I M ; E B Q GЫ H D E : > директора государственного ... · В ГБОУ района 2% педагогов в возрасте до 25 лет, 37% - от

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

директора государственного бюджетного учреждения дополнительного

профессионального педагогического образования центра повышения

квалификации специалистов «Информационно-методический центр»

Красногвардейского района Санкт-Петербурга

за 2016-2017 учебный год

Санкт-Петербург

2017

2

ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ..................................................................................................................................................... 3

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ ............................................................................................ 5

2. ДОСТУПНОСТЬ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ .................................. 8

3. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ............................................................ 20

4. РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ .......................................................................... 23

5. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЙОНЕ .......................... 39

7. ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ............................................................................. 47

3

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время в Красногвардейском районе Санкт-Петербурга функционирует

111 образовательных учреждения. ГБУ ДППО ЦПКС «Информационно-методический

центр» Красногвардейского района Санкт-Петербурга осуществляет сопровождение

педагогов из 41 общеобразовательного учреждения (ГБОУ и ГАОУ), 66 дошкольных

образовательных учреждений (ГБДОУ), 3 учреждений дополнительного образования

детей и нетипового образовательного учреждения (ЦЛПДО). В образовательных

учреждениях района работает 4915 педагогов (3031 чел. в общеобразовательных

учреждениях и 1884 чел. в дошкольных образовательных учреждениях).

Уровень образования:

- в общеобразовательных учреждениях района – 84% педагогов с высшим

профессиональным образованием, 15% педагогов – со средним и средним специальным

образованием;

- в дошкольных образовательных учреждениях – 55% педагогических работников с

высшим профессиональным образованием, 45% - со средним и средним специальным

образованием.

Квалификационные категории педагогических работников

Доля аттестованных работников в ГБОУ составляет 68%, из них имеют высшую

квалификационную категорию 29%, первую - 38%.

Доля аттестованных работников ГБДОУ составляет 67%, из них имеют высшую

квалификационную категорию 25%, первую - 42%.

Возрастные характеристики

В ГБОУ района 7% педагогов в возрасте до 25 лет, 28% - от 26 до 40 лет, 36% - от 41 года

до 55 лет, 12% - от 56 лет до 60 лет, 17% - свыше 60 лет.

В ГБОУ района 2% педагогов в возрасте до 25 лет, 37% - от 26 до 40 лет, 37% - от 41 года

до 55 лет, 11% - от 56 лет до 60 лет, 3% - свыше 60 лет.

В сентябре 2016-2017 учебном году к педагогической деятельности в районе приступили

56 молодых педагогов.

Таблица 1. Молодые педагоги 2016-2017 учебного года.

Должность кол-во

выпускников

Воспитатель 2

Воспитатель группы продленного дня 5

Педагог дополнительного образования 7

Педагог-организатор 2

Педагог-психолог 2

4

Преподаватель 2

Преподаватель-организатор основ безопасности

жизнедеятельности 3

Социальный педагог 1

Старший вожатый 1

Учитель английского языка 4

Учитель географии 1

Учитель истории 3

Учитель математики 2

Учитель начальных классов 7

Учитель русского языка и литературы 4

Учитель технологии 2

Учитель труда 1

Учитель физики 2

Учитель физической культуры 2

Учитель химии 1

Учитель-дефектолог 1

Учитель-логопед 1

ИТОГО: 56

5

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ

Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с лицензией №1881, дата

выдачи 10 мая 2016 года, бланк Серия 78Л02 №0000813 срок действия: бессрочно,

распоряжение Комитета по образованию от 10 мая 2016 №1387-р.

В 2016-2017 учебном году в ИМЦ были реализованы следующие образовательные

программы профессиональных модулей (уровни образовательной программы –

дополнительная к среднему профессиональному образованию или дополнительная к

высшему профессиональному образованию) по направлениям:

1. Проблемы и перспективы воспитания и обучения ребенка-дошкольника в дошкольном

образовательном учреждении:

- Деятельность педагога в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС ДО;

2. Традиции и инновации на современном уроке русского языка и литературы:

- Современные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы

в условиях внедрения ФГОС ООО;

3. Стратегические подходы к управлению качеством образования:

- Актуальные вопросы организации образовательного процесса в условиях введения

ФГОС ООО;

- Здоровьесберегающая деятельность педагогов в образовательном пространстве

школы;

- Организация творческой жизнедеятельности коллектива в работе классного

руководителя по реализации ФГОС ООО;

- Оценка качества образования в условиях введения ФГОС основного общего

образования;

- Современные подходы к обучению детей с особыми образовательными

потребностями в условиях реализации ФГОС ОВЗ;

- Современные подходы к обучению детей с особыми образовательными

потребностями в условиях реализации ФГОС ОВЗ и ФГОС Оу/о;

- Традиции и инновации детского общественного движения школьников;

- Служба медиации в школе. Практический курс;

- Противодействие коррупции через образование.

4. Информационные и коммуникационные технологии в практике образовательного

учреждения:

- Информационные и коммуникационные технологии для работников дошкольных

образовательных учреждений в контексте реализации ФГОС;

- Компьютерная графика: от простого к сложному;

- Организация и проведение проектной деятельности учащихся с использованием

ИКТ в контексте ФГОС;

- Проектирование материалов для дистанционных образовательных технологий

(оболочка Moodle);

- Формирование у учащихся универсальных учебных действий (УУД) средствами

информационных и коммуникационных технологий в контексте реализации ФГОС;

- «Интернет технологии» Web 2.0 (сервисы Google, сайт педагога);

- Использование интерактивных систем в образовательном процессе (интерактивные

доски Smart);

- Мультимедийные технологии обработки информации для учителя предметника;

- Основы видеопроизводства (от видеосъемки до видеомонтажа);

- Оформление документов в текстовом редакторе Word. Скоростной метод набора

текста на клавиатуре;

- Технология обработки числовой информации в практике образовательных

учреждений;

6

- Введение в АИС «Параграф»;

- Основы фотографии;

- Разработка и подготовка ресурсов для проведения контроля знаний с

использованием ИКТ (АИС Знак);

- Разработка и подготовка ресурсов для проведения контроля знаний с

использованием ИКТ» (MyTest);

- Векторная графика и издательская деятельность (Adobe Illustrator и Photoshop,

Adobe InDesign и Microsoft Publisher).

Структура образовательного учреждения

Таблица 2. Управление ИМЦ.

Должность Наименование направления

подготовки и (или)

специальности

Контакты

Сидорова

Екатерина

Вячеславовна

Директор (812) 417-33-63,

(812) 417-33-64,

факс (812) 417-33-64

+79117258513

email: [email protected]

[email protected]

Челак Евгения

Николаевна

Зам. директора по

инновационной деятельности

и стратегическому развитию

района

(812) 417-33-63,

(812) 417-33-64,

факс (812) 417-33-64

+79217886203

email:[email protected]

[email protected]

Дерябина Алла

Константиновна

Заместитель директора по

организационно-

методической работе

(812) 417-33-63,

(812) 417-33-64,

факс (812) 417-33-64

+79217886203


[email protected]

Бикмулина Роза

Абраровна

Заместитель директора по

административно-

хозяйственной работе

(812) 417-33-63,

(812) 417-33-64,

факс (812) 417-33-64

+79213694742


[email protected]

Ульянов

Михаил

Юрьевич

Заведующий ЦИО (812) 417-33-63,

(812) 417-33-64,

факс (812) 417-33-64

+79119403791

email: [email protected]

[email protected]

В ИМЦ работает структурное подразделение информатизации образования «Центр

информатизации образования» Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

Руководитель – Ульянов Михаил Юрьевич.

7

Органы государственно-общественного управления и самоуправления Педагогический

совет, Общее собрание трудового коллектива.

Сайт учреждения http://krasnogvard-nmc.spb.ru/

В 2017 году сайт ИМЦ включен в каталог государственных сайтов Санкт-Петербурга.

http://krasnogvard-nmc.spb.ru/

8

2. ДОСТУПНОСТЬ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

Повышение квалификации педагогов образовательных учреждений Красногвардейского

района Санкт-Петербурга осуществлялось в соответствии с нормативно-правовой базой,

разработанной и утвержденной Комитетом по образованию Санкт-Петербурга:

- Распоряжение Комитета по образованию №189-р от 29.01.2014 «О порядке

реализации персонифицированной модели повышения квалификации

педагогических работников государственных образовательных учреждений,

находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций районов

Санкт-Петербурга»;

- Распоряжение Комитета по образованию N 3456-р от 01.12.2016 «О внесении

изменений в распоряжение Комитета по образованию от 29.01.2014 N 189-р»;

- Распоряжение Комитета по образованию N 3072-р от 31.10.2016 «О реализации

персонифицированной модели повышения квалификации руководящих и

педагогических работников государственных образовательных учреждений,

находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций районов

Санкт-Петербурга, в 2017 году»;

- Распоряжение Комитета по образованию N 120-р от 20.01.2017 «Об утверждении

реестра заказа Комитета по образованию на программы повышения квалификации

руководящих и педагогических работников государственных образовательных

учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций

районов Санкт-Петербурга, на 2017 год».

Направление на курсы педагогов осуществлялось в соответствии с реестром заявок от

образовательных учреждений района, в соответствии с заполнением бланка-заказа

(май 2016).

Педагоги повышали квалификацию по образовательным программам различных

образовательных учреждений Санкт-Петербурга:

- ГБОУ ДПО(ПК)С СПб АППО;

- РЦОКО и ИТ;

- ФГБОУ ВПО ИТМО;

- ФГБОУ ВПО РГПУ им. А.И.Герцена;

- ИНТОКС;

- ИМЦ Петроградского района;

- ИМЦ Красногвардейского района;

- ИМЦ Василеостровского района;

- ЧУОО ДПО ЦПК;

- АНО ДПО ООО Решение: учебное видео - АНЭКС; и др.

Организация повышения квалификации педагогов в ИМЦ Красногвардейского

района Санкт-Петербурга по полугодиям 2016-2017 учебного года

Во втором полугодии 2016 года была проделана работа по организации и проведению

курсов повышения квалификации для педагогов Красногвардейского района

Санкт-Петербурга. C 1 сентября 2016 года было сформировано 24 группы (+1 группа

начала обучение в мае 2016 года), в которых обучились 423 педагогических и

9

административных работников образовательных учреждений Красногвардейского района

Санкт-Петербурга и один педагог ЧОУ «Немецкая гимназия «Петершуле» (см. Таблица 1).

Таблица 3. Количество обучившихся во втором полугодии 2016 года в ИМЦ.

10 (час) х

20 (чел)

18 (час) х

10 (чел.)

36 (час) х

10 (чел.)

72 (час) х

10 (чел.)

72 (час) х

30 (чел.)

ВСЕГО,

чел.

ГБОУ 19+1

(ЧОУ)

33 82 36 131 301+1

(ЧОУ)

ГБДОУ 28 12 20 - 30 90

УДОД - - - - 2 2

ИМЦ 5 13 11 - 1 30

ИТОГО 423+1

(ЧОУ)

С сентября 2016 года составлено расписание курсов повышения квалификации на первое

полугодие 2016-2017 учебного года (https://docs.google.com/spreadsheets/d/1W6mRaLxJx-

94ze5W2MAqX97K32sSY7Py4BoRu4dAPmc/edit?usp=sharing).

Во втором полугодии 2016 года:

- Была набрана одна группа по образовательной программе «Проблемы и

перспективы воспитания и обучения ребенка-дошкольника в дошкольном

образовательном учреждении», в которой обучились 30 педагогов дошкольных

образовательных учреждений.

- По образовательной программе «Информационные и коммуникационные

технологии в практике образовательного учреждения» набрано 18 групп (из них 3

группы продолжительностью 72 часа, 9 групп – 36 часов и 6 групп – 18 часов), в

которых было обучено 207 человек.

- По образовательной программе «Стратегические подходы к управлению качеством

образования» сформировано 5 групп (+1 группа начала обучение в мае 2016 года),

в которых обучилось 187 педагогов.

В период с сентября по 31 декабря 2016 года отчислены за непосещение занятий семь

педагогов (менее 2% слушателей), зачисленных в группы по образовательным

программам «Информационные и коммуникационные технологии в практике

образовательного учреждения» (модули «Интернет технологии (web 2.0 на примере

сервисов Google, сайт педагога)» и «Основы фотографии»), «Стратегические подходы к

управлению качеством образования».

По модели персонифицированного обучения, во втором полугодии 2016 года было

обучено 47 педагогов образовательных учреждений и дошкольных образовательных

учреждений Адмиралтейского, Выборгского, Красногвардейского, Кировского, Невского,

Приморского, Пушкинского и Центрального районов Санкт-Петербурга

по персонифицированной модели повышения квалификации.

Обучение проходило про следующим программам, включенным в реестр заказа

Комитета по образованию:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1W6mRaLxJx-94ze5W2MAqX97K32sSY7Py4BoRu4dAPmc/edit?usp=sharing


10

- образовательная программа «Начальный уровень владения ИКТ», модуль:

«Компьютерные технологии для начинающих» (36 часов). Было организовано

2 группы, в которых обучилось 19 человек;

- образовательная программа «Интерактивные технологии для организации

информационно-образовательной среды (Smart)», модуль «Использование

интерактивных систем в образовательном процессе (интерактивные доски Smart)»

(36 часов). Организовано 2 группы, в которых обучилось 17 человек;

- образовательная программа «Интерактивные технологии для организации

информационно-образовательной среды (Smart)», модуль «Интернет технологии

web2.0 на примере сервисов Google: сайт педагога». Организована одна группа, в

которой обучилось 6 человек;

- образовательная программа «Формирование у учащихся универсальных учебных

действий (УУД) средствами информационных и коммуникационных технологий в

контексте реализации ФГОС» (36 часов). Организована одна группа, в которой

обучились 5 человек.

Таким образом, во втором полугодии 2016 года на базе ИМЦ было обучено

471 педагог образовательных учреждений Красногвардейского и других районов города.

90% слушателей были зачислены по стандартной заявке от образовательного учреждения

и 10% по модели персонифицированного обучения.

В первом полугодии 2017 года была проделана работа по организации

и проведению курсов повышения квалификации для педагогов Красногвардейского

района Санкт-Петербурга в соответствии с Учебным планом на 2016-2017 учебный год.

За первые 6 месяцев 2017 года в ИМЦ было обучено 26 групп слушателей: 2 группы,

которые начали обучение во 2м полугодии 2016 года, 24 группы, сформированные

с 1 января 2017 года.

За первое полугодие было обучено 460 педагогических и административных

работников образовательных учреждений Красногвардейского района Санкт-Петербурга

и один педагог ЧОУ «Немецкая гимназия «Петершуле» (см. Таблица 2).

Таблица 4. Количество обучившихся в первом полугодии 2017 года в ИМЦ.

10 (час)

х

20 (чел)

18 (час)

х 10

(чел.)

36 (час)

х 10

(чел.)

40 (час)

(4 модуля по

10 час.) х 20

(чел.)

72 (час) х

10 (чел.)

72 (час) х

30 (чел.)

ВСЕГО,

чел.

ГБОУ 0 30 82 41+1

(ЧОУ)

33 123 309+1

(ЧОУ)

ГБДОУ 0 14 26 0 12 60 112

УДОД 0 2 0 0 0 0 2

ИМЦ 0 3 3 0 2 30 38

ИТОГО 461+1

(ЧОУ)

Расписание курсов повышения квалификации на второе полугодие 2016-2017 учебного

года размещается в сети Интернет (https://docs.google.com/spreadsheets/d/1W6mRaLxJx-

94ze5W2MAqX97K32sSY7Py4BoRu4dAPmc/edit?usp=sharing).



11

В первом полугодии 2017 года:

- Было набрано две группы по образовательной программе «Проблемы и

перспективы воспитания и обучения ребенка-дошкольника в дошкольном

образовательном учреждении», в которых обучилось 60 педагогов дошкольных


- По образовательной программе «Информационные и коммуникационные

технологии в практике образовательного учреждения» набрано 17 групп (из них 4

группы продолжительностью 72 часа, 9 групп – 36 часов и 4 группы – 18 часов), в

которых было обучено 207 человек.

- По образовательной программе «Стратегические подходы к управлению качеством

образования» сформировано 5 групп, еще одна группа, начала обучение

во 2м полугодии 2016 года. Всего по этой программе обучилось 165 педагогов.

- По образовательной программе «Традиции и инновации на современном уроке

русского языка и литературы», которая начала свое обучение в октябре 2016 года,

было обучено 30 педагогов

В период с января по 30 июня 2017 года отчислены за непосещение занятий два педагога

(0,5%), зачисленных в группы по образовательным программам: «Стратегические

подходы к управлению качеством образования» (модуль «Организация творческой

жизнедеятельности коллектива в работе классного руководителя в контексте реализации

ФГОС ООО») и «Информационные и коммуникационные технологии в практике

образовательного учреждения» (модуль «Оформление документов в текстовом редакторе

Word. Скоростной метод набора текста на клавиатуре»).

В I полугодии 2017 года разработаны новые образовательные программы

дополнительного профессионального педагогического образования:

- «Организация творческой жизнедеятельности коллектива в работе классного

руководителя в контексте реализации ФГОС ООО» (72 часа, группа

30 человек) (автор к.п.н. Л.С. Нагавкина);

- «Служба медиации в школе. Практический курс» (4 модуля по 10 часов, 2

группы по 20 человек) (автор А.Г. Путиловская).

Курс «Служба медиации в школе. Практический курс» был реализован сверх учебного

плана в соответствии с рекомендацией отдела образования администрации

Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

Выполнение государственного задания

Перечень государственных образовательных услуг (работ), в соответствии с отраслевым

перечнем, утвержденным распоряжением Комитета по образованию от 14.12.2015

№5840-р включает услугу 11Г48000300100001001101; Реализация дополнительных

профессиональных программ повышения квалификации для физических лиц, имеющих

или получающих среднее профессиональное и (или) высшее образование за исключением

лиц с ОВЗ и инвалидов. Обучение очное. Государственное задание на 2017 год приведено

в таблице 3.

Учреждение реализует государственное задание по направлениям:

1. Реализация дополнительной профессиональной программы повышения квалификации в

объеме 10 аудиторных часов для группы слушателей численностью 20 человек

(компетентностный формат обучения);

12








объеме 72 аудиторных часов для группы слушателей численностью 10 человек с итоговой

аттестацией в форме защиты выпускной аттестационной работы (компетентностный

формат обучения);


объеме 72 аудиторных часов с итоговой аттестацией в форме защиты аттестационной

работы для группы слушателей численностью 30 человек (компетентностный формат

обучения).

Таблица 5. Выполнение государственного задания по услуге

11Г48000300100001001101 за первое полугодие 2017 года.

Перечень государственных

образовательных услуг

(работ), в соответствии с

отраслевым перечнем,

утвержденным

распоряжением Комитета по

образованию от 14.12.2015

№5840-р

Перечень государственных

образовательных услуг (работ), в

соответствии с отраслевым перечнем,

утвержденным распоряжением Комитета

по образованию от 25.04.2013 № 1007-р

План на

01.09.2017

1

полугодие

2017

11Г48000300100001001101;

Реализация

дополнительных

профессиональных

программ повышения

квалификации; не

указано; Физические лица

за исключением

лиц с ОВЗ и инвалидов;

Очная; Количество

человеко-часов

07009349

(Физические лица,

имеющие или получающие

среднее профессиональное и

(или) высшее

образование)

Реализация дополнительной

профессиональной программы повышения

квалификации в объеме 10 аудиторных

часов для групп слушателей

численностью 20 человек

(компетентностный формат обучения)

60 0





численностью 10 человек (компетентностный формат обучения)

40 36






120 48




часов с итоговой аттестацией в форме

защиты выпускной аттестационной

работы для групп слушателей


40 24

13




часов с итоговой аттестацией в форме

защиты выпускной аттестационной

работы для групп слушателей

численностью 30 человек

(компетентностный формат обучения)

300 213

ИТОГО 560 321

Выполнение государственного задания на 2017 год в первом полугодии составило более

57%.

Персонифицированное обучение1 в первом полугодии 2017 года находилось

на этапе организации. В соответствии с квотой на обучение педагогов ОУ и ДОУ

Красногвардейского района Санкт-Петербурга, были определены педагоги ОУ, которые

выбрали курс повышения квалификации в 2017 году по реестру Комитета

по образованию2 и выполнен контроль регистрации их в организациях, предоставляющих

соответствующие услуги повышения квалификации.

По образовательным программам ГБУ ДППО ЦПКС «Информационно-

методического центра» Красногвардейского района Санкт-Петербурга, включенным

в реестр Комитета по образованию, на обучение в ИМЦ Красногвардейского района было

подано 45 заявок. В настоящее время заключено 45 контрактов на выполнение услуг по

модели персонифицированного обучения. Курсы повышения квалификации будут

проведены во втором полугодии 2017 года.

Повышение квалификации педагогов ОУ Красногвардейского района

в СПб АППО и ДПО СПб РЦОКО И ИТ

Повышение профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников

районной системы образования кроме различных форм методической работы и

проведения курсов повышения квалификации при информационно-методическом центре

было организовано через курсы повышения квалификации и профессиональную

переподготовку при Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического

образования и ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и

информационных технологий».

Повышение профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников

районной системы образования кроме различных форм методической работы и

проведения курсов повышения квалификации при информационно-методическом центре

было организовано через курсы повышения квалификации и профессиональную

переподготовку при Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического

1 Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 31.10.2016 №3072-р

«О реализации персонифицированной модели повышения квалификации руководящих и педагогических

работников государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по

образованию и администраций районов Санкт-Петербурга, в 2017 году» 2 Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 20.01.2017 №120-р

«Об утверждении реестра заказа Комитета по образованию на программы повышения квалификации

руководящих и педагогических работников государственных образовательных учреждений, находящихся в

ведении Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга, в 2017 году»

14

образования и ГБУ ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и

информационных технологий».

Во втором полугодии 2016 года дополнительное профессиональное образование по

профилю педагогической деятельности получили 219 педагогических работников, из

которых:

- 125 обучались по образовательным программам СПб АППО (тем самым превысив

предоставленную квоту на 8 мест);

- 59 – по образовательным программам СПб ЦОКОиИТ;

- 35 учителей по образовательным программам подготовки обучающихся к ГИА и

экспертов ГИА-9, ГИА-11.

1. Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки на базе

ГБОУ ДППО «СПБ АППО»

1.1 . Курсы профессиональной переподготовки

26 специалистов образовательных учреждений, из которых 5- специалисты

дошкольных образовательных учреждений, 2 – методисты ИМЦ в течение 2016 года

обучились на курсах профессиональной переподготовки (превысив предоставленную

квоту на 4 места) по 14 образовательным программам:

«Менеджмент в образовании» - 2 чел.,

«Экономика образования» - 3 чел.,

«Специальная педагогика» - 1 человек.,

«Теория и методика обучения» (дошкольное образование – 2 чел., начальная школа –

1 чел., математика – 1 чел., физика – 1 чел., естественнонаучное образование - 5 чел.,

изобразительное искусство и черчение – 1 чел., иностранный язык - 2 чел, основы

безопасности жизнедеятельности – 1 чел, русская словесность – 1 чел.),

«Педагогика дополнительного образования детей» – 1 чел.,

«Педагогика здоровья» – 4 чел.

1.2. Курсы повышения квалификации СПб АППО

Согласно разнарядке Комитета по образованию на курсы повышения квалификации и

профессиональной переподготовки СПБ АППО на второе полугодие 2016 год на район

было выделено 116 мест, соответственно по образовательным программам:

объемом от 72 до 100 часов – 31 мест,

свыше 100 часов – 62 мест,

18-36 часов – 1 место,

профессиональной переподготовки – 22 мест.

Курсы профессиональной переподготовки (по квоте 22 мест) рассчитаны на срок

проведения в течение всего календарного года. Образовательные программы оперативно-

целевых курсов (18-36 часов) были реализованы в полном объеме в основном в первом

полугодии 2016 года. Выполнение данной квоты было достигнуто путем взаимодействия

информационно-методического центра и образовательных учреждений.

На оперативно-целевые курсы по программе «Региональная система оценки качества»

направлен 1 педагог.

На курсах повышения квалификации по образовательным программам объемом 72 часа

обучились 32 педагога:

15

- на кафедре дошкольного образования, специальной (коррекционной) педагогики,

социального образования, социально-педагогического образования - 18 специалистов

дошкольного образования (воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по

физической культуре, методисты, заместители руководителей, педагоги-психологи,

дефектологи), в том числе по реализации образовательных программ в условиях ФГОС 17

человек.

- на кафедре начального образования, социально-педагогического образования - 6

учителей начальных классов по образовательным программам в условиях ФГОС.

- на кафедрах филологического, социально-педагогического, культурологического,

профессионального образования и иностранных языков обучились 8 педагогических

работников (педагогов-психологов - 1; учителей-предметников – 7). В том числе по

реализации образовательных программ в условиях ФГОС - 8 человек.

Повышением квалификации в системе общего образования по образовательным

программам в объеме свыше 100 часов было охвачено 66 педагогов, в том числе по

образовательным программам в условиях реализации ФГОС – 40 чел., технологии

подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников (ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ) – 11

человек.

Повышением квалификации были охвачены все категории педагогических работников, из

которых:

руководители, заместители руководителя –3 чел.,

учителя начальных классов – 3 чел.,

учитель-дефектолог, учитель-логопед – 3 чел.,

воспитатель – 6 чел.,

методист – 1 чел.,

социальный педагог – 7 чел.,

педагог-психолог – 2 чел.,

учитель географии – 2 чел.,

учитель биологии – 2 чел.,

учитель химии – 6 чел.,

учитель истории и обществознания – 3 чел.,

учитель математики – 2 чел.,

учитель физики – 4 чел.,

учитель изобразительного искусства – 1 чел.,

учитель русского языка и литературы – 6 чел.,

учитель физической культуры – 2 чел.,

заведующий библиотекой, библиотекарь – 4 чел.,

учитель технологии – 2 чел.,

учитель музыки – 3 чел.,

педагог дополнительного образования – 4 чел.

Таким образом, курсы повышения квалификации по образовательным программам в

объеме свыше 100 часов прошли 63 педагогических работников из общеобразовательных

школ, 3 – из дошкольных образовательных учреждений.

2. Курсы повышения квалификации ГБУ ДПО СПб ЦОКО и ИТ

Подготовка руководящих и педагогических работников к использованию информационно-

коммуникационных технологий, электронно-образовательных ресурсов в образовательной

деятельности, разработке и использованию дистанционных технологий и

16

мультимедийных презентаций в обучении, а также в решении широкого круга

педагогических задач проходила по 25 образовательным программам курсов повышения

квалификации ГБУ ДПО СПб ЦОКО и ИТ. Реализация образовательных программ

обеспечила повышение квалификации педагогических и административных работников

всех категорий должностей образовательных учреждений.

В течение второго полугодия 2016 года по образовательным программам ГБУ ДПО

«Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных

технологий» обучение прошли 59 педагогических работников, в том числе 51 человек - из

24 образовательных учреждений общего и дополнительного образования и 8 человек – из

7 дошкольных образовательных учреждений.

Таблица 6. Данные о количестве педагогов образовательных учреждений,

обученных в СПб АППО и СПб ЦОКОиИТ

Образовательные

учреждения

СПб АППО СПб ЦОКОиИТ


программы

итого

в т

ом

чи

сле

ПП

в т

ом

чи

сле

ОЦ

в т

ом

чи

сле

72-1

00 ч

ас.

в т

.ч.

свы

ше

100 ч

ас.

итого

в т

ом

чи

сле

по о

браз

оват

ельн

ым

прогр

амм

ам И

КТ

В т

ом

чи

сле

об

уч

ени

е

эксп

ерто

в Г

ИА

(Е

ГЭ

,

ОГ

Э, Г

ВЭ

)

В т

ечен

ие

2016

-2017

уч

ебн

ого г

од

а

Общеобразовательные

учреждения 97 19 1 14 63 85 50 23, ГИА- 9

12, ГИА -11

Дошкольные

образовательные

учреждения

26 5 - 18 3 8 8 -

Учреждения

дополнительного

образования

(профессионального)

2 2 - - - 1 1 -

ИТОГО 125 26 1 32 66 94 59 35

Отчет за первое полугодие 2017 года

В первом полугодии 2017 года дополнительное профессиональное образование по

профилю педагогической деятельности воспользовались 278 педагогических работников,

из которых:

- 154 обучались по образовательным программам СПб АППО (тем самым превысив

предоставленную квоту на 10 мест),

- 89 – по образовательным программам СПб ЦОКОиИТ;

- 35 учителей по образовательным программам подготовки обучающихся к ГИА и

экспертов ГИА-9, ГИА-11.

17

Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки на базе

ГБОУ ДППО «СПБ АППО»

Курсы профессиональной переподготовки

37 специалистов, из которых 9 – из дошкольных образовательных учреждений, обучаются

в 2017 году на курсах профессиональной переподготовки по 17 образовательным

программам:

«Менеджмент в образовании» - 4 чел.,

«Экономика образования» - 2 чел.,

«Социальная педагогика» - 4 чел.,

«Специальная педагогика» - 2 чел.,

«Теория и методика обучения» (дошкольное образование – 4 чел., начальная школа –

3 чел., естественнонаучное образование - 3 чел., изобразительное искусство и

черчение – 3 чел., музыка - 2 чел, основы безопасности жизнедеятельности – 2чел,

русская словесность – 1 чел., экология – 1 чел.),

«Педагогика дополнительного образования детей» – 1 чел.,

«Педагогика здоровья» – 2 чел.,

«Превенция асоциального поведения и семейного неблагополучия: социально-

педагогическая, психологическая, педагогическая, культурно-досуговая

деятельность» - 1 чел.,

«Теория и практика инклюзивного образования» - 1 чел.

Курсы повышения квалификации СПб АППО

Согласно разнарядке Комитета по образованию на курсы повышения

квалификации и профессиональной переподготовки СПБ АППО на 2017 год на район

было выделено 247 мест, соответственно по образовательным программам:

объемом от 72 до 100 часов – 53 места,

свыше 100 часов – 160 мест,

18-36 часов – 8 мест,

профессиональной переподготовки – 26 мест.

На первое полугодие 2017 года по квоте на район было выделено мест:

24 - по программам объемом 72-100 учебных часов;

86 – по образовательным программам свыше 100 часов;

8 - оперативно-целевые по программам объемом 18-36 часов.

Курсы профессиональной переподготовки (по квоте 26 мест) рассчитаны на срок

проведения в течение всего календарного года. Образовательные программы оперативно-

целевых курсов (18-36 часов) были реализованы в полном объеме в первом полугодии

2017 года. Выполнение данной квоты было достигнуто путем взаимодействия

информационно-методического центра и образовательных учреждений.

На оперативно-целевые курсы с использованием резерва (4 места) направлены 12

педагогов, 6 из которых по программам содержания и методики преподавания в контексте

ФГОС «Основы православной культуры.

На курсах повышения квалификации по образовательным программам объемом 72

часа обучились 24 педагога:

- на кафедре дошкольного образования, специальной (коррекционной) педагогики,

социального образования, социально-педагогического образования - 15 специалистов

дошкольного образования (воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по

физической культуре, методисты, заместители руководителей, педагоги-психологи,

18

дефектологи), в том числе по реализации образовательных программ в условиях ФГОС 10

человек.

- на кафедре начального образования, специальной (коррекционной) педагогики,

социального образования, естественнонаучного образования, филологического

образования, социально-педагогического образования, педагогики окружающей среды,

безопасности и здоровья человека - 9 педагогических работников (начальных классов – 3;

учителей-предметников - 3; воспитателей – 1; учителей-логопедов – 2. В том числе по

реализации образовательных программ в условиях ФГОС - 8 человек.

Повышением квалификации в системе общего образования по образовательным

программам в объеме свыше 100 часов было охвачено 81 педагогов, в том числе по

образовательным программам в условиях реализации ФГОС – 54 чел., технологии

подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников (ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ) – 1

человек.

Повышением квалификации были охвачены все категории педагогических

работников, из которых:

руководители, заместители руководителя, инженер – 13 чел.,

учителя начальных классов – 10 чел.,

учитель-дефектолог, учитель-логопед – 1 чел.,

воспитатель – 5 чел.,

методист – 4 чел.,

социальный педагог, старший вожатый – 3 чел.,

педагог-психолог – 6 чел., учитель географии – 6 чел.,

учитель биологии – 1 чел.,

учитель химии – 1 чел.,

учитель иностранного языка – 5 чел.,

учитель истории и обществознания – 3 чел.,

учитель математики – 9 чел.,

учитель физики – 2 чел.,

учитель информатики – 1чел.,

учитель изобразительного искусства – 1 чел.,

учитель русского языка и литературы – 3 чел.,

учитель основ безопасности жизнедеятельности – 1 чел.,

учитель физической культуры – 3 чел.,

заведующий библиотекой, библиотекарь – 2 чел.,

педагог-организатор – 1 чел.

Таким образом, курсы повышения квалификации по образовательным программам

в объеме свыше 100 часов прошли 76 педагогических работников общеобразовательных

учреждений, 1 - «Информационно-методического центра», 4 – дошкольных


2. Курсы повышения квалификации ГБУ ДПО СПб ЦОКО и ИТ

Формирование заявок на обучение в СПб ЦОКОиИТ осуществлялось на основании

информационных писем данной организации о наборе в группы. Педагогами нашего

района были востребованы все программы в области применения информационно-

коммуникационных технологий. Обеспечено их зачисление на обучение, несмотря на

количество слушателей в группе 10 человек.

Подготовка руководящих и педагогических работников к использованию

информационно-коммуникационных технологий, электронно-образовательных ресурсов в

образовательной деятельности, разработке и использованию дистанционных технологий и

мультимедийных презентаций в обучении, а также в решении широкого круга

педагогических задач проходила по 25 образовательным программам курсов повышения

19

квалификации ГБУ ДПО СПб ЦОКО и ИТ. Реализация образовательных программ

обеспечила повышение квалификации педагогических и административных работников

всех категорий должностей образовательных учреждений.

В течение первого полугодия 2017года года по образовательным программам ГБУ

ДПО «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных

технологий» обучение прошли 89 педагогических работников, в том числе 60 человек - из

25 образовательных учреждений общего и дополнительного образования и 29 человек – из

19 дошкольных образовательных учреждений.

Кроме того, курсы повышения квалификации по образовательным программам

подготовки к ГИА – 9 и экспертов по 7 учебным предметам прошли 23 учителя из

14 общеобразовательных учреждений.

12 учителей по 5 учебным предметам обучены по образовательным программам

подготовки к ГИА – 11 и экспертов ЕГЭ по 5 учебным предметам.

Таблица 7. Общие данные по количеству обученных педагогов в СПб АППО и СПб ЦОКОиИТ


организации

СПб АППО СПб ЦОКОиИТ


программы

итого

в т

ом

чи

сле

ПП

в т

ом

чи

сле

ОЦ

в т

ом

чи

сле

72-1

00 ч

ас.

в т

.ч.

свы

ше

100 ч

ас.

итого

в т

ом

чи

сле

по о

браз

оват

ельн

ым

прогр

амм

ам И

КТ

В т

ом

чи

сле

об

уч

ени

е

эксп

ерто

в Г

ИА

(Е

ГЭ

,

ОГ

Э, Г

ВЭ

)

Общеобразовательные

организации 127 30 12 9 76 92 57 23, ГИА- 9

12, ГИА -11

Дошкольные

образовательные

организации

25 6 - 15 4 29 29 -

Организации



(профессионального)

2 1 - - 1 3 3 -

ИТОГО 154 37 12 24 81 124 89 35

20

3. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Образовательное учреждение работает в режиме 40-часовой рабочей недели. Обучение

слушателей осуществляется ежедневно с 9ч. до 18ч. 30мин.

Для проведения лекционных и семинарских занятий имеются:

- 3 учебных кабинета, рассчитанных на обучение 70, 50 и 40 человек;

- 3 компьютерных класса, оборудованных интерактивным мультимедийным

оборудованием.

Таблица 8. Материально-техническая база ИМЦ

п/п Показатель

1. Обеспеченность обучающихся

(в соответствии с

образовательными

программами) компьютерами

(количество компьютеров на

одного обучающего)

Для реализации образовательных программ

дополнительного профессионального

образования в области использования

информационных и коммуникационных

технологий оборудованы:

1. Два стационарных компьютерных класса (26

ПК)

2. Мобильный компьютерный класс на базе

ноутбуков – 1 (12+1 ПК)

На одного слушателя 0,15 ПК.

2. Обеспеченность

педагогических работников

компьютерами (количество

компьютеров на одного

педагогического работника)

Все рабочие места постоянных сотрудников

оснащены персональными компьютерами:

1. 33 автоматизированных рабочих места,

оборудованных современными компьютерами с

выходом в Интернет;

2. В библиотеке размещены

компьютеризированное рабочее место

библиотекаря и компьютер для посетителей с

электронными учебниками;

3. Два планшетных сканера;

4. Цифровые фотокамеры Canon – 2 шт.

5. Развитый парк периферийного оборудования:

принтеры, сканеры, МФУ, множительная

техника - 21 принтер/МФУ

6. Лицензионное программное обеспечение:

Microsoft (OC Windows, Microsoft Office) -

DsktpSchool ALNG LicSAPk MVL на все

компьютеры

Антивирусное программное обеспечение -

Kaspersky Endpoint Security для бизнеса -

Стандартный Russian Edition. Node 2 year

Educational Special License на все компьютеры

ABBYY FineReader 10 Corporate Edition – 1 ед.

21

ACDSee Pro 8, Product Part Number

ACDPRO8LAEG – 1 ед.

Adobe Creative Suite Master Collection CS6 6.0

MLP AOO License RU (65166861) – 1 ед.

Adobe inDesing CS3 Russian version Mac Educ - 1

ед.

CorelDRAW Graphics Suite X7 Education License

(Single User) – 3 ед.

3. Наличие локальной сети Во все кабинеты здания ИМЦ оснащены:

- доступом в Интернет с каналом ВОЛС, ЕМТС;

- развитой ЛВС с поэтажной разводкой имеет 1

сервер (ОС Windows Server 2003 для управления

ЛВС).

4. Обеспеченность организации

мультимедийными

проекторами, интерактивным

оборудованием,

оборудованием для

видеоконференцсвязи

- В компьютерных классах размещены три

интерактивных доски SMART Board Х880 с

короткофокусными проекторами Epson и NEC;

- Один комплект систем для голосования

SMART Response PE: 1 ресивер, 12 пультов

управления.

5. Обеспеченность

образовательного процесса

специализированными

кабинетами в соответствии со

спецификой дополнительных

образовательных программ

- Два учебных кабинета на 30 и 40 посадочных

мест оборудованы мультимедийным

оборудованием, доступом в Интернет;

- Лекционный зал на 70 посадочных мест,

оборудованный современным компьютером,

проектором Epson и стационарным экраном.

6. Наличие компьютеров (от

имеющихся в учреждении) с

доступом к сети Интернет

Все компьютеры учреждения имеют доступ в

Интернет.

7. Обеспеченность обучающихся

методическими пособиями в

печатной или электронной

форме

Информационные ресурсы, обеспечивающие

реализацию программ профессионального

педагогического образования, размещены на

сайте дистанционного образования dokrgv.ru.

8. Наличие электронной

библиотеки научных и

методических изданий

организации и свободного

доступа к материалам

библиотеки

Свободный доступ к материалам библиотеки:

http://krasnogvard-nmc.spb.ru/BIB/?id=1.0;

http://krasnogvard-nmc.spb.ru/BIB/?id=3.0

Электронные издания ИМЦ: http://krasnogvard-

nmc.spb.ru/IZ/?id=1.0;

Навигатор по образовательным ресурсам

педагогов ОУ Красногвардейского района:

https://sites.google.com/site/eduresourse/

Обеспеченность обучающихся методическими пособиями в печатной или электронной

форме.

22

БИБЛИОТЕКА ИМЦ (расположена на 3 этаже, 14 кабинет)

Время работы: понедельник, среда, четверг, пятница с 14:00 до 18:00. Библиотекарь -

Закрепина Надежда Дмитриевна, телефон 417-33-63

Оборудование: - компьтер пользователя с выходом в Интернет и электронными версиями

учебников издательства «Просвещение»,- принтер.

Ресурсы:

- фонд педагогической литературы (5600 экз);

- фонд периодических методических изданий (900 экз);

- электронная картотека статей педагогической периодики;

- медиатека (Интернет-ресурсы, электронные версии учебников издательства

«Просвещение» и методических журналов Издательского Дома «Первое сентября»);

- банк информации по вопросам организации библиотечной деятельности.

Услуги:

- предоставление доступа к ресурсам методического кабинета;

- подбор и предоставление информации по актуальным проблемам педагогической

деятельности;

- информационное сопровождение участия в культурных и профессиональных конкурсах;

- индивидуальное консультирование по востребованным тематикам образования и

педагогики;

- помощь по вопросам создания методической продукции (статьи, разработки).

Перечень тематических электронных списков литературы, имеющихся в библиотеке

ИМЦ, по наиболее актуальным темам образования (всего в библиотеке 140 списков):

Андрагогика

Антикоррупционное воспитание

Аттестация учителя

Аттестация учреждения

Библиографические уроки

Внутришкольный контроль

День матери

Дистанционное обучение

Духовно-нравственное воспитание

Завуч по воспитательной работе:

Технологические документы

Здоровьесберегающие технологии

Инклюзия

Инновационная деятельность школы

Информатизация

Информационное пространство школы

Карьера учителя

Качество образования

Компетентность

Личностно ориентированное обучение

Метод проекта

Методическая работа школы

Модульная технология

Мониторинг образовательного процесса

Мониторинг учебных достижений

Мотивация учащегося

Наставничество в педагогике

Индивидуализация обучения

Одаренный ребенок

Открытая школа

Оценка уровня образовательных

достижений учащихся

Педсовет

Познавательная активность

Портфолио педагога и ОУ

Портфолио ученика

Самоуправление

Современный урок.

Тесты PISA

Тьютор

Управление школой

Успешный выпускник

Учебник

Учебные исследования и проекты

учащихся

ФГОС

Электронная школа

23

4. РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Все заявленные образовательные программы реализованы в полном объеме. Более 99%

слушателей окончили обучение и получили документы установленного образца о

повышении квалификации.

В 2016-2017 учебном году в соответствии с распоряжением администрации

Красногвардейского района Санкт-Петербурга от 19.06.2016 №60-А «О проведении

конкурса педагогических достижений Красногвардейского района Санкт-Петербурга в

2016-2017 учебном году» районный конкурс педагогических достижений проходил по

тринадцати номинациям: «Учитель», «Педагогические надежды», «Детство», «Классный

руководитель», «Педагог дополнительного образования», «Руководитель

дополнительного образования в школе», «Учитель здоровья» «Педагог-деффектолог»,

«Лучший инновационный продукт», «Педагог-воспитатель», «Школьный библиотекарь»,

«Методический олимп», «Педагог-психолог».

Конкурс педагогических достижений Красногвардейского района

Санкт-Петербурга

Количество образовательных учреждений, педагоги которых приняли участие

в конкурсе педагогических достижений Красногвардейского района

Санкт-Петербурга — 52, из них 18 детских садов, 2 учреждения дополнительного

образования детей и 32 школ, гимназий и лицеев.

Количество поданных заявок на конкурс педагогических достижений

Красногвардейского района 2016 — 108.

Количество педагогов, участвующих в конкурсе педагогических достижений

Красногвардейского района 2016 — 162 человека. Участие в некоторых номинациях

предполагало коллективные заявки.

Количество участников в каждой номинации (педагоги, или педагогические

коллективы) было следующее:

Учитель — 13 человек.

Педагогические надежды — 18 человек.

Детство — 13 человек (подноминация «Воспитатель-педагог» — 9 человек,

подноминация «Инструктор по физ. культуре» — 4 человека).

Классный руководитель — 13 человек.

Лучший инновационный продукт — 14 педагогических коллективов и

индивидуальных участников (66 человек).

Педагог дополнительного образования — 8 педагогических коллективов и

индивидуальных участников (10 человек).

Руководитель дополнительного образования в школе — 3 человека.

Воспитать человека — 7 человек (подноминация «Руководитель-воспитатель —

3человека, педагог-воспитатель — 4 человека).

Педагог-дефектолог — 8 человек.

Учитель здоровья — 9 человек.

Педагог-психолог — 2 человека.

Школьный библиотекарь — 2 человека.

Методический олимп — 3 человека.

24

Таблица 9. Количество педагогов, принявших участие в конкурсе

педагогических достижений Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

Номинация

Количество

Участни

ки

Диплом

анты

Лауреаты Победите

ли 3 место 2 место

Учитель 13 2 1 1 1

Педагогические надежды 18 2 1 1 1

Детство

Подноминация «Воспитатель-

педагог»

9 - 1 1 1

Детство

Подноминация «Инструктор по

физической культуре»

4 - 1 1 1

Классный руководитель 13 2 1 1 1

Педагог дополнительного


8 2 1 1 1

Руководитель дополнительного

образования в школе

3 2 1 1 1

Педагог-дефектолог 8 2 1 1 1

Лучший инновационный продукт 14 2 1 1 1

Педагог-психолог 2 2 1 1 1

Учитель здоровья 9

Подноминация Педагог-

воспитатель

3 1 1 1 1

Подноминация Руководитель-

воспитатель

3

Школьный библиотекарь 2 - - 1 1

Методический олимп 3 - 1 1 1

ИТОГО: 112 17 12 13 13

Номинацией с наибольшим количеством участников районного конкурса в 2016-2017

учебном году являются номинация «Педагогические надежды», в которой могут

принимать участие педагоги ОУ в возрасте до 30 лет и имеющие педагогический стаж

работы до 3 лет.

Наименьшее количество педагогов участвовало в номинациях «Школьный библиотекарь»,

в которой могут принимать участие заведующие школьными библиотеками и школьные

библиотекари, имеющие стаж работы по специальности на менее 3 лет; «Педагог-

психолог», в которой могут принимать участие педагоги-психологи, имеющие высшую

или первую квалификационную категорию и стаж работы не менее двух лет

25

Таблица 10. Образовательные учреждения, которые принимали участие в

конкурсе педагогических достижений Красногвардейского района

Санкт-Петербурга.

ОУ Педагоги,

принимав

шие

участие в

конкурсе

Результат участия в конкурсе

Участник

и

Дипломанты лауреат

ы

победители

ГБОУ СОШ №129 2 1 1

ГБОУ СОШ №133 1 1

ГБОУ СОШ №134 2 1 1


ГБОУ СОШ №141 3 1 2


ГБОУ СОШ №151 4 1 3

ГБОУ СОШ №152 4 2 2




ГБОУ СОШ №188 4 2 2

ГБОУ СОШ №191 6 2 2 1 1

ГБОУ СОШ №233 5 3 1 1

ГБОУ СОШ №349 6 5 1

ГБОУ СОШ №490 2 1 1




ГБОУ СОШ №531 6 3 1 2


ГБОУ гимназия

№196 2

2


№405 1

1


№628 2

2

ГБОУ гимназия-

интернат №664 5

4 1

ГБОУ лицей №265 2 1 1

ГБОУ лицей №533 1 1

ГБОУ №3 1 1

ГБС(к)ОУ школа

№499 2

1 1

ГБОУ №609 3 1 1 1

ГБОУ школа-инт.

№1 1

1

НОУ "Лицей

АРИСТОС" 1

1

ГБУ ДО ДДЮТ

"На Ленской" 5

1 3 1

ГБУ ДО ЦД(Ю)ТТ

"Охта" 3

1 1 1

26

Таблица 11. Учреждения дошкольного образования, педагоги которых приняли

участие в конкурсе педагогических достижений в 2016-2017 учебном году.


принимавшие

участие в

конкурсе


Участники Дипломанты лауреаты победители

ГБДОУ №3 2 2

ГБДОУ №4 1 1

ГБДОУ №10 1 1

ГБДОУ №12 1 1

ГБДОУ №14 1

ГБДОУ №17 1 1

ГБДОУ №23 1 1

ГБДОУ №26 2 1 1

ГБДОУ №27 1 1

ГБДОУ №47 1 1

ГБДОУ №65 1 1

ГБДОУ №67 3 2 1

ГБДОУ №69 2 1 1

ГБДОУ №72 1

ГБДОУ №85 1

ГБДОУ №86 1 1

ГБДОУ №90 1 1

ГБДОУ №92 1 1

Школы №№ 191, 349,531 выдвинули для участия в конкурсе педагогических достижений

Красногвардейского района Санкт-Петербурга по 6 участников.

Школы № 233, гимназия №664 и Дворец детского и юношеского творчества «На

Ленской» выдвинули для участия в конкурсе педагогических достижений

Красногвардейского района Санкт-Петербурга по 5 участников.

Детский сад № 67 выдвинул для участия в конкурсе педагогических достижений

Красногвардейского района Санкт-Петербурга 3 участника.

Наибольшее количество победителей, по результатам конкурса, в школе № 141. Педагоги

школы стали победителями в номинации «Педагогические надежды» (Шубина Оксана

Михайловна) и в номинации «Классный руководитель» (Федорова Юлия Анатольевна).

Наибольшее количество призовых мест по результатам конкурса у ДДЮТ «На Ленской».

1 победитель в номинации «Методический олимп» (Давыдова Светлана Анатольевна),

3 лауреата: номинация «Учитель здоровья» (Гурина Ирина Владимировна), номинация

«Лучший инновационный продукт» (Столбова Наталья Павловна, Тихова Мария

Александровна) и номинация «Педагог дополнительного образования» (Орешкина

Любовь Олеговна).

Ниже приведены результаты конкурса педагогических достижений Красногвардейского

района по номинациям.

Таблица 12. Баллы для рейтинга результативности участия образовательных

учреждений в районном конкурсе педагогических достижений.

Статус Количество баллов

Участник 1

27

Дипломант 2

Лауреат 4

Победитель 5

В соответствии с приведенной выше балльной шкалой можно построить рейтинг

образовательных учреждений по степени участия педагогов в конкурсе педагогических

достижений (таблица 12).

Таблица 13. Рейтинг результативности участия образовательных учреждений

в районном конкурсе педагогических достижений.


принимав

шие

участие в

конкурсе


Участ

ники

Дипл

омант

ы

лауреа

ты

побе

дите

ли

Суммарный

балл

ГБУ ДО ДДЮТ "На

Ленской" 5

1 3 1 19

ГБОУ СОШ №191 6 2 2 1 1 15

ГБОУ СОШ №531 6 3 1 2 13

ГБОУ СОШ №233 5 3 1 1 12

ГБОУ СОШ №141 3 1 2 11

ГБУ ДО ЦД(Ю)ТТ

"Охта" 3

1 1 1 11

ГБОУ СОШ №152 4 2 2 10

ГБОУ СОШ №188 4 2 2 10

ГБОУ №609 3 1 1 1 10

ГБОУ гимназия-интернат

№664 5

4 1 9

ГБОУ СОШ №129 2 1 1 7

ГБОУ СОШ №151 4 1 3 7

ГБОУ СОШ №349 6 5 1 7

ГБС(к)ОУ школа №499 2 1 1 6

ГБОУ СОШ №133 1 1 5

ГБОУ СОШ №490 2 1 1 5

ГБОУ гимназия №405 1 1 5

ГБОУ школа-инт. №1 1 1 5

ГБОУ СОШ №143 1 1 4

ГБОУ СОШ №164 2 2 4

ГБОУ лицей №533 1 1 4

ГБОУ №3 1 1 4

ГБОУ СОШ №134 2 1 1 3

ГБОУ СОШ №491 3 3 3

ГБОУ лицей №265 2 1 1 3

ГБОУ СОШ №140 2 2 2

ГБОУ СОШ №515 1 1 2



ГБОУ СОШ №160 1 1 1

ГБОУ СОШ №180 1 1 1

ГБОУ СОШ №521 1 1 1

ГБОУ СОШ №562 1 1 1

НОУ "Лицей АРИСТОС" 1 1 1

28

Таблица 14. Рейтинг дошкольных образовательных учреждений.


принимавши

е участие в

конкурсе


Участ

ники

Дипл

омант

ы

лауреа

ты

побед

ители

Суммарный

балл

ГБДОУ №69 2 1 1 9

ГБДОУ №67 3 2 1 7

ГБДОУ №26 2 1 1 5

ГБДОУ №10 1 1 4

ГБДОУ №12 1 1 4

ГБДОУ №27 1 1 4

ГБДОУ №65 1 1 4

ГБДОУ №86 1 1 4

ГБДОУ №3 2 2 2

ГБДОУ №4 1 1 2

ГБДОУ №17 1 1 2

ГБДОУ №23 1 1 2

ГБДОУ №47 1 1 1

ГБДОУ №72 1 1 1

ГБДОУ №85 1 1 1

ГБДОУ №90 1 1 1

ГБДОУ №92 1 1 1

ГБДОУ №14 1 1 1

Таблица 15. Результаты конкурса педагогических достижений

Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

Номинация «Педагогические надежды»

ФИО ОУ Звание

Шубина Оксана Михайловна ГБОУ СОШ №141 победитель

Мирошниченко Александр Юрьевич ГБОУ СОШ №191 лауреат

Дроздова Екатерина Викторовна ГБОУ СОШ №233 лауреат

Кузнецова Юлия Сергеевна ГБОУ СОШ №164 дипломант

Шаталов Максим Евгеньевич ГБОУ СОШ №515 дипломант

Васильева Ксения Игоревна ГБОУ гимназия

№664

финалист

Лошкарева Екатерина Викторовна Лицей «Аристос» финалист

Номинация «Учитель».


Ушакова Наталья Владимировна, ГБОУ СОШ №129 победитель

Скородумов Владислав Игоревич ГБОУ СОШ №490 лауреат

Блохина Светлана Сергеевна, ГБОУ СОШ №531 лауреат

Домченко Лидия Викторовна, ГБОУ лицей №265 дипломант

Туревская Валерия Аркадьевна, ГБОУ СОШ №151 дипломант

Синица Александра Игоревна, ГБОУ СОШ №531 финалист

Васильева Елена Владимировна, ГБОУ СОШ №134 финалист

Номинация «Детство».


Салащенко Надежда Вячеславовна ГБДОУ детский сад 69 победитель

Атнашев Александр Анатольевич ГБДОУ детский сад №27 лауреат

Криволапова Елена Васильевна ГБДОУ детский сад №26 лауреат

Михалевская Ольга Александровна ГБДОУ детский сад №67 победитель

29

Шиманская Юлия Павловна ГБДОУ детский сад №10 лауреат

Лебедева Ксения Сергеевна ГБДОУ детский сад №65 лауреат

Номинация «Классный руководитель».


Федорова Юлия Анатольевна ГБОУ СОШ №141 победитель

Миронова Татьяна Юрьевна ГБОУ СОШ №188 лауреат

Рычагова Екатерина Александровна ГБОУ СОШ №152 лауреат

Екименко Мария Геннадьевна ГБОУ СОШ №151 дипломант

Яснова Ирина Викторовна ГБОУ СОШ №191 дипломант

Номинация «Лучший инновационный продукт».


Виноградов В.Н., Плетенцова Е.И., Кузина Н.Ю.,

Кацап Л.Г., Никитина С.А., Якушева Е.Б., Дубов

Д.А., Подшивкина Е.В., Плеханова Н.А., Левада

А.Н., Просекова Ю.В., Яковлева М.А.,

Севостьянова В.М., Шевченко И.Ю., Атройнова

Н.В., Прокудина М.И., Дмитриева Н.А., Власова

М.А. и другие

ГБОУ школа-

интернат№1

победитель

Черненкова Наталия Валентиновна, Андрианова

Жанна Борисовна, Салащенко Надежда

Вячеславовна, Цветкова Ольга Васильевна

ГБДОУ

детский сад

№69

лауреат

Столбова Наталья Павловна, Тихова Мария

Александровна

ДДЮТ на

Ленской

лауреат

Домра Анна Евгеньевна, Аврамова Алеся

Владимировна, Никифорова Марина Анатольевна

ГБОУ СОШ

№134

дипломант

Волгина Гаянэ Аваковна, Главатских Анна

Николаевна

ГБОУ СОШ

№191

дипломант

Барышникова И.В., Бушуев В.В., Горнистова Е.В.,

Гусина Т.В., Емельяненко О.И., Заржевская И.А.,

Клеверова Т.М., Корнильева Н.Е., Лукьянова В.В.,

Олейник И.С., Потапенко Е.И., Столбова О.С.,

Ущакова Н.В., Федорова Е.И., Хачатурова К.Р.,

Шереметова И.Ю., Эрлих О.В., Яковлева Т.В.,

Яшкина Н.В.

ГБОУ СОШ

№129

овация

Войтова С.А., Гибитова Е.В., Ульянова В.М.,

Ульянова Н.Н.

ГБОУ СОШ

№151

овация

Номинация «Педагог дополнительного образования».


Капитанова Елена Геннадьевна ГБОУ СОШ №405 победитель

Преснякова Галина Анатольевна ГБОУ гимназия №196 лауреат

Орешкина Любовь Олеговна ДДЮТ «На Ленской» лауреат

Горохов Вадим Александрович ДДЮТ «На Ленской» дипломант

Базанов Сергей Анатольевич ЦДЮТТ «Охта» дипломант

Номинация «Руководитель дополнительного образования в школе».


Палатова Ксения Александровна ГБОУ СОШ №133 победитель

Бровин Александр Михайлович ГБОУ СОШ № 490 лауреат

Кутуева Элина Валерьевна ГБОУ СОШ 143 лауреат

Номинация «Воспитать человека» подноминация «Педагог-воспитатель».


Ксенофонтова Наталья Эдуардовна ГБОУ СОШ № 233 победитель

Богомолова Юлия Александровна ГБОУ СОШ № 609 лауреат

Иоффе Вероника Дмитриевна ГБОУ СОШ №3 лауреат

Номинация «Воспитать человека» подноминация «Руководитель-

воспитатель».


30

Иванова Ольга Григорьевна ГБОУ СОШ №191 победитель

Максимова Ольга Анатольевна ГБОУ СОШ №188 лауреат

Березко Сергей Николаевич ГБОУ СОШ №152 лауреат

Номинация «Педагог-деффектолог».


Тушева Елена Анатольевна ГБОУ СОШ № 499 победитель

Котова Екатерина Александровна ДОУ №12 лауреат

Шпак Оксана Васильевна ДОУ №86 лауреат

Романова Ольга Валерьевна ДОУ №17 дипломант

Александрова Наталья Борисовна ГОУ №349 дипломант

Номинация «Учитель здоровья».


Пономарева Елена Игоревна ЦДЮТТ «Охта» победитель

Хребтова Яна Александровна ЦДЮТТ «Охта» лауреат

Гурина Ирина Владимировна ДДЮТ «На Ленской» лауреат

Токарева Юлия Андреевна № 164 дипломант

Семенова Мария Сергеевна № 531 дипломант

Номинация «Педагог-психолог».


Бухарина Яна Игоревна ГБОУ СОШ №609 победитель

Коновалова Екатерина

Константиновна

ГБОУ СОШ №531 лауреат

Номинация «Школьный библиотекарь».


Панова Елена Ивановна гимназия №664 победитель

Плетнева Тина Петровна Лицей №265 лауреат

Номинация «Методический олимп»


Давыдова Светлана Анатольевна ДДЮТ «На Ленской» победитель

Сморыго Ольга Викторовна Лицей№533 лауреат

Участие педагогов в конкурсе педагогических достижений

Красногвардейского района Санкт-Петербурга в 2013-2014, 2014-2015,

2015-2016,2016-2017 учебных годах

Ниже в таблице приведены данные динамики участия педагогов ОУ в конкурсе

педагогических достижений Красногвардейского района Санкт-Петербурга. Цветом

выделены строки ОУ, принявших первый раз участие в конкурсе за последние с 2013 года.

Таблица 16. Участие педагогов ОУ Красногвардейского района в районном

конкурсе педагогических достижений в 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016,

2016-2017 учебных годах

№ п/п ОУ Количество педагогов – участников конкурса

2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017

1. ГАОУ СОШ №577 - 2 -

2. ГБДОУ д/с№3 2



5. ГБДОУ д/с №11 1 - - -


31

7. ГБДОУ д/с №14 1 1 - 1-

8. ГБДОУ д/с №16 1 3 - -


10. ГБДОУ д/с №19 - - 1 -

11. ГБДОУ д/с №20 1 - - -

12. ГБДОУ д/с №22 - - 1 -

13. ГБДОУ д/с №23 1 - - -

14. ГБДОУ д/с №25 1 - - -

15. ГБДОУ д/с №26 - - 2 1

16. ГБДОУ д/с №27 - - 1 1

17. ГБДОУ д/с №3 - - 1 -

18. ГБДОУ д/с №36 - - 1 -

19. ГБДОУ д/с №47 - - 2 1

20. ГБДОУ д/с №53 1 - - -

21. ГБДОУ д/с №55 - - 1 -

22. ГБДОУ д/с №65 - 1 1 1

23. ГБДОУ д/с №67 - - 1 3

24. ГБДОУ д/с №69 2 1 1 2

25. ГБДОУ д/с №72 1 - - 1

26. ГБДОУ д/с №74 1 - - -

27. ГБДОУ д/с №80 - - 1 -

28. ГБДОУ д/с №81 1 - - -

29. ГБДОУ д/с №82 - - 2 -

30. ГБДОУ д/с №83 1 - - -

31. ГБДОУ д/с №85 1 1 - 1

32. ГБДОУ д/с №86 1 1 1 1

33. ГБДОУ д/с №87 - - 1 -

34. ГБДОУ д/с №9 1 - - -

35. ГБДОУ д/с №90 1 3 2 1

36. ГБДОУ д/с №91 1 - -

37. ГБДОУ д/с№92 1

38. ГБДОУ д/с №96 - 1 -

39.

ГБОУ «Школа

здоровья и

индивидуального

развития»

- 1 -

-

40. ГБОУ гимназия

№177 3 3 4

-


№196 1 2 3

2


№405 - - 1

1


№628 - 1 4

2

44. ГБОУ гимназия-

интернат №664 5 2 2

5

45. ГБОУ лицей №265 2 2 1 2

46. ГБОУ лицей №533 2 1 2 1

32

47. ГБОУ СОШ №125 1 - 1 -

48. ГБОУ СОШ №129 1 1 1 2

49. ГБОУ СОШ №133 1 1 2 1

50. ГБОУ СОШ №134 2 2 1 2

51. ГБОУ СОШ №140 - 2 1 2

52. ГБОУ СОШ №141 - 1 2 3

53. ГБОУ СОШ №147 1 - - -

54. ГБОУ СОШ №151 3 3 1 4

55. ГБОУ СОШ №152 1 2 6 4

56. ГБОУ СОШ №160 2 2 - 1

57. ГБОУ СОШ №164 3 1 1 2

58. ГБОУ СОШ №180 1 1 1 1

59. ГБОУ СОШ №182 - 5 4 -

60. ГБОУ СОШ №188 - 3 3 4

61. ГБОУ СОШ №191 7 4 7 6

62. ГБОУ СОШ №233 2 - 3 5

63. ГБОУ СОШ №349 3 3 3 6

64. ГБОУ СОШ №490 1 - 2 2

65. ГБОУ СОШ №491 - 2 - 3

66. ГБОУ СОШ №515 - 2 - 1

67. ГБОУ СОШ №521 2 1 1 1

68. ГБОУ СОШ №531 - 2 - 6

69. ГБОУ СОШ №532 2 - - -

70. ГБОУ СОШ №562 2 2 - 1

71. ГБОУ школа №3 2 - - 1

72. ГБОУ школа №499 - 1 1 2

73. ГБОУ школа №609 5 4 4 3

74. ГБОУ школа-

интернат №6 1 - 1

-

75. школа-интернат №1 1

76. ДДЮТ «На

Ленской» 1 6 5

5-

77. ДЮЦ

«Красногвардеец» 1 1 1

-

78. ИМЦ - 1 1 1

79. НОУ «Лицей

«Аристос» 1 - 1

-

80. ЦДЮТТ «Охта» 1 3 4 3

81.

ЧОУ «Немецкая

гимназия

«Петершуле»

- 1 -

-

ОУ, педагоги которых ежегодно (в указанный период) принимают участие

в конкурсе педагогических достижений Красногвардейского района Санкт-Петербурга:

ГБДОУ: 69, 86, 90;

ГБОУ: 196, 664, 265, 533, 129, 133, 134, 151, 152, 164, 180, 191, 349, 521, 609;

ГБУ ДО: ДДЮТ «На Ленской», «ЦДЮТТ «Охта».

33

24 апреля 2017 года по итогам конкурса педагогических достижений

Красногвардейского района Санкт-Петербурга была проведена торжественная церемония

награждения победителей, лауреатов и дипломантов конкурса.

Конкурс педагогических достижений Санкт-Петербурга

В 2016-2017 учебном году, в соответствии с распоряжением комитета по

образованию правительства Санкт-Петербурга от 16.11.2016 №3305-р «О проведении

Конкурса педагогических достижений Санкт-Петербурга в 2016-2017 году» для участия в

конкурсе, на основании протокола № 2 заседания Комиссии по проведению конкурса

педагогических достижений Красногвардейского района Санкт-Петербурга от 01.12.2016

выдвинуты 8 педагогов из образовательных учреждений Красногвардейского района.

Таблица 17. Участники Конкурса педагогических достижений Санкт-

Петербурга в 2016-2017 году.

№ Номинация ФИО ОУ

1. «Педагогические надежды» Сорокина Ю.А. ГБОУ СОШ №191

2. «Учитель года» Березко С.Н. ГБОУ СОШ №152

3. «Воспитатель года» Атнашев А.А. ГБДОУ детский сад№ 27

4. «Педагог-психолог года» Бухарина Я.И. ГБОУ СОШ №609

5. «Организатор воспитательной

работы» Иванова О.Г. ГБОУ СОШ №191

«Сердце отдаю детям».

6. Подноминация «Дебют» Максакова Д.Д. ГБОУ гимназия №196

7. Подноминация

«Художественная» Остромухова П.В. ДДЮТ «На Ленской»

8. Подноминация

«Социально-педагогическая» Веснин Е.Ю. ЦДЮТТ «Охта»

С участниками конкурса проводятся индивидуальные консультации по подготовке

к этапам конкурса, подготовке документации для участия в конкурсе, а также

осуществляется методическая помощь при подготовке открытых конкурсных уроков.

Работа проводится как на базе ИМЦ Красногвардейского района, так и в образовательных

учреждениях Красногвардейского района. К подготовке конкурсантов привлекаются

методисты соответствующих направлений работы и предметных областей.

Таблица 18. Результат участия педагогов в конкурсе педагогических

достижений Санкт-Петербурга.

Номинация ФИО ОУ статус

«Педагогические надежды» Сорокина Ю.А. ГБОУ СОШ

№191 лауреат

«Воспитатель года» Атнашев А.А. ГБДОУ детский

сад № 27 дипломант

34

Конкурс на получение премии Правительства Санкт-Петербурга

«Лучший руководитель государственного образовательного

учреждения – 2017».

В соответствие с постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 14 апреля

2010 года «О премии Правительства Санкт-Петербурга «Лучший руководитель

государственного образовательного учреждения Санкт-Петербурга» (с изменениями на 18

февраля 2016 года) от Красногвардейского района Санкт-Петербурга были выдвинуты

претенденты (таблица 18).

Таблица 19. Конкурс на получение премии Правительства Санкт-Петербурга

«Лучший руководитель государственного образовательного учреждения –

2017.

№ Фамилия Имя Отчество ОУ Должность

1. Кунц Майя Юрьевна ГБОУ Лицей №533 Директор

2. Цветкова Юлия Викторовна ГБОУ СОШ №141 Директор

Для участия в первом этапе конкурса, проходящем в заочном режиме, претенденты

предоставили видеозапись по объявленной Комитетом по образованию теме. Тема

2017 года: «Современное образование: многообразие возможностей в едином

пространстве». Очный этап конкурса, включал три тура.

Первый тур проходит в форме «Представление претендентом образовательного

учреждения». Второй тур - конкурсанты показывали мастер классы. В третьем туре,

приняли участие в пресс-конференции. По результатам набранных баллов 10

руководителей образовательных учреждений стали победителями конкурса 2017 года.

Таблица 20. Результаты конкурса на получение премии Правительства Санкт-

Петербурга «Лучший руководитель государственного образовательного

учреждения – 2017.

№ Фамилия Имя Отчество ОУ статус

1. Кунц Майя Юрьевна ГБОУ Лицей №533 Победитель

2. Цветкова Юлия Викторовна ГБОУ СОШ №141 Участник

Шестой городской фестиваль уроков учителей

общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга в 2016-2017

году.

В соответствии с положением о проведении фестиваля к участию в конкурсе допущены

следующие педагоги из образовательных учреждений Красногвардейского района.

Таблица 21. Участники шестого городского фестиваля уроков учителей

общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга «Петербургский урок»

в 2016-2017 году.

ФИО ОУ Номинация

Гусева Анна Юрьевна ГБОУ СОШ №349 «Лучший урок»

35

Малаева Светлана

Васильевна

ГБОУ СОШ №531 «Лучший урок предметной области

«Искусство»

Клинг Анна Алексеевна ГБОУ СОШ №349 «Лучшее внеурочное занятие»

Соловьева Екатерина


ГБОУ СОШ №191 «Лучший урок»

Степанова Анна

Владимировна

ГБОУ СОШ №160 «Лучший урок»

С участниками конкурса проводились индивидуальные консультации по подготовке

документации и материалов для участия в конкурсе.

Приоритетный национальный проект «Образование».

Премия Правительства Санкт-Петербурга «Лучший воспитатель государственного

дошкольного образовательного учреждения Санкт-Петербурга»

В соответствии с Положением о премии Правительства Санкт-Петербурга «Лучший

воспитатель государственного дошкольного образовательного учреждения

Санкт-Петербурга» определены претенденты на получение премии.

Таблица 22. Претенденты на получение Премии Правительства

Санкт-Петербурга «Лучший воспитатель государственного дошкольного

образовательного учреждения Санкт-Петербурга».


1. Атнашев Александр Анатольевич -


ГБДОУ Детский сад №27 Воспитатель

2. Годынская Наталья Викторовна -



3. Иванова Ольга Михайловна -



4. Криволапова Елена Васильевна -



5. Салащенко Надежда Вячеславовна -



Премия Правительства Санкт-Петербурга «Лучший классный руководитель

Санкт-Петербурга»

В соответствии с положением о премии Правительства Санкт-Петербурга

«Лучший классный руководитель Санкт-Петербурга», утвержденным постановлением

Правительства Санкт-Петербурга от 03.06.2010 №727 для участия в конкурсном отборе

выдвигаются следующие претенденты.

Таблица 23. Претенденты на получение Премии Правительства

Санкт-Петербурга «Лучший классный руководитель Санкт-Петербурга».


1. Бородавко Ольга Викторовна ГБОУ СОШ №349 учитель

36

-победитель

2. Федорова Юлия Анатольевна

- победитель

ГБОУ СОШ №141 учитель

Премия Правительства Санкт-Петербурга «Лучший педагог дополнительного

образования государственного образовательного учреждения Санкт-Петербурга»

В соответствие с постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 05.05.2011 № 545

«О премии Правительства Санкт-Петербурга «Лучший педагог дополнительного

образования государственного образовательного учреждения Санкт-Петербурга»

определить претендентов на получение Премии Правительства Санкт-Петербурга

«Лучший педагог дополнительного образования государственного образовательного

учреждения Санкт-Петербурга» для участия в конкурсном отборе выдвигаются

следующие претенденты.

Таблица 24. Претенденты на получение Премии Правительства Санкт-

Петербурга «Лучший педагог дополнительного образования государственного

образовательного учреждения Санкт-Петербурга»


1. Дедова Наталия

Владимировна -


ДДЮТ «На Ленской» Педагог дополнительного


2. Максакова Дарья

Данииловна

ГБОУ Гимназия №196 Педагог дополнительного


3. Эфендиева Роза

Асхатовна

ЦДЮТТ «Охта» Педагог дополнительного


4. Замураева Светлана


ГБОУ СОШ №141 Педагог дополнительного


С участниками конкурса была проведена групповая консультация по особенностям

заполнения документации и оформлению конкурсных материалов. Также, проводятся

индивидуальные консультации.

Конкурс на получение премии Правительства Санкт-Петербурга – денежного

поощрения лучшим учителям образовательных учреждений Санкт-Петербурга,

реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного

общего и среднего (полного) общего образования.

В соответствии с указом президента Российской Федерации о денежном поощрении

лучших учителей (в ред. Указов Президента РФ от 01.07.2014 N 483, от 31.03.2016 N 145),

для участия в конкурсном отборе выдвигаются следующие претенденты.

Таблица 25. Претенденты на получение премии Правительства

Санкт-Петербурга – денежного поощрения лучшим учителям образовательных

учреждений Санкт-Петербурга, реализующих общеобразовательные

программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего

образования.

№ ФИО ОУ

1. Гибитова Елена Владимировна ГБОУ СОШ № 151

consultantplus://offline/ref=198F46DA440A1D293662A36A9617DF8EE6497AD27F7762691AF395AAE46ED8F7FD01A1F1A1CAD0E3O837F

consultantplus://offline/ref=198F46DA440A1D293662A36A9617DF8EE6497DDB7B7562691AF395AAE46ED8F7FD01A1F1A1CAD4E2O838F

37

2. Хахунова Екатерина Владимировна –


ГБОУ школа-интернат №1

3. Шеремет Екатерина Анатольевна -


ГБОУ СОШ №191

4. Григорьева Наталья Сергеевна ГБОУ Лицей № 533

5. Травкин Сергей Николаевич ГБОУ Лицей № 533

С участниками конкурса проводятся индивидуальные консультации по

особенностям заполнения документации и оформлению конкурсных материалов.

Конкурс дистанционных проектов «Я познаю мир» 2016-2017.

Районный тур Красногвардейский района Санкт-Петербурга

Тематика: «Мир без опасности»

ВЭ – номинация «Виртуальная экскурсия»

ВМ – номинация «Виртуальный музей»

ВП – номинация «Виртуальное путешествие»

Таблица 26. Результаты районного этапа конкурса «Я познаю мир».

№

п/п

Возрастн.

категория

Номина

ция ФИО руководителей ОУ МЕСТО

1. 1-4 ВП

Крутова Ольга Николаевна

Лаврова Лидия Петровна

ЦЛПДО Школа

здоровья и


развития

1

2. 1-4 ВП

Волобуева Елена Юрьевна

Пацановская Наталья Степановна


интернат №1 им.

К.К. Гротта

2

3. 1-4 ВЭ Смирнова Юлия Андреевна

Иоффе Вероника Дмитриевна ГБОУ школа №3 1

4. 1-4 ВМ

Каява Елена Викторовна ЦЛПДО Школа

здоровья и


развития

1

5. 5-8 ВП

Посконная Екатерина Геннадьевна

Моисеенко Татьяна Михайловна


интернат №1 им.

К.К. Гротта

1

6. 5-8 ВП

Потапова Галина Владимировна

Муфтахудинов Александр

Шавкатович

ГБОУ школа

№609 3

7. 5-8 ВП

Герасимова Лариса Сергеевна


здоровья и


развития

2

8. 9-11 ВП

Буравлева Наталья Владимировна

Бунькова Юлия Викторовна

ГБОУ школа

№609 2

9. 9-11 ВП Шиловская Екатерина Сергеевна

ГБОУ Лицей

№533 1

38

10. 9-11 ВМ Смирнов Дмитрий Борисович

ГБС(к)ОУ №499 1

11. 9-11 ВМ Волченков Игорь Дмитриевич

Коптелова Елена Александровна ГБОУ школа №3 1

В районном туре конкурса «Я познаю мир» приняли участие одиннадцать коллективов из

семи образовательных учреждений. Три коллектива из Школы здоровья и

индивидуального развития, 2 коллектива из школы-интерната №1 им. К.К. Гротта, 2

коллектива из школы №3 и по одному коллективу из школы №609, Лицея №533 и школы

№499.

Городской тур

ВЭ – номинация «Виртуальная экскурсия»

ВМ – номинация «Виртуальный музей»

ВП – номинация «Виртуальное путешествие»

Таблица 27. Результаты городского тура конкурса «Я познаю мир».

№

п/п

Возрастн.

категория

Номина

ция

ФИО ОУ МЕСТО

1. 1-4 ВП Крутова Ольга Николаевна

Лаврова Лидия Петровна


здоровья и


развития

3

2. 1-4 ВЭ Смирнова Юлия Андреевна

Иоффе Вероника Дмитриевна

ГБОУ школа №3 1

3. 1-4 ВМ Каява Елена Викторовна ЦЛПДО Школа

здоровья и


развития

2

4. 5-8 ВП Посконная Екатерина Геннадьевна

Моисеенко Татьяна Михайловна

ГБОУ школа-интернат

№1 им. К.К. Гротта

1

5. 9-11 ВП Шиловская Екатерина Сергеевна ГБОУ Лицей№533 2

6. 9-11 ВМ Смирнов Дмитрий Борисович ГБС(к)ОУ №499 1

7. 9-11 ВМ Волченков Игорь Дмитриевич

Коптелова Елена Александровна

ГБОУ школа №3 2

В городском туре конкурса «Я познаю мир» Красногвардейский район представляли

коллективы из пяти образовательных учреждений. Два коллектива из Школы здоровья и

индивидуального развития, 1 коллектив из школы-интерната №1 им. К.К. Гротта, 2

коллектива из школы №3, и по одному коллективу Лицея №533 и школы №499.

39

5. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЙОНЕ

Инфраструктура инновационной деятельности в системе

образования Красногвардейского района

Инновационная деятельность является одним из существенных компонентов

образовательной деятельности любого учебного заведения. Инновации нужны в первую

очередь для развития образовательного учреждения. Именно инновационная деятельность

создает основу собственного стиля образовательной деятельности и позволяет ОУ стать

конкурентоспособным на рынке образовательных услуг.

В текущем учебном году инфраструктура инновационной деятельности района была

представлена следующими образовательными учреждениями:

1) Пилотные образовательные учреждения, реализующие ФГОС ООО в 2016-2017

учебном году в.

6-х классах: ГБОУ школа-интернат №1 им. К.К. Грота, ГБОУ школа №3;

7-х классах: ГБОУ СОШ №151, ГБОУ гимназия №177, ГБОУ гимназия-интернат

№664, ГБОУ школа-интернат №1 им. К.К. Грота, ГБОУ школа №3;

8-х классах: ГБОУ гимназия №177, ГБОУ гимназия-интернат №664, ГБОУ школа-

интернат №1 им. К.К. Грота, ГБОУ школа №3.

2) Пилотные образовательные учреждения, реализующие ФГОС ОВЗ в 2016-2017

учебном году:

во 2-х классах: ГБОУ школа-интернат №1 им. К.К. Грота.

3) Пилотные образовательные учреждения, реализующие ФГОС ДО: ГБДОУ детский

сад №69 «Марина», ГБДОУ детский сад №80, ГБДОУ детский сад №41.

4) Перечень региональных инновационных площадок приведен ниже в таблицах 1, 2, 3.

Таблица 28. Ресурсный центр

№

п/п

№ ОУ Тип (вид)

ОУ

Тема инновационной

программы/проекта

Срок, на

который

ОУ

признано

ИП

Наименование и

реквизиты документа

о признании ИП

1. 1 школа-

интернат

Реализация

дополнительных

общеразвивающих

программ для детей с

ограниченными

возможностями

здоровья

01.01.2017 -

31.12.2019

Распоряжение

Комитета по

образованию

Правительства

Санкт-Петербурга №

1464-р от

17.05.2016г. «О

признании

образовательных

учреждений

ресурсными

центрами


образования Санкт-

Петербурга»

40

Таблица 29. Региональные экспериментальные площадки

№

п/п

№ ОУ Тип (вид)

ОУ



Срок, на

который

ОУ

признано

ИП


реквизиты

документа о

признании ИП

1. ГБУ ДО

ЦДЮТТ

«Охта»

учреждение

доп.


детей

Формирование

педагогических

условий развития

техносферы в

образовательном

учреждении



01.01.2015

-

31.12.2017






3365-р от

05.08.2014г. «О

признании



экспериментальными

площадками Санкт-


2. 191 школа с

угл.

изучением

предметов

Организация в

общеобразовательном

учреждении системы

сбора и использования

данных оценки

учащихся для

мониторинга их

ежегодного прогресса

01.01.2016

-

31.12.2018






3140-р от

29.06.2015г. «О

признании





Петербурга и


центрами общего



3. ГБУ ДО

ДДЮТ

"На

Ленской"

учреждение

доп.


детей

Разработка

эффективных средств

коммуникации между

участниками

образовательного

процесса

01.01.2016

-

31.12.2018






3140-р от

29.06.2015г. «О

признании









41


4. 533 лицей Проектирование

индивидуальных


маршрутов для

организации работы с

одаренными детьми

01.01.2017

-

31.12.2019






№1443-р от

16.05.2016г. «О

признании










5. 3 коррекц.

школа

Создание

программно-

методических

комплексов,

обеспечивающих

реализацию ФГОС

начального общего


обучающихся с

ограниченными

возможностями

здоровья

01.01.2017

-

31.12.2019






№1443-р от

16.05.2016г. «О

признании










Таблица 30. Районные опытно-экспериментальные площадки

№ п/п № ОУ Тип (вид)

ОУ



Срок, на

который

ОУ

признано

ИП


реквизиты документа

о признании ИП

1 14 ДОУ Социальное

партнерство с семьей,

общественными

учреждениями для

социально -

личностного развития

ребенка

12.10.2013-

12.10.2016


Администрации

Красногвардейского

района Санкт-

Петербурга № 1846-

р от 27.12.2013

42

2 47 ДОУ Формирование

готовности педагогов

ДОУ к реализации

программ

оздоровительной

направленности в

контексте ФГОС ДО

12.10.2013-

12.10.2016





Петербурга № 1139-р

от 29.08.2013

3 69 ДОУ Сетевое

взаимодействие

структур,

заинтересованных в

реализации

профилактических

программ сохранения

здоровья

обучающихся

(воспитанников)

12.10. 2013

-

12.10.2016





Петербурга № 1246-

р от 27.12.2013

4 ГБУ ДО

ЦДЮТТ

"Охта"

УДО Модель интеграции

школьного и


образования для

формирования

транспортной

культуры учащихся

12.10.2013-

12.10.2016





Петербурга №1139-р

от 29.08.2013

Информация об образовательных учреждениях района, включенных в

инновационную деятельность, приведена ниже в таблице 4.

Таблица 31. Статистические данные об образовательных учреждениях района,

ведущих инновационную деятельность

Типы

ОУ

ЭП1 РЦ ДО1 РЭП1 Общее

кол-во

ИП

Общее

кол-во

ОУ,

признан

ных ИП

Общее

кол-во

ОУ

в

районе

Доля ОУ,

признанных ИП,

от общего

количества ОУ

в районе

ДОУ 14, 47, 69 3 3 66 4,55%

ООУ С(К)ОУ №3,

ГБОУ СОШ

№ 191,

ГБОУ лицей

№ 533

С(К)ОУ

№1 4 4 41 9,76%

УДО ЦД(Ю)ТТ

«Охта»,

ДДЮТ «На

Ленской»

ЦД(Ю)ТТ

«Охта»

3 2 3 66,67%

УДПО 0 0 1 0

Итого 5 1 4 10 9 111 8,11%

В течение учебного года завершили работу в режиме районной экспериментальной

площадки: ЦД(Ю)ТТ «Охта», ДОУ №№ 14, 47, 69.

43

Признана региональной инновационной площадкой и начнет свою работу в

следующем учебном году по теме «Поддержка исследовательского поведения детей

дошкольного возраста в ДОУ» площадка ГБДОУ детский сад №26.

В марте-апреле 2017 года Министерством образования и науки Российской

Федерации проведен конкурсный отбор образовательных организаций, реализующих

программы общего образования, в целях предоставления грантов в форме субсидии

юридическим лицам на реализацию программ инновационной деятельности по отработке

новых технологий и содержания обучения и воспитания. Среди победителей конкурсного

отбора Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя

общеобразовательная школа № 191 с углубленным изучением иностранных языков

Красногвардейского района Санкт-Петербурга. Образовательному учреждению на

реализацию инновационной программы предоставлен гранты из федерального бюджета и

средства из бюджета Санкт-Петербурга.

Опытно-экспериментальная работа образовательных учреждений поддерживается

введением в штатное расписание образовательных учреждений дополнительных ставок.

В учебном году (2016-2017) на 9 образовательных учреждений было выделено 26 ставок.

Таблица 32. Поддержка инновационной деятельности в образовательных

учреждениях района

№

п/п Виды поддержки Показатель

Значение

показателя

1

Введение в штатное

расписание ОУ

дополнительных ставок

Общее количество ставок, введенных в

ОУ в связи с признанием ИП 26

Количество ОУ, в которых введены

ставки в связи с признанием ИП 9

2

Кадровое обеспечение

реализации

инновационных

проектов/программ

Количество докторов наук, работающих

в ОУ и привлеченных к реализации

инновационного проекта/программы

3

Количество кандидатов наук,

работающих в ОУ и привлеченных к

реализации инновационного

проекта/программы

24

Результаты инновационной деятельности

Основные результаты инновационной деятельности образовательных учреждений

района сведены в таблицу, которая размещена на сайте ИМЦ района: http://krasnogvard-

nmc.spb.ru/IR/?id=3.0. Перечень продуктов инновационной деятельности по видам,

приведен в таблице 6.

Таблица 33. Основные результаты инновационной деятельности

образовательных учреждений в 2016-2017 учебном году

Наименование Количество ОУ

программы 10 Охта (8), 1 (1), На Ленской (1)

технологии 5 Охта (1), На Ленской (1), 1 (2), 533(1)

методические

разработки 18 Охта (2), На Ленской (2), 191(4), 1(9), 3(1)

диагностические

разработки 10 Охта (1), На Ленской (1), 191(3), 3(1), 1(4)

44

модели 1 На Ленской (1)

статьи 45 533(26), 191(3), 3(4), На Ленской (2), Охта (10),

сборники, пособия 4 На Ленской (1), 533(1), 1(2)

другое (что именно?) 14 Охта (5), 1(2), 191(5), 533(2)

Инновационные площадки представляют свой опыт в различных изданиях. Перечень

публикаций по видам представлен в таблице 7.

Таблица 34. Публикации, изданные в 2016-2017 учебном году

Наименование Общее количество

публикаций

Академические издания3 (перечень ВАК, http://vak.ed.gov.ru/87) 3*

Печатные издания (журналы, газеты и т.п.) 1**

Электронные издания, имеющие свидетельство

о государственной регистрации в качестве СМИ

3***

Отдельное издание (монография, сборник, пособие и т.п.) 15

Районные издания (сборник, пособие и т.п.) 2

Издания ОУ (сборник, пособие и т.п.) 4

* Доклады Академии наук ISSN PRINT: 0869-5652; Алгебра и Анализ ISSN: 0234-0852; Журнал

технической физики ISSN: 0044-4642

** Журнал «Техносфера». Зарегистрирован Управлением Роскомнадзора по Северо-Западному

федеральному округу. Свидетельство ПИ № ТУ 78-01624.

***nsportal.ru

В этом учебном году публикации в академических изданиях (перечень ВАК) размещены

педагогами ГБОУ лицей № 533; в электронных изданиях, имеющих свидетельство о

государственной регистрации в качестве СМИ (nsportal.ru) - публикации педагогов «На

Ленской» и интерната № 1.

ГБУ ДО ЦДЮТТ «Охта» учредило периодическое печатное издание журнал

«Техносфера» (3 выпуска). Журнал предназначен для обмена и распространения

передового педагогического опыта работы по развитию детского технического

творчества, формированию условий и созданию среды для развития техносферы в

образовательных учреждениях.

ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» выпускает Информационно-публицистическую газету «У

нас на Ленской». В этом учебном году вышло 6 номеров.

ГБОУ СОШ № 191 выпускает журнал «Планета дошколят», который используется как

форма информационно-просветительского взаимодействия с родителями ДОУ.

Отдельными изданиями выпущены 4 сборника ДДЮТ «На Ленской», 1 сборник школой

№ 3, 3 сборника лицеем № 533.

В районном издании «Каталог инновационных продуктов» опубликован опыт педагогов 7

инновационных площадок: ОУ ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» (5), ГБУ ДО ЦДЮТТ

«Охта» (3), школа-интернат № 1(2), ГБОУ лицей № 533(3), ГБОУ СОШ № 191 (2), ГБДОУ

№ 69 «Марина» (1), 14(1).

3 Указать издания

45

Готовится районный сборник материалов дошкольных образовательных учреждений по

итогам работы районных опытно-экспериментальных площадок (ДОУ №№ 14, 47, 69).

Образовательные учреждения выпустили собственные издания:

ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской»: Давыдова С.А. Методическое пособие для

педагогов «Музыкальное содержание»,

ГБОУ лицей № 533: Жигалова С.И. Методичка для проведения Элективного

курса «Элементы Векторной Алгебры».

В 2016-2017 учебном году выставка-ярмарка (в рамках IX районной научно-практической

конференции по инновационной деятельности) для представления инновационных

продуктов была выбрана педагогами 19 ОУ:

• выставка-ярмарка: ОУ №№ 533(3), ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» (2), ГБУ ДО

ЦДЮТТ «Охта» (3), 349(1), 265(1), 233(1), 532(1), 164(1), 6(1), 67(1), 86(1);

• презентации: ГБДОУ № 69 «Марина» (1), ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» (3), 188

(1), 1(2), ГБОУ СОШ № 191 (2), 349(1), 233(1), 532(1), 14(1), 67(1);

• Мастер-класс:1 (3), 164(2), 265(1), 67(2), 86(1), 47(1), 4(1).

В том числе 8 инновационных площадок районного и регионального уровня.

Образовательные учреждения района проводят мероприятия по диссеминации

инновационного опыта ОУ различного уровня.

Петербургский международный образовательный форум включает мероприятия деловой

программы, в которых был представлен инновационный опыт образовательных

учреждений района.

В рамках Межрегиональной научно-практической конференции «Модернизация

технологий и содержания обучения в соответствии с новым Федеральным

государственным образовательным стандартом» была проведена секция «Современные

направления в реализации предметной области «Технология»» на базе ГБОУ гимназии №

177.

В рамках VI Межрегиональной научно-практической конференции «На пути к школе

здоровья: формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного

образа жизни» проведена секция «Организация экологического и здоровьесозидающего

образования обучающихся» на базе ГБОУ СОШ № 491.

В рамках Герценовской педагогической олимпиады молодых учителей проведена секция

«Формирование здоровьесозидающей компетентности у детей предшкольного возраста в

условиях реализации ФГОС ДО» на базе ГБДОУ детский сад № 47.

В рамках Восьмой всероссийской конференции «Информационные технологии для новой

школы» проведены семинары

«ИКТ и современные образовательные технологии (в том числе мобильное и

смешанное обучение). Современная информационная образовательная

среда» на базе ГБОУ СОШ № 515;

«От развития ИКТ-компетентности к формированию инженерного

мышления ребенка: взаимодействие основного и дополнительного

образования» на базе ГБУ ДО Центр детского и юношеского творчества

«Охта».

В 2016-2017 учебном году в районном конкурсе «Лучший инновационный продукт»

приняли участие педагоги 14 образовательных учреждений. Из них 5 – это

инновационные площадки.

46

Таблица 35. Количество участников (продуктов) конкурса инновационных

продуктов, район 2015-2016 учебный год

№ ОУ Количество

ОУ 160, 191, 129, 134, 349, 140, 151, 562, 188, 1 10

ОДОД «На Ленской» 1

ДОУ 4, 14, 69 3

Лучшей в районном туре конкурса в 2016-2017 уч. г. стала творческая группа школы-

интерната № 1. Лауреаты: ГБДОУ детский сад № 69, ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

Дипломанты: ГБОУ СОШ № 191, 134. Номинация «Овация»: 129, 151.

В городском этапе конкурса «Лучший инновационный продукт» в 2016 г. принимали

участие школа-интернат № 1, ЦДЮТТ «Охта», 196, ДЮЦ «Красногвардеец» с

результатами:

Дипломант номинации «Образовательная деятельность»: ГБУ ДО

ЦДЮТТ «Охта».

Экспериментальные площадки в 2016-2017 учебном году принимали участие в

XIII Фестивале «Использование информационных технологий в образовательной

деятельности».

В номинации «Развитие инженерного мышления обучающихся средствами

образовательной техносферы» на районном этапе инновационные площадки показали

следующие результаты:

Победитель: «Лаборатории творческого проектирования как эффективная

образовательная среда для развития инженерного мышления», ГБУ ДО ЦДЮТТ

"Охта"

Участник: «Развитие инженерного мышления обучающихся средствами

образовательной техносферы», Шиловская Екатерина Сергеевна, учитель, педагог

дополнительно образования ГБОУ лицей № 533

В номинации «Проект с использованием ИКТ» участвовал педагог ГБОУ лицей № 533.

Всего было 9 участников. (результат – участник).

В номинации «Web-страница педагога» участвовал педагог ГБУ ДО ДДЮТ «На

Ленской», занял 2 место. Всего было 8 участников.

В городском этапе Фестиваля участвовала и стала победителем творческая группа

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр детского

(юношеского) технического творчества Красногвардейского района

Санкт-Петербурга «Охта».

47

7. ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

КОСГУ 226, 310, 340 (2016 год)

Экономическая статья Виды работ, приобретения Сумма, тыс.руб

КОСГУ 310

Приобретение оборудования

и мебели для учебных

кабинетов, наглядных

пособий и электроприборов

189,6

КОСГУ 340

Приобретение канцтоваров,

электротоваров и хозтоваров

85,2

КОСГУ 226

Комплексное

сопровождение средств

информационных

технологий

113,7 (бюджет)

388,4 (вне бюджет)

Documents

I M ; E B Q GЫ H D E : > директора государственного ... · В ГБОУ района 2% педагогов в возрасте до 25 лет, 37% - от