Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Usia Subur Tentang

7/23/2019 Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Usia Subur Tentang

http://slidepdf.com/reader/full/hubungan-pengetahuan-dan-sikap-ibu-usia-subur-tentang 1/59

HUBUNGANPENGETAHUAN DANSIKAP IBU USIA SUBUR

TENTANG AKDRAnastasia Carolin



Latar Bla!an"

An"!a !#atian i$% &is%at% n"ara#n%n'%!!an tara( !s)atan n"aratrs$%t, &i!arna!an i$% ti&a! s)ar%sn*a#nin""al +a&a +rio& )a#il, #la)ir!an,

&an #asa ni(as *an" #r%+a!an +ristianor#al +a&a soran" anita. Tr&a+at &%ain&i!ator !$r)asilan %nt%! #n%r%n!anan"!a !#atian i$% #n%r%t MDGs *ait%,

#n%r%n!an an"!a !#atian i$% )in""a ti"a-+r#+at &ala# !%r%n a!t% //0-102srta #%'%&!an a!ss !s)atanr+ro&%!si $a"i s#%a +a&a ta)%n 102



P%s!s#as !l%ra)an

rorotan 3 RW 4%#la) +n&%&%! 50.3/1 'ia. Pasan"an Usia S%$%r PUS7 tr$an*a! RW

06 .6/ 'ia &n"an 832 +asan"an s%&a)#n""%na!an alat !ontrtrass+si 9,53:.

Dn"an '%#la) a!s+tor AKDR 60 a!s+tor, '%#la) a!s+tor strilisasi +ria 6 a!s+tor, '%#la) a!s+tor strilisasi anita 1a!s+tor, '%#la) a!s+tor i#+lant 6

a!s+tor, '%#la) a!s+tor !$ suntik 52a!s+tor, '%#la) a!s+tor pil 116 a!s+tor,

'%#la) +#a!ai !on&o# 36 a!s+tor.



R%#%san #asala)

Br&asar!an latar $la!an" &iatasr%#%san #asala) +a&a +nlitian ini

a&ala) $a"ai#ana +n"ar%)

+n"ta)%an &an si!a+ i$% %sia s%$%rtntan" AKDR &ala# +ro"ra# !l%ar"a$rn;ana tr)a&a+ +rila!% +#a!aianKB AKDR &i RW 06, Kl%ra)an Rorotan<



T%'%an +nlitian

Tujuan umum &ari +nlitian ini a&ala)+nliti &a+at #n"ta)%i +n"ar%)

+n"ta)%an &an si!a+ i$% %sia s%$%r

2-5/ ta)%n7 tr)a&a+ +rila!%+#a!aian KB AKDR &ala# +ro"ra#Kl%ar"a Brn;ana &i !l%ra)anRorotan.



T%'%an !)%s%s

Mn"ta)%i tin"!at +n"ta)%an, si!a+ &an +rila!% i$%%sia s%$%r #n"nai AKDR &i RW 06, Kl%ra)anRorotana

Mn"ta)%i )%$%n"an tin"!at +n"ta)%an &an si!a+i$% %sia s%$%r tr)a&a+ +rila!% +#a!aian KB AKDR &i

RW 06 !l%ra)an Rorotan. Mnin"!at!an +n"ta)%an i$% %sia s%$%r #n"nai

alat-alat !ontras+si &ala# +rn;anaan !l%ar"a, ;ara!r'a, #an(aat, !tr$atasan, &an (! sa#+in"!ontras+si

Pnin"!atan nilai rata-rata s%$'! +nlitian s$l%#&n"an ss%&a) intr=nsi &ila!%!an Pnin"!atan #inat +n""%naan !ontras+si +a&a s%$'!

+nlitian *an" ti&a! #n""%na!an !ontras+si Pnin"!atan #inat +n""%naan !ontras+si 'an"!a

+an'an" s+rti i#+lan, s+iral, #a%+%n strilisasi +a&a

s%$'! +nlitian *an" tla) ##ili!i ana! l$i) &ari &%a



Mann(aat +nlitian

Manfaat bagi Penulis

Mn"#$an"!an !#a#+%an +n%lis&ala# #nnt%!an &ia"nosis !o#%nitas&an +n;arian sol%si #asala) &ala#

#as*ara!at.

Manfaat bagi Puskesmas

M#$ant% &ala# +n"#$an"an +ro"ra#

%+a*a +nin"!atan !s)atan r+ro&%!si M#$ant% #nin"!at!an ;a!%+an

a!s+tor !l%ar"a $rn;ana !)%s%sn*aAKDR &i !l%ra)an rorotan



Manfaat bagi Masyarakat

Di)ara+!an #as*ara!at l$i) $an*a!

#n"ta)%i tntan" alat !ontras+si,!)%s%sn*a alat !ontras+si &ala# ra)i#AKDR7

In(or#asi !s)atan *an" $nar trs$ars;ara l%as.

Di)ara+!an !&+ann*a !s)atan r+ro&%!si&an !s'a)traan !l%ar"a &i !l%ra)anRorotan l$i) $ai! &ari s$l%#n*a.



Tin'a%an +%sta!a

Kl%ar"a $rn;ana

Mn%r%t WHO Worl& Hlat) Or"anisation7>+rt ;o##itt /90 ?

Kl%ar"a $rn;ana a&ala) tin&a!a!n *an"##$ant% +asan"an s%a#i istri %nt%!#n")in&ari !)a#ilan *an" ti&a! &iin"in!an,#n&a+at!an !la)iran *an" ##an" san"at

&iin"in!an, #n"at%r intr=al &i antara!)a#ilan, #n"ontrol a!t% saat !la)iran&ala# )%$%n"an &n"an s%a#i istri srta#nnt%!an '%#la) ana! &ala# !l%ar"a.2



T%'%an KB &an +la*anan!ontras+si T%'%an &#o"ra@ #n;"a) l&a!an

+n&%&%!

Mn"at%r !)a#ilan

Mn"o$ati !#an&%lan ata% in(rtilitas

Marri& ;onslin" ata% nas)at+r!ainan

Tr;a+ain*a NKKBS Nor#a Kl%ar"aK;il Ba)a"ia &an S'a)tra7



Kontras+si

Kontras+si $rasal &ari !ata !ontra$rarti #laan ata% #n;"a),s&an"!an !ons+si a&ala) +rt#%an

antara sl tl%r sl anita7 *an" #atan"&an sl s+r#a sl +ria7 *an"#n"a!i$at!an !)a#ilan. Ma!s%& &ari!ontas+si a&ala) #n")in&ari#n;"a)

tr'a&in*a !)a#ilan s$a"ai a!i$at+rt#%an antara sl tl%r *an" #atan"&n"an sl s+r#a trs$%t.





Pil oral

Mekanisme Kerja Mn;"a) +ross +#atan"an o=%# s)in""a ti&a!

$isa &i$%a)i. Pil )ar%s &i#in%# stia+ )ari &an %sa)a!an #in%#

+a&a a!t% *an" sa#a stia+ )arin*a a"ar (!ti(. Kelebihan dan Kekurangan Pil rlati( #%&a) &i+a!ai &an ti&a! #n""an""% si!l%s #nstr%asi. A!an tta+i +il #n"an&%n" s'%#la)

!!%ran"an, *ait%?

B$ra+a )ari +rta#a +#a!aian +il, #%n;%l #%al,+%sin", lti), s&i!it +r&ara)an. 4i!a !'a&ian $rlan"s%n"l$i) &ari $%lan, +rl% &i;! ! &o!tr, #%n"!in +rl%#n""anti &n"an #to& !ontras+si lainn*a.

Br!%ran"n*a ASI Risi!o l%+a *an" tin""i





S%nti!an

Mekanisme Kerja Mn*%nti!!an at )or#onal ! &ala# t%$%), $isa &i $a"ian ln"an

atas ata% $la!an", (!ti( sla#a -3 $%lan, tr"ant%n" !an&%n" 'nis at *an" a&a.

Kelebihan dan Kekurangan

Kl$i)ann*a iala) ti&a! #n""an""% la!tasi +ro&%!si air s%s%i$%7 ol) !arnan*a s%nti!an $isa &i$ri!an 50 )ari s'a! i$%#la)ir!an. 4i!a sa!t%-a!t% a&a !in"inan %nt%! )a#il, #a!as%nti!an &a+at s"ra &i)nti!an. Slain it% s%nti!an '%"a ti&a!#n*$a$!an !!%ran"an &ara).

K!%ran"ann*a #%n;%l +%sin", #%al, spotting $r;a!+r&ara)an7, #n"%$a) si!l%s #nstr%asi, +n%r%nan ata%

+rta#$a)an $rat $a&an *an" #n*olo! srta rsi!o "a"al!arna l%+a.

Kontraindikasi ? I$% *an" s&an" )a#il, Pn&rita t%#or, Pn&rita+n*a!it 'ant%n", Pn&rita +n*a!it )ati, Pn&rita &ara) tin""i,Pn&rita &ia$ts, Pn&rita +n*a!it +ar%, I$% *an" #n"ala#i+r&ara)an a$nor#al &ari "nitalia



Kontras+si #anta+

A&ala) sat% #to& !ontras+si *an"&ila!%!an &n"an ;ara #n"i!at ata%##oton" sal%ran tl%r +a&a anita ata%

sal%ran s+r#a +a&a +ria. Konta+&i'alan!an &n"an #la!%!an o+rasi !;il+a&a or"an r+ro&%!si, t%$!to#i %nt%!anita &an =as!to#i %nt%! +ria. Cara ini

si(atn*a +r#ann, #a!a !onta+ )an*a&i+r!nan!an $a"i +asan"an *an" s%&a)#anta+ %nt%! ti&a! la"i ##+%n*ai ana!



AKDR

a&ala) alat !ontras+si *an"&i#as%!!an ! &ala# ra)i# *an"

$nt%!n*a $r#a;a#-#a;a#, tr&iri

&ari +lasti!, a&a *an" &ililit t#$a"a,a&a+%la *an" &ililit t#$a"a $r;a#+%r+ra!, slain it% a&a +%la *an" $risi)or#on +ro"stron



4nis AKDR

AKDR *an" tr$%at &ari +lasti! Li++s Loo+7Li++s loo+ *an" tr$%at &ari +lasti! &an &iisi&n"an $ari%# s%l(at

AKDR *an" #n"an&%n" )or#on Pro"stasrt7

$r$nt%! T *an" tr$%at &ari tiln astat!o+oli#rn *an" #n"an&%n" titani%# &io!si&a $rta)an 0 ta)%n &an #n"%ran"i '%#la)+r&ara)an )ai& srta an"!a in(!si +an""%l.

AKDR *an" #n"an&%n" t#$a"a Co++r T 380

A7 tr&iri &ari +olitiln &an $ari%# s%l(at.Batan"n*a &i$al%t ol) 35 ##1 !aat t#$a"a)al%s &an !&%a ln"an #asin"-#asin"#n"an&%n" 33 ##1 s)in""a total t#$a"a





Mekanisme Kerja AKDR yang mengandung

tembaga

AKDR yang melepaskan

hormon

Mengganggu kemampuan sprema berjalan

melewati rongga rahim

Ya Ya

Mengganggu proses pembuahandi tuba falopii

sebelum ovum mencapai rongga rahim

Ya Ya

Menghambat implantasi apabila telur yang

sudah dibuahi masuk ke uterus dengan

menimbulkan respons peradangan lokal di

endometrium

Ya Ya

Mengganggu pergerakkan sperma

melaluipembentukkan mukus serviks

yangkental

Tidak Ya

Mungkin mengganggu implantasi melalui

perubahanperubahan endometrium yang

diperantarai oleh hormon

Tidak Ya



K%n""%lan

K+at%)an &an !lan'%tan

R=rsi$ilitas

K"anasan



K!%ran"an

Pola +r&ara)an #nstr%asi

In(!si

E!s+%lsi

Pr(orasi





I$% %sia s%$%r

soran" anita *an" tla) ##ili!i ana!&an #asi) $isa #la)ir!an ata%

#n")asil!an !t%r%nan.

Dn"an rntan" %sia 2 ta)%n )in""a5/ ta)%n.



Mto& +nlitian

Pnlitian ini #n""%na!an &sain +nlitiandeskriptif analitik &n"an +n&!atan crosssectional, 'nis +nlitian ini t%'%ann*a %nt%!#n#%!an a&a ata% ti&a! a&an*a

)%$%n"an. Ran;an"an +nlitian ini %nt%!#n"i&nti@!asi )%$%n"an +n"ta)%an &ansi!a+ i$% %sia s%$%r tr)a&a+ +rila!%+#a!aian Alat Kontras+si Dala# Ra)i#

&ala# +ro"ra# Kl%ar"a Brn;ana &i RW06 Kl%ra)an Rorotan +a&a $%lan A"%st%s S+t#$r 102



Lo!asi &an a!t% +nlitian

Pnlitian $rt#+at &i Kl%ra)anRorotan RW 06 !ota 4a!arta Utara &an

&ila!sana!an +a&a $%lan A"%st%s

S+t#$r 102. P#ili)an lo!asi&i&asar!an +a&a +rti#$an"an $a)aan"!a +asan"an %sia s%$%r tr$an*a! &iila*a) !r'a +%s!s#as !l%ra)an

Rorotan a&ala) &i RW 06 *ait% s$an*a!6/



Po+%lasi &an sa#+l

Populasi I$% %sia s%$%r &i Kl%ra)an Rorotan RW 06 !ota

4a!arta Utara.

Sampel

n N N &71

n '%#la) sa#+l

N '%#la) +o+%lasi

& Tin"!at si"ni@!ansi 0,7n 6/ /1, /3 /2

6/ 0,71



Kritria sa#+l



Cara !r'a +nlitian

pemilihan subjek penelitian

Sa#+l a&ala) i$% %sia s%$%r *an" ##n%)i!ritria +a&a +nlitian ini &an *an" tla)

&i+ili) s;ara ran&o# sa#+lin". Pengumpulan Data

Data +ri#r !%isionr

Data s!%n&r Data +%s!s#as &an &ata

!l%ra)anInstrumen Penelitian

K%isionr, +il KB, i#+lan &an AKDR.



Mana"#n &ata

Mn*%ntin" &ata

Mn"!o& &ata

M#as%!!an &ata

M#$rsi)!an &ata

M#$ri!an nilai &ata



Kran"!a !ons+

D+n&nt In&+n&nt

!erilaku Tentang AKDR

dalam program K"

#ikap Tentang AKDR

dalam program K"

!engetahuan Tentang

AKDR dalam programK"



D@nisi o+rasional

Variabel DefinisiAlat Ukur dan Cara

UkurKategori Skala

Agama #uatu sistem prinsip

kepercayaan terhadap Tuhan

dengan ajaran dan kewajiban

yang berkaitan dengan

kepercayaan itu

Kuisioner dengan

angket

$% &slam

'% Kristen Katolik

(% Kristen protestan

)% *indu

+% "udha

,ominal

!endidikan

#uatu proses pembaharuan

makna pengalaman untuk

menghasilkan kesinambungan

social

Kuisioner dengan

angket

$%Tidak sekolah

'%% #D

(% #M!

)% #MA

+%perguruan tinggi

-rdinal

!ekerjaan &bu

#esuatu yang dikerjakan ibu

yang merupakan sebuah

rutinitas untuk meningkatkan

status ekonomi keluarga

atapun tidak

Kuisioner dengan

angket

$% &bu rumah

tangga

'% !,#

(% !egawai swasta

)% .iraswasta

,ominal



!endapatan #uami

dan &stri !erbulan

!endapatan untuk

mengetahui tingkat

ekonomi responden

Kuisioner

dengan angket

$% Rendah /0Rp

+11%1112

'% Menengah

rendah

/ Rp +11%111311 4

Rp '%111%1113112

(% Menengahtinggi

/Rp '%111%11$

Rp 5%111%1113112

)% Tinggi / 6 Rp

5%111%1113112

-rdinal

7umlah Anak 7umlah Keturunan

Kuisioner

dengan angket

$% $ orang

'% ' orang

(% 6' orang

Rasio

!engetah an Tentang -rdinal



!engetahuan Tentang

AKDR #egala sesuatu yang diketahui

seperti8 a% Definisi

b% 9ara kerja

c% Keunggulan

d% Kekurangane% komplikasi !engetahuan

yang diajukan di

dalam angket penilaian dari

setiap jawaban paling benar

adalah '3 jawaban mendekati

benar adalah $3 jawaban salah

adalah 13 dan jika menjawab

:tidak tahu; adalah 1

Kuisioner dengan

angket

$% !engetahuan baik

bila jawaban

responden <5 4

$11=3

'% !engetahuan

cukup bila

jawaban

responden +5 4

<+=3

(% !engetahuan

kurang bila

jawaban

responden >

++=%

-rdinal

#ikap Terhadap AKDR

Tanggapan responden

mengenai

AKRD dengan pilihan 8a% Tidak setuju /T#2 b%

Kurang setuju /K#2

c% #etuju /#2

#ikap yang diajukan di dalam

angket penilaian adalah T#

bernilai 13 K# bernilai $3 dan #

bernilai '

$%#ikap !ositif3 jika

skor 6 <1=

'%#ikap ,egatif3 jika skor 0

<1=

-rdinal



!erilaku Terhadap

AKDR

#egala tindakan

responden terhadap

AKDR dengan

!ilihan8 $%Ya

'% Tidak

Kuisioner dengan

angket

$%Tidak3 !erilaku

tidak pernah atau

sedang tidak

memakai AKDR

'% Ya3 perilaku Ya

dalam memaikai

AKDR

-rdinal



Pro@l +%s!s#as

P%s!s#as Rorotan #r%+a!an sala)sat% %nit +la*aan !s)atan

#as*ara!at *an" trlta! &i !l%ra)an

Rorotan, K;a#atan Cilin;in" ,4a!artaUtara *an" ##ili!i l%as ila*a) 0,65!#1 &n"an 3 RW. &n"an '%#la)+n&%&%! s!itar 5.933 'ia. 4%#la)

trs$%t tr&iri &ari la!i-la!i 1.1 'ia&an +r#+%an 10.211.





Kritria rs+on&n

No.Karakteristik

RespondenJumlah (!

" Agama

&slam ?$ ?+%@

Kristen ) )%'

# $endidikan

Tidak #ekolah $ $%$

#D $' $'%5

#M! '@ '?%+

#MA )@ +1%+

!erguruan Tinggi 5 @%(

% $eker&aan

&RT @< ?$%5

!egawai #wasta ) )%'

.iraswasta ) )%'

No.Karakteristik

RespondenJumlah (!

' Jumlah Anak

1 ( (%'

$ '5 '<%)

' (5 (<%?

6 ' (1 ($%5

$endapatan

0 +11%111 @ @%)

+11%111 4 '%111%111 +? 5'%$

'%111%111 4 5%111%111 '1 '$%$

6 5%111%111 @ @%)

) K* Saat +ni

AKDR + +%(

,-, AKDR ?1 ?)%<



Pn"ta)%an

Pn"ta)%an rs+on&n tntan" AlatKontras+si Dala# Ra)i# AKDR7 &i)it%n"$r&asar s!or *an" &i'aa$ ol) rs+on&natas 3 +rtan*aan &ala# !%sionr.

Pn"ta)%an rs+on&n *an" &itliti a&ala)&@nisi KB, t%'%an KB, an'%ran '%#la) ana!&ala# +ro"ra# KB, $ol) ti&a!n*a KB &ala#a'aran a"a#a *an" &i*a!ini, &@nisi AKDR,

'nis AKDR, !%nt%n"an AKDR, !r%"ianAKDR, +t%"as !s)atan *an" $rnan"##asan" AKDR &an a!t% +n*isi+an srta!ontrol AKDR.



Tin"!at +n"ta)%an

,ingkat $engetahuan,entang AKDR

$re test

(!

$ost test

(!

"aik (@ /)1%12 +) /+5%@2

9ukup $) /$)%<2 '+ /'5%(2

Kurang )( /)+%(2 $5 /$5%@2



Si!a+

Pnliti #n""%na!an s!ala G%tt#an&ala# analisis si!a+, s!or &i!at"ori!an

#n'a&i 1, $ila l$i) &ari 90: $rsi(at

+ositi( &an $ila !%ran" &ari 90: $rsi(atn"ati(.

7umlah !resentase

#ikap &bu

sia #ubur

Tentang

AKDR

!ositif )< )?3+

,egatif )@ +13+



Prila!% +artisi+asi KBPrila!% Partisi+asi I$% Usia S%$%r Dala#

Pro"ra# KB

a Ti&a!

4%#la) 66 1/

Prsntas 6/.2 30.2



Prila!% +artisi+asi &ala#AKDR

!erilaku !artisipasi &bu sia #ubur Dalam AKDR

Ya Tidak

7umlah + ?1

!resentase +%( ?)%<



Prila!% !ontrol

Prila!% Kontrol Dala# AKDR

a Ti&a!

4%#la) 2 /0

Prsntas 2.3 /5.9



H%$%n"an +n"ta)%an&n"an +rila!% +#a!aian

AKDR

kb akdr B non akdr

Totalnon akdr akdr

"uruk )( 1 )(

9ukup $) 1 $)

"aik (( + (@

Total ?1 + ?+



Chi-Suare ,ests

Calue Df

Asymp% #ig%

/'sided2

Eact #ig%

/'sided2

Eact #ig%

/$sided2

!oint

!robability

!earson 9hi#Fuare <%?$<a ' %1$? %1(1

Gikelihood Ratio ?%+@) ' %11@ %1$1

HisherIs Eact Test 5%((+ %1'1

GinearbyGinear

Association

5%@1? b $ %11? %11? %11? %11?

, of Calid 9ases ?+

*asil uji nilai pJ 131$? 0 131+% "erdasarkan hasil ini3 dapat disimpulkan *1 ditolak sedangkan

*$ diterima artinya ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan perilaku

pemakaian K" AKDR%





H%$%n"an si!a+ &n"an+rila!% +#a!aian AKDR

kb akdr B non akdr

Totalnon akdr akdr

#ikap negatif )@ 1 )@

positif )' + )<

Total ?1 + ?+



Chi-Suare ,ests

Calue df

Asymp% #ig% /'

sided2

Eact #ig% /'

sided2

Eact #ig% /$

sided2

!earson 9hi#Fuare +%(?1a $ %1'1

9ontinuity 9orrection b (%)5@ $ %15(

Gikelihood Ratio <%('$ $ %11<

HisherIs Eact Test %1'5 %1'5

GinearbyGinear

Association

+%((( $ %1'$

, of Calid 9ases ?+

*asil uji nilai p J 131'1 0 131+% "erdasarkan hasil ini3dapat disimpulkan *1 ditolak

sedangkan *$ diterima artinya ada hubungan antara sikap dan perilaku pemakaian K"

AKDR





P#$a)asan +nlitian

Br&asar!an tori Larn; Grn, +rila!%&i+n"ar%)i 3 (a!tor +o!o! *ait%? (a!tor+r&is+osisi, (a!tor #n&%!%n", &an (a!tor *an"##+r!%at. Sala) sat% (a!tor *an"##+n"ar%)i +rila!% !s)atan ssoran" &an

&ala# )al ini +rila!% tntan" AKDR &ala#+ro"ra# KB *ait% (a!tor +r&is+osisi *an" #li+%ti+n"ta)%an, !+r;a*aan, !*a!inan, nilai-nilai&an +rs+si ssoran" tr)a&a+ +rila!%trs$%t. Ol) s$a$ it%, +n&i&i!an !s)atans$a"ai (a!tor %sa)a intr=nsi +rila!% )ar%s&iara)!an !+a&a !ti"a (a!tor trs$%t.3 Pn"ta)%an tntan" KB #r%+a!an sat% as+!+ntin" &ala# +#a)a#an $r$a"ai alat!ontras+si.



Si!a+ a&ala) #r%+a!an ra!si ata% rs+ontrt%t%+ tr)a&a+ s%at% sti#%l%s ata% o$'!,#ani(stasi si!a+ ti&a! &a+at lan"s%n" &ili)at,

tta+i )an*a &a+at &ita(sir!an trl$i) &a)%l%&ari +rila!% trt%t%+.3 S%at% si!a+ $l%#oto#atis tr%'%& &ala# s%at% tin&a!an. Unt%!tr%'%&n*a si!a+ #n'a&i s%at% +r$%atann*ata &i+rl%!an (a!tor +n&%!%n" ata% s%at%!on&isi *an" ##%n"!in!an, s+rti support&ari +i)a! lain, #isal s%a#i ata% istri, oran" t%aata% #rt%a san"at +ntin" %nt%! #n&%!%n"+ra!t! !l%ar"a $rn;ana. Mn%r%t )asil

+nlitian %sro Ha&i9

$a)a ti&a! sla#an*a+n"ta)%an ssoran" &a+at ##+n"ar%)i%nt%! $r$%at ss%at%, tta+i #asi) a&a (a!torlain *an" &a+at ##+n"ar%)in*a.



Mn%r%t S!innr, +rila!% a&ala) #r%+a!an)asil )%$%n"an antara +ran"san" sti#%l%s7&an tan""a+an rs+on7. S&an"!an #n%r%t

Ro$rt Ki;! +rila!% a&ala) tin&a!an ata%+r$%atan s%at% or"anis# *an" &a+at &ia#ati&an $a)!an &a+at &i+la'ari. a!tor (a!tor *an"##+rn"ar%)i tr$nt%!n*a +rila!%&i$&a!an #n'a&i 1 *a!ni, (a!tor intrn &an!strn. a!tor intrn #n;a!%+ +n"ta)%an,!;r&asan, +rs+si, #osi, #oti=asi *an"$r(%n"si %nt%! #n"ola) ran"san"an &ari l%ar. S&an"!an (a!tor !strn #n;a!%+ lin"!%n"an

s!itar $ai! @si! #a%+%n non @si! s+rti!$%&a*aan, sosial !ono#i &an s$a"ain*a.3

s)in""a &a+at !ita +a)a#i $a)a



Ksi#+%lan

Kara!tristi! i$% a"a#a, +n&i&i!an, +!r'aan, '%#la) ana! &an +n&a+atan7 #a*oritas rson&n$ra"a#a isla#, &n"an +n&i&i!an s$a"ian $sarta#at SMA, #n'a&i i$% r%#a) tan""a &n"an+n&a+atan !+ala !l%ar"a rata-rata 200.000

1.000.000, &n"an '%#la) ana! rata-rata 1 oran". Pn"ta)%an i$% %sia s%$%r tntan" KB AKDR &i RW

06 !l%ra)an rorotan #asi) $an*a! *an" !%ran"*ait% s$an*a! 53 rs+on&n 52,3:7.

Si!a+ i$% %sia s%$%r tntan" KB AKDR &i RW 06

!l%ra)an rorotan #a*oritas $rsi!a+ n"ati( 58rs+on&n 20,2:7. Prila!% +#a!aian KB AKDR +a&a i$% %sia s%$%r &i

RW 06 #asi) rn&a), )an*a 2 rs+on&n 2,3:7.



Pn"ta)%an &an si!a+ ##ili!i )%$%n"an &n"an+rila!% +#a!aian AKDR. Sala) sat% (a!tor *an"##+n"ar%)i +rila!% !s)atan ssoran" &an &ala#)al ini +rila!% tntan" AKDR &ala# +ro"ra# KB *ait%(a!tor +r&is+osisi *an" #li+%ti +n"ta)%an,!+r;a*aan, !*a!inan, nilai-nilai &an +rs+si

ssoran" tr)a&a+ +rila!% trs$%t. S%at% si!a+ $l%#oto#atis tr%'%& &ala# s%at% tin&a!an. Unt%!tr%'%&n*a si!a+ #n'a&i s%at% +r$%atan n*ata&i+rl%!an (a;tor +n&%!%n" ata% s%at% !on&isi *an"##%n"!in!an.

A&an*a +nin"!atan +n"ta)%an s$l%# &an ss%&a)

&i$ri!an +n*%l%)an, &i#ana 'i!a +n*%l%)an ini &a+at&ila!%!an $r!sina#$%n"an a!an tr'a&i +r%$a)an+n"ta)%an, si!a+ &an +rila!% i$% *an" l$i) $ai!&ala# +ro"ra# Kl%ar"a Brn;ana tr%ta#a AKDR.



Saran

Unt%! #nin"!at!an +n"ta)%an, si!a+ &an+rla!% i$% %sia s%$%r tntan" KB AKDR #a!a+i)a! P%s!s#as +rl% ##$ri!an +n&i&i!an&an in(or#asi *an" l$i) intnsi( &an$r!sina#$%n"an #n"nai +ro"ra# !l%ar"a

$rn;ana, alat- alat !ontras+si &an '%"a ;ara##+rol)n*a a"ar tr'a&i +r%$a)an+n"ta)%an, si!a+ &an +rila!% i$% *an" l$i)$ai!.

Pi)a! P%s!s#as Kl%ra)an Rorotan +rl%

#la!%!an +n&!atan &an +lati)an !+a&a!a&r %nt%! ##$ant% #n*a#+ai!anin(or#asi *an" $nar tntan" alat alat!ontras+si, &ala# )al ini tr%ta#a AKDR.



Ptr Stal!r. Kita s%ara!an MDGs &#i +n;a+aiann*a &i In&onsia. E&isi !-1. 4a!arta? Ba++nas 1008.

K#ntrian Prn;anaan P#$an"%nan Nasional La+oran Pn;a+aian t%'%an +#$an"%nan #illnni%# &iIn&onsia 103. 4a!arta? Ba++nas105.

B%!% Pan&%an Pra!tis +la*anan Kontras+si. E&isi 1. 4a!arta ? a*asan Bina P%sta!a Sarono Prairo)ar&'o1006.

Prat%ran Mntri Ks)atan R+%$li! In&onsia No#or 92 ta)%n 105. Di%n&%) &ari)tt+?.&+!s."o.i&rso%r;s&onloa&+rat%ranPMK-No-92-T)-105-tt"-P%s!s#as.+&( . &ia!ss +a&aMin""%, 1 4%li 102.

S%rat%n, &!!. Pelayanan Keluarga Berencana dan Pelayanan Kontrasepsi. E&.. Trans In(o M&ia. 4a!arta.1008

T%!iran. Keluarga Berencana dan Kesehatan Reproduksi. P%sta!a Pla'ar. o"*a!arta. 100

Dia!ss &ari http://ino.searo.who.int/EN/section3.htm

Bari, a$&%l, &!!. Panduan Praktis Pelayanan Kontrasepsi. E&.1. a*asan Bina P%sta!a Sarono Prairo)ar&'o. 4a!arta. 1008

Hartanto, H. Keluarga Berencana dan Kontrasepsi. CJ M%liasari.4a!arta.10

Glasir, A. Keluarga Berencana dan Keluarga e!ahtera. EGC. 4a!arta. 1006

Saro)a, P. Kesehatan Reproduksi dan Kontrasepsi. Trans M&ia In(o. 4a!arta.100/

Notoa&#o&'o, S. Promosi kesehatan dan "lmu perilaku. PT Rin!a Ci+ta. 4a!arta. 1009

Notoa&#o&'o, S. "lmu Kesehatan #asyarakat $ Prinsip%prinsip dasar .Cta!an !&%a. PT Rin!a Ci+ta. 4a!arta.1003

%rai&a). Analisis Pemakaian &K'R pada &kseptor KB Keluarga #iskin (Prase!ahtera dan e!ahtera ") di Kota*u+uk *inggau. Pro"ra# Pas;asar'ana KM UI. 1009 Tsis

KBBI.E&.5.D+&i!nas. PT Gra#&ia P%sta!a Uta#a. 4a!arta. 1008

Ari(a, A. La+oran Pn"ta)%an, ikap dan Perilaku #ahasiswa nonkedokteran tetang perilaku hidup +ersihdan sehat dalam menyongsong "ndonesia ehat ,-- di "N yarif 0idayatullah 1akarta tahun ,--2 . Pro"ra#St%&i Pn&i&i!an Do!tr UIN S*ari( Hi&a*at%lla) 4a!arta. s!ri+si

%sro, H. 0u+ungan aktor%faktor peserta KB dengan pemakaian &K'R di desa Purwodadi4 ka+. *ampung5engah tahun ,---. Pro"ra# St%&i Ks)atan Mas*ara!at Pro"ra# Pas;asar'ana UI. 100.Tsis

N%rsala#. Konsep dan Penerapan #etodologi Penelitian "lmu Keperawatan .Sal#$a M&i!a. 4a!arta. 1008

DATAR PUSTAKA

http://www.depkes.go.id/resources/download/peraturan/PMK-No-75-Th-2014-ttg-Puskesmas.pdf.diakses


http://ino.searo.who.int/EN/section3.htm

http://ino.searo.who.int/EN/section3.htm







Documents

Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Usia Subur Tentang