i Co Residency Curriculum Ukrainian 2015

© 2006, 2012, 2015 by The International Council of Ophthalmology

First edition 2006. Second edition 2012. Ukrainian translation 2015. Adapt and translate this document for your non-commercial needs, but please credit the ICO. All other rights reserved.

We thank volunteers Olena Hurzhii for translation and Oksana Vitovska for review.

ICO Residency Curriculum, 2nd Edition

Basic Level Goals: Dual Language English-Ukrainian

The ICO Residency Curriculum offers an international

consensus on what residents on ophthalmology should be taught. While the ICO curriculum provides a

standardized content outline for ophthalmic training, it has been designed to be revised and modified, with the

precise local detail for implementation left to the region's educators. Download the full curriculum from

the ICO website www.icoph.org/curricula.html

This document presents the Basic Level Goals in both the original English and a translation into Ukrainian.

НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН ІНТЕРНАТУРИ ICO, 2-ГЕ ВИДАННЯ

БАЗОВИЙ РІВЕНЬ: АНГЛО-УКРАЇНСЬКИЙ ВАРІАНТ

Навчальний план інтернатури ICO створений

в якості міжнародного стандарту навчання інтернів по спеціальності офтальмології. Не зважаючи на те,

що цей навчальний план був створений як стандартизований міжнародний план навчання

інтернів-офтальмологів, він був спроектований з огляду на можливість адаптування місцевими спеціалістами для специфіки в кожній окремій

країні. Завантажити повний текст даного навчального плану можна із сайту ICO

www.icoph.org/curricula.html

Ми дякуємо волонтерам Олені Гуржій за переклад та Оксані Вітовській за рецензію.

http://www.icoph.org/curricula.html

http://www.icoph.org/curricula.html

I. Optics and Refraction

BASIC LEVEL GOALS: YEAR 1

I. Оптика та рефракція

БАЗОВИЙ РІВЕНЬ: 1 РІК НАВЧАННЯ

Cognitive Skills Теоретичні питання:

Physical Optics Фізична оптика

1. Describe the wave and particle nature of light. 1. Описати хвильову та квантову природу світла

2. Explain the phenomenon of diffraction. 2. Дати визначення дифракції

3. Explain the concepts of interference and coherence. 3. Пояснити поняття інтерференції та когерентності

4. Define optical resolution. 4. Визначити поняття оптичної роздільної здатності

5. Explain polarization. 5. Пояснити явище поляризації

6. Explain light scattering. 6. Пояснити явище розсіювання

7. Define and compare transmission and absorption. 7. Описати та порівняти явища пропускання та

поглинання світла

8. Explain photometry. 8. Пояснити поняття фотометрії

9. Define illumination. 9. Визначити поняття освітленості

10. Describe image quality. 10. Описати поняття якості зображення

11. Differentiate brightness and radiance. 11. Зіставити поняття яскравості та випромінювання

12. Define refractive index. 12. Визначити поняття показник заломлення

Geometric Optics Геометрична оптика

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/11/i-optics-and-refraction.html

Reflection (Mirrors) Відбиття (дзеркала)

1. List the laws of reflection. 1. Перерахувати закони відбиття

2. Explain images and objects as light sources. 2. Пояснити поняття зображення та об’єкти

випромінювання

3. Define refractive index. 3. Визначити поняття показник заломлення

Refraction Заломлення

1. Explain the law of refraction (Snell law), including:

a. Passage of light from one medium to another

b. Absolute index of refraction

c. Total internal reflection

1. Пояснити закони заломлення (закони Снелена),

включаючи:

a. проходження світла із одного середовища в інше

b. абсолютний індекс

c. повне внутрішнє відбиття

2. Explain critical angle and total internal reflection. 2. Пояснити поняття мінімального кута та повного

внутрішнього відбиття

Prisms Призми

1. Define a prism.** 1. Визначити поняття призми

2. Explain the notation of prisms (eg, prism diopters). 2. Пояснити систему позначень призм (призменні

діоптрії та ін.)

3. Describe the use of prisms in ophthalmology (ie,

diagnostic and therapeutic).**

3. Описати методи використання призм в

офтальмології (діагностичні та терапевтичні)

4. Explain Prentice rule. 4. Пояснити правило Prentice

5. Describe Fresnel and similar prisms. 5. Описати лінзу Френеля та звичайну призму

6. Explain the concept of thin prisms. 6. Пояснити поняття тонких призм

7. Explain the prismatic effect of lenses.** 7. Пояснити призматичний ефект лінз

8. Define spherical decentration and prism power. 8. Визначити поняття сферичної децентрації та силу

призми

Spherical Lenses Сферичні лінзи

1. Define a spherical lens.** 1. Визначити поняття сферичної лінзи

2. Describe the cardinal points. 2. Описати вузлові точки

3. Recite the thin lens and thick lens formulas. 3. Навести формули тонкої та товстої лінзи

4. Define vergence of light, including diopter, convergence,

divergence, and vergence formula.

4. Визначити поняття вергентності світла, в т.ч.

конвергентні, дивергентні, вергентні формули та

формули діоптрійності

5. Define the terms concave and convex.** 5. Визначити поняття увігнутої та випуклої лінзи

6. Define the term magnification, including linear, angular,

relative size, and electronic.

6. Визначити поняття збільшення, в т.ч. лінійне,

кутове та відносний розмір

Astigmatic Lenses Астигматичні лінзи

1. Describe cylindrical lenses, including:**

a. Spherocylinder lenses and surfaces**

b. Cross cylinders (eg, Jackson cross cylinder)**

1. Описати циліндричні лінзи, в т.ч.:

a. Сфероциліндричні лінзи та їх поверхні

b. Кросс-циліндри (кросс-циліндри Джексона та ін.)

2. Describe toric lenses. 2. Описати торичні лінзи

Clinical Optics Клінічна оптика

1. Define emmetropia.** 1. Визначити поняття еметропія

2. Define ametropia.** 2. Визначити поняття аметропія

3. Define myopia.** 3. Визначити поняття міопія

4. Define hypermetropia (hyperopia).** 4. Визначити поняття гіперметропія

5. Define astigmatism.** 5. Визначити поняття астигматизм

6. Define anisometropia.** 6. Визначити поняття анізометропія

7. Define aniseikonia (including Knapp rule).** 7. Визначити поняття анізейконія (в т.ч. правило

Кнаппа)

8. Define aphakia. ** 8. Визначити поняття афакія

9. Explain optical parameters affecting retinal image size. 9. Описати оптичні параметри, які впливають на

розмір зображення на сітківці

10. Describe the pupillary response and its effect on the

resolution of the optical system (Stiles-Crawford effect).

10. Описати реакцію зіниці та вплив цієї реакції на

роздільну здатність оптичної системи (ефект Stiles-

Crawford)

11. Define visual acuity, including:**

a. Distance and near acuity measurement

b. Minimal acuity (ie, visible, perceptible, separable,

legible)

c. Visual acuity charts

11. Визначити поняття гостроти зору, в т.ч

a. Вимірювання гостроти зору для далі і близьких

відстаней

b. Мінімальна гострота

c. Таблиці для визначення гостроти зору

12. Describe higher-order aberrations of the eye. 12. Описати аберації ока вищого порядку

13. Explain how accommodation is affected by age.** 13. Пояснити як змінюється акомодація з віком

14. Explain how the pinhole effect impacts visual acuity.** 14. Пояснити як діафрагма впливає на якість

зображення

15. Explain accommodative problems.** 15. Пояснити патологію акомодації

16. Describe convergence or accommodative insufficiency

or excess.

16. Пояснити конвергентну або акомодаційну

недостатність чи надлишок

17. Define accommodative-convergence over

accommodation (AC/A) ratio.

17. Визначити співвідношення акомодацій-

конвергенції/акомодації

18. Describe the epidemiology of refractive errors,

including:**

a. Prevalence

b. Inheritance

c. Changes with age

d. Surgical considerations

18. Описати епідеміологію порушень рефракції, в т.ч

a. поширеність

b. успадкування

c. зміни з віком

d. хірургічні методи лікування

19. Describe the potential problems with aphakic

spectacles.**

19. Описати потенційні проблеми афакічних хворих,

які носять окуляри

20. Describe the effect of spectacles and contact lens

correction on accommodation and convergence (ie,

amplitude, near point, far point).**

20. Описати ефект контактних лінз та окулярів на

акомодацію і конвергенцію (амплітуда, точка

найдальшого і найближчого бачення та ін.)

21. Explain the principles of contrast sensitivity

measurements.

21. Пояснити принципи вимірювання контрасної

чутливості

22. Describe the correction of ametropia, including:** 22. Описати методи корекції аметропії, в т.ч.

a. General principles**

b. Spectacle lenses**

c. Contact lenses**

d. Intraocular lenses

e. Principles of refractive surgery**

a. загальні принципи

b. окуляри

c. контактні лінзи

d. внутрішньоочні лінзи

e. принципи рефракційної хірургії

Clinical Refraction Клінічна рефракція

Objective Refraction: Retinoscopy Об’єктивна рефракція, ретиноскопія

1. List the principles and indications for retinoscopy.** 1. Описати принципи виконання та показання до

проведення ретиноскопії

Subjective Refraction Techniques** Суб’єктивна рефракція

1. Describe the major types of refractive errors. 1. Описати основні типи рефракційних патологій

2. Describe the indications for and use of trial lenses for

simple refractive error.

2. Описати показання та методи використання

пробних лінз для простих рефракційних патологій

Cycloplegic Refraction** Циклоплегічна рефракція

1. Describe medication concentrations according to age

(eg, cyclopentolate, atropine).

1. Описати концентрації медикаментів, які

використовуются для циклоплегії в різному віці (атропін,

циклопентанол та ін.)

Technical/Surgical Skills Практичні та хірургічні навички

Geometric Optics

Reflection (Mirrors)

Геометрична оптика

Відбиття (дзеркала)

1. Illustrate reflection at a plane surface (ie, image and field

of a plane mirror).**

1. Продемонструвати відбиття на плоскій поверхні

(зображення в плоскому дзеркалі та ін.)

2. Illustrate reflection at curved surfaces (ie, focal point and

focal length of a spherical mirror).**

2. Продемонструвати відбиття на вигнутій поверхні

(фокусна точка і фокусна відстань сферичного дзеркала

та ін.)

3. Demonstrate a multiple lens system. 3. Продемонструвати складну систему лінз

Refraction Заломлення

1. Illustrate refraction at a plane surface.** 1. Продемонструвати заломлення на плоскій поверхні

2. Illustrate refraction at curved surfaces.** 2. Продемонструвати заломлення на вигнутій

поверхні

3. Demonstrate image jump and displacement. 3. Продемонструвати зміщення на зміну зображення

після заломлення

Prisms Призми

1. Demonstrate the types of prisms (eg, plane, parallel,

plate).

1. Продемонструвати типи призм

2. Illustrate refraction of light through a prism. 2. Продемонструвати заломлення світла крізь призму

Spherical Lenses Сферичні лінзи

1. Draw out the formation of the image.** 1. Намалювати зображення в сферичній лінзі

2. Demonstrate binocular balancing. 2. Продемонструвати перевірку бінокулярного

балансу

Astigmatic Lenses Астигматичні лінзи

1. Demonstrate how the Maddox rod works.** 1. Продемонструвати роботу циліндрів Меддокса

2. Locate the conoid of Sturm. 2. Пояснити коноїд Штурма

Notation of Lenses Виписування лінз

1. Design myopic, hyperopic, and astigmatic lenses.** 1. Розрахувати міопічні, гіперметропічні та

астигматичні лінзи

2. Perform simple transposition.** 2. Виконати просту траспозицію

3. Perform toric transposition. 3. Виконати торичну транспозицію

4. Calculate a lens prescription.** 4. Виписати рецепт на міопічні, гіперметропічні та

астигматичні лінзи

Aberration of Lenses Аберації лінз

1. Correct aberrations relevant to the eye, including

spherical, coma, astigmatism, and distortion.

1. Відкоригувати аберації ока, в т.ч. сферичні, кома,

астигматиз та дисторсію

2. Describe color aberrations and perform the duochrome

test.

2. Описати хроматичні аберації та виконати

дуохромний тест

Clinical Optics Клінічна оптика

1. Illustrate optics of the eye, including the dioptric power

of different structures.

1. Продемонструвати оптику ока, в т.ч. діоптрійність

різних структур

2. Draw a schematic eye and reduced eye. 2. Намалювати схематично еметропічне та

аметропічне око

3. Demonstrate contrast sensitivity measurements. 3. Продемонструвати визначення контрастної

чутливості

4. Demonstrate the calculation of intraocular lens power. 4. Продемонструвати розрахунок оптичної сили

внутрішньоочної лінзи

Clinical Refraction Клінічна рефракція

Objective Refraction: Retinoscopy Об’єктивна рефракція, ретиноскопія

1. Perform the technique of retinoscopy.** 1. Виконати ретиноскопію

2. Perform an integrated refraction based upon retinoscopic

results.**

2. Виконати визначення рефракції, основуючись на

данних ретиноскопії

3. Identify media opacities with retinoscopy. 3. Визначити прозорість внутрішньоочних середовищ

за допомогою ретиноскопії

4. Perform cycloplegia.** 4. Виконати циклоплегію

5. Prescribe refractive correction based on the obtained

objective and subjective measurements.**

5. Виписати корекцію рефракцію, основуючись на

даних суб’єктивних та об’єктивних досліджень

Subjective Refraction Techniques** Суб’єктивна рефракція

1. Perform elementary refraction techniques for myopia,

hyperopia, and near-vision add.

1. Виконати просту корекцію міопії, гіперметропії та

корекцію для близької відстані

2. Perform techniques for the correction for presbyopia (ie,

measuring for near adds).

2. Виконати корекцію пресбіопії (в т.ч. розрахувати

аддидацію)

Instruments and Tests Прилади та тести

1. Demonstrate the use of the direct ophthalmoscope.** 1. Виконати пряму офтальмоскопію

2. Demonstrate the use of the indirect ophthalmoscope.** 2. Виконати непряму офтальмоскопію

3. Demonstrate the use of the retinoscope.** 3. Виконати ретиноскопію

4. Demonstrate glare and contrast sensitivity testing.** 4. Виконати тест з засліплюванням та визначити

контрастну чутливість

5. Demonstrate the use of the automated refractor. 5. Виконати авторефрактометрію

6. Demonstrate measurement of higher-order aberrations. 6. Виміряти вимірювання аберацій високого порядку

7. Demonstrate the use of stereoacuity testing. 7. Провести стереоскопічний тест

8. Demonstrate the use of corneal topography (eg, placido

disc, keratometer, automated corneal topography).**

8. Провести топографічне дослідження рогівки

(placido disc, кератометр, автокератотопографія та ін.)

9. Demonstrate the use of the Hess screen or describe its use

if not available.

9. Пояснити принцип роботи Hess screen

10. Demonstrate the use of the synoptophore. 10. Продемонструвати використання синоптофору

11. Demonstrate the use of color vision tests (eg, Ishihara

color plates; Hardy-Rand-Rittler test, Farnsworth-Munsell

test).

11. Виконати тест на кольоросприйняття (Ishihara color

plates; Hardy-Rand-Rittler test, Farnsworth-Munsell test та

ін.)

II Cataract and Lens II Катаракта та кришталик

General Educational Objectives Загальні цілі

1. Describe the diagnosis, evaluation, and management of

intraoperative and postoperative complications of cataract

and intraocular lens (IOL) surgery, including planned

extracapsular extraction (ECCE) and phacoemulsification.**

1. Описати діагностику та лікування інтра- та

постопераційних ускладнень катарактальної хірургії та

імплантації інтраокулярної лінзи, в т.ч планову

екстракапсулярну екстракцію катаракти (ЕЕК) та

факоемульсифікацію

2. Perform the complete preoperative ophthalmologic

examination of cataract patients, including the consent for the

procedure.**

2. Виконати повний передопераційний огляд пацієнта

з катарактою, в т.ч і отримання згоди на оперативне

втручання.

3. Formulate the differential diagnoses for cataract and

related lens conditions.**

3. Провести диференційну діагностику катаракти та

інших захворювань кришталика.

4. Perform routine and advanced cataract surgery with IOL

placement.**

4. Виконати базову та більш складну катарактальну

хірургію з імплантацією ІОЛ

5. Perform the complete postoperative examinations

following cataract surgery, including refraction.**

5. Виконати повний післяопераційний огляд пацієнта

після екстракції катаракти, в т.ч визначення рефракції

6. Manage intraoperative and postoperative complications

of cataract surgery.**

6. Вміти справитися з інтра- та постопераційними

ускладненнями катарактальної хірургії

7. Develop and exercise clinical and ethical decision

making in cataract patients.**

7. Вміти вирішити клінічні та етичні питання з

пацієнтом, якому планується проведення екстракцію

катаракти

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/ii-cataract-and-lens.html

8. Develop good patient communication techniques

regarding cataract surgery.**

8. Розробити ефективні прийоми спілкування з

пацієнтом щодо катарактальної хірургії

9. Work effectively as a member of the medical care

team.**

9. Ефективно працювати в команді медичних

працівників

10. Develop teaching skills about cataract for instructing

junior trainees and students.**

10. Освоїти техніку викладання знань та навичок з

приводу катаракти з метою навчання молодших інтернів

та студентів

III. Contact Lens


III. Контактна корекція зору

Базовий рівень: 1 рік навчання


1. List advantages and disadvantages of contact lens (CL)

wear.**

1. Перерахувати переваги та недоліки використання

контактних лінз (КЛ)

2. List indications and contraindications for CL wear.** 2. Перерахувати показання та протипоказання до

використання КЛ

3. List medical indications for CL wear.** 3. Перерахувати медичні показання до використання

КЛ

4. Describe a systematic and comprehensive ophthalmic

examination oriented for CL fitting, including complex and

challenging cases.**

4. Навести перелік обстежень, необхідний при

призначенні КЛ; описати методи підбору та оцінки

правильності підбору КЛ, в т.ч. складні випадки

5. Describe the various CL indications and options for each

contact lens type (eg, soft CL [SCL], rigid gas permeable

[RGP] CL, toric CL, multifocal CL, scleral CL).**

5. Описати різноманітні види КЛ та показання до їх

призначення (м’які КЛ (МКЛ); жорсткі газопроникні КЛ

(ЖГКЛ); торичні КЛ; мультифокальні КЛ; склеральні КЛ

та ін.)

6. Describe how to decide which CL categories (eg, SCL,

RGP CL, hybrid CL, and subgroups within each category (eg,

sphere, toric, bifocal, frequent planned replacement) are best

suited for a particular patient.**

6. Описати алгоритм вибору певного виду КЛ (МКЛ;

ЖГКЛ; гібридні КЛ та ін.) та підвиду (сферичні, торичні,

біфокальні, КЛ частої планової заміни та ін.)

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/iii-contact-lens.html

7. Describe how to convey the basic CL parameters for SCL

and RGP CL:**

a. Base curve**

b. Diameter refractive power**

c. Lens materials**

i. Center thickness**

ii. Peripheral curvature**

7. Описати методи визначення та одиниці

вимірювання основних параметрів КЛ:

a. радіус кривизни

b. діаметр лінзи

c. матеріал, з якого виготовлена КЛ

d. товщина центру КЛ

e. Периферична кривизна

8. Explain the concept and clinical relevance of oxygen

permeability (Dk) and oxygen transmissibility (Dk/center

thickness).**

8. Описати суть та клінічне значення таких понять, як

проникність для кисню (Dk) та передачу кисню

(Dk/товщина в центрі)

9. Describe various materials used in the manufacture of CL. 9. Описати види матеріалів, з яких виготовляються

КЛ

10. Explain the optics of SCL and RGP CL:**

a. Base curve changes**

b. Lacrimal lens**

c. Vertex distance**

d. Optic zone.**

10. Пояснити оптичні характеристики МКЛ та ЖГКЛ

a. зміни радіусу кривизни

b. Lacrimal lens

c. вертексна відстань

d. оптична зона

11. Recognize the importance of obtaining central

keratometry in CL fitting of patients without complex needs,

and explain the conversion between radians and diopters.**

11. Визначити необхідінсть виконання центральної

кератометрії пацієнтам при підборі КЛ та пояснити

конвертацію радіан в діоптрії

12. Identify different methods of obtaining central

keratometry readings (eg, manual keratometry, computerized

corneal topography).

12. Описати основні методи центральної кератометрії

(мануальна кератометрія, комп’ютерна топографія

рогівки та ін.)

13. Explain the importance of using diagnostic staining

agents (eg, fluorescein, lissamine green, rose bengal) to assess

corneal and conjunctival staining patterns.**

13. Пояснити важливість барвників (флуоресциїн,

ліссаміновий зелений, бенгальский рожевий та ін.) при

оцінці стану рогівки та кон’юнктиви

14. Describe basic tests to assess the tear film properties (eg,

Schirmer test, tear break-up time, phenol red thread tear test,

meibomian gland assessment).**

14. Описати основні методи оцінки властивостей

слізної плівки (тест Ширмера, тест з визначенням часу

зникненням фарбника, оцінка стану мейбомійових залоз,

phenolredthreadteartest та ін.)

15. Describe conversion of a spectacle prescription (Rx) to

a CL Rx, including method of converting from plus to minus

cylinder and vertex distance calculations.**

15. Описати методику перерахунку параметрів КЛ з

рецепту на окуляри, в т.ч. правило транспозиції та

перерахунок вертексної відстані

16. Describe basic steps for SCL fitting.** 16. Визначити основні пункти рецепту КЛ (вид КЛ,

радіус кривизни, діаметр КЛ та оптична сила)

17. Identify the main characteristics to be present in a CL

prescription (eye designation, brand identification, base

curve, diameter, and refractive power).**

17. Описати основні етапи підбору МКЛ

18. Describe CL care guidelines to be given to the patient

related to insertion, removal, and disinfection of CL.**

18. Описати рекомендації пацієнту щодо вдягання,

знімання та дезінфекціїї КЛ

19. Describe risk factors for CL-related complications (eg,

overnight wear, nonpreserved saline solution usage).**

19. Описати ускладнення від користування КЛ

(цілодобове використання, використання розчину без

консервантів та ін.)

20. Describe treatment of CL-related complications (eg,

tight lens syndrome, overwear syndrome, giant papillary

conjunctivitis, infectious keratitis).**

20. Описати методи лікування ускладнень від

використання КЛ (синдром щільного прилягання лінзи,

синдром переношування, гігантський папілярний

кон’юнктивіт, інфекційний кератит та ін.)


1. Perform a basic CL history.** 1. Виконати опитування щодо використання КЛ

2. Perform all the steps of a basic clinical examination

oriented for CL fitting (ie, refraction, keratometry, visual

acuity assessment).**

2. Виконати всі етапи підбору КЛ (визначення

рефракції, кератометрія, визначення гостроти зору та ін.)

3. Perform a routine comprehensive slit-lamp examination

of the anterior segment as applied to CL fitting.**

3. Виконати біомікроскопію з метою оцінки позиції

КЛ

4. Perform tear film assessment required for CL patients.** 4. Виконати оцінку слізної плівки у носіїв КЛ

5. Perform the techniques of retinoscopy, refraction, and

over-refraction in the routine CL patient.**

6. Perform central keratometry.**

5. Виконати ретиноскопію, визначення рефракції та

уточнення рефракції у носіїв КЛ

6. Виконати центральну кератометрію

7. Discuss with the patient the most appropriate choice for

their particular clinical case.**

7. Обговорити з пацієнтом вибір найбільш

відповідного варіанту КЛ

8. Perform initial SCL fitting, evaluation of fit (loose CL

versus tight CL), and over-refraction.**

8. Виконати підбір МКЛ, оцінку правильності

посадки та уточнення рефракції пацієнта з КЛ

9. Insert and remove a trial SCL.** 9. Одягнути та зняти КЛ

10. Instruct patients regarding safe CL insertion and

removal, CL wearing schedule, lens care regimens, CL

disinfection care, indications, contraindications, and possible

complications.**

10. Проінформувати пацієнта щодо правил безпечного

одягання, знімання, розпорядку носіння, зберігання,

дезінфекції КЛ, а також показання та протипоказання до

використання та можливі ускладнення

11. Work effectively within a medical care team.* 11. Описати принципи ефективної роботи в команді

медичних працівників

IV. Cornea and External Diseases

Basic Level Goals: Year 1

IV. Рогівка та зовнішні захворювання ока



1. Describe the basic anatomy, embryology, physiology,

pathology, microbiology, immunology, genetics,

epidemiology, and pharmacology of the cornea, conjunctiva,

sclera, eyelids, lacrimal apparatus, and ocular adnexa.**

1. Описати основи анатомії, ембріології, фізіології,

патоморфології, патофізіології, мікробіології, імунології,

генетики, епідеміології та фармакології рогівки,

кон’юнктиви, склери, повік, сльозного апарату та

допоміжного апарату ока.

2. Understand the fundamentals of corneal optics and

refraction (eg, astigmatism, keratoconus).**

2. Розуміти основи оптики та рефракції рогівки

(наприклад, астигматизм, кератоконус)

3. Describe congenital abnormalities of the cornea, sclera,

and globe (eg, Peter anomaly, microphthalmos, birth trauma,

buphthalmos).**

3. Описати вроджені аномалії рогівки, склери та

очного яблука (наприклад, мікрофтальм, буфтальм,

аномалія Петерса, пологова травма)

4. Describe characteristic corneal and conjunctival

degenerations (eg, pterygium, pinguecula, Salzmann nodular

degeneration, senile plaques of the sclera).**

4. Описати характерні дегенерації рогівки та

кон’юнктиви (наприклад, птеригіум, пінгвекула,

вузликова дегенерація Зальцмана, старечі бляшки

склери)

5. Recognize the most common corneal dystrophies (eg,

map-dot-fingerprint dystrophy, lattice dystrophy, granular

dystrophy, macular dystrophy, Fuchs dystrophy).**

5. Описати найбільш поширені дистрофії рогівки

(наприклад, дистрофія Cogan, гратчата дистрофія,

зерниста дистрофія, макулярна дистрофія, дистрофія

Фукса)

6. Describe the fundamentals of ocular microbiology and

recognize corneal and conjunctival inflammations and

infections (eg, staphylococcal hypersensitivity, simple

microbial keratitis, fungal corneal ulcers, trachoma,

6. Описати основи офтальмологічної мікробіології та

інфекційні причини запалення рогівки та кон’юнктиви

(наприклад, простий мікробний кератит, грибкові

виразки рогівки, трахома, герпетичний кератит,

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/iv-cornea-and-external-diseases.html

ophthalmianeonatorum, herpes zoster ophthalmicus, herpes

simplex keratitis, and conjunctivitis).**

стафілококова гіперчутливість, офтальмія

новонароджених)

7. Describe the basic principles of ocular pharmacology of

anti-infective, anti-inflammatory, and immune modulating

agents (eg, indications and contraindications for topical

corticosteroids, nonsteroidal anti-inflammatory agents, and

antibiotics).**

7. Описати основні принципи офтальмологічної

фармакології антимікробних, протизапальних та

імуномодулюючих засобів (наприклад, показання та

протипоказання до місцевої терапії кортикостероїдами,

НПЗП та антибіотиками)

8. Recognize and treat lid margin disease (eg,

staphylococcal blepharitis, meibomian gland dysfunction).**

8. Діагностувати та написати схему лікування

захворювань країв повік (наприклад, блефарит

стафілококової етіології, дисфункція мейбомієвих залоз)

9. Describe the basic differential diagnosis of acute and

chronic conjunctivitis or red eye (eg, scleritis, episcleritis,

conjunctivitis, orbital cellulitis, gonococcal and chlamydial

conjunctivitis).**

9. Описати диференційну діагностику гострих і

хронічних кон’юнктивітів та червоного ока (наприклад,

склерит, епісклерит, кон’юнктивіт, орбітальний целюліт,

гонококовий та хламідійний кон’юнктивіт)

10. Recognize and treat pyogenic granuloma.** 10. Діагностувати та написати схему лікування

піогенної гранульоми.

11. Recognize the basic presentations of ocular allergy (eg,

phlyctenules, seasonal hay fever, vernal conjunctivitis,

allergic and atopic conjunctivitis, giant papillary

conjunctivitis).**

11. Описати основні прояви алергії в офтальмології

(наприклад, фліктенульозний кератит і кон’юнктивіт,

сезонна сінна лихоманка, весняний кон'юнктивіт,

алергічний та атопічний кон'юнктивіт, гігантський

папілярний кон'юнктивіт)

12. Understand the mechanisms of ocular immunology and

recognize the external manifestations of anterior segment

inflammation (eg, red eye associated with acute and chronic

iritis).**

12. Розуміти іммунологічні механізми в офтальмології

та описати зовнішні прояви запалення переднього

відрізку ока (наприклад, червоне око, яке пов’язано з

гострим і хронічним іритом)

13. Describe the symptoms, signs, testing and evaluation for

keratopathy and dry eye (eg, Schirmer test, tarsorrhaphy), and

treatment.**

13. Описати симптоми, методи діагностики та

лікування кератопатії при синдромі сухого ока

(наприклад, тест Ширмера, тарзоррафія)

14. Describe the etiologies and treatment of superficial

punctate keratitis (eg, dry eye, Thygeson superficial punctate

keratopathy, neurotrophic keratitis, blepharitis, toxicity,

ultraviolet photo keratopathy, contact lens-related

keratitis).**

14. Описати етіологічні чинники та методи лікування

поверхневого точкового кератиту (наприклад, синдром

сухого ока; поверхневий точковий кератит Тігесона;

нейротрофічний кератит;токсичний кератит; кератит, що

виник внаслідок використання контактних лінз)

15. Recognize and describe the etiologies of hyphema and

microhyphema.**

15. Описати основні етіологічні чинники гіфеми та

мікрогіфеми

16. Describe the basic mechanisms of traumatic and toxic

injury to the anterior segment and treatment (eg, chemical and

thermal burns, lid laceration, orbital fracture).**

16. Описати основні механізми та методи лікування

травматичних та токсичних уражень переднього відрізку

ока (наприклад, термічні та хімічні опіки, рани повік,

переломи кісток орбіти)

17. Recognize corneal lacerations (perforating and

nonperforating), anterior segment trauma, corneal and

conjunctival foreign bodies.**

17. Описати прояви проникаючих та непроникаючих

поранень рогівки, рогівкових та кон’юнктивальних

сторонніх тіл.

18. Perform Seidel test.** 18. Виконати тест Зейделя

19. Describe the epidemiology, differential diagnosis,

evaluation and management of common benign and

malignant lid lesions, including pigmented lesions of the

conjunctiva and lid (eg, nevi, melanoma, primary acquired

melanosis, ocular surface squamous neoplasia).**

19. Визначити епідеміологію, диференційну

діагностику, діагностику та лікування найбільш

розповсюджених добро та злоякісних новоутворень

повік, включаючи пігментні ураження кон’юнктиви і

повік (наприклад, невус, меланома, первинний набутий

меланоз, поверхнева сквамозна неоплазія ока)

Technical Skills Практичні та хірургічні навички

1. Perform external examination (illuminated and

magnified) and slit lamp biomicroscopy, including drawing

of anterior segment findings.**

1. Виконати зовнішній огляд (зі збільшенням та

освітленням) та біомікроскопію за допомогою щілинної

лампи з окрашуванням.

2. Administer topical anesthesia, as well as special topical

stains of the cornea (eg, fluorescein dye and rose bengal).**

2. Призначити місцеву анестезію та препарат для

фарбування рогівки (наприклад, флуоресцеїн та

бенгальський рожевий)

3. Perform tests for dry eye (eg, Schirmer test, tear film

break-up and dye disappearance).**

3. Виконати тести для діагностики синдрому сухого

ока (наприклад, тест Ширмера, Норна, тест з визначенням

часу зникненням фарбника)

4. Perform punctal occlusion (temporary or permanent) or

insert plugs.**

4. Виконати оклюзію слізних точок (тимчасову чи

постійну)

5. Perform simple corneal sensation testing (eg, cotton-

tipped swab).**

5. Виконати просту пробу на чутливість (наприклад,

ватним тампоном)

6. Perform tonometry (eg, applanation, Tono-Pen, Schiøtz,

pneumotonometry).**

6. Виконати тонометрію (наприклад, апланаційну,

Тоно-пен, Шіотца, пневмотонометрію)

7. Perform techniques of sampling for viral, bacterial,

fungal, and protozoal ocular infections (eg, corneal scraping

and appropriate culture techniques).**

7. Виконайте забір матеріалу для діагностики

вірусної, бактеріальної, грибкової чи протозойної

інфекції (наприклад, зіскоб з рогівки з відповідним

методом культивування)

8. Interpret simple stains of the cornea and conjunctiva (eg,

Gram stain, Giemsa stain).**

8. Пояснити методи фарбування рогівки та

кон’юнктиви (наприклад, фарбування за Грамом та

Романовським-Гімзою)

9. Manage corneal epithelial defects (eg, pressure patching

and bandage contact lenses).**

9. Написати схему лікування епітеліальних дефектів

рогівки (наприклад, оклюзійна пов’язка, бандажна

контактна лінза)

10. Perform removal of a conjunctival or corneal foreign

body (eg, rust ring).**

10. Виконати видалення рогівкових та

кон’юнктивальних сторонніх тіл (наприклад, кільце іржі)

11. Perform simple (nonrecurrent) pterygium excision (eg,

with autologous conjunctival transplantation).**

11. Виконати видалення птерігіуму (наприклад, з

кон’юнктивальним аутотрансплантантом)

12. Perform an isolated lid laceration repair.** 12. Виконати первинну хірургічну обробку поранення

повіки

13. Perform an isolated corneal laceration repair (eg, linear

laceration not extending to limbus, not involving uveal or

intraocular structures).**

13. Виконати первинну хірургічну обробку поранення

рогівки (наприклад, лінійна рана рогівки без ураження

інших інтраокулярних структур)

14. Perform epilation.** 14. Виконати епіляцію вій

15. Perform a lateral tarsorrhaphy.** 15. Виконати латеральну тарзорафію

16. Perform incision, drainage, and/or remove a primary

chalazion/stye.**

16. Виконати пункцію, дренування та видалення

халязіону/ячміню

17. Perform a simple incisional or excisional biopsy of a lid

lesion.**

17. Виконати інцизійну чи ексцизійну біопсію

утворення повік

18. Perform irrigation of chemical burn to the eye.** 18. Виконати промивання хімічного опіку рогівки чи

кон’юнктиви.

V. Refractive Surgery


V. Рефракційна хірургія

Базовийрівень: 1 рікнавчання


1. Describe simple types of refractive errors: **

a. Myopia

b. Hyperopia

c. Astigmatism

d. Presbyopia

1. Описати наступні типи еметропій:

a. міопія

b. гіперметропія

c. астигаматизм

d. пресбіопія

2. Describe basic optic principles, such as line of sight and

Purkinje image.**

2. Описати базові оптичні поняття, наприклад,

фігурки Пуркіньє та лінія зору

3. Explain theories of accommodation.

3. Пояснити теорії акомодації

4. Describe the basics of ophthalmic optics, including how

the following affect the optics of the eye: **

a. Low and high order aberrations

b. Corneal layers

c. Shape of cornea

d. Shape of lens

4. Описати основні оптики ока:

a. аберації високого та низького порядків

b. шари рогівки

c. форма рогівки

d. форма кришталика

5. Describe basic refraction techniques using trial lenses or

phoropter for basic refractive errors, including:

a. Retinoscopy

5. Описати основні методи визначення рефракції за

допомогою пробних лінз чи фороптеру у пацієнтів з

еметропією, в т.ч.:

a. ретиноскопія

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/v-refractive-surgery.html

b. Modification and refinement of subjective refraction

c. Cycloplegicretinoscopy and refraction

d. Postcycloplegic refraction

b. модифікації суб’єктивного визначення гостроти

зору

c. проведення ретиноскопії та визначення рефракції

при циклоплегії

d. визначення рефракції після циклоплегії

6. Describe the optical principles of common refractive

surgery diagnostic tools, including:

a. Ultrasonic pachymetry

b. Keratometer

c. Lensometer

d. Pupillometry

e. Corneal topography

f. Scheimpflug imaging and elevation maps

g. Optical coherence tomography (OCT)

6. Описати оптичні принципи найросповсюдженіших

методів діагностики перед проведенням рефракційної

хірургії:

a. ультразвукова топографія

b. кератометрія

c. ленсометрія

d. пупілометрія

e. топографія рогівки

f. дослідження на Шеймпфлюг камері з оцінкою

кератотопографічної карти

g. оптична когерентна томографія (ОКТ)

7. Describe the following topographic maps using

different scales (ie, absolute, normalized, adjustable):

a. Axial

b. Instantaneous

c. Refractive

7. Описати різні види топографічних карт,

використовуючи різні шкали:

a. аксіальна

b. миттєва

c. рефракційна

8. Describe normal corneal topographic patterns, as well

as topographic signs of keratoconus and ectasia.

8. Описати норму топографії рогівки та топографічні

ознаки кератоконусу і кератоектазії

9. Describe elevation topography maps and their

importance in screening refractive surgery candidates.

9. Описати карти та їх важливість в обстеженні

пацієнтів перед рефракційними втручаннями

10. Describe indications and limitations of corneal

topography in refractive surgery.

10. Описати показання та обмеження для проведення

рефракційного втручання по кератотопограмі

11. List the mandatory diagnostic tests necessary for

refractive surgery.

11. Перелічити перелік обов’язкових досліджень перед

рефракційними втручаннями

12. Describe the basics of laser biophysics and laser tissue

interaction.

12. Описати основи біофизики лазера та його

взаємодію з тканинами

13. Describe the complications of high myopia, high

hyperopia, and pathologies related to high astigmatism.**

13. Описати ускладнення міопії високого ступеню,

гіперметропії високого ступеню та патології, які

пов’язані з астигматизмом високого ступеню

14. Define the clinical stages of keratoconus and

formefrustekeratoconus using clinical and topographic

tests.**

14. Назвати клінічні стадії кератоконусу та

прихований кератоконус використовуючи клінічні та

топографічні тести

15. Describe the milestones in refractive surgery

development, including radial keratotomy,keratomileusis,

and phakic intraocular lenses (IOLs).

15. Описати основні віхи розвитку рефракційної

хірургії, враховуючи кератотомію, кератомільоз та

факічні інтраокулярні лінзи.

16. List current refractive procedures, their mechanisms of

action, indications, and limitations, including:

a. Types of excimer laser procedures

b. Phakic IOLs

d. Implantation of intracorneal ring segments

e. Corneal inlays

f. Accommodative lenses

16. Перерахуйте наступні сучасні рефракційні

процедури, механізм їх дії, показання та обмеження:

a. типи ексімер-лазерних процедур

b. факічні ІОЛ

c. імплантація внутрішньорогівкового кільцевого

сегменту

d. рогівкові імпланти

e. акомодуючі лінзи

17. Describe the main IOL calculation formulas. 17. Опишіть основні формули розрахунку ІОЛ

18. Describe the principles and different types (ie, linear,

rotational, pendular) of mechanical microkeratomes,

including their characteristics, indications, risks, and possible

complications.

18. Описати принципи та різні типи (лінійний,

обертальний, маятникові) механічних мікрокератомів,

враховуючи їх характеристики, показання та можливі

ускладнення

19. Describe the role of femtosecond technology in

refractive surgery, including advantages and limitations of

flap creation with a femtosecond laser.

19. Описати роль фемтосекундних технологій в

рефракційній хірургії, враховуючи переваги та

обмеження у створенні клапану за допомогою

фемтосекундного лазеру

20. Describe different techniques of keratoplasty and their

relation with refractive surgery.

20. Описати різні техніки кератопластики та їх зв’язок

з рефракційною хірургією


1. Perform objective and subjective refraction, including

cross cylinder andWorth 4-dot test.**

1. Виконати суб’єктивне та об’єктивне визначення

рефракції, використовуючи кросс-циліндри та

чотирьохточковий тест

2. Diagnose refractive defects.** 2. Діагностувати рефракційну патологію

3. Use different prescription formulas.** 3. Використати різні формули виписування окулярів

4. Prescribe spectacles for at least 20 patients with simple

refractive errors (eg, myopia, hyperopia, regular

astigmatism).**

4. Виписати окуляри 20 пацієнтам з простими

рефракційними патологіями (міопія, гіперметропія,

правильний астигматизм)

5. Perform refraction on patients with extreme errors of

refraction (eg, 5 patients with hyperopia over 8.0 D, and 5

patients with myopia above 20.0 D).**

5. Виконати визначення рефракцї пацієнтам з

аметропією високого ступеня (5 пацієнтам з

гіперметропією більше 8 Д; та 5 пацієнтам з міопією

більше 20Д)

6. Use the lensometer to measure spectacle power.** 6. Використати ленсометр для визначення

діоптрійності окулярів

7. Use the keratometer to make corneal measurements.** 7. Використати кератометр для вимірювання

параметрів рогівки

8. Use the ultrasonic pachymeter to measure corneal

thickness.

8. Використати ультразвукову пахіметрію та

виміряти товщину рогівки

9.Validate corneal topography maps, including elevation

topography. Recognize signs of ectatic disorders and/or

candidates at risk for an unsatisfactory refractive surgery

9. Оцінити кератотопографічні карти, в т.ч. елеваційні

карти. Визначити ознаки ектатичних порушень та/чи

виявити пацієнтів, що можуть мати незадовільний

outcome, and rule out poor-quality tests (eg, artifacts,

alignment, and corneal exposure issues).

результат рефракційної хірургії. Виключити тести з

похибками (артефакти тощо).

10. Interpret an aberration map and evaluate its

significance in the refractive defect of a patient, as well as the

need to treat or not.

10. Інтерпретувати дані аберометрії та оцінити їх

значення для рефракційних аномалій пацієнтів, в т.ч.

необхідність корекції

11. Validate a manual refraction as a real refractive defect

of a patient, comparing results with keratometers,

aberrometers, and topography.

11. Оцінити правильність суб’єктивного методу

визначення рефракції пацієнта в порівнянні з

результатами кератометрії, аберометрії та

кератотопографії

12. Analyze tear film and tear deficiency. 12. Оцінити стан слізної плівки та діагностувати її

порушення

13. Recognize and unmask astigmatism from higher order

aberrations, such as coma.

13. Виявити астигматизм від аберацій високого

порядку, таких як кома

14. Demonstrate how informed consent should be

explained.

14. Продемонструвати отримання інформованої згоди

пацієнта на лікування

VI. Glaucoma


IV. Глаукома


Cognitive Skills Теоретичні питання

1. Describe the anatomy of the anterior chamber, angle,

and ciliary body.**

1. Описати анатомію передньої камери, кута

передньої камери та циліарного тіла.

2. Describe the anatomy of the retinal nerve fiber layer,

optic nerve head, and visual pathway from the retina to the

visual cortex.**

2. Описати анатомію шару нервових волокон, ДЗН та

зорових шляхів від сітківки до зорової кори ГМ

3. Describe the mechanisms and dynamics of aqueous

humor inflow and outflow.**

3. Описати механізми утворення та відтікання

внутрішньоочної рідини

4. Describe the microscopic anatomy of the retina from

inner to outer portions, with attention to the retinal ganglion

cell layer and nerve fiber layer.**

4. Описати анатомію зовнішньої та внутрішньої

частини сітківки на мікроскопічному рівні, в т.ч.

гангліонарного шару та шару нервових волокон.

5. Describe the blood supply of the optic nerve and ciliary

body.**

5. Описати кровопостачання зорового нерву та

циліарного тіла

6. Describe the apoptotic mechanism of retinal ganglion

cell death.**

6. Описати механізми апоптозу клітин

гангліонарного шару сітківки

7. Know the physiology underlying visual-field

examination and its interpretation.**

7. Знати фізіолічні механізми, які лежать в основі

дослідження поля зору, та вміти інтерпретувати його

8. Describe the fundamentals of Goldmann static, kinetic

perimetry, and standard automated perimetry.**

8. Описати основи статичної (Гольдмана), кінетичної

периметрії та комп’ютерну периметрію

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/vi-glaucoma.html

9. Know basic principles of tonometry and aqueous

outflow, and applications of tonometric data (eg, diurnal

curve, peak and trough values).**

9. Знати основні принципи тонометрії та відтоку

внутрішньоочної рідини та методи оцінки

тонометричних даних (наприклад, добова крива,

значення піків та спадів)

1. Describe the major features of primary open-angle

glaucoma (high and low tension), angle-closure glaucoma,

glaucoma suspects, and ocular hypertension.**

1. Описати основні особливості первинної

відкритокутової глаукоми (з високим та низьким тиском),

закритокутової глаукоми, офтальмогіпертензії,

псевдоексфоліативна глаукоми та пігментної глаукоми.

2. Describe the major risk factors for primary open-angle

glaucoma and angle-closure glaucoma.**

2. Описати основні фактори ризику розвитку

первинної відкритокутової глаукоми та закритокутової

глаукоми.

3. Describe the steps in evaluating primary open-angle

glaucoma and angle-closure glaucoma.**

3. Описати методи діагностики первинної

відкритокутової глаукоми та закритокутової глаукоми

4. Define glaucoma as a progressive neural degeneration

of retinal ganglion cells, their axons and their connections to

central visual centers.**

4. Визначити захворювання глаукоми як

прогресуючу дегенерацію клітин гангліонарного шару

сітківки, аксонів та їх зв’язок з корковими зоровими

центрами

5. Describe the features of glaucomatous optic

neuropathy.**

5. Описати особливості глаукомної оптиконейропатії

6. Describe the basic features of the major glaucomas:

primary open-angle glaucoma, angle-closure glaucoma,

exfoliative glaucoma, and pigmentary glaucoma.**

6. Описати особливості основних типів глаукоми:

первинна в/к глаукома, з/к глаукома,

псевдоексфоліативна та пігментна глаукома.

7. Know the role of intraocular pressure (IOP) in the

development and progression of glaucoma.**

7. Знати роль внутрішньоочного тиску в розвитку і

прогресуванні глаукоми

8. Understand the factors that influence IOP.** 8. Розуміти фактори, які впливають на

внутрішньоочний тиск

9. Describe and understand basic principles of

Goldmannapplanation tonometry.**

9. Описати та розуміти основні принципи

аппланаційної тонометрії за Гольдманом

10. Describe tonometers (eg, Schiøtz, Tono-Pen) and

recognize artifacts of testing.**

10. Описати тонометри (наприклад, Шіотца, Тоно-

пен) та знати необхідний перелік обладнання

11. Describe principles and basic techniques of

gonioscopy (3 or 4 mirror lenses) to evaluate angle

structures.**

11. Описати принципи та техніку виконання

гоніоскопії (3-х та 4-х дзеркальну) для оцінки структур

кута п/к

12. Describe normal and abnormal angle findings.** 12. Описати нормальний та патологічний кути п/к

13. Know risk factors other than IOP for primary open-

angle glaucoma.**

13. Знати фактори ризику (крім ВОТ) розвитку

первинної в/ глаукоми

14. Know subtypes of angle-closure glaucoma (eg,

pupillary block, plateau iris, lens-related angle-closure, and

malignant glaucoma).**

14. Знати різновиди з/к глаукоми (наприклад,

зіничний блок, факоморфічна глаукома, злоякісна

глаукома, плоска райдужка)

15. Describe corneal pachymetry and how biomechanics

and measurements of corneal thickness affect IOP

interpretations.**

15. Описати пахіметрію рогівки та механізми впливу

товщини рогівки на данні вимірювання ВОТ

16. Understand the principles of indirect ophthalmoscopy

to evaluate the optic nerve and retinal nerve fiber layer.

16. Розуміти принципи непрямої офтальмоскопії та

оцінити стан зорового нерву та шару нервових волокон

сітківки.

17. Describe the most common types of visual field defects

in glaucoma.**

17. Описати найбільш розповсюджені дефекти поля

зору при глаукомі

18. Describe principles and mechanisms of medical

management of glaucoma.**

18. Описати принципи та механізми

медикаментозного лікування глаукоми

19. Describe major classes of glaucoma medications, their

mechanisms of action, indications, contraindications, and side

effects (topical and systemic).**

19. Описати основні групи антиглаукомних

препаратів, механізм їх дії, показання, протипоказання та

побічну дію (місцеву та загальну)

20. Know drug interactions between systemic drugs and

glaucoma drugs.

20. Знати особливості взаємодії системної

медикаментозної та антиглаукоматозної терапії

21. Know basic medical statistics to interpret major

glaucoma studies.

21. Знати основи медичної статистики для оцінки

головних досліджень по глаукомі

22. Describe the major results of large prospective clinical

trials in addition to those appropriate to the practice region.

a. The Glaucoma Laser Trial (GLT)

b. The Ocular Hypertension Treatment Study (OHTS)

c. The Collaborative Initial Glaucoma Treatment Study

(CIGTS)

d. The Fluorouracil Filtering Surgery Study (FFSS)

e. The Normal Tension Glaucoma Study (NTGS)

f. The Advanced Glaucoma Intervention Study (AGIS)

g. The European Glaucoma Prevention Study (EGPS)

h. The Early Manifest Glaucoma Trial (EMGT)

22. Описати головні результати великих клінічних

досліджень з врахуванням регіону:

The Glaucoma Laser Trial (GLT)

b. The Ocular Hypertension Treatment Study (OHTS)

c. The Collaborative Initial Glaucoma Treatment Study

(CIGTS)

d. The Fluorouracil Filtering Surgery Study (FFSS)

e. The Normal Tension Glaucoma Study (NTGS)

f. The Advanced Glaucoma Intervention Study (AGIS)

g. The European Glaucoma Prevention Study (EGPS)

h. The Early Manifest Glaucoma Trial (EMGT)


1. Take a relevant patient history and recognize the signs

and symptoms of glaucoma.**

1. Знати основні симптоми та ознаки глаукоми

2. Perform basic slit-lamp biomicroscopy (including

peripheral anterior chamber depth evaluation, Van Herick

test).**

2. Виконати біомікроскопію (з оцінкою глибини п/к

на периферії, тест Ван-Генріка)

3. Perform basic tonometry (eg, applanation, Schiøtz,

Tono-Pen, airpuff).**

3. Виконати тонометрію (наприклад, аппланаційну,

Шіотца, тоно-пен, пневмотонометрію)

4. When performing basic tonometry, recognize and

correct artifacts, and know how to disinfect tonometer and

check calibration.

4. Знати перелік необхідного обладнання для

виконання тонометрії та правила дезинфекції і

калібрування тонометрів.

5. Perform basic gonioscopy with Goldmann-type and

indentation lenses.**

5. Виконати гоніоскопію з лінзою Гольдмана

6. Recognize and evaluate angle structures, abnormalities,

and appositional and synechial angle closure.**

6. Знати та вміти оцінити структури кута п\к,

аномалію розвитку, сінехії.

7. Perform central corneal pachymetry and relate to IOP

findings.

7. Виконати центральну пахіметрію рогівки та

співставити зі значеннями ВОТ

8. Recognize the common features of the glaucomatous

optic nerve including the significance of optic nerve head size,

and perform stereo examination, using direct

ophthalmoscope, fundus lens, and indirect lenses (ie, 60, 66,

78, or 90 diopter lens).**

8. Знати основні особливості зорового нерву при

глаукомі, включаючи розмір ДЗН, та виконати

офтальмоскопію за допомогою прямого бінокулярного

офтальмоскопу, фундус лінзи та непрямої лінзи

(наприклад, 60,66,78 чи 90Dлінзи)

9. Recognize typical features of glaucomatous optic

neuropathy (eg, neuroretinal rim changes, disc hemorrhage,

peripapillary atrophy).**

9. Знати типові особливості глаукомної

оптиконейропатії (наприклад, зміни нейроретинального

пояску, геморрагії на ДЗН, прерипапілярну атрофію)

10. Recognize optic nerve features of disorders that cause

visual field loss (eg, optic nerve head drusen, optic

neuritis).**

10. Знати особливості зорового нерву, які можуть

привести до втрати поля зору (наприклад, друзи ДЗН,

оптикопатія)

11. Describe slit-lamp findings of secondary glaucomas

(eg, iridocorneal endothelial syndrome, pigment dispersion

syndrome, exfoliation syndrome, angle recession).**

11. Описати ознаки вторинної глаукоми при

проведенні біомікроскопії (наприклад, ірідокорнеальний

ендотеліальний синдром, ексфоліативний синдром,

вилуження пігментної кайми райдужки, звуження кута

п\к)

12. Interpret visual field results for Goldmann kinetic

perimetry and Humphrey or Octopus standard automated

perimetry.**

12. Вміти інтерпретувати результати Гольдмановської

кінетичної периметрії та комп’ютерної периметрії на

приладі Humphrey чи Octopus.

13. Test for leaking filtering bleb using the Seidel

method.**

13. Протестувати фільтраційну подушку методом

Зейделя

14. Be able to test for relative afferent pupillary defect.** 14. Вміти виконати тест відносного аферентного

зіничного дефекту

15. Recognize ocular emergencies of acute angle closure,

and blebitis/endophthalmitis.**

15. Знати невідкладні стани, пов’язані з глаукомою:

гострий напад глаукоми, ендофтальміт

16. Perform paracentesis to lower acute IOP.** 16. Виконати парацентез для зниження ВОТ.

VII. Neuro-Ophthalmology


VII. Нейроофтальмологія



1. Describe the neuroanatomy of the visual pathways.** 1. Описати нейроанатомію зорових шляхів

2. Describe the anatomy and functions of cranial nerves 2-

8.**

2. Описати анатомію та функції 2-8 черепних нервів

3. Describe the anatomy of the bony orbit. 3. Описати анатомію орбіти

4. Describe the pupillary and accommodative

neuroanatomy.**

4. Описати нейроанатомію зіничного рефлексу та

процесу акомодації

5. Describe ocular motility and related neuronal

pathways.**

5. Описати функцію окорухових м’язів та відповідних

нейронних шляхів

6. Describe the typical features, evaluation, and

management of the most common optic neuropathies

(eg, infectious, demyelinating, ischemic, inflammatory,

hereditary, toxic, nutritional, compressive, infiltrative).**

6. Описати особливості, методи оцінки та лікування

найтиповіших оптиконейропатій (інфекційних,

демілієнізуючих, ішемічних, запальних, спадкових,

токсичних, компресійних, аліментарних,

інфільтративних та ін.)


management of the most common ocular motor neuropathies

(eg, third, fourth, sixth nerve palsy).**

7. Описати особливості,методи оцінки та лікування

найтиповіших патологій окорухових нервів (параліч 3, 4

та 6 пари черепних нервів та ін.)

8. Describe the typical features of cavernous sinus

syndrome and superior orbital fissure syndrome.

8. Описати типові прояви синдрому кавернозного

синусу та синдрому верхньої очної щілини

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/08/neurophthalmology.html

9. Describe and distinguish congenital nystagmus versus

acquired nystagmus.

9. Віддеференціювати вроджений та набутий ністагм


management of the most common efferent pupillary

abnormalities (eg, Horner syndrome, third nerve palsy, tonic

pupil, light-near dissociation).**

10. Описати особливості,методи оцінки та лікування

найтиповіших еферентних зіничних патологій (синдром

Горнера, параліч 3 пари черепених нервів, тонічна зіниця

та ін.)

11. Describe the typical features and evaluation of the

most common visual field defects (eg, optic nerve, optic

chiasm, optic radiation, occipital cortex).**

11. Описати особливості та методи оцінки

найтиповіших дефектів поля зору (патологія зорового

нерву, хіазми, зорової променистості, потиличної кори та

ін.)

12. Describe the clinical features and evaluation of ocular

myasthenia gravis.

12. Описати клінічні особливості та методи оцінки

офтальмологічних проявів myasthenia gravis

13. Describe the clinical features and evaluation of carotid-

cavernous fistula.

13. Описати клінічні особливості та методи оцінки

каротидно-кавернозної фістули

14. Describe the differential diagnosis, evaluation, and

management of congenital optic nerve abnormalities (eg,

optic pit, disc coloboma, papillorenal syndrome, morning

glory syndrome, tilted disc, optic nerve hypoplasia,

myelinated nerve fiber layer, melanocytoma, disc drusen,

Bergmeister papilla).

14. Описати диференційну діагностику, методи оцінки

та лікування вроджених аномалій зорового нерву

(колобома ДЗН, друзи ДЗН, папілоренальний синдром,

синдром вранішнього сяйва, гіпоплазія ЗН, косе

входження ЗН, мієлінові волокна ДЗН, меланоцитома,

Bergmeisterpapilla та ін.)

15. Describe the features of simple supranuclear and

internuclear palsies (eg, internuclearophthalmoplegia,

vertical gaze palsy).

15. Описати особливості простого над’ядерного та

внутрішньоядерного паралічу (внутрішньоядерна

офтальмоплегія, вертикальний параліч погляду та ін.)

16. Describe the signs of nonorganic visual loss. 16. Описати симптоми втрати зору неорганічного

генезу

17. Describe the indications for obtaining neuroimaging

studies, including computerized tomography (CT) scanning,

magnetic resonance imaging (MRI), orbital ultrasonography,

and catheter angiography.

17. Описати показання до проведення

нейровізуалізуючих досліджень, в т.ч. КТ, МРТ,

ультрасонографію орбіти та ангіографію

18. Describe the signs and symptoms of giant cell arteritis

and the indications for performing a temporal artery biopsy.**

18. Описати ознаки та симптоми гігантськоклітинного

артеріїту та показання до проведення біопсію

темпоральної артерії

19. Describe the clinical features, evaluation and neuro-

ophthalmic aspects of thyroid ophthalmopathy.**

19. Описати клінічні особливості, методи оцінки та

нейроофтальмологічні аспекти тиреоїдної офтальмопатії

20. Describe a systematic, sign-and-symptom-oriented

neuro-ophthalmic patient interrogation (ie, history taking) and

recording techniques.**

20. Описати систематичне, симптомоорієнтоване

нейроофтальмологічне опитування пацієнта (анамнез

захворювання та ін.) та надати шаблон записів

21. Describe features of common headache and facial pain

syndromes (eg, migraine, trigeminal neuralgia).

21. Описати особливості найтиповіших синдромів

головного та лицьового болю (мігрень, невралгія

трійчастого нерва та ін.)


1. Perform basic visual function tests (eg, color vision

testing, Amsler grid, photostress test, contrast sensitivity

testing).**

1. Виконати основні тести зорових функцій (тест на

кольоросприйняття, тест з решіткою Амслера, тест з

засліплюванням, тест контрастної чутливості та ін.)

2. Perform tests of binocularity and fusion (eg, polarized

Titmus stereo test, Worth 4-dot test).**

2. Виконати бінокулярний та фузійний тест

(поляризований стереотест Titmus, Worth 4-dottest та ін.)

3. Perform a basic pupillary examination.** 3. Виконати базову оцінку зіниць

4. Describe indications for and perform basic

pharmacologic pupillary testing for Horner syndrome,

pharmacologic dilation, and tonic pupil.**

4. Описати показання та виконати фармакологічний

зіничний тест для синдрому Горнера, медикаментозного

мідріазу та тонічної зіниці.

5. Describe and detect a relative afferent pupillary

defect.**

5. Описати та визначити відносний аферентний

зіничний дефект

6. Detect light-near dissociation 6. Визначити light-near дисоціацію

7. Perform a basic assessment of ocular alignment.** 7. Виконати базову оцінку осьового балансу очей

8. Use simple observational techniques (eg, Hirschberg

test, Krimsky method).**

8. Використати прості оглядові техніки (тест

Гіршберга, метод Krimsky та ін.)

9. Describe and perform basic cover/uncover testing for

tropia.**

9. Описати та виконати основні cover/uncover тест для

виявлення тропій

10. Describe and perform alternate cover testing for

phoria.**

10. Описати та виконати перемінний cover тест форії.

11. Perform simultaneous prism and cover testing.** 11. Виконати одночасно тест з призмами та cover тест

12. Perform measurement of deviations with prisms.** 12. Виконати вимірювання відхилень ока за

допомогою призм

13. Describe the indications for and apply Fresnel and

grind-in prisms.

13. Описати показання та використати призму

Фрезнеля та призму grind-in

14. Describe the indications for and in a clinical setting

perform forced duction and forced generation testing.

14. Описати показання та перелік необхідного

обладнання для виконання forced duction and forced

generation тестів

15. Perform a complete evaluation of the major ocular

motor systems (eg, fixation, pursuit, saccades, convergence,

vestibuloocular reflex).

15. Виконати повну оцінку окорухової системи

(фіксація, конвергенція, окуловестибуляний рефлекс,

стеження, саккадичних рухів та ін.)

16. Perform an evaluation of eyelids (eg, assess lid

position, measure palpebral fissure, quantify levator

function).**

16. Виконати оцінку повік (положення повік,

пальпебральна складка, функція леватора та ін.)

17. List the indications for visual field testing and interpret

standard clinical perimetry programs.**

17. Перерахувати показання до проведення периметрії

та інтерпретувати стандартні периметричні програми

18. Perform confrontational field testing (eg, static and

kinetic, central and peripheral, red and white targets).**

18. Виконати дослідження поля зору (статичне та

кінетичне, центральне та периферичне, з білими та

червоними мітками та ін.)

19. Describe the indications for and perform basic kinetic

perimetry and interpret results.**

19. Описати показання та виконати базову кінетичну

периметрію та інтерпретувати результати

20. Describe the indications for and perform basic

automated perimetry and interpret results.

20. Описати показання та виконати базову

комп’ютерну периметрію та інтерпретувати результати

21. Describe the format of standard clinical tests (eg, light

stimulus, background illumination, test points).**

21. Описати характеристики параметрів периметрії

(колір стимула, фонове освітлення та ін.)

22. Perform basic direct, indirect, and magnified

ophthalmoscopy examination of the optic disc, macula,

vessels, and periphery of the retina (eg, recognize optic disc

swelling, optic atrophy, neuroretinitis, nerve head vascular

abnormalities, and macular abnormalities, such as edema,

pigmentary changes, subretinal fluid, vessel abnormalities,

pigmentary changes) and use the findings to generate a

differential diagnosis.**

22. Виконати пряму та непряму офтальмоскопію ДЗН,

макули, судин та периферії сітківки (впізнати набряк

ДЗН, атрофію ДЗН, нейроретиніт, аномалію судин ДЗН,

аномалії макули: набряк, пігментні зміни, аномалії

судин) та використати ці данні в диференційній

діагностиці

23. Describe the anatomy and indications for CT, MRI,

and angiography.**

23. Описати анатомію та показання до проведення КТ,

МРТ та ангіографії

24. Describe the indications for and interpret basic

echography (ultrasound) of the orbits.

24. Описати показання та інтерпретувати результати

ультразвукового дослідження орбіти

25. Perform exophthalmometery. 25. Виконати екзофтальмометрію

26. Check pulse, blood pressure in both arms, carotid bruit,

and heart sounds.

26. Перевірити пульс, АТ на обох руках, каротидні

шуми та серцеві тони

VIII. Ophthalmic Pathology


VIII. Патологія



1. Describe the professional duties and specific and unique

aspects of professionalism of ophthalmic pathology, and the

significance of ophthalmic pathology to the practice of

ophthalmology.**

1. Описати завдання та методи патології в

офтальмології та важливість вивчення патології для

офтальмологів

2. Describe basic ocular anatomy and histology of the

major structures of the eye and its adnexa:

a. Conjunctiva**

b. Cornea**

c. Sclera**

d. Anterior chamber**

e. Posterior chamber**

f. Iris**

g. Ciliary body**

h. Lens**

i. Vitreous**

j. Retina and retinal pigment epithelium**

k. Choroid**

l. Optic nerve**

m. Visual pathway**

2. Описати основи анатомії та гістології головних

структур ока та допоміжного апарату:

a. кон’юнктива

b. рогівка

c. склера

d. передня камера

e. задня камера

f. райдужка

g. циліарне тіло

h. хришталик

i. скловидне тіло

j. сітківка та пігментний епітелій

k. хоріоідея

l. зоровий нерв

m. зорові шляхи

n. повіки

o. екстраокулярні м’язи

p. система сльозопродукції і сльозовиведення

q. орбіта

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/12/ix-ophthalmic-pathology.html

n. Eyelids**

o. Extraocular muscles**

p. Lacrimal system**

q. Orbit**

3. Describe basic pathophysiology of the common disease

processes of the eye and its adnexa, and identify the major

histologic findings:

a. Degeneration (eg, pterygium, keratoconus)**

b. Dystrophy (eg, Fuchs dystrophy, TGFBI-associated

dystrophies)**

c. Infection (eg, fungal keratitis, bacterial

endophthalmitis)**

d. Inflammation (eg, chalazion, idiopathic orbital

inflammation)**

e. Neoplasm and proliferation (eg, basal and squamous cell

carcinoma, uveal melanoma, retinoblastoma)**

3. Описати патофізіологічні механізми

найпоширеніших патологічних процесів в оці та

допоміжному апараті, ідентифікувати гістологічні

препарати:

a. дегенерація (птерігіум, кератоконус та ін.)

b. дистрофія (дистрофія Фукса, TGFBI- асоційована

дистрофія та ін.)

c. інфекція (грибковий кератит, ендофтальміт

бактеріального походження та ін.)

d. запалення (халязіон, ідіопатичне запалення орбіти

та ін.)

e. неоплазія та проліферація (базальна та

плоскоклітинна карцинома, увеальна меланома,

ретінобластома та ін.)

4. Describe common methods of specimen acquisition and

handling for ophthalmic pathology, especially handling

methods that avoid artifacts and ensure representative

sampling:

a. Surgical biopsy, with special emphasis on the eyelids

and conjunctiva, cornea, and vitreous**

b. Resection margin marking**

c. Enucleation**

4. Описати найпоширеніші методи забору та

зберігання зразків для патоморфологічного дослідження,

особливо методики, які попереджують виникнення

артефактів та забезпечують репрезентативність:

a. біопсія, в т.ч. повік, кон’юнктиви, рогівки та

скловидного тіла

b. маркування краю резекції

c. енуклеація

d. екзентерація

e. імпресійна цитологія

d. Exenteration**

e. Impression cytology

f. Fine needle aspiration biopsy

f. тонкоголкова аспіраційна біопсія

5. Describe basic information necessary to communicate to

the ophthalmic pathologist regarding study of these

specimens.**

5. Описати обсяг даних стосовно зразків, який

необхідний для плідної співпраці з патологами в сфері

офтальмології.

6. Describe common indications for frozen sections in

ophthalmic pathology (eg, complete resection margins in

basal and squamous cell carcinoma, demonstration of lipid

in sebaceous gland carcinoma).**

6. Описати показання для заморожування

офтальмологічних зразків (повна резекція країв у

випадку базальної та плоскоклітинної карциноми,

демонстрація жиру при карциномі сальних залоз та ін.)

7. Describe basic steps in handling and processing of gross

specimens in the ophthalmic pathology laboratory through a

site visit, with relevance to ophthalmic surgery.

7. Описати основні етапи в обробці та зберіганні

зразків, вилучених під час оперативного втручання.

Technical/SurgicalSkills Практичні та хірургічні навички

1. Process specimens for submitting to an ophthalmic

pathology laboratory, and write the accompanying letter to

the ophthalmic pathologist (eg, surgical biopsy, corneal

button, enucleated eye, exenteration specimen).**

1. Виконати забір зразків для патоморфологічного

дослідження та написати необхідну супровідну

документацію (інтраопераційну біопсію, cornealbutton,

енуклейоване око, зразки екзентерації та ін.)

2. Read and interpret reports from these specimens written

by the ophthalmic pathologist.**

2. Прочитати та інтерпретувати патоморфологічне

заключення.

3. Participate as an observer through a site visit in the

macroscopic and microscopic examination of ophthalmic

pathology specimens from active cases.

3. Приймати участь в якості спостерігача при

проведенні макро- та мікроскопічного дослідження

зразків при паралельному спостереженні хворого.

IX. Oculoplastic Surgery and Orbit


IX. Офтальмопластична хірургія. Захворювання орбіти



General Загальні

1. Perform preoperative and postoperative assessment of

patients with common oculoplastic disorders.**

1. Виконати передопераційне та постопераційне

обстеження пацієнтів з найпоширенішими

офтальмопластичними патологіями.

Eyelid Повіки:

1. Describe basic anatomy and physiology (eg, orbicularis,

meibomian glands, Zeis glands, orbital septum, levator

muscle, Müller muscle, Whitnall ligament, Lockwood

ligament, preaponeurotic fat, scalp, face).**

1. Описати основи анатомії та фізіології (musculus

orbicularis oculi, мейбомійові залози, залози Цейса,

тарзоорбітальна фасція, м’яз, що підіймає верхню повіку;

м’яз Мюллера; зв’язка Уітнелла; зв’язка Локвуда;

пресептальна жирова клітковина та ін.)

2. Describe basic mechanisms and indications for

treatment of eyelid trauma (lid margin sparing, lid margin

involving, canaliculus involving).**

2. Описати основні методи та показання до лікування

травматичних пошкоджень повік (без та з порушенням

цілісності інтрамаргінального краю, з пошкодженням

слізіних канальців)

3. Describe mechanisms and indications for treatment of

ptosis.**

3. Описати методи та показання до лікування птозу


upper and lower eyelid retraction.**

4. Описати методи та показання до лікування

ретракцій верхньої та нижньої повіки

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/ix-oculoplastic-surgery-and-orbit.html


entropion.**


завороту повік


ectropion.**


вивороту повік

7. Identify floppy eyelid syndrome and its systemic

associations.**

7. Визначити симптом звисаючої повіки (floppy eyelid

syndrome)та пов’язати його із системним захворюванням

8. Identify blepharospasm and hemifacial spasm.** 8. Визначити поняття блефароспазму та

геміфаціального спазму

9. Describe history and examination findings for benign

and malignant lid lesions.**

9. Навести анамнез та данні огляду добро- та

злоякісної пухлини повік

Lacrimal Слізні органи

1. Describe basic anatomy and physiology (eg, puncta,

canaliculi, lacrimal sac, nasolacrimal duct, endonasal

anatomy, lacrimal glands).**

1. Описати основи анатомії та фізіології (слізна

точка, слізні канальці, слізний мішок, носослізний канал,

слізна залоза та ін.)

2. Identify dacryocystitis.** 2. Визначити поняття дакріоцистіт

3. Describe mechanisms of tearing.** 3. Описати механізм сльозопродукції та

сльозовідведення


congenital and acquired nasolacrimal duct obstruction.**


вродженої та набутої обструкції носослізної протоки

5. Recite the differential diagnosis of lacrimal gland mass

(eg, inflammatory, neoplastic, congenital, infectious).**

5. Описати диференційну діагностику захворювань

слізної залози (запального, неопластичного, вродженого

та інфекційного характеру)

Orbital Орбіта

1. Describe basic anatomy (eg, orbital bones, orbital

foramina, paranasal sinuses, annulus of Zinn, arterial and

venous vascular supply, nerves, extraocular muscles).**

1. Описати основи анатомії орбіти (кістки орбіти,

отвори орбіти, параназальні синуси, кільце Цинна,

кровопостачання та венозний дренаж, іннервація,

екстраокулярні м’язи та ін.)

2. Identify normal orbital and relevant nasal and paranasal

sinus anatomy on imaging studies (eg, computed

tomography, magnetic resonance imaging).**

2. Описати знімки орбіти, назальні та параназальні

синуси в нормі (КТ, МРТ та ін.)

3. Describe basic mechanisms and indications for

treatment of orbital trauma (eg, medial wall and floor

fractures, retrobulbar hemorrhage).**

3. Описати методи та показання до лікування травми

орбіти (перелом внутрішьної та нижньої стінок орбіти,

ретробульбарна гематома)

4. Describe the pathophysiology of thyroid eye disease.** 4. Описати патофізіологічні основи тиреотоксичного

екзофтальму

5. Recite the differential diagnosis of common orbital

tumors in children and adults.**

5. Описати диференційну діагностику найбільш

розповсюджених пухлин орбіти у дорослих і дітей

6. Recite the differential diagnosis of proptosis in children

and adults.**

6. Описати диференційну діагностику екзофтальму у

дорослих і дітей

7. Describe typical features of orbital cellulitis.** 7. Описати особливості целюліту орбіти


Eyelid Повіки:

1. Describe indications for and perform the basic office

examination techniques for the most common eyelid

abnormalities (eg, margin reflex distance, palpebral fissure

height, levator function, lagophthalmos, lid crease, lid laxity

assessment, brow height, dermatochalasis, eversion, double

eversion).**

1. Описати показання та виконати базове

дослідження найтиповіших аномалій повік (відстань від

центру зіниці до краю повік; висота складки повіки,

функція леватора, лагофтальм, складки повік,

дерматохалазіс, виворіт та подвійний виворіт повік)

2. Perform minor lid and conjunctival procedures (eg,

repair of small eyelid laceration including marginal, removal

of benign eyelid lesions, chalazion curettage or excision,

conjunctival biopsy).**

2. Виконати мінімальні хірургічні втручання на

повіках та кон’юнктиві (ПХО невеликих пошкоджень

повік, в т.ч. пошкодження краю повік; видалення

доброякісних пухлин повік, видалення халязіону,

виконання біопсії кон’юнктиви)

3. Treat complications of minor operating room procedures

(eg, incision and drainage of chalazia, excision of small

eyelid lesions).

3. Навести схему лікування ускладнень мінімальних

хірургічних втручань на повіках (розсічення та

дренування халязіону, висічення маленьких

новоутворень повік та ін.)

4. Identify and treat trichiasis (eg, epilation, cryotherapy,

surgical therapy).

4. Діагностувати та навести схему лікування трихіазу

(епіляція, кріотерапія, хірургічне лікування та ін.)

5. Describe indications for and perform a temporary

tarsorrhaphy.**

5. Описати показання та виконати тимчасову

тарзоррафію

6. Describe indications for and perform everting sutures

(Quickert sutures).**

6. Описати показання та виконати виворотні шви

(шов Квікерта)

7. Describe indications for and perform a lateral

canthotomy/cantholysis.**

7. Описати показання та виконати латеральну

кантотомію/кантолізис

Lacrimal Слізні органи


examination techniques for the most common lacrimal

abnormalities (eg, Schirmer test, dye disappearance test,

punctal position, punctal dilation, canalicular probing,

lacrimal probing and irrigation).**

1. Описати показання та виконатибазове дослідження

найтиповіших аномалій слізних органів (тест Ширмера,

тест з визначенням часу зникненням фарбника,

визначення локалізації слізної точки, розширення слізної

точки, канальцева проба, промивання слізних канальців

та ін.)

2. Describe indications for and perform an incision and

drainage of the lacrimal sac.**

2. Описати показання та виконати розсічення та

дренування слізного мішка

3. Perform punctal plug insertion or removal. 3. Виконати пломбування чи видалення пломби

слізної точки

Orbital Орбіта


examination techniques for the most common orbital

abnormalities (eg, Hertel measurement, inspection,

palpation, auscultation).**

1. Описати показання та виконати базове

дослідження найтиповіших аномалій орбіти (тест

Гертеля, огляд, пальпація та аускультація орбіти та ін.)

2. Identify indications for and perform the basic

anophthalmic socket assessment (eg, types of implants,

implant movement, socket health, socket surface, socket

volume, fornices, prosthesis type and fit).

2. Описати показання та виконати оцінку порожнини

орбіти після видалення очного яблука (тип імпланта,

оцінка рухомості імпланта, оцінка стану, об’єму та

поверхні порожнини орбіти, тип протеза та ін.)

X. Pediatric Ophthalmology and Strabismus


X. Дитяча офтальмологія. Косоокість



1. Describe basic examination techniques for strabismus

(eg, ductions and versions, cover and uncover testing,

alternate cover testing, prism cover testing).**

1. Описати основні методи діагностики косоокості

(ductions and versions, cover and uncover тести, alternate

cover тест, тест з призмами та ін.)

2. Describe basic visual development and visual assessment

of the pediatric ophthalmology patient (eg, central, steady,

maintained fixation), including any one matching

card, resolution and recognition acuity, and crowding using

standard vision testing (eg, tumbling E eye chart, Allen cards,

Landolt “C” Broken Ring vision chart).**

2. Описати етапи розвитку функцій органу зору та

основні методи їх оцінки у дітей (центральна, стійка та

підтримуюча фіксації та ін.)

3. Describe the basic anatomy and physiology of strabismus:

a. Innervation of extraocular muscles**

b. Primary, secondary, and tertiary actions**

c. Laws governing the muscle actions**

d. Comitant and incomitant deviations**

e. Overaction and underaction**

f. Restrictive and paretic saccades**

g. Vergence**

h. Pursuit movements**

3. Описати основи анатомії та фізіології косоокості:

a. інервація окорухових м’язів

b. первинні, вторинні і третинні дії

c. закони м’язевих скорочень

d. супутні та послідовні порушення

e. недостатня та надлишкова активність

f. обмежуючі та паретичні сакади

g. вергенція

h. рухи стеження

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/xi-pediatric-ophthalmology-and.html

4. Describe basic sensory adaptations for binocular vision,

including:

a. Normal and anomalous retinal correspondence**

b. Suppression**

c. Horopter**

d. Panum area**

e. Fusion**

f. Stereopsis**

4. Описати основи сенсорного пристосування до

бінокулярного зору:

a. нормальна та патологічна кореспонденція сітківки

b. пригнічення

c. гороптер

d. фузійна область Панума

e. фузія

f. стереопсіс

5. Describe and recognize pseudostrabismus.** 5. Описати та діагностувати псевдокосоокість

6. Describe the different etiologies of amblyopia, including:

a. Deprivation**

b. Ametropic**

c. Strabismic**

d. Anisometropic**

e. Organic**

6. Описати диференційну діагностику амбліопії, в т.ч:

a. деприваційна

b. рефакційна

c. дисбінокулярна

d. анізометропічна

e. органічна

7. Describe various forms of esotropia, such as:

a. Congenital**

b. Comitant and incomitant**

c. Accommodative and nonaccommodative**

d. Decompensated**

e. Sensory**

f. Neurogenic**

7. Описати основні види езотропії:

a. вроджена

b. супутня та послідовна

c. акомодаційна та неакомодаційна

d. декомпенсована

e. сенсорна

f. неврогенна

g. міогенна

h. патологія нервово-м'язового з'єднання

g. Myogenic**

h. Neuromuscular junction**

i. Restrictive**

j. Nystagmus and esotropia**

k. Spasm of the near**

l. Monofixation syndrome**

m. Consecutive**

i. обмежуюча

j. ністагм та езотропія

k. спазм ближньої відстані

l. синдром монофіксації

m. вторинна

8. Describe various forms of exotropia, such as:

a. Congenital**

b. Comitant and incomitant**

c. Decompensated**

d. Sensory**

e. Neurogenic**

f. Myogenic**

g. Neuromuscular junction**

h. Restrictive**

i. Basic divergence excess**

j. Exophoria**

k. Convergence insufficiency**

8. Описати основні види екзотропії

a. вроджена

b. супутня та послідовна

c. декомпенсована

d. сенсорна

e. неврогенна

f. міогенна

g. патологія нервово-м'язового з'єднання

h. обмежуюча

i. надлишок первинної дивергенції

j. екзофорія

k. недостатьність конвергенції

9. Describe the nonsurgical treatment of strabismus and

amblyopia, such as:

a. Patching**

9. Описати нехірургічні методи лікування косоокості

та амбліопії, в т.ч:

a. оклюзія

b. пеналізація з використанням атропіну

b. Atropine penalization**

c. Fresnel and grind-in prism therapy**

d. Convergence exercises**

c. терапія Fresnel and grind-in prism

d. вправи для тренування конвергенції

10. Describe different forms of childhood nystagmus.** 10. Описати різні форми ністагму у дітей

11. Describe features, classification, and treatment

indications for retinopathy of prematurity.**

11. Описати особливості, класифікацію та показання

до лікування ретинопатії недоношених

12. Describe etiologies and types of pediatric cataract with

consideration of:

a. Age of onset

b. When do you treat and types of treatment

c. Postoperative rehabilitation

12. Описати етіологію та типи катаракти у дітей з

указанням:

1. вік, в якому вперше проявляється

2. доцільний термін та тип лікування

3. заходи після операційної реабілітації

13. Describe and recognize ocular findings in child abuse

(eg, retinal hemorrhages) and appropriately refer to Child

Protective Services or other authorities.**

13. Описати та діагностувати офтальмологічні

прояви жорсткого поводження з дитиною (крововиливи в

сітківку та ін.) та направити до відповідного центру

захисту дітей чи іншої установи

14. Describe basic evaluation of decreased vision in infants

and children, such as:

a. Delayed maturation of vision**

b. Leber congenital amaurosis**

c. Other hereditary retinal disorders**

d. Congenital glaucoma**

e. Congenital rubella syndrome**

f. Retinopathy of prematurity (ROP)**

14. Описати такі основні методи оцінки зниження

зорових функцій у дітей та немовлят:

a. затримка дозрівання зорових функцій

b. вроджений амавроз Лебера

c. інші спадкові захворювання сітківки

d. вроджена глаукома

e. синдром вродженої краснухи

f. ретинопатія недоношених

g. аномалії розвитку очного яблука

g. Various globe anomalies**

15. Describe the symptoms, associations, findings, and

treatment of childhood glaucoma.**

15. Описати симптоми, супутню патологію, клінічні

прояви та методи лікування глаукоми у дітей.

16. Summarize ocular embryology development (ie, lens

development, fetal vasculature, anterior segment

development, closure of embryonic fissure).**

16. Описати етапи та джерела ембріологічного

розвитку органа зору (хришталик, передній відрізок,

закриття зародкової щілини та ін.)

17. Describe common causes of conjunctivitis in infants and

children in terms of symptoms, diagnosis, and treatment.**

17. Описати найбільш розповсюджені причини

розвитку, симптоми, методи діагностики та лікування

кон’юнктивітів у новонароджених та дітей.

18. Assess subluxated and dislocated lenses and know the

systemic associations (eg, Marfan syndrome, homocystinuria,

Weill-Marchesani syndrome).**

18. Оцінити зміщення кришталика, яке пов’язано з

системними захворюваннями (синдром Марфана,

гемоцистинурія, синдром Weill-Marchesani та ін.)

19. Describe management of epiphora in children, including

congenital nasolacrimal duct obstruction.**

19. Описати методи лікування епіфори у дітей. в т.ч.

вроджену оклюзію носослізного каналу

20. Describe refractive errors and spectacle correction in

childhood (recognizing that it is arguably the most common

cause of preventable visual impairment in children

worldwide).

20. Описати рефракційну патологію та особливості

корекції окулярами у дітей

21. Describe accommodation and drugs used

for cycloplegia.

21. Описати акт акомодації та перерахувати які

медикаменти використовуються для здійснення

циклоплегії

22. Describe indications and uses of contact lenses in

childhood.

22. Описати показання до призначення контактних

лінз дітям

23. Describe normal visual development milestones. 23. Описати віхи нормального розвитку зорових

функцій

24. Describe the basic principles of genetics. 24. Описати основні принципи генетики


1. Perform an extraocular muscle examination based on

knowledge of the anatomy and physiology of ocular

motility.**

1. Виконати обстеження окорухових м’язів,

враховуючи анатомічні та фізіологічні особливості рухів

очног яблука

2. Assess ocular motility using duction and version

testing.**

2. Оцінити рухи очного яблука використовуючи

duction and version тести

3. Apply Hering law and Sherrington law, and apply the

most advanced knowledge of strabismus anatomy and

physiology (eg, spiral of Tillaux, secondary and tertiary

actions, spread of comitance) in evaluation of patients.**

3. Використати закон Герінга та Шерінгтона та

описати особливості анатомії та фізіології косоокості в

обстеженні пацієнтів (спіраль Tillaux, вторинні та

третинні рухи та ін)

4. Perform basic measurement of strabismus (eg,

Hirschberg test, Krimsky method, cover testing, prism cover

testing, simultaneous prism cover testing, alternate cover

testing).

4. Виконати обстеження пацієнта з косоокістю (тест

Гіршберга, метод Krimsky, cover testing, prism cover

testing, simultaneous prism cover testing, alternate cover

testing)

5. Perform assessment of vision in the neonate, infant, and

child, including:

a. Fixation preference test**

b. Standard subjective visual acuity tests**

c. Induced tropia test**

5. Виконати оцінку зорових функцій

новонародженого, немовляти та старшої дитини, в т.ч.:

a. тест фіксації

b. стандартне суб’єктивне визначення гостроти зору

c. тест з індукованою тропією

6. Perform cycloplegicretinoscopy in children using loose

lenses, lens stick, or phoropter, depending on the age of the

child and availability of the devices in the clinic.**

6. Виконати ретиноскопію дитини з циклоплегію

різними методами в залежності від віку дитини.

7. Measure the refractive condition of a patient’s eyes using

a retinoscope.**

7. Оцінити рефракцію дитини, використовуючи

ретиноскоп

8. Recognize and apply in a clinical setting the following

skills in the ocular motility examination:

a. Stereoacuity testing**

b. Accommodative convergence/accommodation ratio (eg,

heterophoria method, gradient method)**

c. Tests of binocularity and retinal correspondence**

d. Cycloplegic refraction (ie, retinoscopy)**

e. Anterior and posterior segment examination**

f. Basic and advanced measurement of strabismus**

g. Teller acuity cards**

8. Виконати наступні методи обстеження окорухових

функцій:

a. визначення гостроти стереозору

b. конвергенційно/акомодаційне співвідношення

c. бінокулярний тест та визначення кореспонденції

сітківки

d. ретиноскопія (скіаскопія)

e. обстеження переднього/заднього відрізку

f. діагностика косоокості

g. картки Теллера

9. Assist a primary surgeon in performing extraocular

muscle surgery, including:

a. Recession**

b. Resection**

c. Muscle weakening (eg, tenotomy) and strengthening (eg,

tuck) procedures**

d. Transposition

e. Use of adjustable sutures

f. Intraoperative forced duction test (FDT)**

9. Асистувати на операціях на окорухових м’язах:

a. рецесія

b. резекція

c. процедура посилення та послаблення м’язів

d. транспозиція

e. використати адаптивні шви

f. виконати forced duction test (FDT) під час операції

10. Probe tear ducts to diagnose and treat an obstruction. 10. Виконати носослізні троби та запропонувати

схему лікування обструкції носослізного каналу

11. Medically and, if indicated, surgically manage

chalazions.

11. Запропонувати консервативну схему лікування та

план оперативного лікування халязіонe

12. Treat molluscumcontagiosum with curettage, if

indicated.

12. Запропонувати схему лікування контагіозного

молюску з можливим кюретажем

XI. Vitreoretinal Diseases


XI. Вітреоретинальні захворювання



1.Describe basic principles of retinal anatomy and

physiology (ie, basic retinal and choroidal anatomy, retinal

and choroidal physiology), with emphasis on macular

anatomy and physiology.**

10. Описати основні поняття анатомії та

фізіології сітківки та хоріоідеї, в т.ч. анатомію та

фізіологію макулярної ділянки.

2. Describe fundamentals of ancillary testing and

demonstrate basic understanding of fluorescein angiography

(angiographic phases), optical coherence tomography (OCT)

(eg, macular anatomy, determine pathophysiology behind

structural alterations).

11. Описати головні принципи флуорисцентної

ангіографії (з указанням фаз ангіографії), оптичної

когерентної томографії (ОКТ) (наприклад, анатомію

макулярної ділянки, визначити патофізіологічні

механізми структурних змін сітківки)

3. Describe pathological anatomy, physiopathology, and

clinical pictures of the most common vascular diseases:**

a. Diabeticretinopathy**

b. Central vein occlusion**

c. Branchvein occlusion**

d. Arterial occlusion**

e. Hypertensive retinopathy**

12. Описати патоморфологію, патофізіологію та

клінічну картину найбільш розповсюджених судинних

захворювань.

a. Діабетична ретинопатія

b. Тромбоз центральної вени сітківки

c. Тромбоз гілки центральної вени сітківки

d. Емболія центральної артерії сітківки

e. Гіпертонічна ретинопатія

4. Describe features of different types of retinal

detachment (ie, rhegmatogenous, tractional, exudative).**

13. Описати особливості різних типів

відшарування сітківки (наприклад, регматогенної,

тракціонної, ексудативної)

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/xi-vitreoretinal-diseases.html

5. Describe typical features of common macular diseases

(eg, age-related macular degeneration [AMD], macular hole,

macular pucker, central serous chorioretinopathy,

chloroquinemaculopathy, pseudophakic cystoid macular

edema).**

14. Описати особливості найбільш

розповсюджених захворювань макулярної ділянки

(наприклад, вікова макулодистрофія (ВМД), макулярний

розрив, макулярна епіретинальна мембрана,центральна

серозна хоріоретинопатія, псевдофакічний кістовидний

макулярний набряк, медикаментозні макулопатії)

6. Describe and recognize features of traumatic

pathologies, including:

a. Commotio retinae

b. Traumatic choroidal rupture

c: Purtscher retinopathy

15. Описати особливості травматичних уражень

a. Берліновське помутніння сітківки

b. травматичний розрив хоріоідеї

c. ретинопатія Purtscher

7. Describe typical features of retinitis pigmentosa, main

macular dystrophies (eg, Stargardt, Best, conedystrophy),

and other hereditary pathologies.

7. Описати особливості пігментної дистрофії сітківки,

основних макулярних дистрофій (Stargardt, Best,

прогресуюча колбочкова дистрофія та ін.) та інших

спадкових патологій.

8. Describe basic principles of laser photocoagulation

(eg, laser response to change in power, duration, and spot

size) and photodynamic therapy for retinal treatment.

8. Описати основні принципи лазерної

фотокоагуляції (ефект від зміни тривалості та сили дії

лезерного випромінювання) та фотодинамічної терапії в

лікуванні хвороб сітківки.

9. Describe basic principles, techniques, and safety of

intravitreal injections.

9. Описати основні принципи, методи здійснення та

заходи безпеки проведення інтравітреальних ін’єкцій.

10. Diagnose, evaluate, and treat (or refer)

postoperative/posttraumatic endophthalmitis

10. Діагностувати, оцінити ступінь тяжкості та

запропонувати схему лікування

постопераційних\посттравматичних ендофтальмітів.


1. Perform direct ophthalmoscopy.** 1. Виконати пряму офтальмоскопію

2. Perform indirect ophthalmoscopy.**

2. Виконати непряму офтальмоскопію

3. Perform slit-lamp biomicroscopy with precorneal lenses,

3-mirror contact lenses, or other wide-field contact

lenses.**

3. Виконати офтальмоскопію за допомогою фундус-

лінзи та 3х дзеркальної лінзи

4. Diagnose the presence of common retinal disorders such

as exudative AMD, diabetic retinopathy, cystoid macular

edema, central serous retinopathy, based on results of

fundus examination, fundus photographs, OCT, and

fluorescein angiography

4. Діагностувати найбільш розповсюджені

захворювання сітківки: ексудативна вікова

макулодистрофія, діабетична ретинопатія,

кістовидний макулярний набряк, центральна серозна

хоріоретинопатія за результатами фотографій очного

дна, знімків ОКТ та флуорисцентної ангіографії.

XII. Uveitis and Ocular Inflammation


XIІ. Увеїт та запалення очного яблука



1. Describe the definition and classification of intraocular

inflammation.**

1. Визначити поняття запалення очного яблука та

написати класифікацію

2. Describe the basic principles of history taking:

a. Ocular history**

i. Correlate with possible anatomical diagnosis (eg,

photophobia and anterior uveitis; floaters and posterior

uveitis)**

ii. Describe the onset (sudden or insidious)**

iii. Describe the duration (limited or persistent)**

iv. Describe the course (acute, recurrent, chronic)**

v. Investigation and treatment history**

b. Systemic history**

i. Known diseases, including immunosuppressed states,

such as HIV, malignancy, diabetes mellitus**

ii. Symptoms of recent onset for (eg, fever, chills, and

rigors may suggest sepsis)**

iii. Systems review, including all medications, past and

current**

2. Описати основні принципи написання історії

хвороби

a. офтальмологічний статус

i) зв’яжіть симптоми з можливим діагнозом

(наприклад, фотофобія – передній увеїт; плаваючі

помутніння – задній увеїт)

ii) описати початок захворювання (раптовий чи

поступовий)

iii) описати тривалістьзахворювання (персистуюче чи

епізоди обмежені в часі)

iv) описати перебіг захворювання (гострий,

рецидивуючий, хронічний)

v) написати план обстеження та лікування

b. загальний статус

i) супутні захворювання, в т.ч. іммунодипресивні

стани (СНІД, злоякісні пухлини та ін.)

ii) симптоми, які передували захворюванню

(лихоманка, озноб та ін.)

iii) опитати хворого по органам і системам, в т.ч. які

медикаменти він отримує чи отримував.

3. List the clinical features of: 3. Перелічити клінічні особливості

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/11/xii-uveitis-and-ocular-inflammation.html

a. Anterior uveitis**

b. Intermediate uveitis**

c. Posterior or panuveitis**

d. Episcleritis and scleritis (eg, red eye, blurred vision)**

e. Anterior segment cell and flare**

f. Keratic precipitates (nongranulomatous or

granulomatous)**

g. Posterior synechiae**

h. Vitreous cell and flare**

i. Vitreous opacities**

j. Snowbank**

k Retinal and/or choroidal lesions**

l. Retinal vasculitic**

m. Retinal detachment (exudative, tractional, and

rhegmatogenous)**

n. Optic disc changes (eg, optic disc edema, optic

neuritis).**

a. передній увеїт

b. периферичний увеїт

c. задній панувеїт

d. епісклерит та склерит (почервоніння ока,

погіршення зору та ін.)

e. наявність клітин в волозі передньої камери чи її

опалесценція

f. рогівкові преципітати (гранулематозні чи

негранулематозні)

g. задні сінехії

h. наявність клітин, опалесценція скловидного тіла

i. помутніння скловидного тіла

j. відкладення запальних інфільтратів на поверхні

циліарного тіла

k. ретинальні та/чи хоріоідальні ураження

l. васкуліт сітківки

m. відшарування сітківки (ексудативне, тракціонне чи

регматогенне)

n. зміни ДЗН (набряк, неврит та ін.)

4. Describe the typical demographic features, clinical

features, and differential diagnosis of common, rapidly

blinding causes for items 3a–3n above (based on local

epidemiological data). For example:

a. Anterior uveitis

i. Infectious (eg, bacterial, viral, protozoal, parasitic)

4. Описати епідеміологію, клінічні особливості та

диференційну діагностику найбільш розповсюджених

захворювань п 3а-3n, що можуть привести до сліпоти.

Наприклад:

a. передній увеїт

i. інфекційний (бактеріальний, вірусний,

протозойний, паразитарні та ін.)

ii. Inflammatory (eg, sarcoidosis, HLA B27-associated,

juvenile idiopathic arthritis, Behçet disease, collagen vascular

disease)

iii. Postsurgical uveitis

iv. Posttraumatic

v. Fuchs uveitis syndrome

vi. Posner-Schlossman syndrome

b. Intermediate uveitis

i. Pars planitis

ii. Toxocariasis

iii. Sarcoidosis

iv. Multiple sclerosis

c. Posterior or panuveitis

i. Infectious (eg, toxoplasmosis, toxocariasis, tuberculosis,

acquired and congenital ocular syphilis, acute retinal necrosis)

ii. Inflammatory (eg, sarcoidosis, Behçet disease, Vogt-

Koyanagi-Harada disease, sympathetic ophthalmia)

iii. Postoperative uveitis

iv. Endophthalmitis (eg, postoperative, traumatic,

endogenous, fungal, phacoanaphylactic)

d. Episcleritis and scleritis

i. Collagen vascular diseases (eg, rheumatoid arthritis,

Wegener granulomatosis)

ii. запальний (саркоїдоз, HLAB27 асоційований,

ювенільний ідіопатичний артрит, хвороба Бехчета,

колагенозно-судинні захворюваннята ін.)

iii. постопераційний увеїт

iv. посттравматичний увеїт

v. увеїт при синромі Fuchs

vi. синдром Posner-Schlossman

b. периферичний увеїт

i. рars planitis

ii. токсокароз

iii. саркоїдоз

iv. розсіяний склероз

c. задній та панувеїт

i. інфекційний (токсоплазматичний, туберкульозний,

вроджений чи набутий сифіліс, гострий некроз сітківки

та ін.)

ii. запальний (саркоїдоз, хвороба Бехчета, хвороба

Фогта-Каянагі-Харада, симпатична офтальмія та ін.)

iii. постопераційний увеїт

iv. ендофтальміт (постопераційний,

посттравматичний, ендогенний, грибковий,

факоанафілактичний та ін.)

d. епісклерити та склерити

i. колагенозно-судинні захворювання (ревматоїдний

артир, гранулематоз Вегенера та ін.)

ii. інфеційні (сифіліс, туберкульоз, грибкові

ураження, паразитарні, бактеріальні та ін.)

ii. Infection (eg, syphilis, tuberculosis, fungal, parasitic,

bacterial)

5. Describe indications for ancillary testing in the

evaluation of uveitis (eg, fluorescein angiography [FA],

indocyanine green [ICG] angiography, optical coherence

tomography [OCT], B-scan ultrasonography).

5. Описати показання до проведення додаткових

методів дослідження при увеїтах (ФАГ, ангіографія з

індоціаніном зеленим, ОКТ, В-сканування)

6. Describe indications for a tailored approach (based on

clinical features) to laboratory investigations, including

obtaining tissue and fluid samples for examination and

systemic imaging studies (eg, x-ray of chest, sacroiliac joint,

chest computerized axial tomography [CT or CAT] scan).

6. Описати показання до проведення (основуючись на

клінічних особливостях) лабораторних досліджень, в т.ч.

дослідження рідин та тканин та системні візуалізуючі

дослідження (рентген дослідження, КТ дослідження)

7. Describe the indications and contraindications of topical

steroids, nonsteroidal anti-inflammatory drugs (NSAIDs),

and cycloplegics.

7. Назвати показання та протипоказання до

призначення місцевих стероїдів, НПЗП та препаратів для

циклоплегії


1. Perform slit-lamp examination of the anterior segment

to detect and evaluate clinical features of anterior uveitis,

including:**

a. Corneal pathology (active keratitis or

scars, endotheliitis, band keratopathy)**

b. Pattern of keratic precipitates (nongranulomatous,

granulomatous)**

c. Iris changes (rubeosisiridis, gross iris atrophy)**

1. Виконати біомікроскопію переднього відрізку з

метою визначення та оцінки клінічних особливостей

переднього увеїту, враховуючи:

a. патологію рогівки (кератит чи його сліди, зміни

ендотелію, стрічкоподібна кератопатія)

b. вид рогівкових преципітатів (гранулематозні чи

негранулематозні)

c. зміни райдужки (рубеоз, ірит, атрофія райдужки)

d. Anterior chamber evaluation of cells and flare,

including grading according tostandardization of uveitis

nomenclature (SUN) working group grading system**

e. Differentiate episcleritis from scleritis**

f. Describe the activity (active or quiescent)**

d. оцінка п\к: наявність клітин у волозі п\к,

опалесценціяза класифікацією SUN working group grading

system.

e. розрізнити пісклерит та склерит

f. описати активність процесу (активний чи

латентний)

2. Perform dilated examination of the posterior segment

with slit-lamp biomicroscopy using noncontact and contact

lenses, indirect ophthalmoscopy.**

a. Vitreous evaluation for cells and flare, including

grading of vitreous haze according to SUN working group

grading system**

b. Retina/choroid (retinal detachment, choroidal or retinal

inflammation)**

c. Retinal vasculature (vascular inflammation)**

d. Optic disc (swelling, pallor)**

2. Виконати дослідження заднього відрізку при

мідріазі за допомогою щілинної лампи з використанням

контактних та неконтактних лінз, а також непряму

офтальмоскопію

a. оцінити прозорість скловидного тіла: наявність

клітин чи опалесценції за класифікацією SUN working

group grading system.

b. описати стан сітківки/хоріоідеї (відшарування

сітківки, вогнища запалення на сітківці чи хоріоідеї)

c. описати судини сітківки (васкуліт)

d. описати ДЗН (набряк, збліднення)

3. Describe the regional epidemiology of uveitis and

relate this information to the diagnosis.

3. Описати епідеміологію увеїтів з вказанням

інформації, що може допомогти у встановленні діагнозу.

4. List the following:

a. Uveitis in immunosuppressed individuals with active

and recovered acquired immune deficiency syndrome or

pharmacologic immunosuppression (eg, cytomegalovirus

retinitis, pneumocystis (carinii) jiroveci)

4. Описати наступнє:

a. Увеїт у осіб з активним чи пролікованим

синдромом набутого іммунодефіциту чи

фармакологічною іммунодипресією

(цитомегаловірусний ретиніт, пневмоцистоз хоріоідеї та

ін.)

b. Unusual infectious etiologies for uveitis (eg, Lyme

disease, West-Nile fever)

c. Masquerade syndromes such as vitreoretinal

lymphoma

b. Рідкісні увеїти інфекційної етіології (хвороба

Лайма, гарячка західного Нілу та ін.)

c. Маскарадний синдром (вітреоретинальна лімфома)

5. Differentiate infective from noninfective causes of

uveitis.

3. Відрізнити увеїти інфекційного та неінфекційного

походження

6. Perform pars plana evaluation and sclera depression.

4. Виконати оцінку стану плоскої частини циліарного

тіла

7. Interpret fluorescein angiography, B-scan

ultrasonography, and correlate clinically.

5. Інтерпретувати дані флуоресцентної ангіографії, В-

сканування та співставити їх з клінічними даними

8. Provide patient with all relevant information about

proposed ancillary testing procedures for uveitis, including

risks and complications.

6. Надати пацієнту повну інформацію щодо

запропонованих йому додаткових методів дослідження

увеїту, в т.ч. ускладнення.

XIII. Ocular Oncology


XIII. Онкологія



1. Describe the basic categorization of common

conjunctival and intraocular tumors.**

1. Описати класифікацію внутрішньоочних пухлин та

пухлин кон’юнктиви.

2. Describe the clinical features of the major types of ocular

tumor.**

2. Описати клінічні особливості найтиповіших

опухолей органу зору

3. Describe the symptoms and clinical manifestations

indicating the presence of an ocular tumor (eg, leukocoria,

sentinel vessels).**

3. Описати симптоми, які вказують на наявність

пухлини ока (лейкокорія, вартові судини та ін.)

4. Describe the differential diagnosis of the major tumors.** 4. Описати диференційну діагностику для

найтиповіших пухлин органу зору

5. Describe the examinations and tests by which ocular

tumors are diagnosed.**

5. Описати методи діагностики пухлин органу зору

6. Describe the systemic features of ocular tumors and how

these features are detected.**

6. Описати системні прояви пухлин органу зору та

методи їх виявлення

7. Describe the basic management principles of ocular

tumors.**

7. Описати основні принципи лікування пухлин

органу зору

8. Describe the epidemiology of the more common tumors

(eg, melanoma).**

8. Описати епідеміологію найбільш типових пухлин

органу зору

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/ocular-oncology.html

9. Describe the methods, risks, and benefits of tumor

biopsy.**

9. Описати методику, перевагу та можливі

ускладнення біопсії пухлин органу зору.


1. Perform slit-lamp and ophthalmoscopic examination of

patients with an ocular tumor.**

1. Виконати біомікроскопію та офтальмоскопію

пацієнтів з пухлинами органу зору

2. Recognize an ocular tumor and refer to an ocular

oncology subspecialist.**

2. Діагностувати пухлину органу зору та написати

направлення до відповідного фахівця

3. Contribute to the care of patients after treatment.** 3. Перелічити заходи, які необхідно виконати після

лікування

XIV. Low Vision Rehabilitation


XIV. Реабілітація хворих з низькими зоровими

функціями



1. Describe the definition, categories (types), and degrees of

low vision.**

1. Дати визначення, вказати типи та ступені зниження

зорових функцій

2. Describe the most common causes of low vision (global

and regional epidemiology and its impact on different age

groups).

2. Описати найбільш розповсюджені причини

низького зору (глобальну та локальну епідеміологію;

особливості в різних вікових групах)

3. Describe the role of the ophthalmologist in recognizing

the need for referring patients to a low vision rehabilitation

service.**

3. Описати роль офтальмологів в координації

пацієнтів з низьким зором з реабілітаційними службами

4. Describe the special aspects of vision-assessment

techniques for children and adults with low vision (eg, Early

Treatment of Diabetic Retinopathy Study charts, LogMAR

visual acuity chart, SOSH low vision chart set, LEA test eye

charts).**

4. Описати специфічні методи обстеження дітей та

дорослих з низьким зором (таблиці для визначення

гостроти зору LogMAR, SOSH low vision chart set, LEA

test eye charts)

5. Describe significant co-morbidities that impact low

vision rehabilitation.

5. Описати важливість супутніх захворювань, які

впливають на реабілітацію хворих з низьким зором

6. Describe various low vision aids.** 6. Описати різні види допоміжних засобів для

пацієнтів з низьким зором

7. Describe the basic optics of low-vision devices. 7. Описати основні принципи оптики приладів для

корекції низького зору

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/xv-low-vision-rehabilitation.html

8. Demonstrate sensitivity to psychological and emotional

aspects of visual impairment.**

8. Продемонструвати чуйність до психологічних та

емоційних аспектів розладів зору

9. Describe challenges commonly encountered by

individuals with visual impairments.**

9. Описати складності, з якими стикаються пацієнти з

розладами зору

10. Describe how low vision impacts safety, including risk

of falls, errors in medication, and driving accidents.**

10. Описати яким чином низький зір впливає на

безпеку пацієнтів, в т.ч. ризик падінь, помилки в

прийнятті ліків та ДТП

11. Describe the importance of different visual functions,

including:

a. Visual acuity (far and near distance)

b. Contrast sensitivity

c. Central and peripheral visual field

d. Light and dark adaptation

e. Depth perception

f. Color vision

11. Описати важливість різних функцій органу зору, в

т.ч.:

a. Гострота зору

b. Контрастна чутливість

c. Центральне та периферичне поле зору

d. Світлова та темнова адаптація

e. Сприйняття глибини зображення

f. Кольоровий зір

Technical Skills Практичні та хірургічні навички

1. Perform an evaluation of visual function in patients with

low vision.**

1. Виконати оцінку зорових функцій у пацієнтів з

низьким зором

2. Describe how to use high-add reading glasses with and

without a base-in (BI) prism.**

2. Описати методи використання high-add

окулярів для читання з та без base-in призмами

3. Prescribe simple but appropriate rehabilitative therapies

and optical devices to help the patient meet their goals (eg,

magnification, illumination).**

3. Описати прості але дієві реабілітаційні техніки

та оптичні прилади, які використовуються для щоденних

потреб пацієнтів (збільшення, освітлення та ін.)

4. Encourage patients with low vision to actively participate

in visual rehabilitation.**

4. Заохочувати пацієнтів з низьким зором до участі

в заходах реабілітації

5. Describe the functional losses of vision that may occur

with various ocular diseases.

5. Описати функціональні втрати зору, які можуть

виникнути при різних захворюваннях органу зору

6. Describe the functional losses that might result from

certain treatments.

6. Описати функціональні втрати зору, які можуть

виникнути при певних видах лікування

XV. Ethics and Professionalism in Ophthalmology


XV. Етика і професіоналізм в офтальмології

БАЗОВИЙ РІВЕНЬ: 1 РІК НАВЧАННЯ

1. Provide the definition and basic concepts behind the

following terms used in medical ethics:

a. Morality versus ethics (intent-based standards versus

conduct-based standards)

b. Autonomy and surrogacy

c. Beneficence

d. Nonmaleficence

e. Truth telling

f. Distributive justice

g. Fiduciary responsibility to patients

h. Compassion

1. Дати визначення та пояснити суть основних понять

медичної етики:

a. мораль та етика (стандарти поведінки намірів проти

стандартів поведінки дотримання правил)

b. сурогатне материнство

c. милосердя

d. відсутність корупції

e. донесення правди

f. справедливість розподілу благ

g. відповідальність за довіру пацієнта

h. співчуття

2. Describe the ethical principles listed in the following

key medical documents:

a. Hippocratic Oath1

b. Declaration of Geneva2

c. Ethical Code, International Council of Ophthalmology3

d. Code of Ethics, American Academy of Ophthalmology4

2. Описати етичні принципи, які перераховані в

основних медичних документах

a. клятва Гіппократа

b. Женевська декларація

c. код етики International Council of Ophthalmology

d. код етикиAmerican Academy of Ophthalmology

3. Describe the basics of ophthalmic practice

management:

a. Partnership arrangements

3. Описати основи менеджменту в офтальмологічній

практиці

a. угоди про партнерство

b. Методи розподілу доходів

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/xv-ophthalmic-professionalism-and.html

b. Income distribution methods

c. Contractual negotiations

d. Hiring and supervising of employees

e. Basic accounting

i. Profit/loss statements

ii. Billing

iii. Collections

f. Financial management

c. договірні переговори

d. Прийом на роботу і контроль співробітників

e. Основи обліку:

i. звіт про прибуток

ii. білінг

iii. збір

f. Фінансовий менеджмент

4. Describe the basics of the health care system and

reimbursement for services as appropriate to the local,

regional, and national market of the trainee (eg, medical

documentation, third party payers, managed care, Medicare

[USA], Medicaid [USA], private insurance, nationalized

health care systems [United Kingdom, Canada, and others]).

4. Описати основи системи охорони здоров’я та плата

за послуги в локальному, регіональному та державному

рівні (ведення медичної документації, страхування та ін.)

XVI. Community Eye Health


XVІ Офтальмологічне здоров’я населення



Principles for the prevention of blindness

1. Explain the World Health Organization (WHO)

definition of blindness and low vision.**

2. Describe the magnitude of blindness in different

economic settings.**

3. List the major causes of blindness in different economic

settings.**

4. Describe the magnitude of blindness in the resident’s

own country.**

5. List the major causes of blindness in the resident’s own

country.**

6. Define the concept of blind-person years.**

7. Outline the structure of the health service, and how eye

care services are integrated into this structure.**

8. Outline the social and economic implications of visual

impairment and the impact on quality of life.**

9. Outline the barriers to the uptake of eye care services.**

10. Describe the principles of primary health care and their

application for primary eye care.**

Принципи попередження сліпоти

1. Пояснити визначення сліпоти та низького зору

Всесвітньої організації охорони здоров’я (ВООЗ)

2. Описати залежність рівня сліпоти від

економічного стану країни

3. Перелічити найбільш розповсюджені причини

сліпоти в країнах з різним економічним станом

4. Надати інформацію щодо рівня сліпоти в Україні

5. Перелічити найбільш розповсюджені причини

сліпоти в Україні

6. Надати визначення поняттю blind-person years

7. Описати систему охорони здоров’я та структуру

офтальмологічної служби в ній

8. Описати соціальні та економічні наслідки

порушень зорових функцій та їх вплив на якість життя

9. Описати перешкоди в отриманні

офтальмологічної допомоги

10. Описати принципи первинної медичної допомоги

населенню, в т.ч. роботу офтальмологічної служби

http://icocurriculum.blogspot.pt/2011/10/xvi-community-eye-health.html

Cataract

1. Describe the prevalence and incidence of blindness due

to cataract.***

2. Define cataract surgical rate (CSR).**

3. Describe the desired CSR required to eliminate

blindness due to cataract.**

4. List the barriers to the uptake of cataract surgery.**

5. Outline the rationale for the monitoring of cataract

services.**

6. Describe the components of a system for the monitoring

of cataract services.**

7. List the WHO’s recommendations for the visual acuity

outcomes following cataract surgery.**

Катаракта

1. Описати поширеність сліпоти від катаракти

2. Пояснити показник cataract surgical rate (CSR)

3. Описати бажаний рівень показника CSR для

ліквідування сліпоти від катаракти

4. Описати перешкоди в отриманні оперативного

лікування катаракти

5. Обгрунтувати доцільність моніторингу

катарактальних відділень

6. Описати компоненти системи моніторингу

катарактальних відділень

7. Перерахувати рекомендації ВООЗ щодо отриманої

гостроти зору після оперативного лікування катаракти

Refractive error

1. Define significant refractive error.**

2. Describe the prevalence of significant refractive error in

children and in adults.**

3. Outline the strategy for including refractive error in a

blindness prevention program, including a system for

screening of school children to detect refractive error.**

4. List the barriers to the uptake of refractive error

services.**

Рефракційна патологія

1. Описати найважливіші рефракційні патології

2. Описати поширеність рефракційноїі патології

серед дітей і дорослих

3. Описати стратегію включення ліквідування

рефракційної патології в програми по попередженню

сліпоти, в т.ч. системи скринінгу рефракційної патології

серед школярів

Перерахувати перешкоди в отриманні допомоги

щодо рефракційної патології

Low vision

1. Define low vision.**

2. Describe the prevalence of low vision.**

3. Outline the strategy for including low vision in a

blindness prevention program.**

4. List the barriers to the uptake of low vision services.**

5. List the resources available for people with low

vision.**

Зниження зорових функцій

1. Дати визначення поняттю низького зору

2. Описати поширеність низького зору

3. Описати стратегію включення ліквідування

зниження зорових функцій в програми по

попередженню сліпоти

4. Перерахувати перешкоди в отриманні допомоги

щодо зниження зорових функцій

5. Перерахувати ресурси для людей з низькими

зоровими функціями

Childhood blindness

1. Define childhood blindness.**

2. Describe the prevalence of childhood blindness in

different economic settings.**

3. Describe the incidence of childhood blindness.**

4. Describe the classification of the causes of childhood

blindness.**

5. Outline the blind school survey method and the key

informant method for identifying the causes of childhood

blindness.**

6. Summarize the results of blind school surveys that have

been conducted.**

7. List the barriers to the uptake of services for childhood

eye problems.**

8. Outline the role of primary eye care in the prevention

and treatment of childhood blindness.**

Дитяча сліпота

1. Дати визначення поняттю дитяча сліпота

2. Описати поширеність дитячої сліпоти в країнах з

різнічним економічним станом

3. Описати рівень виявлення дитячої сліпоти

4. Класифікувати причини дитячої сліпоти

5. Описати такі методи дослідження для виявлення

причин дитячої сліпоти: blind school та key informant

6. Надати результати проведеного blind school

дослідження

7. Перерахувати перешкоди в отриманні допомоги з

приводу дитячої сліпоти

8. Описати роль первинної медичної допомоги в

попередженні розвитку і лікуванні дитячої сліпоти

Trachoma

1. Describe the risk factors for trachoma.**

2. Outline the WHO clinical grading of trachoma.**

3. Outline the surgery, antibiotics, facial cleanliness, and

environmental changes (SAFE) strategy for the control of

trachoma.**

4. Describe the magnitude of trachoma, and describe the

affected regions.**

5. Outline the role of primary health care in the prevention

and treatment of trachoma.**

Трахома

1. Описати фактори ризику розвитку трахоми

2. Описати принципи клінічного сортування хворих

на трахому відповідно до рекомендацій ВООЗ

3. Описати хірургічні методи лікування,

антибіотикотерапію, правила гігієни очей та стратегію

зміни екологічного стану для контролювання трахоми

4. Описати зміни захворюваності на трахому в

залежності від регіону

5. Описати роль первинної медичної допомоги в

попередженні розвитку і лікуванні трахоми

Onchocerciasis

1. Describe the risk factors for onchocerciasis.**

2. Outline the strategy for the control of onchocerciasis.**

3. Describe the magnitude of onchocerciasis, and describe

the affected regions.**

4. Outline the system for the distribution of ivermectin.**

Онхоцеркоз

1. Описати фактори ризику розвитку онхоцеркозу

2. Описати стратегію контролю захворюваності на

онхоцеркоз

3. Описати зміни захворюваності на онхоцеркоз в

залежності від регіону

4. Описати систему поширення інвермектину

Glaucoma

1. Describe the prevalence of glaucoma and blindness due

to glaucoma.**

Глаукома

1. Описати рівень захворюваності та сліпоти від

глаукоми

Diabetic retinopathy

1. Describe the prevalence of diabetes and diabetic

retinopathy.**

Діабетична ретинопатія

1. Описати рівень захворюваності на цукровий діабет

та діабетичну ретинопатію

Human resources for blindness prevention program

1. Describe the role and distribution of different cadres

working in eye care.**

Кадрові ресурси для участі в програмах щодо

попередження сліпоти

1. Описати роль та ієрархію працівників

офтальмологічної служби

Planning of blindness prevention programs

1. Describe the steps in developing a one-year operational

plan for a blindness prevention program for a health district

with a population of one million people.**

Планування програм щодо попередження сліпоти

1. Описати етапи формування річного робочого

плану щодо попередження сліпоти для сфери охорони

здоров’я для мільйонної популяції

Technical Skills Практичні навички

Principles of prevention of blindness

1. Calculate prevalence rates from given data sets.**

2. Calculate numbers blind from given prevalence rates.**

3. Calculate blind-person years from given data sets.**

4. Calculate estimates of numbers of persons who are

blind.**

5. Calculate estimates of blind-person years.**

Принципи попередження сліпоти

1. Розрахувати поширеність сліпоти з наведених

даних

2. Розрахувати кількість сліпих осіб з наведених даних

3. Розрахувати показник «blind-person years» з

наведених даних

4. Спрогнозувати кількість сліпих

осіб,використовуючи наведені данні

5. Спрогнозувати показник «blind-person years»,

використовуючи наведені данні

Cataract

1. Calculate an estimate of the number blind due to

cataract.**

2. Calculate cataract surgery rate.**

3. Calculate cataract surgery coverage from given data

sets.**

4. Calculate and comment on visual acuity outcomes

following cataract surgery from given data sets.**

Катаракта

1. Спрогнозувати рівень сліпоти від катаракти,

використовуючи наведені данні

2. Розрахувати показник катарактальної хірургії

3. Розрахувати охопленість населення

катарактальною хірургією з наведених даних

4. Розрахувати та прокоментувати показники гостроти

зору після катарактальної хірургії з наведених даних

Refractive error Рефракційна патологія

1. Calculate estimates of numbers of children and adults

with significant refractive error.**

1. Розрахувати кількість дітей та дорослих зі значною

рефракційною патологією

Low vision

1. Calculate estimates of numbers of children and adults

with low vision.**

Слабкозорість

1. Розрахувати кількість дітей та дорослих зі

слабкозорістю

Childhood blindness

1. Calculate estimates of the numbers of children blind due

to different causes.**

Дитяча сліпота

1. Розрахувати кількість дітей, які осліпли внаслідок

різних причин

Documents

i Co Residency Curriculum Ukrainian 2015