza, ormai decennale, del cambiamento della realta quo-tidiana che viviamo nelle nostre citta .
La scuola, che e uno dei canali relazionale per eccellenza; forse il piu importante! Ha lo scopo di mettere a confronto le differenti culture che si intrecciano e interseca-no dialogando e comparandosi.
Abbiamo l’esigenza, quindi, di una scuola dal carattere interculturale attenta all’altro, alle diversita e alle difficolta che questa suscita.
E sempre possibile progettare gli interventi educativi a seconda delle richieste del corpo docente.
la bottega dell’educare progetti educativi
target s.i., s.p. e s.s.p.g. partecipanti gruppo classeluogo spazio ampio (no palestra)durata 2 incontri laboratoriali
in giro per il mondoscuola dell’infanzia
GIOCAMONDO: Il gioco e l’attivita che accomuna tutti i bambini del mondo. La classe andra alla scoperta di queste similitudini “mettendosi in gioco” e cercando delle comparazioni con la propria cultura.MATERIALI OCCORRENTI: cartellone e pennarello.
DANZAMONDO: Attraverso il linguaggio della musica di alcuni paesi del mondo il gruppo speri-mentera l’altro attraverso le danze popolari originarie. Un nuovo modo per entrare in contatto con lo straniero qualsiasi esso sia.MATERIALI OCCORRENTI: cartellone e pennarello, lettore cd o impianto audio.
MUSICAMONDO: Dalla Batteria al djembe, dalla Chitarra al Sitar, dalla Tromba al Didgeridoo… tutto questo e musica. La classe scoprira l’origine e la storia di alcuni strumenti musicali per poi, insieme, creare un’orchestra interculturale! E possibile ipotizzare un incontro per creare e realizzare strumenti musicali attraverso l’utilizzo di materiali di riciclo (l’attivita e riservata alla fascia piu alta di eta ).MATERIALI OCCORRENTI: cartellone e pennarello.
ARTEMONDO: L’arte visiva e plastica e quella piu evidente, che rappresenta maggiormente una cultura. Attraverso l’utilizzo di alcuni tipi di arte il gruppo classe cerchera di immergersi nelle altre culture comparandole con la propria per comprendere al meglio l’alterita .MATERIALI OCCORRENTI: cartellone e pennarello, tempere, fogli di giornale, fogli A4.
la bottega dell’educare progetti educativi
target scuola dell’infanziapartecipanti gruppo classemax 25 persone dai 4 anniluogo spazio ampio e vuoto (no palestra)durata 2 incontri da un’ora a classi singolecosto orario 40€ nel caso di scelta di un solo laboratorio. 35€ per un numero maggiore di interventi.
in giro per il mondoscuola primaria e secondaria di primo grado
GIOCAMONDO: Il gioco e l’attivita che accomuna tutti i bambini del mondo. La classe andra alla scoperta di queste similitudini “mettendosi in gioco” e cercando delle comparazioni con la propria cultura.MATERIALI OCCORRENTI: cartellone e pennarello.
DANZAMONDO: Attraverso il linguaggio della musica di alcuni paesi del mondo il gruppo speri-mentera l’altro attraverso le danze popolari originarie. Un nuovo modo per entrare in contatto con lo straniero qualsiasi esso sia.MATERIALI OCCORRENTI: cartellone e pennarello, lettore cd o impianto audio.
MUSICAMONDO: Dalla Batteria al djembe, dalla Chitarra al Sitar, dalla Tromba al Didgeridoo… tutto questo e musica. La classe scoprira l’origine e la storia di alcuni strumenti musicali per poi, insieme, creare un’orchestra interculturale! E possibile ipotizzare un incontro per creare e realizzare strumenti musicali attraverso l’utilizzo di materiali di riciclo.MATERIALI OCCORRENTI: cartellone e pennarello.
ARTEMONDO: L’arte visiva e plastica e quella piu evidente, che rappresenta maggiormente una cultura. Attraverso l’utilizzo di alcuni tipi di arte il gruppo classe cerchera di immergersi nelle altre culture comparandole con la propria per comprendere al meglio l’alterita .
MATERIALI OCCORRENTI: cartellone e pennarello, tempere, fogli di giornale, fogli A4.
la bottega dell’educare progetti educativi
target s.p. e s.s.p.gpartecipanti gruppo classeluogo spazio ampio e vuoto (no palestra)durata 2 incontri da 2 ore a classi singolecosto orario 35€
chi È pepita
Pepita e una cooperativa sociale creata da un gruppo di educatori esperti in inter-venti educativi e sociali, di percorsi di formazione e di attivita di animazione rivolte a scuole, Comuni, oratori e parrocchie. In collaborazione con istituzioni universitarie, tra cui l’Universita Cattolica del Sacro Cuore di Milano, Pepita realizza ricerche so-ciali sugli adolescenti.
La missione di Pepita e valorizzare, in ogni singola attivita , gli elementi dell’educare, convinti che in ogni bambino o adolescente vi siano risorse da esprimere e sostene-re nella crescita: contro il disagio giovanile e il rischio di emarginazione tipico delle citta metropolitane, Pepita si adopera per accompagnare gli adolescenti nel loro viaggio verso la maggiore eta .
Pepita opera su tutto il territorio nazionale (tre sedi operative: Milano, Torino, Bari).
Un’attenzione particolare e rivolta alle famiglie che spesso sono a rischio di disgre-gazione o non riescono a recuperare relazioni vere.
Nel 2010 Pepita ha ottenuto una menzione speciale nell’ambito del Premio Amico della Famiglia promosso dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri per la campagna di sensibilizzazione “Non nasconderti dal gioco, nasconditi per gioco”.
la bottega dell’educare
per maggiori informazioni visita il sito www.pepita.itoppure scrivici a [email protected]
