Embed Size (px)
Citation preview
Työssäoppimisen määrää lisätään -lisääntyykö ohjaus ja tuki?
Nuorenodotetaan/toivotaankasvavan
Kuka ohjaa ja tukee?
Suunnitelmallinen ja hallittuohjausprosessi ?
OHJAUSPROSESSI LAAJENNETTUUN TYÖSSÄOPPIMISEEN, [email protected]
1. YHTEYDENOTTOkoordinoijaan
KUKA?opiskelija, opo, opettaja ,koulutuspäällikkö,huoltaja, työpaikka
ohjaaja…
2. POHDINTA MONIAMMATTILLISESSA JOUKOSSA
JOUKKO?
Hyötyykö opiskelija laajennetusta työssäoppimisesta?
Onko opiskelutilanne sellainen?
Mitä tukitoimia tarvitaan?
3. NEUVOTTELUT OPISKELIJAN KANSSA
KUKA?
POHDITAAN työssäoppimisenetuja ja haasteita opiskelijan kannalta.
TehdäänJAKSO-OPISKELUSUUNNITELMAjaALUSTAVA HENKILÖKOHTAINENTYÖSSÄOPPIMIENSUUNNITELMA
Opiskelija hakee työpaikkaa
4.OPISKELU-SUUNNITELMA
5. TYÖVALTAISETOPINNOT JA OPINNOT OPPILAITOKSESSA
6. VALMISTUMINEN
Opiskelija valmistuu työvaltaista polkua ja työllistyy
Ohjaus työpaikalla?
Työpaikkaohjaaja haastavan opiskelijan ohjaajana?
Opiskelijan ohjaus La-To:ssa, Hyria
[email protected]. YHTEYDENOTTO
2. POHDINTA MONIAMMATTIL-LISESSA JOUKOSSA
3. NEUVOTTELUT OPISKELIJAN KANSSA
4.OPISKELUSUUNNITELMA TYÖPAIKALLA
opiskelijan henkilökohtainenOPISKELUSUUNNITELMA TÖIHIN
Mitä opintoja siirretty työssäoppimiseen?
Mitä tekemällä oppii ja näyttää osaamisen?
AikatauluArviointi
AVAINTAIDOT ja
5. TYÖVALTAISET OPINNOT JA OPINNOT OPPILAITOKSESSA
KEVÄÄN 2012 KEHITTÄMISHAASTEET:
MITEN OHJATA TYÖPAIKKAOHJAAJAA?
OPPILAITOKSESSAKulkeeko opiskelija eri ryhmissä?Miten varmistetaan että hallitsee ohjelmansa?SELKO – SUUNNITELMA!INFO OPETTAJILLE!REISSUVIHKO?
AMMATTITAIDOT
6. VALMISTUU
Opiskelija valmistuu työvaltaista polkua ja työllistyy
Kun oppimisvaikeudet läsnä tai elämänhallinta hukassa?
Työpaikkaohjaajan /ohjaajan
haasteet:
tieto opiskelijan esteistä?
mikä auttaa esteiden yli?
selkeitä ohjeita
asia kerrallaan
muisti”räppejä”
aikaa
oikeita pilkottuja työtapoja…
Opiskelijan ohjaus La-To:ssa, [email protected]
AERILAINEN OPPIJA
B
HITAASTI ETENEVÄ
C KOULUUN PALAAVA
DNOPEA
Ammattiopettaja,
• Suunnittelee opintojen työvaltaista
suorittamista omalla alallaan.
• Osallistuu yksilöllisen
opiskelusuunnitelman tekoon.
• Ammattiosaamisen näyttöön ohjaaminen ja
sen arviointi.
• Auttaa/ohjaa/kannustaa.
La-To projektipäällikkö• Jaksosuunnitelman ja opiskelusuunnitelman
tekeminen ja päivittäminen.yhteistyössä opiskelijan. opettajan, opon, ja työpaikkaohjaajan kanssa.
• Tekee yhteistyötä koko opiskelijan tukiverkoston kanssa.
• Auttaa/ohjaa/kannustaa.
Opiskelijan oma opinto-ohjaaja• Osallistuu yksilöllisen jaksosuunnitelman ja
opiskelusuunnitelman tekoon.• Auttaa/ohjaa/kannustaa.
Muu tukiverkosto:• Opiskelijahuolto• Nuoriso-ohjaaja auttaa elämänhallintaan
liittyvissä kysymyksissä, • Kuraattori, terveydenhoitaja ja
erityisopettaja ovat mukana opiskelijaa auttamassa tarvittaessa
Työpaikkaohjaaja
• Osallistuu yksilöllisen työvaltaisen
opiskelusuunnitelman tekoon.
• Ohjaa opiskelijan päivittäistä työskentelyä.
• Mahdollistaa opiskelijan tarvitsemia
työtehtäviä.
• Ohjaa ammattiosaamisen näyttöön
valmistautumista ja arvioi näytön.
• Auttaa/ohjaa/kannustaa
